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        時(shí)間:2021-05-25 10:20:00 觀后感 我要投稿
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        殲十出擊觀后感范文

          認(rèn)真看完一部作品以后,大家一定收獲不少吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的殲十出擊觀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        殲十出擊觀后感范文

        殲十出擊觀后感范文1

          今天我看了殲十出擊這部影片,它的主要內(nèi)容是殲十戰(zhàn)斗機(jī)裝備我國(guó)空軍之后,903師的副師長(zhǎng)印雙虎和參謀長(zhǎng)岳天龍?jiān)谝淮螌?duì)抗演習(xí)中相遇。本來(lái),印雙虎已經(jīng)用高難度的“眼鏡蛇動(dòng)作”鎖定岳天龍,不料僚機(jī)遭飛鳥(niǎo)撞擊。于是岳天龍當(dāng)上了903師師長(zhǎng)。他上任后,決定抓實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,于是他和印雙虎各帶一隊(duì),在師內(nèi)展開(kāi)演習(xí)。然后岳天龍想學(xué)習(xí)“眼鏡蛇動(dòng)作”,但是在試驗(yàn)中遭發(fā)動(dòng)機(jī)停車(chē),不過(guò)他靠良好的技術(shù)挽回了飛機(jī)。最后在一次空軍演習(xí)的時(shí)候,他們聯(lián)手擊落了不明國(guó)籍的無(wú)人機(jī),并且在空中向祖國(guó)人民致以最高禮節(jié)。

          影片中岳天龍空中停車(chē)的情節(jié)讓我十分感動(dòng),他為了保住飛機(jī),而不顧自己的生命,沒(méi)有跳傘。而是操控飛機(jī)迫降在機(jī)場(chǎng)上,保住了飛機(jī),并且創(chuàng)造了殲十殲擊機(jī)空中停車(chē)迫降的先例,還在第二次試驗(yàn)中飛出了更加高難度的動(dòng)作。

          影片最后,印雙虎和岳天龍因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,都升為大校,印雙虎調(diào)離了903師,去另一個(gè)地方當(dāng)空軍司令。

          看完這部影片我知道了空軍戰(zhàn)士有多么愛(ài)護(hù)飛機(jī),他們把飛機(jī)視為生命。這是為了什么?為了黨和國(guó)家,為了飛機(jī)能保衛(wèi)祖國(guó),在將來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮更大的用處。我要好好學(xué)習(xí),以后做祖國(guó)的棟梁之才。

        殲十出擊觀后感范文2

          巴金說(shuō):“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭(zhēng)取!边@句話說(shuō)明了生命的意義所在。

          觀《殲十出擊》有感——壯志凌云

          今天,我們七年級(jí)全體同學(xué)在操場(chǎng)觀看了《殲十出擊》這部電影,我有了很深的感觸。

          這部電影講述了一位名叫岳天龍的空軍師長(zhǎng)與副師長(zhǎng)印雙虎之間所發(fā)生的故事,他們由競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變成生死戰(zhàn)友,最后成為手足情深的兄弟,還一同扛起了保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空的光榮任務(wù),順利完成了演習(xí)。

          看完了這部影片,我心中的自豪感情不自禁地流露了出來(lái),我看到了我們國(guó)家空軍的偉大,看到了空軍飛行員高超的技藝,看到了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),看到了他們的大無(wú)畏,看到了……

          其中,我印象最深的一段是:師長(zhǎng)岳天龍向副師長(zhǎng)印雙虎學(xué)習(xí)“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”的招式時(shí),他的飛機(jī)進(jìn)入“螺旋狀態(tài)”,飛機(jī)失控“空中停車(chē)”,在即將機(jī)毀人亡時(shí),岳天龍憑借高超的技術(shù)和良好的心理素質(zhì),成功迫降。面對(duì)挫折,他不改初衷,繼續(xù)從難從嚴(yán)苦練,終于完成“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”動(dòng)作,并發(fā)揮成更加高難度高風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作,被印天虎戲稱(chēng)為“岳氏猛龍出擊”。

