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        競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-04-14 19:10:22 賽賽 發(fā)言稿 我要投稿

        競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用11篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用11篇)

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          我是xx路小學(xué)五年級(jí)一班的xx,我今天站到這里,感到無比的興奮,因?yàn)槲腋?jìng)選英語(yǔ)課代表,首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條:

          一、要有責(zé)任心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),并且要工整。

          三、上課專心聽講,不惹老師生氣。

          我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課,我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課,自覺的預(yù)習(xí)英語(yǔ),好好的復(fù)習(xí),我特別團(tuán)結(jié)同學(xué),可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如:?jiǎn)卧~不會(huì)讀,句子不會(huì)讀,我都會(huì)不厭其煩的`幫助同學(xué)。我熱愛英語(yǔ),相信自己。

          如果我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認(rèn)真聽講,下課要多讀多記,多做練習(xí)題。我還會(huì)讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛上英語(yǔ)。讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里體會(huì)到一樣的快樂。

          同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧!我自信,我團(tuán)結(jié),我勇敢,我堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大家支持我!

          謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 2

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自xx鎮(zhèn)的'xxx。這次,我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。

          如果大家選我當(dāng)英語(yǔ)課代表,我會(huì)更好更準(zhǔn)的讀英語(yǔ)背英語(yǔ)。而且養(yǎng)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。還會(huì)買一些這期要學(xué)的磁帶,帶到學(xué)校來給同學(xué)們聽。與大家一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),與大家一起進(jìn)步。還會(huì)按時(shí)給老師收發(fā)作業(yè),在老師布置的時(shí)間里去要作業(yè),更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),即使當(dāng)不上英語(yǔ)課代表,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),請(qǐng)大家支持我。

          請(qǐng)大家選我當(dāng)英語(yǔ)課代表,并且我覺得我能勝任這個(gè)職務(wù),請(qǐng)大家選我。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx,我是個(gè)活潑可愛的'小女生,我的興趣愛好是畫畫、跳舞、唱歌等,由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。

          今天我站在這里要競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng),因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)特別好,口語(yǔ)也特別好。而且媽媽曾對(duì)我說過,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級(jí)服務(wù)。所以我來這里競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)。

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)演講稿我覺得我有能力做好這個(gè)職位,因?yàn)槲颐看斡⒄Z(yǔ)考試都是95分以上。英語(yǔ)口語(yǔ)也特別好。有一次,老師提出一個(gè)問題,其它同學(xué)都不會(huì)用英語(yǔ)回答,會(huì)用英語(yǔ)回答這個(gè)問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。

          如果我競(jìng)選上了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問題。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語(yǔ)組長(zhǎng)的職位,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光、服務(wù)。

          既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。

          如果競(jìng)選不上,我會(huì)在繼續(xù)努力,改正缺點(diǎn)。

          “你送我一朵玫瑰,還你一片芳香!闭(qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧!

          謝謝大家!

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 4

        同志們:

          大家好!

          在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英語(yǔ)組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英語(yǔ)組長(zhǎng)。

          英語(yǔ)組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng),我有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了三年半的英語(yǔ)組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn),最重要的是我特別喜歡英語(yǔ),而且英語(yǔ)成績(jī)很不錯(cuò)。我還喜歡看英語(yǔ)書:三只小豬、皇帝的新裝……

          如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語(yǔ)課代表。三、如果本組的'同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正?傊視(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

          當(dāng)然,金無足赤 人無完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!

          謝謝大家!

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家上午好!

          首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加演講;我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⒄Z(yǔ)教師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)學(xué)科組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

          一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私;我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任;我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

          二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我就在教導(dǎo)處幫忙。20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí)。勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。

          三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn);我深知英語(yǔ)學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn),同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略;也深知作為英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則;我踏實(shí)工作,關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂趣。

          四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,老師的利益高于一切。讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。

          如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的.工作,提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。

          1、個(gè)人建設(shè)方面:加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功;加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

          2、快樂教育方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作;大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),教師更是如此,對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。

          3、教育教學(xué)方面:協(xié)助初一英語(yǔ)教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ);幫助初二英語(yǔ)教師做好一個(gè)課題,那就是學(xué)生兩極分化問題,注重初三學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。

          4、及時(shí)與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決。

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

          大家好!

          我競(jìng)崗的職務(wù)是英語(yǔ)科組長(zhǎng)。我97年英語(yǔ)大專畢業(yè),英語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)法等基本功扎實(shí),也一直堅(jiān)持英語(yǔ)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從教以來,我一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué),熟悉各年級(jí)的教材,駕馭課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)方法靈活、新穎,具有獨(dú)特的風(fēng)格;偏愛后進(jìn)生,誨人不倦,教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,深受學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的歡迎。多年來我也擔(dān)任班主任工作,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,循循善誘,具有較強(qiáng)的組織能力。

          在教研工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),富有沖勁,具有銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。在新課程改革大潮中,我作為一名年輕的黨員,我應(yīng)該,也有信心,自己能在英語(yǔ)教學(xué)第一線,與科組成員協(xié)作一致,創(chuàng)出本!坝⒄Z(yǔ)特色”品牌。如今學(xué)年我積極參與我!疤厣⒄Z(yǔ)”課題研究,勇于承擔(dān)各種教研任務(wù)和開展各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng),均取得了較佳的效果。我先后主動(dòng)接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗(yàn)課指導(dǎo),均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評(píng)價(jià)。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報(bào)刊上及時(shí)宣傳學(xué)!疤厣⒄Z(yǔ)”的開展情況,在學(xué)校、社會(huì)上造成了一定的'影響。

          希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn),讓我能為學(xué)校工作為英語(yǔ)教育多作貢獻(xiàn)。

