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        校園文明演講稿

        時間:2023-06-15 07:18:23 發(fā)言稿 我要投稿

        校園文明演講稿通用15篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的校園文明演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        校園文明演講稿通用15篇

        校園文明演講稿1

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!我是xxxx,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。

          文明是什么?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園。

          每天當我背著書包踏進學校大門時,就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著裝整齊的保安;關心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學……我們生活在這樣的校園里,真是一種享受啊!我們的`舉手之勞創(chuàng)造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng),自從學校的電子屏幕上出現(xiàn)了“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標語后,我發(fā)現(xiàn)我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的規(guī)定位置;自覺把垃圾扔進垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對方說聲“對不起”;課堂上我們認真聽講;課間我們都在有意義地活動,不再追跑打鬧;放學時我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠……其實文明就這么簡單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說文明不是一種榮譽嗎?

          同學們,學校是我們的家園,我們是學校的主人,我們對這個大家庭要有責任感,做個文明的學生,對自己,對他人,對學校負責。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!我的講話完了,謝謝大家!

        校園文明演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園弘揚玉小美德》

          當您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環(huán)境里,當您置身于一個明禮誠信、團結(jié)友善的社會群體中,您一定會覺得身心愉悅。而這樣一個文明環(huán)境、這樣一個和諧社會的建設,正需要我們大家共同參與和行動。

          在日常生活中,我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰、隨地便溺、亂扔果皮紙屑和煙頭、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行為,這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的校園內(nèi),有些同學不好好珍惜值日生的辛苦付出,隨便亂扔紙屑,亂扔小食品袋,有個別同學在操場走廊說一些不文明的話語,這些都嚴重影響了繼電小學的形象,影響了他的自身形象。做為學校的主人,我們的一言一行都代表著學校,每位同學都應該嚴格要求自己,提高自身的素質(zhì),爭做文明好少年。

          為了進一步加強我區(qū)未成年人思想道德建設,推動社會主義核心價值體系建設,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓廣大未成年人在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,區(qū)教育局研究決定,在全區(qū)未成年人中廣泛開展“改陋習、揚美德、做陽光美德少年”活動,希望同學們響應號召,爭做文明少年。

          為此,我代表少先隊大隊委員會向全體同學發(fā)出倡儀:

          1、以強烈的主人翁責任感,積極參與到“改陋習、揚美德、樹形象”活動中來,認真檢查自己身上的不文明行為,自我教育、升華思想境界、提高道德素質(zhì),共同樹立玉小的文明形象。

          2、自覺遵守小學生守則,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴小事做起,嚴格約束自己的言行,做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱愛校園、愛護校園環(huán)境的.新時期文明小學生;

          3、自覺與陋習劣俗決裂,積極抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為,自覺維護文明阿城良好形象,維護玉小的文明形象。

          城市因人而美麗,學校因你而美麗,只要同學們積極參與活動,讓自己做一個文明的小學生,我相信,玉泉將是一座美麗的城市,玉小會永遠是一所文明的學校,每一位同學都能成為這座城市的一道亮麗風景,每一位同學都能成為玉小對外形象的名片。

        校園文明演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是五(1)班的xxxxx,我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

          什么是禮儀?簡單地說,禮儀就是禮貌、儀表。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),它可以增長人與人的'友誼……它的作用太多了,那么怎樣才能使我們小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份。體現(xiàn)出新世紀小學生篷勃向上的風采。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式。最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅、認真、精神飽滿,高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,現(xiàn)在我們學校正在創(chuàng)設安靜校園。課間十分鐘,應保持一個安靜的環(huán)境,不要大聲喧嘩,不要亂跑亂跳,不要追趕嬉鬧。你看!我們的樓梯口也有格言呢:臺階步步高,慢走不要跑,人生之路從走好每一步開始。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生。瞧!草地上,綠化帶旁,也有我們同學自己創(chuàng)作的格言呢:一花一草一木,且看且愛且護,小腳不亂跑,小草微微笑。在學校里,我們應該服從老師管理,接受值周同學的批評與勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也少不了文明禮儀,比如:謝謝,對不起。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,使不快樂的事情忘記,使我們的班級更加團結(jié)積極。在11月這個文明月,我們的校園都彌漫著文明禮貌的芳香,這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。奧運圣火已經(jīng)點燃,讓我們?yōu)檫@舉世矚目的國家大事添磚加瓦,讓世界感受中國的文明禮儀,那么,就讓我們從校園文明禮儀做起吧。作為新世紀的小學生,我們要挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

          謝謝大家!