          我想:在最危急的時(shí)刻,岳天龍寧可冒著生命危險(xiǎn)也沒(méi)有放棄自己的戰(zhàn)機(jī),面對(duì)困難和挫折迎難而上,最終勝利完成了演習(xí)和保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空的光榮任務(wù),無(wú)愧于中國(guó)軍人的神圣使命。作為新一代的中學(xué)生,我們擁有的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的生活條件,但面對(duì)學(xué)習(xí)上的暫時(shí)困難、挫折,我們很多人恰恰缺乏像空軍飛行員那樣的勇敢和堅(jiān)持,甚至出現(xiàn)逃學(xué)與厭學(xué)的念頭,想想是多么不應(yīng)該呀!倘若我們是空軍飛行員,學(xué)習(xí)便是我們的戰(zhàn)機(jī),在任何時(shí)刻都不能丟掉它,要像空軍飛行員那樣堅(jiān)持不懈,迎難而上,將學(xué)習(xí)這架戰(zhàn)機(jī)飛得更高、更遠(yuǎn),不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望。

          讓我們永記殲十飛行員的精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

          觀《殲十出擊》有感

          這部電影給了我極大地震撼,我為我國(guó)空軍取得的.偉大成就而自豪,更為有許多優(yōu)秀的空軍指戰(zhàn)員而驕傲。

          電影講述了以岳天龍和印雙虎為首的中國(guó)空軍殲十指戰(zhàn)員,扛起了在空中保衛(wèi)祖國(guó)的光榮使命,他們臨危不懼、勇往直前,為保衛(wèi)祖國(guó)萬(wàn)里藍(lán)天進(jìn)行艱苦演習(xí)。

          我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣,只有通過(guò)自己不斷的練習(xí),不斷從失敗中收獲經(jīng)驗(yàn),才能避免下次失誤。如同空軍保衛(wèi)祖國(guó)而進(jìn)行作戰(zhàn)演習(xí)一樣,殲十戰(zhàn)機(jī)指戰(zhàn)員將每次演練當(dāng)做實(shí)戰(zhàn),所以他們能臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì)。我們?yōu)楹尾话堰@樣的態(tài)度放在學(xué)習(xí)上呢?

          讓我記憶深刻的一幕,更是驚心動(dòng)魄的一幕:師長(zhǎng)岳天龍向副師長(zhǎng)印雙虎學(xué)習(xí)“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”招式的時(shí)候,飛機(jī)進(jìn)入螺旋狀態(tài),突然空中停車(chē)。在這危急關(guān)頭,副師長(zhǎng)讓他跳傘,否則機(jī)毀人亡。但岳天龍師長(zhǎng)舍不得和他并肩作戰(zhàn)的“伙伴”,拒絕跳傘。岳師長(zhǎng)憑借自己過(guò)硬的駕機(jī)技術(shù)和良好的心理素質(zhì),使殲十戰(zhàn)機(jī)成功迫降。當(dāng)他說(shuō)他的戰(zhàn)機(jī)是有生命有靈性的時(shí)候,大家為他而鼓掌。

          我們身為學(xué)生,最重要的就是學(xué)習(xí),正如空軍最重要的是保衛(wèi)祖國(guó)萬(wàn)里領(lǐng)空一樣。和他們相比,他們的任務(wù)更加艱巨,更加困難。而總有同學(xué)以學(xué)不進(jìn)去,聽(tīng)不懂為由,放棄學(xué)習(xí),這是可鄙的。設(shè)想一下,如果空軍放棄工作,祖國(guó)的領(lǐng)空將由誰(shuí)保衛(wèi)?

          電影結(jié)束了,殲十指戰(zhàn)員將青春奉獻(xiàn)于祖國(guó)萬(wàn)里藍(lán)天,他們令中華兒女多么驕傲,多么自豪!

