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小學(xué)期中教考試動員會教務(wù)主任發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編整理的小學(xué)期中教考試動員會教務(wù)主任發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)期中教考試動員會教務(wù)主任發(fā)言稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
本周五，我們1—6年級將要進行xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試，今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學(xué)，嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想取得好成績，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復(fù)習(xí)時間的有效投入，日�，嵤�，要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，消滅“知識死角”。在這十多天里，我們老師會對前面學(xué)過的知識進行疏理，我們一定要跟著老師來，復(fù)習(xí)課非常重要，我們前面學(xué)過的知識可能是零散的'，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進行整理，進行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財富，形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧，進行錯題總結(jié)，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學(xué)習(xí)的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對六年級的同學(xué)說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
六年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，希望你們在最后的小學(xué)日子里，明確目標(biāo)，增強信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長和老師的期盼，跨進理想的初中，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
接著我對一年級同學(xué)說：這次期中考試對于你們來說是人生的第一次全校性的考試，希望你們不要緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
最后，對全體同學(xué)說：考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。我們要求做到：
1）考前準(zhǔn)備好文具，不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進入考場�？己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。
2）考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的材料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不管是否看到，均以作弊論處，作弊不管什么原因都要給予處分。
3）拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，除在規(guī)定的地方填寫姓名，班級外，不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時交卷。
4）考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨�？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
同學(xué)們，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進步，實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什么？靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績！
小學(xué)期中教考試動員會教務(wù)主任發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛的同學(xué)們：
陽江的十月秋高氣爽，陽實校園更是風(fēng)景撩人。開學(xué)2個月了，學(xué)校開展了風(fēng)紀(jì)教育、學(xué)風(fēng)檢查一系列活動，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀班級，一個又一個先進個人。凌志樓傳出朗朗書聲，教室里一雙雙專注聽講的眼神，培優(yōu)班一張張求知若渴的臉龐，夯實基礎(chǔ)大練習(xí)也在各班教室演繹著你追我趕。課間操整齊的隊形，運動場矯健的身影，一聲聲歡歌笑語，一句句禮貌用語等等等等，這一切，是我們同學(xué)們用自己的文明行為，用自己的刻苦努力，繪就了陽江實驗學(xué)校一道道美麗的風(fēng)景。同學(xué)們，老師為你們嬌傲，學(xué)校有你們而感到自豪。同學(xué)們，下周三至周五就要進行期中考試了，我們一定要繼續(xù)努力，充分利用考前的分分秒秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補缺，信心百倍地做好迎考準(zhǔn)備。
最近，我們聽到個別反映，有些同學(xué)感到學(xué)習(xí)的壓力很大，聽見老師布置作業(yè)就愁眉苦臉，甚至有抵觸情緒，其實這是一種懦弱的表現(xiàn)。本來有壓力是好事，但要學(xué)會將壓力變?yōu)閯恿�，要學(xué)會在壓力中竟?fàn)帲趬毫χ羞M步，在壓力中成長。學(xué)生怕做作業(yè)，就如一個士兵怕打仗一樣，在戰(zhàn)場上，你要是懦弱，就一定要挨打，甚至失去生存的權(quán)利。同學(xué)們，我們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長發(fā)展的需要時，你就能體驗到學(xué)習(xí)的快樂，當(dāng)你把學(xué)習(xí)作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。比如，上周五，英語老師發(fā)了1張練習(xí)卷，1張答題卷，參加全國英語能力竟賽的同學(xué)還發(fā)了2張竟賽模擬卷，模擬卷并沒有要求一定要完成，僅讓同學(xué)們有空看一下試卷，熟悉一下題型，結(jié)果就有同學(xué)跟家長說英語發(fā)了4張試卷，事實呢?只有一張試卷，成績中等的'同學(xué)只要花20多分鐘就能完成。這一事實說明我們有些同學(xué)怕苦怕累的心理，我們要克服這種心理，要振作精神，調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的期中復(fù)習(xí)當(dāng)中去，這樣你就能體驗獲取知識的快樂體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
同學(xué)們，前面提到，我們同學(xué)用行動塑造了陽江實驗學(xué)校一道道令人贊嘆的風(fēng)景，但僅僅這些還不夠，還沒有達到老師和學(xué)校的要求，也沒有達到你們父母心中的愿望。因為我們和你們的父母都知道，你們還有很多很多提升的空間，只要你們努力，進步一定屬于你!說到這里，我想告訴大家，同學(xué)們用1節(jié)課做的大練習(xí)卷或測驗卷，老師要用5節(jié)課甚至10節(jié)課的時間去批改、難道老師不懂得休息?我們有不少老師晚上工作到凌晨2點，有老師生病了，咽喉腫了，有老師還在發(fā)低燒，但他們堅持著，他們沒有從講臺上走下來，他們沒有從他們的學(xué)生身邊溜走。同學(xué)們，你們知道這些老師的工作動力來自什么嗎?來自于他們的學(xué)生，因為老師對自己的學(xué)生，也就是對你們信心百倍。
同學(xué)們，天道酬勤啦。我們一定聽說過這個詞語，我想問問大家，這個勤字你做得怎么樣。在學(xué)校，衡量一個學(xué)生是否勤奮，可以從兩個方面來看，一方面是用眼睛可以看得見的學(xué)習(xí)時間，另一方面是看不見的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法和效率，我們沒辦法考量你。但你是不是能擠時間，大家有目共睹，比如說，有些同學(xué)比較勤快，他們能充分利用好晚自習(xí)前6：30---7：00的時間，他們利用這個時間到教室里去自由學(xué)習(xí)、背背書啦做做作業(yè)啦，抓緊別人在玩的時間用于自己學(xué)習(xí)，久而久之、何愁自己的成績不比別人優(yōu)秀?
