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        母校演講稿

        時(shí)間:2023-03-30 18:05:52 發(fā)言稿 我要投稿

        母校演講稿(15篇)

          演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的母校演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        母校演講稿(15篇)

        母校演講稿1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          六年的時(shí)光稍縱即逝,我們即將要離開(kāi)他—敬愛(ài)的母校。

          母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的.道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

          母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌,偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上,仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè);在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……

          母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí),老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié),讓我們了解寫(xiě)作手法;在數(shù)學(xué)課上,老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎?不懂接著講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)道理是正確的……

          母校讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí),一些朋友告訴我作業(yè),并讓我好好休養(yǎng);在我有不會(huì)的題時(shí),朋友也會(huì)主動(dòng)給我講;在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……

          母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您母校!

        母校演講稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你……”聽(tīng)著這首歌,我不由得感嘆起來(lái)。一個(gè)月前,您就告知我們,我們會(huì)離開(kāi)?墒俏覀儾⒉灰詾槿唬廊粵](méi)心沒(méi)肺地過(guò)著松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種。種的好,種。種的愛(ài)。

          冬天,從宿舍起床,快要遲到的時(shí)候,在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當(dāng)踩著點(diǎn)進(jìn)教室打報(bào)告時(shí),我所期望的`溫暖與高興都接踵而來(lái),然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。

          秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂(lè)呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來(lái)的好看的珠子您會(huì)送給我們,我們拿到還會(huì)開(kāi)心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節(jié),但在您的庇護(hù)下,我們安靜了下來(lái)。您給予我們樹(shù)蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的時(shí)候,你會(huì)提醒我們把窗戶打開(kāi),那樣會(huì)涼快點(diǎn)。

          春天您身穿花衣裳,身上總是帶有若有若無(wú)的香氣,吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對(duì)花粉、花香過(guò)敏,您就只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著他們,從不靠近。您的身邊有時(shí)會(huì)有蝴蝶、蜜蜂,但是由于喜愛(ài)蝴蝶,又怕蜜蜂,所以從來(lái)都不敢靠近您,以至于成為“只為遠(yuǎn)觀,而不可褻玩焉!

          您對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們種。種的好,不僅在四季中體現(xiàn),更是在每天都可以感受得到。離開(kāi)才只有幾天,便對(duì)您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最?lèi)?ài)的母校——興鎮(zhèn)高中。

        母校演講稿3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          六年前,還只是一群小不點(diǎn)的我們,滿帶著一種好奇步入了小學(xué)的殿堂。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起沉浸于課余的歡樂(lè)。這是一年級(jí)。

          在小學(xué)時(shí)光我們很快樂(lè),有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮芷,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,5,4,3,2,1,鈴聲在校園里回蕩這,也意味著在校園待的日子越來(lái)越少了。下課了,男生們?cè)谝黄鹆挠螒,女生們(cè)谝黄鹫勑摹?/p>

          在科學(xué)課上,我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

          還記得坐在最后一排的.同學(xué),總愛(ài)接老師的話尾。還記得,男生特別喜歡打某個(gè)女生。還記得,我們班有人叫恐龍。還記得,一起把粉筆頭扔向某一個(gè)人……

          畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生漫步在小道旁,去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲,仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。有的女生在樹(shù)下看著校園的一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。我想這都是預(yù)料之中的。

          我用文字記錄下了在小學(xué)的時(shí)光,記錄下青春的味道,等我們老了的時(shí)候在拿出來(lái)看看,別有一番滋味在心頭……

        母校演講稿4

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          時(shí)間飛逝,我深知這一年也快要流走。七月份的時(shí)候,我們便要離開(kāi),我心中有太多的眷戀和不舍。

          這個(gè)學(xué)校的每一粒石子、每一棵樹(shù),都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè)。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí)和技能,也在這里懂得了做人的道理,更在這里感受到童年的.歡樂(lè)與幸福。你說(shuō),我怎會(huì)忘記這美麗的母校?

