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        小孩不笨觀后感

        時間:2022-12-31 08:22:36 觀后感 我要投稿
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        小孩不笨觀后感【推薦】

          品味完一部作品后,能夠給我們不少啟示,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的小孩不笨觀后感,希望能夠幫助到大家。

        小孩不笨觀后感【推薦】

        小孩不笨觀后感1

          前天老師給我們布置了作業(yè)觀看《小孩不笨2》。我認真看了,影片的主要人物是杰利、學謙和他的爸爸媽媽,還有成才和他的爸爸。

          又一次過父親節(jié),學謙給爸爸買了個剃須刀,媽媽爸爸不但沒夸獎他,范圍說:“家里不是有剃須刀了嗎?真浪費!”學謙說:“這是用我的錢買的!眿寢屨f:“你的錢還不是我給你的?”我覺得這樣是不對的,學謙和我相比,我真的是比他幸福多了。

          還有一次,成才和學謙因為打老師,被學校公開鞭打,不然就要開除,我也覺得這樣是不對的,學校不能隨便公開鞭打和開除,應(yīng)該嚴格地教育學生不能打老師。

          看了這部電影,我明白了:教育孩子不能打罵,要鼓勵孩子,孩子以父母為榜樣,父母要盡量做孩子的好榜樣。

        小孩不笨觀后感2

          今天,老師給我們看了一部電影,叫《小孩不笨》。里面的人物有:杰利,8歲了,還有一個親哥哥,叫楊學謙,今年15歲,父親是公司經(jīng)理,母親是雜志編輯,生活富裕。成才是學謙最好的兄弟,但只有爸爸,而且爸爸還是打工的,腳被人打瘸了,生活貧窮。

          這部電影中有一件事和我身邊的事一樣,一件事卻和我身邊的事不大一樣。一樣的是:媽媽讓我洗碗,我倒水時,因為鍋重不小心把水灑了,媽媽責怪我說:“什么都做不好,你還能做什么?”當時我也有點生氣。

          不一樣的是:我的爸爸從來不在吃飯時玩手機,爸爸除非有非常緊急的電話才接。

          我覺得爸爸媽媽沒必要光看孩子的缺點,有缺點就要幫他改,要多培養(yǎng)優(yōu)點,讓孩子成為最優(yōu)秀的。

        小孩不笨觀后感3

          前幾天我看了一部電影,是《小女孩不笨2》,主要人物有杰利,8歲。學謙,15歲。父親是公司經(jīng)理,母親是雜志社編輯。成才,15歲。父親曾經(jīng)是社會流氓。

          影片主要講了學謙和成才是朋友,也是同班同學。一次學謙和成才偷了別人的東西,被發(fā)現(xiàn)了,失主要他們兩天之內(nèi)拿到兩千,他們沒辦法,就去偷一個老奶奶的項鏈,成才的爸爸為了保護成才,讓別人打死了。經(jīng)過這件事以后,學謙的父母認識到了自己的錯誤,并開始慢慢地體會孩子的感受,再也不像從前那樣對待孩子了。

          觀看了這部影片,讓我明白了小孩子并不笨,并不壞,而是大人不理解孩子,只按照自己的想法培養(yǎng)孩子,沒想過孩子的感受。

        小孩不笨觀后感4

          趙老師給我們看了電影《小孩不笨2》,我很喜歡看,里面有一些很好玩的事。因為今天我請假了,沒有看完全部電影,我不知道結(jié)果是什么。我看到的那些故事,我還是想寫出來。

          故事里有一個大哥哥叫成才,他經(jīng)常不完成作業(yè),可是有一次他寫了作業(yè)給老師,老師還是罵了他一通。后來老師還說他們班同學都是爛蘋果。大哥哥大姐姐都很生氣,他們站在陽臺上,看見對面的教室里有個老師很好,那個老師對他班里的學生說:“不管是從25分到30分還是從30分到35分。就是一份努力就是進步!边發(fā)給他們一張周杰倫的cd,我很喜歡那個老師。并且他還相信只要鼓勵他們,他們的學習成績就會提高。

        小孩不笨觀后感5

          今天我們作文社看了一部非常感人的電影《小孩不笨2》。

          我來向大家介紹一下故事中主要人物:杰利今年八歲,哥哥楊學謙十五歲,他們的爸爸是公司經(jīng)理,媽媽是雜志社編輯。還有另外一個家庭是十五歲的成才和腿瘸的父親,父親曾經(jīng)是社會上的流氓,成才和學謙是好朋友。

          讓我印象比較深的一段是,成才和學謙因為打架,校長要在大堂鞭打?qū)W謙,開除了成才,臺下那么多師生,這一下,打碎了孩子的心,完全感到自己沒有了自尊,所以比較后與社會上的混混走在了一起。成才開除這事處理的也很極端,再加上成才爸爸不會和孩子交流,也從不會表揚孩子,比較后導致悲劇發(fā)生。成才爸爸為了保護成才摔下了樓梯,在臨死前說了這樣一句話:“天下沒有教不會的孩子,只有不會教的父母。”

          看了這部電影,我覺得大人應(yīng)該多和孩子們溝通、陪伴,多表揚孩子優(yōu)點,贊賞他們的進步,孩子才能夠極積向上。

        小孩不笨觀后感6

          今夜籬疏落畔,孤月殘吟。冬風終不解風情,襲去多少夢境與心聲?