          觀《殲十出擊》有感

          有這么一個(gè)人,他熱愛(ài)藍(lán)天,熱愛(ài)飛行;他團(tuán)結(jié)友愛(ài),情意深重;他果敢堅(jiān)定,敢作敢當(dāng);他勇往直前,全力御敵。他是誰(shuí)?他就是愛(ài)國(guó)主義影片《殲十出擊》中的主人公——岳天龍。

          岳天龍是空軍903師師長(zhǎng)。他飛行技術(shù)過(guò)硬,帶領(lǐng)903師共同抵御外來(lái)入侵的敵機(jī)。在一次演講中,他這樣說(shuō):“我可以很負(fù)責(zé)任地說(shuō),我們的殲十戰(zhàn)機(jī),核潛艇都不比別人差!”這句話深深地鼓舞了許許多多的中國(guó)人。他的副師長(zhǎng)印雙虎雖直爽,但兩人一直在暗地里較勁。對(duì)于印副師長(zhǎng),岳師長(zhǎng)總是懷著寬容的態(tài)度,強(qiáng)烈地推薦提拔印雙虎。他這種海納百川,不斤斤計(jì)較的胸懷,深深地感動(dòng)著我們。

          最讓我難忘的是岳師長(zhǎng)在空中練習(xí)“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”的特技飛行動(dòng)作時(shí),引摯突然發(fā)生故障。印副師長(zhǎng)下令返回,可印師長(zhǎng)仍堅(jiān)持練習(xí)。突然,引摯熄火,殲十戰(zhàn)機(jī)急速下降。在這危難關(guān)頭,印雙虎命令岳師長(zhǎng)跳傘,岳師長(zhǎng)為了保全戰(zhàn)機(jī),減少?lài)?guó)家損失,毅然決定作最后的嘗試。最終,飛機(jī)平安降落。大家緊縮的心才放了下來(lái)。又有幾個(gè)人,能體會(huì)到飛行員愛(ài)機(jī)如命的心情?這一次,岳師長(zhǎng)憑借他不畏一切的勇氣,在中國(guó)、在世界飛行史上創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

          看到這,我不禁想到了自己:每一次,想和同學(xué)一起聊天,但又望而卻步,只縮在自己的小世界里;每一次,老師提問(wèn),一緊張便什么也忘記了,只有過(guò)后一次又一次的悔恨;每一次組織活動(dòng),我始終不敢舉起自己的手;每一次被誤解,我也總是不敢向別人解釋。自己缺少的,不正是一份岳師長(zhǎng)般過(guò)人的勇氣嗎?

          每個(gè)人的心里,都深藏一份勇氣,如果可以拿出來(lái),面對(duì)一切困難,任何人都可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的不可能!

          相信自己吧!今天,用勇氣面對(duì)困難;明天,用勇氣為祖國(guó)增光添彩!

          讓勇氣伴我們飛翔!

        殲十出擊觀后感范文3

          他,一個(gè)空軍副師長(zhǎng),執(zhí)著英勇,在困難面前從不低頭,他領(lǐng)導(dǎo)著這個(gè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造了優(yōu)異空中飛行成績(jī),獲得了大大小小的榮譽(yù)。印雙虎,一個(gè)有著強(qiáng)烈榮譽(yù)感的軍人。

          他,空軍師長(zhǎng),機(jī)智勇敢。危險(xiǎn)面前沉著冷靜,國(guó)家就是他的一切,他對(duì)自己的嚴(yán)格要求,間接說(shuō)明了他對(duì)這個(gè)團(tuán)體的負(fù)責(zé)。岳天龍,一個(gè)自信、自強(qiáng)的軍人。

          是的,這個(gè)團(tuán)隊(duì)有著優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀,成績(jī)優(yōu)異。兩個(gè)都不服輸?shù)娜耍,他們不僅不服輸,更像是兩頭雄鷹,久久的在空中盤(pán)旋,競(jìng)爭(zhēng)著屬于各人飛翔的領(lǐng)地。