        校園文明演講稿4

        老師、同學們:

          大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:拒絕手機,建文明校園。

          近些年來,隨著人們生活水平提高,手機作為便利的溝通工具,大量涌進了校園,一定程序上方便了我們與家長、同學之間的聯(lián)系,但隨之而來的更多的是對我們的危害,主要表現(xiàn)為以下幾方面:

          1、未成年人使用手機,不利于身心健康發(fā)展。

          首先使用手機有害身體健康。手機輻射會對腦部神經(jīng)構成較大影響,未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。

          美國研究人員稱手機輻射能改變?nèi)祟惢,部分實驗表明這些輻射能導致人體血液細胞的基因突變;一名英國專家也曾提出警告,手機可能釋放有毒的水銀氣體,對腦部造成損害;誘發(fā)多種硬化癥,未老先衰失憶癥……

          再者,使用手機有害心理健康,F(xiàn)在不少開通了短信業(yè)務,由于我們的思想尚未成熟,分辯能力較差,一些不健康的及行騙信息甚至會使很多同學落入欺騙的陷井。

          2、學生使用手機,不利于其學習和生活。

          個別同學無論白天晚間,總是機不離手,他們不是在發(fā)短信,就是qq聊天,要么便是上網(wǎng)看小說,更甚者,整天沉寂在虛擬的游戲世界中,這些玩物喪志的行為已嚴重影響我們的學習和休息。而在一些大小型考試中,手機舞弊行為也時常發(fā)生。這不僅僅嚴重違反了校紀校規(guī),而且滋長了懶惰、不勞而獲的思想。

          3、增加經(jīng)濟負擔,助長攀比心理。,學生購買手機,客觀上是增加了家庭的經(jīng)濟負擔。另外,手機的更新?lián)Q代往往讓部分家庭條件好的學生追求使用新款手機,容易助長學生的攀比心理,而沒有手機的學生有時根本不考慮家庭的實際情況,強性要求家庭購買,這些愛慕虛榮的行為極大的.增加了家庭的經(jīng)濟負擔。

          4、手機易激發(fā)學生之間的矛盾沖突。

          手機引發(fā)學生違紀違規(guī),甚至違法行為。不少學生將手機帶進校園或放在宿舍,易引起某些同學的偷竊欲望。由于大家在校交流頻繁,有些學生用手機偷拍照片,侵犯他人隱私;有的同學通過發(fā)短信,互傳不健康的信息。手機在一定程序上導致學生之間的關系不和諧,近期我校幾起打架斗毆事件的升級就是因為使用手機相互聯(lián)絡、謾罵,加速了矛盾的激發(fā)。

          5、使用手機存在極大的安全隱患。

          使用手機的同學都需要充電,而宿舍里沒有插座,同學們都利用教室的插座晝夜不停的在充電。可以看到教室插座已無虛席,卻還有排隊等候者。這么多同學使用,如果遇到漏電、短路的情況,引起火災,后果不堪設想。另外,很多同學喜歡在走路時戴上耳機,邊走路邊玩手機,完全不顧周圍的情況,因此釀成了不少慘劇。

          綜上,我們使用手機危害極大,我們須知建文明校園,創(chuàng)造良好學習環(huán)境,拒絕手機是十分必要的。全國各大學校早在幾年前均制度了相關的戒令,禁止將手機帶入校園。

          手機等電子工具本來是為人服務的,但是如果處理不好,人反而成為這些工具的奴隸。對于那些上課玩手機的同學而言,他們便成為了手機的奴隸,他們的做為是對自己不負責任的表現(xiàn),也是對班級、對老師、對父母的一種不尊重。

          所以我在此倡議全體同學一定要早下決心,痛下決心,像自覺遠離一樣遠離手機!不要讓手機占用你掌握命運的雙手,不要讓手機拉開你與夢想的距離。

          一人要學會舍棄,現(xiàn)在不舍棄某些愛好,三年后就難以獲得高考的勝利。一個人也應學會分情輕重緩急,懂得什么該做,什么不該做,懂得什么時候該做什么事。

          為此,讓我們主動拒絕手機,遠離手機的毒害,迎接我們更加美好的未來。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        校園文明演講稿5

