《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（精選3篇）

　　看完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1

　　今天我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍爺爺給我們講述了自己通過(guò)腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)的人生經(jīng)歷。他告訴廣大青少年要敢于迎接未來(lái)，要永不言棄，堅(jiān)持奮斗、勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和愿望，而對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力；有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得電視節(jié)目中的一句廣告詞是：“中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)之藍(lán)”。那藍(lán)色就代表著一種美好的未來(lái)。

　　生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，而青春，卻是生命中最容易消逝的一段時(shí)光�？墒俏蚁嘈牛禾炜罩械牧餍鞘嵌虝旱�，可它劃過(guò)星空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美好的未來(lái)。

　　再打開(kāi)歷史沉重的大門(mén)，中華民族曾受到過(guò)的屈辱像利劍一樣刺向我的心靈。這些“狂風(fēng)利劍”帶給我們?yōu)碾y，但也給我們實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供了動(dòng)力。我們創(chuàng)造了許多東西，比如：國(guó)產(chǎn)最大的載人飛機(jī)試飛成功、還有無(wú)殼孵小雞......我們一直在為創(chuàng)造美好的未來(lái)而努力。

　　改革開(kāi)放后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)能力明顯增強(qiáng)。有越來(lái)越多的.山村孩子得到了幫助，考上了大學(xué)，走出了“山門(mén)”。比如“大眼睛”、“大鼻涕”，他們現(xiàn)在都有了穩(wěn)定的工作：一個(gè)當(dāng)了人民警察；另一個(gè)成為了一名律師。還有很多的人走在路上，美好的未來(lái)正等著他們。

　　當(dāng)所有的孩子面對(duì)著鏡頭時(shí)，笑的都是如此的幸福、燦爛。因?yàn)槲磥?lái)把知識(shí)和夢(mèng)想給了他們，讓他們的夢(mèng)想有了起飛的平臺(tái)。

　　最后，讓我們用知識(shí)的力量一起創(chuàng)造未來(lái)吧！

　　《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2

　　《開(kāi)學(xué)第一課》中以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍老師,講述相機(jī)背后“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭等著名照片主人公的故事。

　　隨著解老師娓娓講述,我被這樣一張張照片所震撼,尤其是“大眼睛”那張照片,讓我看到了在那樣的刻苦環(huán)境下,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)未來(lái)的憧憬。無(wú)論有多少的麻煩,都阻擋不了她對(duì)知識(shí)的求索。從她的眼神中我看到了堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、看到了她不斷拼搏的決心。她的照片反映了農(nóng)村的小朋友盼望學(xué)習(xí)的精神。他們刻苦學(xué)習(xí),成就了他們長(zhǎng)大成人的夢(mèng)想。

　　我覺(jué)得我作為一名條件比農(nóng)村小朋友好的小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福生活,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),好好讀書(shū)。不辜負(fù)祖國(guó)的期望。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3

　　我昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“創(chuàng)造 向未來(lái)”，它有四個(gè)篇章，分別是“夢(mèng)想、奮斗、探索和未來(lái)”。

　　第一篇章“夢(mèng)想”是啟發(fā)創(chuàng)造，成龍講述他從一名小演員到成為國(guó)際巨星的過(guò)程，就像他說(shuō)的“創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢于拼搏”。

　　第二篇章“奮斗”是助力創(chuàng)造，世界珠心算冠軍王桐晶，她的珠心算跟計(jì)算機(jī)一樣快，但她說(shuō)“計(jì)算機(jī)再發(fā)達(dá)也是人類(lèi)創(chuàng)造的，人類(lèi)只有不斷挑戰(zhàn)大腦，更加了解大腦才能有新的探索和發(fā)明；人類(lèi)如果想有更好的未來(lái)，不能放棄對(duì)自身大腦的開(kāi)發(fā)”。

　　第三篇章“探索”是實(shí)踐創(chuàng)造，C919大型客機(jī)總設(shè)計(jì)師吳光輝院士給我們講了大型客機(jī)從設(shè)計(jì)到制造的過(guò)程。

　　第四篇章“未來(lái)”是期待創(chuàng)作，原來(lái)我只知道小雞從雞蛋殼里生出來(lái)，但是他們卻先把雞蛋黃打出來(lái)，再生出小雞，太神奇了！

　　青少年作為國(guó)家的希望，必將承擔(dān)起描繪祖國(guó)未來(lái)新藍(lán)圖的使命。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做一份貢獻(xiàn)。