          老師說今晚看電影,我們說好,然后歡呼,刺耳的'尖叫聲聽起來十分悅?cè),這才是我們這一代人的聲音。

          《小孩不笨》。

          是的,沒有人可以說一個人笨與不笨,更無權(quán)利去評判一個人是好是壞或者是對是錯。優(yōu)點像風華澀夜里的一點柔情,不經(jīng)意間便從時間的縫隙中穿過,落入歲月的心里,滴達滴達。如果你不注意,抱憾終生的又何止是我們?

          再美的東西也會留下永恒的缺陷。

          人,亦是。

        小孩不笨觀后感7

          我哭了,當看到《小孩不笨》這部電影中,那位得血癌的媽媽和他孩子的對話時,我的眼淚忍不住地流了下來。

          我笑了,當看到這部影片中的搞笑情節(jié)時,我和同學們又忍不住地哈哈大笑。

          看了這部影片,我想到了很多很多,小孩子其實都不笨的,只要你努力,沒有什么不可以做到。還有,我們要象影片中的那幾個孩子一樣,學習他們的機智勇敢,萬一遇到了壞人,要想辦法和他們巧妙的周旋。

          影片中的三個孩子,都給我留下了深刻的印象,尤其是那個因為成績不好而想跳樓的孩子。在他心目中,學習是一件多么重要的事情啊,他其實是多么希望能夠取得好成績啊!我也想到了自己,我的成績也不是很好,有時候粗心馬虎,我以后也要端正學習態(tài)度,爭取能得到個好成績。

          同學們,其實我們都不笨,讓我們一起加油吧!

        小孩不笨觀后感8

          于是想起要給家里打電話。

          很熟悉的撥出了電話號碼,等待著溫暖的家給黑暗的夜行人一絲溫情。

          喂。

          媽,是我。

          兒子啊,你還好嗎?不冷吧?

          嗯,不冷。

          你一定要注意身體啊,聽天氣預(yù)報說再過幾天又要轉(zhuǎn)冷了,你一定要多加衣服……

          知道了,媽。其實我想說的是,媽,天冷了,你也是,再忙,也別累壞了身體?墒沁沒來得及……

          在學校里要好好讀書,知道嗎?

          知道了,媽。

          你還有事嗎?

          沒事了。

          那掛了吧!別浪費電話費,錢省著點花,知道嗎?

          知道了。掛上電話,心情猶然難靜,這就算是給家里報了個平安?父母啊,為什么你們連讓我們說句關(guān)心的話德的機會都不留給我們呢?

        小孩不笨觀后感9

          我們在心理課上看過一個電影叫《小孩不笨》。

          他講的是文福、國彬及terry三人因成績不好,被分到EM3就讀。他們進入EM3后,心靈受到極大的摧殘,國彬的母親給了兒子很大的壓力,因她最不想的就是兒子成為“無文憑”一族;文福也常被讀EM1的表哥奚落,他決定為自己辛勞開餐廳的媽媽爭口氣;Terry家境富足,他本人是父母眼中的乖乖仔,完全聽從父母的教誨,從來沒有主見,不過自幼嬌生慣養(yǎng)也令他連最小的事都做不來。

          三位男孩父母各自不同的家長式說教、棍棒教育、放任自流,加之一連串突如其來的意外,令三個孩子的都產(chǎn)生了變化。每個人的變化都出人意料,但卻都合乎情理。一個有關(guān)教育、成材的感人故事躍然銀幕之上,其中有悲有喜,有愛有恨,令人動容。

        小孩不笨觀后感10

          今天,我們班的老師在班群里發(fā)了一部電影讓我們看,電影的名字叫《小孩不笨2》。影片主要人物是兩家人,一家有學謙、杰利,還有爸爸媽媽,第二家有成才和他的爸爸。學謙今年15歲,他有一個弟弟叫杰利,他的爸爸是一個公司的總經(jīng)理,媽媽是雜志社編輯,他們很富有。成才今年也15歲,沒有母親,只有父親,他的父親曾經(jīng)是社會流氓,被別人把腿打瘸了,家境貧困。影片中讓我印象最深刻的是,父親節(jié)那天,學謙兜里只剩下夠買剃須刀的錢,去商場給父親買了一個剃須刀,可是,回去把剃須刀遞給父親的時候,母親卻說:“家里有剃須刀,你干嗎買?真浪費錢!笨吹竭@里,我就想起前幾天發(fā)生過一件事。有一次爸爸媽媽在沙發(fā)上,我給他們兩個削蘋果,可是,爛了的地方我不會削,就給了他們,爸爸說:“你怎么削著呢?”我聽后傷心地快哭了。

          我想對父母說:“你們不要只顧你們的感受,多關(guān)心我,因為有怎樣的父母,就有怎樣的孩子!