          任何一個(gè)集體,只有在思想上高度統(tǒng)一、在行動(dòng)上目標(biāo)一致、在情感上共鳴,才能心往一處想,勁往一處使,從而形成強(qiáng)大的合力,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。國(guó)家的部隊(duì)更要這樣,這點(diǎn),做軍人的比誰(shuí)都清楚,可他們之間有了競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)不知該讓人擔(dān)心,還是擔(dān)憂。一個(gè)團(tuán)體分裂成兩個(gè)部隊(duì),競(jìng)爭(zhēng)著,比較著,努力著,證明著誰(shuí)才是這個(gè)空中的霸者。

          他們駕著屬于自己的戰(zhàn)機(jī),一場(chǎng)較量開(kāi)始了,一架架戰(zhàn)機(jī)從眼前閃過(guò),俯沖、翻轉(zhuǎn),高難度的特技動(dòng)作,讓人觸目驚心,他們實(shí)施著各自的戰(zhàn)略。飛機(jī)不停的閃過(guò)眼前,讓人開(kāi)始迷惑和期待,到底誰(shuí)會(huì)贏。戰(zhàn)員們一個(gè)個(gè)都不示弱,這場(chǎng)較量不僅讓人飽了眼福,更重要的是讓人感到自豪,因?yàn)檫@是我們中國(guó)的部隊(duì)。岳天龍一個(gè)自信的眼神,結(jié)束了整個(gè)畫(huà)面。賽后雙方一起討論,印雙虎雖然不服,但他也確確實(shí)實(shí)地明白了自己的缺點(diǎn)所在,那就是太注重飛行時(shí)的特技動(dòng)作,并沒(méi)有考慮到敵人的戰(zhàn)略方策,而岳天龍雖贏,但他不驕,反而請(qǐng)教印雙虎,學(xué)習(xí)“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”這個(gè)特技動(dòng)作。

          關(guān)系不再僵化,終于我們懸置的心都落下,因?yàn)楸舜说母?jìng)爭(zhēng),讓他們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)所在,并都勇于接受,不管怎樣,都是國(guó)家的部隊(duì),這也就預(yù)示著空軍的實(shí)力在提高。所以,身為中國(guó)人,看待這一幕幕是欣慰的。

          作為一師之長(zhǎng),愿意低頭向副師長(zhǎng)請(qǐng)教,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。對(duì)于“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”這個(gè)飛行動(dòng)作,越是難,對(duì)于岳天龍而言就越有挑戰(zhàn)性,他希望自己能夠掌握這個(gè)特技動(dòng)作,對(duì)于一個(gè)空軍而言,多一門(mén)技術(shù)就意味著在遇到危險(xiǎn)時(shí),生存的希望就越大。雖然倆人是死對(duì)頭,但長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練與競(jìng)爭(zhēng)早已建立了感情?粗捞忑堊孕艥M滿地飛向天空,我們的心都揪了起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地等待著。那一刻,我們多希望他能成功,可有時(shí)候結(jié)果總不那么讓人滿意。岳天龍?jiān)谟‰p虎的指揮下,進(jìn)行了演練,印雙虎謹(jǐn)慎地、認(rèn)真地指揮著,眼神中透出一種擔(dān)心的神情,岳天龍也認(rèn)真地實(shí)施著,可讓人擔(dān)心的情況還是發(fā)生了,飛機(jī)進(jìn)入了螺旋狀態(tài),這讓在場(chǎng)的所有人都擔(dān)心起來(lái),面對(duì)這種情況,岳天龍和印雙虎都表現(xiàn)出了冷靜、沉著得一面,印雙虎觀察者,并指揮著,岳天龍以自己良好的心理素質(zhì)戰(zhàn)勝了恐懼。終于,在倆人的合作下,岳天龍的戰(zhàn)機(jī)迫降成功。

          一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),兩位卓越將領(lǐng)的雙贏再次向我們揭示一個(gè)永恒的話題——“在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)!

