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        家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-12-19 11:30:36 發(fā)言稿 我要投稿

        家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4篇[優(yōu)秀]

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4篇[優(yōu)秀]

        家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

        尊敬的各位叔叔、阿姨,老師同學(xué)們:

          大家下午好!

          自從我們上了小學(xué)六年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六一班有各位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

          我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

          我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的'班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的長(zhǎng)輩們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

        家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

        尊敬的叔叔阿姨們,親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        你們好!

          我很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)得學(xué)生代表站在這里發(fā)言。感謝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任。在此,我代我班的全體學(xué)生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

          六年的.時(shí)光,彈指一揮間,再有兩個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué)生活了,這6年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信,提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長(zhǎng)中,我們收獲了很多很多。

          首先,感謝我們的父母,謝謝你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們的身邊噓寒問(wèn)暖,但更要感謝我們的老師,我們成績(jī)的取得是離不開(kāi)老師這盞指路明燈的。

          讓我們感到幸運(yùn)的是:我們的老師,無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔阿姨們,各位老師,校領(lǐng)導(dǎo)們,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師,積極你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后兩個(gè)多月的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!

          謝謝大家!

        家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          有位哲人說(shuō)過(guò),高度決定遠(yuǎn)度,站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過(guò)去,從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時(shí)昂揚(yáng)的`斗志,運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過(guò),但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

          收獲過(guò)幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來(lái)仰望峰頂,似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對(duì)于中考,我們有著復(fù)雜的情感。堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們?nèi)滩蛔☆澏?/p>

          但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因?yàn)閾碛星啻海覀儧](méi)有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來(lái);惟有拼搏,才能使我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活無(wú)怨無(wú)悔!

        家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

        各位家長(zhǎng):

          下午好!

        我叫xx,我是第3大組的組長(zhǎng),江老師讓我為代表給大家作班干部工作匯報(bào)。

          當(dāng)老師選我們做班干部時(shí),我們那時(shí)高興極了,我們也當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)來(lái)啦!我要做好我的工作。有信心是好的,但做起來(lái)不容易,越做越?jīng)]信心,同學(xué)們都不聽(tīng)我的,尤其班長(zhǎng)就更難做了。

          老師知道我們這種情況后,一方面教我們?cè)鯓幼,告訴我們首先要有責(zé)任心,例如同學(xué)們還沒(méi)有做完作業(yè),我就等他們做完再收。老師說(shuō),收完作業(yè)拿給老師前先自己檢查一下有沒(méi)有收齊。

          我想這也對(duì),我是老師的小助手嘛,當(dāng)然要減輕老師負(fù)擔(dān)啦!另一方面,老師也幫我懲罰那些不交作業(yè),不勞動(dòng)的同學(xué),要他們完成班干部分配的工作。這下好了,有老師的支持,我的工作開(kāi)展得順利多了。

          我們的班長(zhǎng)不是固定的`,由各方面表現(xiàn)好的同學(xué)中輪流做兩個(gè)星期,這樣每個(gè)人都有機(jī)會(huì)做班長(zhǎng),我也要爭(zhēng)取做班長(zhǎng)。

          我的報(bào)告說(shuō)完了,謝謝大家!

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