          如果我的競(jìng)崗不成功,我也將服從學(xué)校的工作安排,大力支持上崗科組長(zhǎng)的工作,繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作,把學(xué)校工作做好。

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          我是xx。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組英語(yǔ)組長(zhǎng)。

          在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小英語(yǔ)組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。

          每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的'原因。

          如果我競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。

          因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的英語(yǔ)組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。

          每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

          請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我要競(jìng)選的是英語(yǔ)組長(zhǎng),我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且一直到現(xiàn)在我都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),無論是嚴(yán)寒還是酷暑,無論刮風(fēng)還是下雨,從來沒有缺過一次課。英語(yǔ)這門課我是有優(yōu)勢(shì)的`。

          我的英語(yǔ)成績(jī)與我的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的。發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),上課讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成,同學(xué)們互相監(jiān)督單詞記憶情況,課文背誦情況,爭(zhēng)取在本學(xué)期中少一個(gè)不及格的同學(xué),多一個(gè)一百分的同學(xué),英語(yǔ)在本學(xué)期五年極力爭(zhēng)取考一個(gè)第一名,上英語(yǔ)課應(yīng)該用英語(yǔ)交流在家里應(yīng)該多聽多讀的好習(xí)慣,我想這樣我們班英語(yǔ)一定會(huì)名列前茅的。

          我也說一下自己的缺點(diǎn):“英語(yǔ)在家里我都不怎么聽讀這個(gè)毛病我會(huì)借著這次競(jìng)選的平臺(tái)改掉,希望大家監(jiān)督我的行為,我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病!辈贿^我有個(gè)優(yōu)點(diǎn):“我不會(huì)的單詞我會(huì)把它寫到一個(gè)紙條上,放在衣服兜里,又是拿出來記記,時(shí)間久了就會(huì)了!

          假如這次落選了,我一定會(huì)找出自己的缺點(diǎn)改進(jìn)。我絕不會(huì)氣餒,也不會(huì)放棄的。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧!因?yàn)槲沂衷敢鈸?dān)任這個(gè)職位,謝謝大家!

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 9

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我要競(jìng)選的職務(wù)是英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭鳌.?dāng)了英語(yǔ)組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

          1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

          2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

          3、我會(huì)幫助同學(xué)。

          我原來當(dāng)過幾學(xué)期的英語(yǔ)組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在英語(yǔ)組長(zhǎng)這個(gè)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒有錯(cuò)誤。

          在前幾次當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng)時(shí),我十分樂意,也十分熱愛這個(gè)職位。英語(yǔ)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的`時(shí)候,我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

          組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

          關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對(duì)我多多少少有些不同的意見。沒選上組長(zhǎng)我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!

          謝謝大家!

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 10

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx,首先我認(rèn)為英語(yǔ)組長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),也是份責(zé)任,是份熱心。事實(shí)上組長(zhǎng)更是老師的小幫手。

          我覺得做一名組長(zhǎng)最重要的是要有一顆真誠(chéng)、熱情的心,要熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)。真心為班級(jí)付出,真心為同學(xué)們著想,熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。

          假如我能當(dāng)選組長(zhǎng),我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選英語(yǔ)組長(zhǎng),我還要嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當(dāng)選英語(yǔ)組長(zhǎng),我更要勤奮踏實(shí)工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來提高自己,服務(wù)大家。當(dāng)然,如果落選了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力的`學(xué)習(xí),積極地參加班級(jí)活動(dòng),以便將來能讓老師和同學(xué)們認(rèn)可。

          我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧,我一定不會(huì)讓你們失望的。

          競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿 11

        親愛的老師、同學(xué):

          大家好!

          今天,很榮幸能參加這次的競(jìng)選,感謝大家給我的機(jī)會(huì),我競(jìng)選的是英語(yǔ)小組長(zhǎng)一職。

          拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且我希望成功的,能為大家服務(wù)的元帥——英語(yǔ)組長(zhǎng)!

          我在班里的英語(yǔ)成績(jī)也是不錯(cuò)的,每次考試,我都考到了九十分以上,除了一些比較難的試卷,我會(huì)考八十分以上,反正我從來都沒有考六七十分的。但是,我一直都有一個(gè)壞毛病,就是聲音太輕,每次老師讓我站起來回答問題的時(shí)候,我總是聲音像蚊子一樣,而且說話也是斷斷續(xù)續(xù),結(jié)結(jié)巴巴的`。原本熟的像親人一樣的英語(yǔ)單詞,可就在那站起來的一瞬間,就變成了生疏的陌生人,所以,我覺得也許當(dāng)時(shí)組長(zhǎng)對(duì)鍛煉自己的膽量會(huì)有很大的提高。

          假如我這次當(dāng)上了英語(yǔ)組長(zhǎng),我一定會(huì)努力改正我的這個(gè)錯(cuò)誤,盡量讓自己的聲音大一些,還有站起來發(fā)言的時(shí)候,盡量不要讓自己緊張,把話說完整,不要結(jié)結(jié)巴巴,我也要做到看英語(yǔ)單詞過目不忘。我還會(huì)督促我的組員把作業(yè)做好,即使是我的好朋友,我也不會(huì)手下留情,我會(huì)對(duì)我的組員一視同仁。還會(huì)利用下課的時(shí)間,讓組員們玩英語(yǔ)小游戲,讓英語(yǔ)成績(jī)不好的人,也能在樂趣中學(xué)好英語(yǔ),提高成績(jī)。

          就算我沒有被選上英語(yǔ)笑組長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,當(dāng)然,我也不會(huì)就此放棄為同學(xué)服務(wù),我還是會(huì)幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)。

          謝謝大家,我的演講完了。

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