          大家好,我是10-C1的林XX,我今天要演講的題目是《校園文明禮儀》。

          中國偉大的教育家孔子曾經(jīng)說過:“不學禮,無以立!边@句話翻譯成現(xiàn)代漢語的意思就是:“不學會禮貌,該如何做人?“ 文明禮儀是人類為維持社會的正常運轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。這句話說明了兩點,第一:“如果失去了文明禮儀社會就等于停留在原始人的社會,原始人只會用互相喊叫的方式溝通,有了文明,就是我們現(xiàn)代人跟原始人的不同!钡诙骸拔拿鞫Y儀是會在人們的`交往中互相形成的,所以我們這些長期在學校一起學習的人,都彼此互相影響著對方的文明!

          在學校里,身為高中生的我們就有一些不文明的行為。

          到了中午去食堂的人每天都很多,有好好排隊買飯并且吃完飯后有責任心自己收飯盤的人;但也少不了在別人辛苦排隊時剝奪別人勞動成果插隊的人和吃完飯不自己收飯盤就丟在桌子上的人。中午的時候大家都很餓,雖然可以理解想早點吃到飯的心情但是插隊是一個像別人充分展示自己沒素質(zhì)行為,大家應該為自己的飯盤負責。

          零食吃完了,包裝紙隨手一丟;吃著水果,果皮也隨手一丟;樓道間和操場都是我們每天都要經(jīng)過的地方,但卻總是能看到有垃圾在地面上,這樣亂丟垃圾的行為給學校的人們特別是保潔阿姨帶來了很大的麻煩,這種行為是不可取的。

          但是我們還是有很多可取的地方的。譚嗣同曾經(jīng)說過:“為學莫重于尊師” 意思是:“學習最主要的是尊重老師!弊鹁磶熼L是人人皆懂的道理 ,也是校園文明最重要的一點。國際部的學生們見到老師都會熱情的打招呼,中午和課間在樓道里總是能聽到來自不同國家口音的老師好,不僅僅是打招呼的方面,我們也要用努力學習認真聽講來回報老師的付出,這也是我們尊重老師的表現(xiàn)。身為國際部的我們,個人行為不僅代表著我們自己,更代表著我們的國家,所以文明禮儀是很重要的。

          文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關心身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感謝老師的教導。

          文明是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的名聲和粗俗,是自覺的控制。

          校園因你,我的文明而文明。校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力。

        校園文明演講稿6

        老師們,同學們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《校園文明與衛(wèi)生》。

          當我們領著父母在綠樹成蔭的校園中穿梭時;當他們坐在窗明幾凈教室中審閱時;當他們打開抽屜看到我們整潔的課本時,我們或多或少有一種自豪和愉悅。是啊,優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們學會知書達理,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。

          校園,是我們學習的重要場所,每個人的.舉手投足都在影響著別人,也在被別人影響。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的標志,也是學校對外形象好壞的直觀影響因素。平日里,我們總是能見到一些不盡人意的地方,那么校園和教室的地面上是否你灑落的污跡廢紙?草叢里是否有你順手丟棄的紙杯,包裝袋?校園小路上,是否有你散落的糖果紙,塑料瓶?圖書室的桌面上是否有你不經(jīng)意提筆的人生信仰?當你打開教室大門或者翻開自己的抽屜式時,是否會感到污濁窒息?所有的這些,都跟我們文明的標準,做人的原則是極不相稱的。

          作為寶中一員,我們有責任有義務保護好學校環(huán)境,為自己的健康負責。首先,要保持好校園衛(wèi)生,珍惜他人和自己的的勞動成果,不要隨意亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。讓我們的校園時時干凈整潔。其次,我們應該做到:看見污跡主動檫,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。

          同學們,是否我們會在無人注目的時間里,善始善終?是否我們會在無人矚目的地點中,和諧文明?讓我們大家行動起來,從我做起,從身邊小事做起,共同創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境,創(chuàng)建一個衛(wèi)生的文明校園。

          最后,祝我們每一位老師,每位同學都有健康的身體,都能健康的生活!