          六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴、一分一秒,珍惜這無(wú)與倫比的三個(gè)月時(shí)間。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要來(lái),七月的花終究會(huì)盛開(kāi)。抓住時(shí)光的線,希望時(shí)間可以暫停,讓我們回憶。在記憶的長(zhǎng)河中,尋找每一枚閃亮的貝殼,這每一枚貝殼都包含著我們從懵懂無(wú)知到學(xué)有所成,從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一年,都有美好的事情發(fā)生,現(xiàn)在就像過(guò)電影般在我們腦海中回放……

          操場(chǎng)上的梧桐樹(shù),綠了又黃,黃了又綠,我們也應(yīng)該離開(kāi)。記得,夏天,我們常在樹(shù)下玩耍、嬉戲,有時(shí)也會(huì)靠著樹(shù)看會(huì)兒書(shū),梧桐樹(shù)總是奉獻(xiàn)出一片綠蔭;秋天,“黃蝴蝶”漫天飛舞,我們會(huì)快樂(lè)的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但,今年的秋天,梧桐葉兒就會(huì)沉默了,因?yàn)樗僖矊げ坏轿羧帐煜、歡快的身影了。

          婀娜多姿的柳樹(shù)也吐出了綠芽,柳條兒在微風(fēng)中搖曳。柳枝伸長(zhǎng)身子,想挽留住我們,可怎們也不夠長(zhǎng)。

          輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái)。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望某年某月某日,我將帶著收獲的喜悅來(lái)與母校分享!

          再見(jiàn)了,母校!

        母校演講稿5

          以前,我是一個(gè)知識(shí)單薄、沒(méi)有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過(guò)了母校的孕育,使我換骨脫胎。我要感恩母校!

          以前我是一個(gè)知識(shí)單薄的人,他人問(wèn)我問(wèn)題,我是一問(wèn)三不知。但自從我經(jīng)過(guò)了母校的培養(yǎng),我就變得悉識(shí)淵博起來(lái)。他人問(wèn)我問(wèn)題,我老是一一解答,他人和我爭(zhēng)辯,還常常被我駁的瞠目結(jié)舌。這全部改變都是由于母校的培養(yǎng),我要感恩母校!

          以前我是一個(gè)不懂文明禮貌的`人。碰到親友摯友,我就當(dāng)陌生人同樣,毫無(wú)反響從他的身邊走過(guò)去。討教他人問(wèn)題,都是一聲”喂“,就敷衍了事了。但經(jīng)過(guò)了老師的養(yǎng)育,我就變得有修養(yǎng)起來(lái)。巧遇親友摯友,老是熱忱地招呼。討教他人問(wèn)題,老是用禮貌用語(yǔ)。過(guò)后還不忘說(shuō)一聲”感謝“。這全部的改變,都是由于老師的教育,我要感恩母校!

          以前我是一個(gè)不分是非曲直的人。他人只需輕輕一碰我,我這馬就不由分說(shuō)的,跟他扭打在一同。但經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的開(kāi)導(dǎo),我就變得明事理起來(lái)。其他人碰到我,我會(huì)尋問(wèn)原由,才會(huì)下結(jié)論。這全部,都是由于老師同學(xué),我要感謝大家。

          母校啊,是你使我換骨脫胎,我要感謝你!

        母校演講稿6

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過(guò)去了,我們立刻就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”

          感謝教師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,教師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導(dǎo),教師說(shuō):“讀書(shū),不是為了別人,而是為了自我,為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū),同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!僅有好好學(xué)習(xí),才能無(wú)愧于自我,無(wú)愧于祖國(guó)呀!”我們聽(tīng)了教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝教師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。

          感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育教師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖,一聲聲“你怎樣樣了”“沒(méi)事吧”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一齊患難與共。

          感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好試而灰心時(shí),學(xué)校墻壁上的'一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。

          感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀抢餁g樂(lè)成長(zhǎng)。

        母校演講稿7

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗(yàn)——小升初考試,獲得了豐碩的成果。闖過(guò)那緊張的小升初,品味著成功的喜悅,我的心中充滿感激。

          小學(xué)六年,我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年,這一切都要感謝老師。親愛(ài)的老師們,也許時(shí)間會(huì)沖淡我們的記憶,但我們永遠(yuǎn)也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:復(fù)習(xí)時(shí),為了激勵(lì)我們,您想盡了辦法:充滿期待的`眼神,激動(dòng)人心的評(píng)語(yǔ),飽含鼓勵(lì)的話語(yǔ)……這一字一句,一言一行都包含了你們對(duì)我們的期望;多少次,您硬撐著,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,您放下手中的工作,和同學(xué)們一起討論,直到問(wèn)題解決,您才舒展眉頭;多少次放學(xué)后,為了幫我們補(bǔ)課,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每當(dāng),我們犯了錯(cuò),您總是推心置腹地與我們談心,教我們做人的道理;每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——滿招損,謙受益;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您總會(huì)告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對(duì)困難,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。更難忘的是,期末時(shí),學(xué)校為我們開(kāi)復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的情景,沈校長(zhǎng)親自為我們加油、鼓勁,那一句句飽含激情的話語(yǔ),給了我們無(wú)窮的動(dòng)力,更讓我們明確了努力的方向。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校的重視、老師的付出、我們的努力,我們才擁有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們對(duì)老師的謝意,此刻,就讓我代表我們六年級(jí)同學(xué),真誠(chéng)地道一句:“謝謝您,老師,你們辛苦了!”