        小孩不笨觀后感11

          我們每個人都有自己的優(yōu)點。雖然我們都要面對生老病死,但世界上不可以缺少我們?nèi)魏我粋人,正像畢淑敏告訴我們的———“我很重要!笔堑,我們每一個人都非常重要。如果沒有你,你的媽媽面前就少了一個“唧唧喳喳”的小精靈;如果沒有你會少一個忠實的小伙伴;如果沒有你,你的父母、老師都會非常難過。朋友,你有這“非!倍值姆至苛藛?

          我看了新加坡電視劇《小孩不笨》,講述的是幾個差生的故事。

          我們真的不笨,問題是你肯不肯下功夫。只要你的方法正確,在勤奮一點,一定可以取得好的成績。就好比在田地里埋下一顆種子,既不澆水又不施肥,它怎么會成長呢?相反,你想功夫精心澆水、施肥,種子會長不大嗎?不管做什么事情都是如此,只要用心、勤奮,你就可以成功。

          其實,我們都很棒。有時不是能不能,而是你肯不肯,多給自己一個機會吧,因為我們都是有用的人!

          “我們真的不笨,問題是你肯不肯下功夫!

        小孩不笨觀后感12

          看完這部電影,我哭了。

          是的,我哭了,任眼淚在臉頰輕輕滑過,冰卻肌骨,暖透心痕。其實好久好久我已不習慣哭泣,不習慣,如此善良。

          直到淚水摧毀所有的堡壘,才發(fā)現(xiàn)雖然我們口口聲聲說我們?nèi)绾螆詮娙绾纹谂伍L大,卻發(fā)現(xiàn)我們亦是如此脆弱如此不能承載。

          我哭了,為電影而哭。

          不因為別的,只因為它道出了屬于我們這一代人的心情:叛逆與無奈,又豈是我們的本意?

          其實有時候我們真的為這個世界做了太多太多可結(jié)果只是徒勞,有時候我們真的很想很想付出我們的愛心可終于力不從心。天真的我們以為人們懂得。

          可是聰明的老師與尊敬的父母,你們又真的理解嗎?

        小孩不笨觀后感13

          其實一個人在成長的過程中,沒有無關(guān)的一帆風順,更無所謂的一無是處了。當我們整天面對蒼白的人生和頹廢的生活,日子依舊如煙,我們是不是感覺少了一些什么。

          地球永不停息的自西向東轉(zhuǎn),日子還在孤獨的輪回著寂寞,也許,風華正茂的我們不應(yīng)該如此如此而應(yīng)該那樣那般,可到頭來才發(fā)現(xiàn),原來只有人生,是屬于自己的。

          是的,也許我們可以把握的,只有人生?墒菤v史卻偏偏把這一權(quán)利交給了父母,或者老師,以及……

          留給我們的,還有什么?

        小孩不笨觀后感14

          這兩天我看了部電影,叫《小孩不笨》,上面的主人公有成才和他的爸爸,學謙和他的弟弟杰利,還有他的爸爸和媽媽,這部電影主要講了成才和學謙兩家的家長不會教育自己的孩子,而導致孩子走上了流氓的道路。

          這部電影還講述了杰利做錯了事,爸爸媽媽不但沒有教育他,而且他們兩個叫起來,從這件事上我認為這兩個家長都特別的不負責任,孩子做錯事,應(yīng)該第一時間教育他,不能把責任一個推給一個,孩子錯了,就等于你們做家長的沒有好好教育孩子。

          影片中還講述了杰利為了讓父母去看他的表演,偷了別人五百讓他們?nèi)タ幢硌,可父母看到錢二話不說,就用竹條打杰利的手,這件事我認為杰利的父母每天只顧賺錢,不顧孩子的事情這是不對的。

          從這部電影中我懂得了,教育孩子要有正確的方法,不能像杰利的父母一樣實施暴力,這樣會讓孩子走上犯罪的道路。

        小孩不笨觀后感15

          今天,老師讓我們看了一部電影叫《小孩不笨2》,里面有杰利,他8歲了,還有一個親哥哥叫楊學謙,今年15歲了。他們的父親是公司經(jīng)理,媽媽是雜志編輯。成才是學謙的朋友,今年也15歲了。成才只有爸爸,曾經(jīng)被人把腿打壞了,家庭很窮苦。

          這部電影讓我印象最深的是:學謙幫爸爸把電腦修好,爸爸卻說他玩壞了,又修了,而且逃課了,學謙很傷心。首先是爸爸的不對,學謙本來認為爸爸會夸他,可爸爸卻說:“跟你講多少次,不要動我的東西!”爸爸本來應(yīng)該和善地對學謙說話。學謙幫他修電腦,他應(yīng)該感謝學謙才對呀!

          還有一件事,我要對學校提出,他們不能當著全校同學的面來鞭打楊學謙,這樣會讓他在全校同學面前抬不起頭來,也不能開除他,俗話說的好:沒有教不好的學生,只有不會教的老師。

          我希望今后,每個家長都要多看孩子的優(yōu)點,才能教出更好的孩子,要多鼓勵孩子,孩子才會關(guān)心別人,才能成才。

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