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        期末考試動(dòng)員發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-03-26 10:01:32 發(fā)言稿 我要投稿

        有關(guān)期末考試動(dòng)員發(fā)言稿

          時(shí)光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,那么你的發(fā)言稿準(zhǔn)備好了嗎?下面和小編一起來看看吧!

        有關(guān)期末考試動(dòng)員發(fā)言稿

          有關(guān)期末考試動(dòng)員發(fā)言稿【1】

        同學(xué)們:

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個(gè)星期,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。通過考試,我們來檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,我提出幾點(diǎn)要求:

          一、 復(fù)習(xí)要做好計(jì)劃、要有目的性和針對性

          古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑季褪钦f做事情要有計(jì)劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復(fù)習(xí)!

          就拿英語來說,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今天打算會(huì)默寫幾個(gè)單詞和短語,能排列出幾個(gè)連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍?這些事情都得計(jì)劃好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會(huì)默寫了,那還有哪個(gè)方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!

          二、 復(fù)習(xí)要注意歸納、分類和總結(jié)

          將所要復(fù)習(xí)的知識總結(jié)歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集,同一類型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會(huì)有新的收獲。

          我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯(cuò)了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

          三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦

          同學(xué)們,夢想再美好,躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì)讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)也是我國第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨(dú)的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會(huì)越幸運(yùn);越努力,你就會(huì)越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì)越完美;越努力,你離成功就會(huì)越近。

          四、 復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用

          沒有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學(xué)習(xí),你也可以隨時(shí)要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查。可以幾個(gè)人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時(shí)還可以激勵(lì)他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。

          同學(xué)們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學(xué)說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學(xué),因?yàn)槟氵年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成績來。

          有關(guān)期末考試動(dòng)員發(fā)言稿【2】

        各位老師、同學(xué)們:大家下午好!

          今天,我們在這里隆重舉行期末復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì),大會(huì)的主題是“燃燒激情,超越夢想”。我們要通過這次動(dòng)員會(huì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體同學(xué)扎實(shí)準(zhǔn)備,迎戰(zhàn)期考的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮自己的聰明才智,形成復(fù)習(xí)備考的合力,營造濃厚的復(fù)習(xí)備考氛圍,掀起“人人談復(fù)習(xí),人人搞備考”的高潮,最終以優(yōu)異的成績迎接三門峽市組織的期末統(tǒng)考,為我校本學(xué)期教育教學(xué)工作畫上一個(gè)圓滿的句號。剛才、從我校走出去的優(yōu)秀畢業(yè)生代表胡江濤、趙明明、梁鴿、張志華做了精彩的發(fā)言,七八年級的學(xué)生代表?xiàng)钗囊弧⒗钕孀隽吮響B(tài)發(fā)言,講得比較好。下面,結(jié)合本次期末考試面臨的形勢,我對大家復(fù)習(xí)備考工作提幾點(diǎn)希望與要求,與大家共勉。

          一、今年期末考試面臨的形勢

          今年期末考試定于1月xx、xx、xx日進(jìn)行,共三天。本次期末考試改變了以往多年由xx市教研室命題的傳統(tǒng),全部試題由三門峽市教研室統(tǒng)一命題。試題的難度有所加大,尤其是綜合性的試題有所增加;此外,本次期末考試。政治、歷史全部改變以往開卷考試的要求,全部恢復(fù)為閉卷考試;同時(shí),八年級的地理與生物要實(shí)行結(jié)業(yè)考試,考試的范圍囊括了七八年級所有的內(nèi)容;另外,上級教育部門要對期末考試成績進(jìn)行統(tǒng)一評比,最重要一點(diǎn),本次期末考試是在坐每一位同學(xué)升入新的年級的通行證。成績的優(yōu)劣決定你們能否為新學(xué)年的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此,今年我們面臨的復(fù)習(xí)任務(wù)將會(huì)更加艱巨,對同學(xué)們復(fù)習(xí)的要求將會(huì)更高,面臨的'挑戰(zhàn)將會(huì)更加嚴(yán)峻。因此,每一位師生必須在考前扎扎實(shí)實(shí)地做好復(fù)習(xí)備考工作,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),及時(shí)抓好落實(shí),珍惜分分秒秒,絲毫不容懈怠。全體師生要舉全校之力,頑強(qiáng)不拼搏,奮勇爭先,不甘落后,創(chuàng)造佳績。

          二、對同學(xué)們的六點(diǎn)希望與要求

          1、挖掘自身的潛能

          在上個(gè)世紀(jì),幾位美國科學(xué)家曾經(jīng)在一個(gè)伊斯蘭國家作過一項(xiàng)有關(guān)記憶極限的實(shí)驗(yàn)。他們找來10名被判了死刑的犯人,告訴他們:誰能在7天之內(nèi)把《》背完,誰就可以免予死刑,回家與親人團(tuán)聚。一周之后科學(xué)家們開始對這些死刑犯進(jìn)行檢測,結(jié)果出人意料的是10名犯人全部都能流利的把整本的《》背下來。幾個(gè)科學(xué)家驚呆了:當(dāng)一個(gè)人面臨生與死的考驗(yàn)時(shí),他們身上的潛能竟然是如此之大!其實(shí),我們每個(gè)人身上都有巨大的潛能,然而他們大部分卻被我們渾然不知的帶進(jìn)了墳?zāi)。所以,美國著名的富爾頓學(xué)院心理學(xué)系的學(xué)者們這樣說:“編撰20世紀(jì)歷史時(shí)可以這樣寫:我們最大的悲劇不是恐怖的地震,不是連年戰(zhàn)爭,甚至不是投向日本廣島的原子彈,而是千千萬萬的人活著然后死去,卻從來沒有意識到存在于自己身上的巨大潛能!苯(jīng)常有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上懷疑自己的能力,甚至認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的那塊料。其實(shí),不是你不是那一塊料,而是你沒有挖掘出你身上巨大的潛能!只要努力,你也完全可以取得成功!成功最重要的四個(gè)字:行動(dòng)、堅(jiān)持。只要行動(dòng),就有收獲;只有堅(jiān)持,才有奇跡。