        殲十出擊觀后感范文4

          他在夕陽(yáng)中望著殷紅的天空,沉思著,昂著他那高貴的前額,很唯美,像一個(gè)王者?上⒉皇,不,他是!他是天空的王者,是最孤傲的王!

          印雙虎,很平凡的名字,甚至帶一點(diǎn)小“挫”,可多少人聽(tīng)到這個(gè)名字都會(huì)肅然起敬,因?yàn)樗且粋(gè)副師長(zhǎng),是一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,經(jīng)過(guò)了多個(gè)日夜的奮斗才有了自己的絕學(xué)——“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”,帶有爆發(fā)力的一個(gè)技能,用這個(gè)技能曾排出多少個(gè)對(duì)我國(guó)含有威脅的戰(zhàn)機(jī),可想而知,從而,我國(guó)人民才能安居樂(lè)業(yè),科技才能蓬勃發(fā)展。

          為了讓我國(guó)國(guó)力更上一層樓,他不顧自己的“專(zhuān)利”而去毫無(wú)私心的教于別人,讓中國(guó)空軍實(shí)力在亞洲獨(dú)占鰲頭,多么偉大啊!可誰(shuí)能想到他也曾哭過(guò),傷過(guò),灰心過(guò)。他也是個(gè)普通人,可為什么他比我們更加是一個(gè)“人”呢?是什么讓他這么有斗志的,是一個(gè)人,一個(gè)情人?也許是一件事,是一句話,更加可能的,應(yīng)是他孩童時(shí)稚嫩的夢(mèng)想。

          也許,小時(shí)候媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)模型,他非常興奮的問(wèn)媽媽“飛機(jī)是怎樣來(lái)的,飛機(jī)是怎么來(lái)的?媽媽也不知道,就說(shuō),長(zhǎng)大后你就知道了。小學(xué)后懵懂時(shí),就知道,媽媽并沒(méi)讀過(guò)書(shū),要自己努力才能見(jiàn)真曉。他努力學(xué)習(xí),最終考上了大學(xué),出來(lái)后,就報(bào)了軍校。當(dāng)初,他是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”,被人瞧不起,受人排斥,可他從不放棄,從不灰心,他奮斗, 努力。最終對(duì)飛機(jī)完全成熟了解,飛機(jī)也成為了他的“寶貝”,不……兄弟!他的努力被上級(jí)看在眼里,給了他實(shí)戰(zhàn)允許,在一次次的戰(zhàn)斗中,非常出色,慢慢的升官,但他從不驕傲,也并未不可一世,這就是他,一個(gè)努力的他,一個(gè)謙虛的他!

          當(dāng)然,理想彼岸的江面總是充滿驚濤駭浪,成長(zhǎng)的背后總有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,他的對(duì)手就是岳天龍,岳天龍是一個(gè)師長(zhǎng),為了讓自己的飛行技術(shù)更加出色,他“不恥下問(wèn)”,向印雙虎討教技術(shù),印雙虎也毫無(wú)怨言的教授于他,人有旦夕禍福,在訓(xùn)練“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”這個(gè)高難度動(dòng)作時(shí),岳天龍由于第一次練習(xí)這個(gè)技能,因?yàn)椴粔蚴炀,?dǎo)致了飛機(jī)失控,進(jìn)入“螺旋狀態(tài)”,就在這千鈞一發(fā)之際,岳天龍憑借高超的技術(shù)和良好的心理素質(zhì),成功“改出”。但是飛機(jī)又在空中停了車(chē),殲十飛機(jī)急速下降,愛(ài)機(jī)如命的印雙虎也勸他跳傘,否則會(huì)導(dǎo)致機(jī)毀人亡,可是他依然堅(jiān)持,誓死要守護(hù)殲十戰(zhàn)斗機(jī),于是他決定冒著機(jī)毀人亡的危險(xiǎn)強(qiáng)行迫降, “禍兮福所倚,福兮禍所伏”,沒(méi)想到最終竟成功降落。一次冒險(xiǎn)的嘗試,一個(gè)驚險(xiǎn)的成功成就了他的夢(mèng)想也賜予“化干戈為玉帛”的友情。