        校園文明演講稿7

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生》。

          文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環(huán)境的自覺保護。

          然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:樓道內(nèi)的垃圾口總能見到白色垃圾;課間有的同學還在走廊上追逐打鬧。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:

          用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

          用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的.手,不亂扔垃圾;

          用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

          相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!

          同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

          謝謝大家!

        校園文明演講稿8

          “書卷之香飄校園,文明之魂留心中!蔽拿魈幪幋嬖冢拿魇莻人的,也是大家的。共創(chuàng)文明校園,讓校園文明刻在心間,是廣大師生的共同責任和愿望。然而在本應文明之花生長的校園,也存在著許多不文明的行為。面對這些不文明的行為,作為校園的主人我們應該說NO。我們現(xiàn)在就來看看該如何杜絕不文明行為,而讓文明行為永遠在我們身邊。

          在晨光下,在微風里,在這個小小的殿堂中,同學們正在茁壯成長,可是就在這美麗的校園中也會出現(xiàn)一些不和諧的音符。操場上,有人因一點小事兒就吵了起來。這時候你就要請老師幫忙解決,或從頭分析,判斷誰對誰錯。在走廊里也有大聲喧嘩的同學,這時你就要想還有同學在學習看書呢,我們不應該大聲說話。雖然這些不文明的行為在校園,但我相信同學們都會改正的。當然在我的學校里,更多的是文明的行為。如同學們都能按時到校,認真清掃擔當區(qū),不亂扔垃圾,見到果皮紙屑也扔進垃圾箱里,也能做到不隨地吐痰,不買三無物品,主動幫助低年級小朋友,主動倒垃圾,最后離班的'也能關好燈,鎖好門窗。升國旗的時候每位同學都能穿好校服,佩戴好紅領巾在國旗下隨著國歌清唱并緩緩舉起右手行注目禮。

          看書卷之香飄校園,品文明之魂留心中。這就是我們一小的校園中發(fā)生的文明故事。讓文明之花生長的校園變得和藹可親,也把文明之花傳播到校園外面的世界。

        校園文明演講稿9

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          同學們當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的!

          在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

          目前,我們校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來有以下幾點:

          1、早上最后一節(jié)體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。

          2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。

          3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。

          4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。

          5、放學排路隊時愛大聲吵罵。

          同學們文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒不做以上五點不文明的事,每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!

          我相信通過我們的努力,會使我們校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

          校園文明演講稿我們的`校園里有綠綠的樹,紅紅的花真美麗,在這舒適的環(huán)境里我們要好好學習。在校園里要做個講衛(wèi)生講禮貌是好孩子,講衛(wèi)生要不亂扔廢紙,不亂拋果皮雜物。我們喜愛打掃校園和教室。同學之間應該互相幫助互相監(jiān)督。

          講禮貌就是說話要輕聲慢語,見到老師要問好,見到長輩要說:您好,同學幫助要說:謝謝,做錯事跟別人說:對不起。

          禮儀是表現(xiàn)一個人的修養(yǎng),在于他平時的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要熱情,端上一杯熱水,我們作為祖國的花朵,未來要靠我們?nèi)?chuàng)造。所以我們凡事都應該從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣,相信在我們的校園每個同學都能做到講文明講禮貌,做一個有禮儀的好學生,我們感謝老師辛勤的教育。

        校園文明演講稿10

        老師們、同學們:

          早上好!我是2年2班的同學,今天我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),也是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人終生受益。那么你平時在學校的表現(xiàn)怎樣呢?

          1、見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤的工作著,尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

          2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校園童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒!蔽覀兤綍r要輕輕走路靠右行,用文明的`行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓危險遠離身邊。

          3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長假,天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上,美麗的廣場卻成了垃圾場,清潔工人連夜加班,才使廣場恢復原貌。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好的家園。

          4、用完東西,你歸位了嗎?好習慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學借閱的書籍、自己的學習用品都要在使用后放回原處。

          5、做值日時,你會偷懶嗎?清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用自己的勞動,創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責。

          同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,共創(chuàng)文明校園!

        校園文明演講稿11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!我是高三七班的景子豪,很榮幸今天能在國旗下發(fā)言,我今天發(fā)言的題目是《文明校園,你我都是建設者》。

          何為文明?