          2、端正自身的態(tài)度

          態(tài)度決定一切!對同學(xué)們來說,提高成績有三大法寶:態(tài)度、方法和效率。但是態(tài)度是第一法寶。只要思想不滑坡,方法總比困難多;只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤;只要思想跟得上,學(xué)習(xí)一定會(huì)向上!有一句歌詞說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”因此在期末復(fù)習(xí)階段,我們必須“上好每一節(jié)課、抓緊每一秒鐘、練準(zhǔn)每一道題、邁實(shí)每一腳步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事”。成功的關(guān)鍵不止于薪火初起,更在于恒久堅(jiān)持。做一個(gè)成功的學(xué)生,要具有四個(gè)態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,但最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下把成績搞好不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能。四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶。我們必須上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、利用好每一分鐘、練好每一道題,在學(xué)習(xí)與知識落實(shí)上下功夫。

          3、抓好復(fù)習(xí)的細(xì)節(jié)

          細(xì)節(jié)決定成敗。我們在復(fù)習(xí)時(shí)不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。首先要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。同學(xué)們要從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的題入手,每一道題,都要親自動(dòng)手做一做,不要犯眼高手低的毛病,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視基礎(chǔ),做到不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題。其次要重視錯(cuò)誤,重視反思,重視總結(jié)。要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn),反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。要重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心 。第三要加大落實(shí)。落實(shí)要做到“六要”:要抓住重點(diǎn),要逐題過關(guān),要不折不扣,要持之以恒,要自我加壓,要大膽質(zhì)疑,最終使一切問題都要消滅在考試前。第四要舉一反三,注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片。第五要優(yōu)化方法。成功的備考復(fù)習(xí),苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是根本,巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口,不懂就問,不留隱患;要勤動(dòng)手,做到 “眼過千遍不如手寫一遍”;要勤動(dòng)腦,不斷總結(jié),不斷積累。第六要講究規(guī)范。我們在日常訓(xùn)練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡練,重視規(guī)范答題,不犯低級的錯(cuò)誤。第七是要重視交流,避免孤軍作戰(zhàn)。復(fù)習(xí)過程中重視同伴互幫互助、互督互查,重視小組合作,重視師生之間的交流與溝通,堅(jiān)持每天問老師一個(gè)問題。

          4、堅(jiān)持鍥而不舍

          鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。我們在復(fù)習(xí)備考中只有做到鍥而不舍,鐵樹才能開花。

          5、對自己充滿信心

          天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇。自信是考場上取勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你整個(gè)宇宙。心若在,夢就園。我們每一位老師給所有同學(xué)一份自信,大家回報(bào)給老師是一個(gè)又一個(gè)驚喜。電視連續(xù)劇《士兵突擊》里的許三多,他能夠把一株小草變成了參天大樹。只要努力,你可以,他可以,在座的大家都可以。要想獲得成功,就必須經(jīng)過自己不懈的努力,想到和得到之間只有兩個(gè)字,那就是要做到!人之所以能是因?yàn)橄嘈拍!機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,當(dāng)然成功也是有給有準(zhǔn)備的人。播種自信,收獲成功。我們用時(shí)間播種學(xué)習(xí),收獲的將會(huì)是知識和才能。

          6、做到愛拼才會(huì)贏

          其實(shí),人生的精彩都是逼出來的,取得的成績也都是拼出來!叭痔熳⒍,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!薄巴艘徊,山窮水復(fù);逼一逼,柳暗花明!蔽覀円矣诤俺觥澳銈儛畚,就逼逼我吧”!逼一逼自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上竟蘊(yùn)藏著豐富的潛力;逼一逼自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也能創(chuàng)造生命的奇跡。一個(gè)像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人,沒有什么能阻擋得了你前進(jìn)的步伐。

          親愛的同學(xué)們,南宋著名詩人朱熹在《勸學(xué)詩》中寫道:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”時(shí)間像白駒過隙,來去匆匆;人生就像馬拉松比賽,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才能成為真正的英雄。泰戈?duì)栐f過:“天空沒有留下我的痕跡,但是我已經(jīng)飛過!”這一學(xué)期我們即將走過,我們一起走過了,就要留下自己青春的腳印,奮斗的足跡。

          “千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始見金!蓖瑢W(xué)們,你們今天的努力就是為了明天的成功。請大家以必勝的信心,健康的身心,堅(jiān)韌的恒心,學(xué)習(xí)上的全身心,在本期最后十多天的時(shí)間里,奮勇爭先,努力拼搏,收獲期末,取得成功!

          謝謝大家!

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