春播一筐種，秋收萬擔(dān)糧。除了勤奮，我們還要有信心。同學(xué)們，加油，我們一起努力，老師愿意賠著你們一路前行。不用怕，不要懷疑自己的努力，每一次考試都會是一次新的開始;更不要懷疑自己的能力，鼓足勇氣，勇敢地走向期中考試，勇敢地向父母、向老師、向同學(xué)證明自己，證明自己的努力、證明自己的進步，證明自己的智慧。大家一定相信，你-----一定行!
最后預(yù)祝同學(xué)們在下周期中考試中考出好成績。
謝謝大家!
小學(xué)期中教考試動員會教務(wù)主任發(fā)言稿 篇3
教師和學(xué)生:
大家早上好！
本月18日和19日，也就是下周的周三和周四，我們將進行20xxxx學(xué)年第一學(xué)期的期中考試。本次考試由縣教育局教研室組織�？荚嚱Y(jié)束后，中小學(xué)的大部分科目都要選擇考證和排隊。學(xué)校還要對這次期中考試進行總結(jié)，表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生，并邀請優(yōu)秀學(xué)生的家長和學(xué)生回學(xué)校開家長會。今天我們用升旗儀式為期中考試做動員。同學(xué)們，無論什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢驗，是對我們學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，也是一次比較，一次競賽，一次較量，一次機會。同學(xué)們要努力考出自己的水平和分?jǐn)?shù)，在班級和年級中找到自己的位置，在競爭中進步和成長，在總結(jié)和反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先給你三句話:
第一句話:態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是如此。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長發(fā)展的需要，才能體會到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)的時候，學(xué)習(xí)就是一件痛苦的事情。首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中，努力拼搏，肯吃苦，善于在學(xué)習(xí)中獲取知識，體會克服困難的快樂，體會成功的喜悅。
第二句話:目標(biāo)是進步的燈塔。一個沒有目標(biāo)的人，就像大海中迷失的船，無法到達理想的彼岸。人生，每個人都應(yīng)該有一個目標(biāo)。如果你瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力攀登，你一定會成功。學(xué)生必須在復(fù)習(xí)中確立自己的努力和合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的超越中成長自己，成就自己。
第三句:勤奮是成長的階梯。書有勤奮之路，學(xué)海無涯。不努力是學(xué)不到真本事的。不，理想永遠(yuǎn)是夢和幻想。要抓技巧，課前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂學(xué)習(xí)的`關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，在高消耗低效率中學(xué)習(xí)，達不到理想的效果。時刻反思自己的“不足”，通過努力爭取兩個收獲！
其次，我想給你一些要求和希望:
第一，希望同學(xué)們用心學(xué)習(xí)，計劃復(fù)習(xí)所有科目。要統(tǒng)籌規(guī)劃，全面復(fù)習(xí)，決不能“單科推進”。有些學(xué)生嚴(yán)重偏科。同學(xué)們，要想取得好成績，就要均衡發(fā)展。千萬不要憑自己的喜好來，這樣只會害了自己。另外，要學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃時間，合理利用時間。時間是擠出來的，不管是整體的時間還是零散的時間，三餐、周末、節(jié)假日之后都要珍惜。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，消除“知識死角”�？记笆畮滋欤覀兝蠋煏阎皩W(xué)過的知識進行梳理。我們必須跟隨老師。背誦課很重要，之前學(xué)的知識可能會比較零散。復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進行整理和優(yōu)化，讓知識系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中快速提取和遷移，真正成為自己的財富。所以不要小看復(fù)習(xí)課。在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀的試題和解答，掌握一些各學(xué)科的解題技巧，總結(jié)錯題，讓自己少走彎路。
第三，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘定律告訴我們，遺忘是人類的必然，從來就沒有過目不忘的人�？鬃诱f，“古為今用”，就是告訴我們在學(xué)習(xí)中要注重復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個能吃苦，肯努力學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。
第四，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試不僅是對知識的考驗，也是對意志的磨練。只有重視考試技巧和考試策略，才能在考試中避免因粗心造成的錯誤。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，不可馬虎，仔細(xì)推敲，先易后難。不要被簡單的問題沖昏頭腦，要認(rèn)真謹(jǐn)慎；當(dāng)你遇到難題時，不要驚慌。我覺得難的時候，別人也會覺得難，有恃無恐。努力思考，把困難的事情變成容易的事情�？傊侠矸峙鋾r間，努力給基礎(chǔ)題打分，勇敢挑戰(zhàn)難題，注意保持紙面整潔美觀。
第五，做誠信測試。期中考試也是對學(xué)生誠實守信品格的考驗。誠信是做人的根本，有誠信的人就有了一切！考試作弊是自欺欺人，彌補不了你學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會讓你失去誠實這種寶貴的品質(zhì)。同學(xué)們，不要搞錯了。作弊學(xué)校將被嚴(yán)肅處理。不要因小失大。在這次考試中，希望大家自重，自覺遵守考場紀(jì)律，共同營造良好的考風(fēng)，弘揚我校校風(fēng)，形成努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，也許不是每個人都能成為考試的贏家，但我希望每個人都能成為一個追求進步，超越自我的勇敢者。相信自己，從容考試，成功一定屬于你！
同學(xué)們，春天種下一粒谷子，秋天收獲一萬粒種子。讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，你們的青春會因為你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因為你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們的成績而榮耀，社會和國家會因為你們的才華而加速前進。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得滿意的成績。謝謝大家！
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