          有人說(shuō),小學(xué)生活是一本色彩斑斕的童話書(shū)。是的,六年的時(shí)光——二千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長(zhǎng)繩時(shí),我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,揮汗如雨;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們奮力拼搏,英姿颯爽;難忘辯論會(huì)時(shí),我們針?shù)h相對(duì),寸步不讓?zhuān)浑y忘舞臺(tái)上,我們輕歌曼舞,激情演繹……漫步在校園,這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情,那粉色的教學(xué)樓,那蒼翠欲滴的梧桐樹(shù),那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健身影的籃球場(chǎng)……六年了,每天早上,我們?nèi)缤凰宜倚》?yáng)駛進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋,又伴著夕陽(yáng)滿載而歸。今天,我們就要畢業(yè)了,明天我們將踏上新的征程,但不管我們走到哪里,我們都有一個(gè)共同的心聲:“母校,我們永遠(yuǎn)也忘不了你!我要向你表達(dá)最崇高的敬意!”

          告別母校,迎來(lái)的是嶄新的一頁(yè),不久我們就將成為一名中學(xué)生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才會(huì)有更大的進(jìn)步。我們要牢記老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),戒驕戒躁,全力以赴,在新的學(xué)習(xí)生涯中加倍努力,為母校爭(zhēng)光。讓我們帶著對(duì)母校的感恩步入新的學(xué)習(xí)殿堂,帶著老師的期望永攀學(xué)習(xí)的高峰,帶著同學(xué)的祝福在成功的大道上攜手共進(jìn)。

          謝謝大家!

        母校演講稿8

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光在我們身邊匆匆而去,而我在這個(gè)學(xué)校里生活了六年。這六年以來(lái),我在老師們的無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育下,從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)大姑娘。我很感謝教育我的`老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹(shù),是您用知識(shí),把我們引進(jìn)了殿堂。

          我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母校的關(guān)心與呵護(hù)下成長(zhǎng)的,您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣好?梢钥闯瞿鷮(duì)待我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,都可以體現(xiàn)出您對(duì)我們的愛(ài)。

          愛(ài),無(wú)處不在,老師您為我們批改作業(yè),檢查作業(yè),遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。老師,您就像太陽(yáng),我們像太陽(yáng)花,是在您的照射下,我們才會(huì)拙壯成長(zhǎng)。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我不知怎么回報(bào)您,但是我知道人要有一顆感恩的心。

          在這六年以來(lái),剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),就認(rèn)識(shí)了老師們,同學(xué)們,這讓我很自豪,可以跟他們?cè)谝黄鹜嫠N麘,有著快?lè)的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會(huì)尊重我們的選擇,這讓我們學(xué)得開(kāi)心,過(guò)得開(kāi)心。

          所以,今天在這里,作為您學(xué)生的我,鄭重地向您說(shuō)“感謝您讓我在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的每一天,感謝您教給我了知識(shí)。

        母校演講稿9

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是玉陽(yáng)中學(xué)20xx屆的學(xué)生,現(xiàn)在已高中畢業(yè),開(kāi)始了嶄新的生活。重回母校讓我倍感親切;而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流,我更是無(wú)比榮幸!

          年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的親切、熟悉,老師們依然是那么和藹可親,但校園已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二,那么精神抖擻;而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口,那么豪情滿懷!