          文明是人類歷史積累下來的有利于認識和適應客觀世界、符合人類精神追求,能被絕大多數(shù)人認可和接受的'人類人文精神、發(fā)明創(chuàng)造的總和,是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會行為和自然行為構成的集合。文明一詞涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系,其主要作用一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益和公共秩序。

          何故文明?

          夫子說:“不學禮,無以立!濒斞秆裕骸爸袊鏍幪煜拢涫自诹⑷,人立而后事舉。”中國素有“禮儀之邦”的美譽,從周公制禮開始,我們的民族一直強調(diào)“禮法并用”,用禮儀規(guī)范我們的生活,也潤澤我們的道德。生而為華夏子女,我們自當傳承這份美德,講文明,懂禮儀,在國際交往的舞臺上展現(xiàn)中華民族的文明之姿。

          何以文明?

          文明在心中,弘揚仁愛之心,加強社會公德建設;樹立誠信之心,加強職業(yè)道德建設;倡導孝敬之心;加強家庭美德建設;增強責任之心,加強個人品德建設。文明在口中,不隨地吐痰,公共場合不大聲喧嘩,與人為善、談吐文雅,塑造文明個人形象文明在手上,不亂扔雜物,不損壞公物,共同愛護我們的環(huán)境,建設美好家園。文明就在腳下,文明在行動。見到師長主動打招呼,和同學團結(jié)友愛,遵守規(guī)則,珍惜生命,不闖紅燈,排隊候車,不擁擠,熱心幫助他人,主動給有困難的人讓座。進校穿校服,講衛(wèi)生,愛學習;丶谊P心孝敬父母,做力所能及的家務。

          王守仁說:“知是行之始,行是知之成。未有知而不行者;知而不行,只是未知!鄙頌槔ヒ恢形魃綄W校的學子,不做語言的巨人,行動的矮子。我們要不懈學習人類文明成果,完善認知水平,努力踐行,知行合一,實踐社會文明。通過不懈的努力,能成為身心健康、基礎扎實、思維敏捷、全面發(fā)展、特長明顯、具有國際視野和本土情懷的陽光、自信、大氣、包容、靈氣、志氣的有志青年,成為正直、善良、有責任、有擔當?shù)奶锰谜奈拿鞯闹袊恕?/p>

        校園文明演講稿12

        尊敬的老師、敬愛的同學:

          大家上午好!

          什么是文明?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當老師時清音的問候;是別人受困時的真誠關心;是被幫助時發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠的道歉;這是有意識地把垃圾放進箱子里的行為。文明源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語都蘊含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的'光輝。俗話說得好:“如果你愛一個人,人們就會永遠愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的。“文明是一種財富,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說:“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會因此而快樂。

          有句老話:“少是自然,習慣是自然。”文明習慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀的少先隊員,你會如何從一點一滴做起,展現(xiàn)我們的風采,讓我們的學校形象更好?不是春天一枝獨秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!

          同學們,人不是因為美而文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,創(chuàng)造一個美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        校園文明演講稿13

        尊敬的各位領導、各位評委:

          大家下午好!我是來自翠景東方小學的肖敏,很高興在這豐收的時節(jié)里與大家相聚在這里。今天,我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。

          柴靜曾經(jīng)寫過一篇文章——《身邊的人》,她向我們講述了幾個平凡老百姓的故事,令我們感動許久。前段時間,全國上下都在學習最美女教師張麗莉、最美司機吳斌的感人事跡;蛟S,我們做不出那樣驚天動地的大事,但在我們身邊,也有許多讓人們感動的人和事。

          翠景東方小學建校十年了,這十年來,校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻的美麗身影,她們十年如一日,愛校如愛家;她們情牽家長心,愛生如愛子;她們身兼數(shù)職,無怨無悔。

          20xx年9月20日,臺風“風比亞”登錄我市,風力強勁。當時正好臨近放學,我校積極應對,迎戰(zhàn)臺風,確保學生安全。雖然下班時間早就到了,但老師們?nèi)匀粓允卦诮淌遥惆樵趯W生的身邊。風呼呼地吹,雷聲一陣緊接一陣,學生們都忍不住一個勁地叫“害怕”,女老師們將提到嗓子眼的心強按下去,不停地安慰嚇哭的女同學。為了分散孩子們的注意力,老師們帶著孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽。“狂風暴雨時,老師一直陪著我們。她不停地安慰大家,叫我們別怕,還一個個幫我們打電話,聯(lián)系家長。到最后一個學生走時,周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園,只有她女兒孤單的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒,心是放下了,眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子,卻沒能保護自己的孩子……”我校六(1)班學生肖彤彤在演講時向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。