          夢(mèng),很遙遠(yuǎn),很空,像一個(gè)空蛹,可充實(shí)空蛹的只有自己的想,夢(mèng)、想,連接起后,締造神話,永不褪色的神話……

        殲十出擊觀后感范文5

          《殲十出擊》這部影片講述了我國(guó)以岳天龍和印雙虎為代表的中國(guó)空軍指戰(zhàn)員訓(xùn)練殲十戰(zhàn)機(jī)飛行員的事跡。他們從“一切為了在未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中勝利”的角度出發(fā),不斷地訓(xùn)練飛行員的實(shí)戰(zhàn)能力,學(xué)習(xí)高難度飛行動(dòng)作,取得演習(xí)勝利并成功摧毀入侵我國(guó)領(lǐng)空的外國(guó)無(wú)人戰(zhàn)機(jī)的故事,殲十飛行員們的愛(ài)國(guó)熱情和英雄行為深深地感染著我們。

          這部電影的主線是903師的師長(zhǎng)岳天龍和副師長(zhǎng)印雙虎之間的次次較量和合作。從電影一開(kāi)始 ,飛機(jī)引擎的轟鳴聲就將我們帶入了兩人的空中對(duì)抗,后來(lái)兩人分道揚(yáng)鑣,分為紅藍(lán)兩軍,進(jìn)行內(nèi)部空中對(duì)抗,岳師長(zhǎng)用計(jì)謀打敗了印副師長(zhǎng),但是卻自己承認(rèn)不足,兩人握手言和。

          影片中穿插了印副師長(zhǎng)教岳師長(zhǎng)“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”這個(gè)超高難度的飛行技巧。在訓(xùn)練中,岳師長(zhǎng)的戰(zhàn)斗機(jī)在1600米的高度,突然發(fā)動(dòng)機(jī)停車(chē)。當(dāng)塔臺(tái)中的印副師長(zhǎng)知道這件事時(shí),果斷命令岳師長(zhǎng)跳傘,但岳師長(zhǎng)憐惜戰(zhàn)機(jī),冒著生命危險(xiǎn),違抗命令,在發(fā)動(dòng)機(jī)停車(chē)的情況下完成了史無(wú)前例的成功迫降。

          在影片結(jié)尾,同樣是岳師長(zhǎng),同樣駕駛著他的戰(zhàn)機(jī),在塞北的天空中,利用“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”的升級(jí)版,“猛龍出擊”完美地摧毀了入侵?jǐn)硻C(jī)!按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”。映著塞北的夕陽(yáng),英勇的殲十飛行員們駕駛著閃閃發(fā)光的殲十戰(zhàn)機(jī),向祖國(guó)和人民致敬……

          這部影片不僅有帥氣的格斗,華麗的特技,絢麗的畫(huà)面,更重要的是里面精彩的對(duì)白和不為起眼的一些細(xì)節(jié)所帶來(lái)的震撼。

          在印副師長(zhǎng)競(jìng)選師長(zhǎng)失敗時(shí),政委對(duì)他說(shuō)的一句話:“你勝,并不代表全師都勝;你強(qiáng),并不代表全師都強(qiáng)!笔堑,一個(gè)集體,某個(gè)人或某幾個(gè)人的強(qiáng)大并不代表這個(gè)集體的強(qiáng)大,而一個(gè)集體是否強(qiáng)大,取決于這個(gè)集體所有人的實(shí)力;從我們身邊說(shuō)起,一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí)的水平,也是取決于每一個(gè)學(xué)生的水平;再往大了說(shuō),一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,更是取決于每一個(gè)公民的素質(zhì)。

          作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該牢記“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們要適應(yīng)新時(shí)代的要求,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,把我們的愛(ài)國(guó)熱情化為報(bào)國(guó)之行,為振興中華而努力學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,讓中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

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