          那一年,如火的夏日中,頂著驕陽(yáng),我第一次跨入玉陽(yáng)中學(xué)的校門(mén)。而在那一刻,這校園就刻進(jìn)了我們的心中,藏住了我們的情思。初中的三年是難忘的,三年來(lái)在初中的風(fēng)風(fēng)雨雨,波波折折,是那么難忘 。我依然記得清晨到校跑向食堂去嘗嘗那別有風(fēng)味的早餐,記得操場(chǎng)上歡快的交誼舞,廣播體操,記得那苦思冥想,熬夜到凌晨?jī)牲c(diǎn)才做出來(lái)的數(shù)學(xué)題,記得那和藹可親,認(rèn)證負(fù)責(zé)的老師,記得那些形影不離,重情重義的朋友,記得水池中盛開(kāi)的荷花,記得教學(xué)樓上爬滿墻壁的爬山虎,記得冬天操場(chǎng)上大家滾起來(lái)的大雪球,記得那個(gè)夏天里刮倒了廁所旁的大樹(shù)的狂風(fēng)暴雨。這一切,我至今難忘。

          我非常高興看到你們也選擇玉陽(yáng)中學(xué),你們的到來(lái)為母校注入了新鮮血液,親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們,三年的生活也許短暫,但能做的事卻有許多。我相信每一位同學(xué)都渴望成功,然而成功不會(huì)像路邊的落葉,可以信手拈來(lái)。學(xué)習(xí)是有方法,規(guī)律,原則的。勤奮是做任何事的前提,如果你不勤奮,不愿勤奮,甘心為人之下,忍心讓父母老師傷心,那一切方法都是浮云。方法很多,但總結(jié)起來(lái)只有三點(diǎn)。 第一,保證白天充足的精力,回家不熬夜。咱玉陽(yáng)中學(xué)的作業(yè)確實(shí)很多,有十五六科加起來(lái)足足可以做到半夜,以致上課眼皮打架,下課倒頭便睡,事實(shí)證明這是得不償失的,正所謂課上十分鐘,課下十年功,當(dāng)然這是一個(gè)夸張的說(shuō)法,我只想說(shuō)明,老師講課的時(shí)間是任何時(shí)間都不能替代的,優(yōu)異的成績(jī)只屬于那些精力充沛,上課認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。 第二,做作業(yè)迅速認(rèn)真,不敷衍,不拖沓。同樣的事,有些人只花二十分鐘完成,并能保證較高的質(zhì)量,有些人花兩個(gè)小時(shí)才做到一半,究其原因,前者做事全神貫注,不拖拉,后者要么東瞧西看,要么目光盯著眼前,思想?yún)s已飛到千里之外其實(shí)所謂的認(rèn)真,就是集中精力,在做一件事時(shí)絕不想到其他的事,也只有這樣我們才能保證較高的效率,保證百發(fā)百中的準(zhǔn)確率,甚至保證過(guò)目不忘的記憶力。 第三,多思考,多總結(jié),找原因,找方法。我們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們都是活潑可愛(ài),樂(lè)觀開(kāi)朗的孩子,我們有我們自己的思想,我們知道怎樣思考,怎樣解決問(wèn)題。記不住單詞,可以隨身攜帶

          筆記本記背,做不出題目,可以問(wèn)老師同學(xué),想想為什么這樣做,下次遇到同類(lèi)的題目能不能用同樣的方法,總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),做題就這么簡(jiǎn)單,一類(lèi)題目有十幾種方法,常用的只有三四種,適合自己的,得心應(yīng)手的方法也就那么一種兩種罷了,初中三年只有十幾類(lèi)題,高中與初中差不了多少,三年里掌握十幾種方法并不難,但這些方法可以把我們的分?jǐn)?shù)從100提高到110,120,只要我們多思考,多總結(jié)。 學(xué)習(xí)就這三點(diǎn)方法,相信這些方法大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò),說(shuō)過(guò)許多遍了,但事實(shí)擺在這里,能夠做到上面三點(diǎn)的.,有幾個(gè)成績(jī)不好,成績(jī)不好的,有幾個(gè)真正做到了這三點(diǎn)?