          “凌晨一點半左右,人們都沉醉在夢鄉(xiāng)之中,一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒!边@是我校三年級(2)班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭,日記里面的電話就是她班上的一個學生打給她的`。原來是這個學生的爸爸媽媽不在家,他一個人在家很害怕很無助。當孩子遇到困難,感覺沒有依靠的時候,第一個想到的,就是林老師?梢姡诤⒆觽冃睦,她不僅僅是老師,更是媽媽,是朋友。我們所有的班主任,都像林老師一樣,既給學生播灑知識的雨露,又教給他們做人的道理。學生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”,就是她們最大的快樂和幸福。

          在翠小的校園里也吟唱著一首首愛崗敬業(yè)的感動之歌,上到校長下至普通教師,他們化悲痛為力量的行為讓我們?yōu)橹畡尤荩瑸橹C然。20xx年初,正值學校創(chuàng)市一級學校驗收階段,我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗,可在這關鍵時刻學校怎能沒有他?他抹去了眼角的淚花,強含著淚水作完驗收報告時,母親卻已經(jīng)永遠離開了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世,身為子女的他們?yōu)榱瞬坏⒄`孩子們的學習,不耽誤班級的工作,一天假也沒有請,直到事情過去近半個月,學生及家長才知道實情。是何等的力量在支撐著他們呢?正是源自于他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,源自于他們對學生的關心與厚愛!他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。

          “初為人母”又是人生中最幸福的事。學校年輕教師居多,在校園里不乏身懷六甲的“準媽媽”的身影,但在這特殊時期她們?nèi)詧允卦诠ぷ鲘徫簧稀N倚Y嚸盍崂蠋熢趹言衅陂g一直堅持教學并擔任班主任工作,直到最后一個月;李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒休息,抓緊組織學生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績。

          如今的翠景校園,正是因為有了這樣一群美麗的人才會格外的陽光明媚,正是因為有了無數(shù)細微之處見真情的感動才會格外的和諧生動。就是這樣一群可愛可敬的人,她們在辛勤工作中成就著自己的幸福,在幸福中快樂的工作。

          只有一個學校擁有這樣的教師,我們才能說我們是學生的驕傲,我們才能說我們有信心讓明天更加美好。

        校園文明演講稿14

        親愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我是五年級六班的xxx,今天演講的題目是《文明校園,從我做起》。

          每當走進霸州市第二小學的校園,都能感受到它的整潔與美好。嶄新整潔的教學樓矗立在我面前,教學樓兩側(cè)是寬闊的操場和新落成的花池。我有這樣一個美麗的校園環(huán)境,這讓我為在霸州第二小學學習感到無比自豪。

          要想有一個文明的校園,必須有文明的校風、班風、學風。然而,我們怎么能擁有這一切呢?這需要我們每個同學一點一點努力。文明經(jīng)常被一些學生談論,但很多學生不記得了。和同學玩的時候罵人脫口而出;不經(jīng)意間往校園里扔垃圾;心煩時踢桌椅或踢校園公共設施;沒做完或者做不到的時候直接抄別人的作業(yè)。這些都是不文明的'行為。我們要以身作則,號召學生告別那些不文明的行為,不僅僅是嘴上說說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

          1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動撿起垃圾,把它丟進垃圾箱,不隨地吐痰。

          2.愛護校園教室內(nèi)的公共設施,不踐踏花草,不亂涂亂畫。

          3.自覺告別不文明行為,打擊不文明行為。

          4.講文明用語,講禮貌,不打架,不罵人。

          5.端正學習態(tài)度,避免曠課、遲到、早退。

          既然我們有了這么美好的校園學習環(huán)境,我一定要提倡:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們的校園會有更好的明天!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝!

        校園文明演講稿15

        尊敬的老師、敬愛的同學:

          大家上午好!

          今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

          同學們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的`垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

          管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

          同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

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