          學(xué)習(xí)的事,四分靠勤奮,三分靠方法,兩分靠心態(tài),一分靠機(jī)遇。但這整整十分,都要靠我們自己。

          時(shí)光輪轉(zhuǎn),歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的高中三年也如流水般漸漸逝去,我也即將步入大學(xué)的殿堂。我能取得如今的成績(jī),與我初中老師的教誨是分不開(kāi)的,我感謝老師教我認(rèn)識(shí)到人的惰性,感謝老師讓我學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問(wèn)題,感謝老師教我大膽的面對(duì)生活,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,感謝各位老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才讓我有機(jī)會(huì)走向更高的平臺(tái)。老師,您的教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

          咱們的玉陽(yáng)中學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光,健康的學(xué)校。在這里,你們會(huì)學(xué)會(huì)拼搏奮進(jìn);在這里,有每一個(gè)老師對(duì)你們精心的指導(dǎo)和諄諄教誨,有同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和相互信任。是這里讓我們有了鷹擊長(zhǎng)空的憧憬,有了飛得更高的能量,我相信你們的初中生活將會(huì)是精彩而絢麗的,你們的學(xué)習(xí)也將是緊張而愉悅的,青春如朝陽(yáng)一般燦爛,但仍需不斷的歷練;時(shí)光像小溪一樣川流不息,但我們得學(xué)會(huì)珍惜。希望大家少一份躁動(dòng),多一份寧?kù)o,朝著夢(mèng)想努力,用智慧和汗水譜寫(xiě)青春的華章。我堅(jiān)信三年后,你們的笑臉將更加燦爛,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

          今天,你們以玉陽(yáng)中學(xué)為榮,相信在不久的將來(lái),玉陽(yáng)中學(xué)將以你們?yōu)轵湴,這三年學(xué)習(xí)生活也會(huì)深深的烙印在你們的記憶里。

          最后,祝各位老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的母校蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

        母校演講稿10

        尊敬的各位師長(zhǎng)、各位校友:

          在艷陽(yáng)高照、秋高氣爽的中秋月圓之際,大家歡聚在溫馨、親切的頤和山莊,隆重舉行高中校友中秋聯(lián)誼活動(dòng)。我首先代表同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)向大家表示衷心的祝福,祝愿大家中秋愉快、全家幸福、事業(yè)有成、萬(wàn)事如意!

          我也是從xx高中畢業(yè)的一名學(xué)生,每當(dāng)我聽(tīng)到xx高中這個(gè)名字,一種母校情結(jié)總令我激動(dòng)不已,浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。

          難忘那條川流不息的蔡河。清澈見(jiàn)底的一床玉液波瀾不驚,溫文爾雅地蜿蜒東去;碧綠靈動(dòng)的水草隨波逐流,嫵媚婀娜地時(shí)隱時(shí)現(xiàn);平靜舒緩的水面時(shí)有魚(yú)兒跳躍,濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花,時(shí)有鳥(niǎo)兒嬉戲,撩起片片漣漪,仿佛我們青春心潮的起伏,宛若我們年輕血脈的律動(dòng);到了夏季,它是我們男生的天然浴場(chǎng),一個(gè)個(gè)赤條條從陡峭的河岸處魚(yú)躍而下,或潛或仰或狗刨,歡聲笑語(yǔ)滿河流淌;每天的早晨,它又是我們公共的臉盆,男女生早操前爭(zhēng)先恐后地在河灘的緩坡處刷牙、洗臉、梳妝、照鏡子,一夜的倦意順?biāo)畺|流,清新和涼爽洋溢在昂揚(yáng)向上的臉龐。

          難忘那棵參天蔽日的銀杏。她記載和張揚(yáng)著孔老夫子周游列國(guó)困于陳蔡的.佳話傳說(shuō),興許是孔圣人攜弟子舟楫勞頓、風(fēng)餐露宿、日夜兼程,蔡國(guó)的雨、蔡河的水打濕了他一路創(chuàng)作、弟子陸續(xù)編撰的那部《論語(yǔ)》,留下了孔子曬書(shū)臺(tái)這一浸潤(rùn)著深厚文化底蘊(yùn)的圣跡;正是他曬書(shū)之際親手植下了至今仍枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、碩果累累的銀杏樹(shù),它涵養(yǎng)著古蔡文化的氣息久久地彌漫在蔡河兩岸,它緊固著古蔡文明的根脈深深地植種在那片厚土。

          難忘那間簡(jiǎn)陋的學(xué)生食堂。青磚紅瓦被煙熏火燎得似乎久經(jīng)滄桑,門(mén)前的老井、楊柳被冬去春來(lái)的時(shí)光洗禮得極度的深沉和得意,方方正正的籠屜里經(jīng)久不變地裝著學(xué)生們五顏六色網(wǎng)兜、棉布包裹的紅薯、饅頭,黑洞洞的大鍋里習(xí)慣地裝著澄底兒見(jiàn)月的稀飯或稠乎乎、粘乎乎的面條。下課的鈴聲剛剛響過(guò),隨著食堂門(mén)口一陣煙霧的蒸騰,學(xué)生們一個(gè)個(gè)箭似的搶出屬于自己的那份美食,三人一撥、五人一伙地圍蹲在一起,互相品嘗著從家里帶來(lái)的辣椒、咸菜、臭豆腐,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。每遇雨雪天氣,一百多人擠在三間簡(jiǎn)易的餐廳里,蠶吃桑葉般一陣轟隆,飯味、汗氣加雜著學(xué)生們的高聲低語(yǔ),彌漫升騰,無(wú)不爭(zhēng)先逃之而后快。

          難忘那批教書(shū)育人的良師。他們愛(ài)崗敬業(yè),默默無(wú)聞,甘當(dāng)人梯,孜孜不倦地為我們傳道、授業(yè)、解惑,是他們給了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)、品德的教誨、體格的鍛煉。王副校長(zhǎng)政治課上的侃侃而談、機(jī)智善辯,丁老師音樂(lè)、體育課上的彬彬有禮、風(fēng)流倜儻,王老師生物課上板書(shū)的遒勁飄逸、恣意瀟灑,朱老師數(shù)學(xué)課上的鞭辟入理、字字珠璣,劉老師化學(xué)課上的風(fēng)趣幽默、奇思妙喻,張老師語(yǔ)文課上的抑揚(yáng)頓挫、高唱低吟,陳老師物理課上的青春陽(yáng)光、活潑自信,李老師代數(shù)課上的羞澀嚴(yán)謹(jǐn)、慢聲細(xì)語(yǔ),侯老師英語(yǔ)課上的流暢委婉、儒雅穩(wěn)重,仿佛就在我們眼前浮現(xiàn)、耳邊縈繞。

          xx高中讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,讓我們記憶猶新,讓我們終生難忘!

          人們常說(shuō),一個(gè)人年齡再大,在父母面前永遠(yuǎn)是兒女;一個(gè)人職務(wù)再高,在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生;一個(gè)人財(cái)富再多,在同窗面前永遠(yuǎn)是同學(xué)。我們是同窗弟子,師承一門(mén),道出一家。衷心期望校友們緊密團(tuán)結(jié),同心攜手,熱愛(ài)家鄉(xiāng),關(guān)注母校,通過(guò)大家各盡所能、共同努力,使我們的家鄉(xiāng)更加富裕、母校更加美好!祝從xx高中走出來(lái)的校友們,從政者不斷進(jìn)步,擔(dān)任更高的職務(wù),承載更重的責(zé)任;經(jīng)商者生意興隆,創(chuàng)造更大的事業(yè),做出更多的貢獻(xiàn);從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)者日漸精進(jìn),掌握更好的技藝,攀登更高的頂峰。

          最后,再次祝大家中秋愉快,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

          謝謝大家!

        母校演講稿11

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)牢記初心往往是十分重要的,正如我們學(xué)習(xí)的初衷是為了獲得綜合素質(zhì)的提升自然要予以重視,但我們也應(yīng)該明白身處于校園之中學(xué)習(xí)的大家終有畢業(yè)離開(kāi)母校的那天,若是多年以后再次回到母校之中又會(huì)有著怎樣的感慨呢?當(dāng)我們回到母校的時(shí)候想必會(huì)懷念起當(dāng)初在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影吧。

          回到母校自然是深?lèi)?ài)著校園里我們熟悉的一切,畢竟入校幾年來(lái)早已讓我們對(duì)校園的環(huán)境無(wú)比熟悉,無(wú)論是用來(lái)上課的教學(xué)樓還是下課嬉戲的操場(chǎng)都留下了我們的身影,即便是站在母校的門(mén)口都能夠感受到里面?zhèn)鱽?lái)的朗朗書(shū)聲,耳邊傳來(lái)的聲響以及嗅到的清新空氣無(wú)疑讓我們變得振奮許多,但更多的還有對(duì)當(dāng)年老師教導(dǎo)之恩以及對(duì)同學(xué)陪伴的感激,時(shí)隔多年還是能夠記憶猶新足以證明我們的內(nèi)心深處熱愛(ài)著這所校園,雖然此刻的我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的困擾導(dǎo)致內(nèi)心有些厭煩,卻無(wú)法否認(rèn)在母校學(xué)習(xí)的時(shí)光讓我們得到了很好的成長(zhǎng)。

          回到母校自然是眷戀著教室里陪伴我們的同學(xué),同學(xué)是我們成長(zhǎng)旅途中的伙伴自然是不能夠輕易忘記的,當(dāng)我們因成績(jī)下滑感到心情低落的時(shí)候能夠因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì)變得振奮,當(dāng)我們想要在學(xué)習(xí)上有所成就的時(shí)候能夠因?yàn)橥瑢W(xué)的競(jìng)爭(zhēng)而變得勤奮,當(dāng)我們對(duì)生活感到迷茫的時(shí)候能夠因?yàn)橥瑢W(xué)的陪伴變得堅(jiān)毅,盡管有時(shí)也會(huì)存在些許矛盾卻無(wú)法否認(rèn)在母校之中同學(xué)的陪伴是令人眷戀的,所以無(wú)論將來(lái)的我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想都應(yīng)該回到母校追尋初心。

          回到母校自然是懷念著課堂上教導(dǎo)我們的老師,對(duì)于老師的.教導(dǎo)相信每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心都是十分感激的,作為我們?nèi)松缆飞系闹敢哂衷跄懿灰驗(yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)而深受感動(dòng),正因?yàn)橛兄淌依镎佌伣虒?dǎo)的身影才讓我們找準(zhǔn)了人生道路的方向,在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)的同時(shí)也讓老師的身上灑滿了粉筆的灰塵,在教室里教導(dǎo)知識(shí)的同時(shí)也讓老師的臉上長(zhǎng)滿了歲月的皺紋,在校門(mén)口目送學(xué)生畢業(yè)的同時(shí)也讓老師的眼中充斥著不舍的情緒,但隨著新生的到來(lái)又會(huì)重啟老師教書(shū)育人的輪回從而培育出芬芳的桃李。

          此刻的我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取在將來(lái)回到母校的時(shí)候不會(huì)有任何的遺憾,畢竟身處校園之中的我們有著老師的教導(dǎo)和同學(xué)的陪伴還有什么不知足的呢?感謝現(xiàn)在擁有的一切并希望多年后的回到母校的我們能夠保持純真的初心。

          謝謝大家!

        母校演講稿12

          我們六年級(jí)的學(xué)生馬上就要上初中了,我們不得不告別這美麗的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)?僧(dāng)我們告別這美麗的母校,我們是多么的舍不得啊!

          時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我剛踏進(jìn)這個(gè)校園的種種場(chǎng)景好似還只是昨天,而今天的我已經(jīng)成為六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要告別母校了。在離開(kāi)之前,我想說(shuō):“謝謝您,母校。”

          謝謝您,母校。您用您的寬容、慈祥包容著我們,讓我們?cè)谀膽驯Ю锍砷L(zhǎng)、玩耍、學(xué)習(xí)。

          我們即將要升入初中,我們要告別許多的東西,告別母校的一切,我們多么的舍不得。

          在這母校生活了六年的我,對(duì)母校的一切都感到滿足。當(dāng)我們告別那敬愛(ài)的老師,我們是那么的對(duì)不住老師,我們那么調(diào)皮,那么讓老師費(fèi)心,老師的一根白發(fā)是因?yàn)槲覀兌L(zhǎng)的`,老師的一絲皺紋是因?yàn)槲覀兌模蠋煂?duì)我們的愛(ài)誰(shuí)也報(bào)答不了。如果說(shuō),老師是一片土地,那么,我們就是那片土地上的一顆小草,老師時(shí)時(shí)刻刻都在哺育我們;如果說(shuō),老師是一盞臺(tái)燈,那么,我們就是困在黑暗中的迷路人,老師為我們照亮了前進(jìn)的道路;如果說(shuō),老師是一瓶膠水,那么,我們同學(xué)之間有什么不和而鬧別扭程了一片片憤怒的紙片,老師就會(huì)擠出膠水,犧牲了自我,都讓我們和好了,如果說(shuō),老師是……我們即將要告別這千變?nèi)f化的老師了。

          謝謝您,老師。是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人的道理,原諒我所犯下的各種錯(cuò)誤。以前,我很貪玩,經(jīng)常會(huì)逃掉體育課和音樂(lè)課?稍谀l(fā)現(xiàn)后雖然懲罰了我,對(duì)我進(jìn)行了好長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)教育,您也沒(méi)有因?yàn)槲姨诱n而對(duì)我不理不睬,您還是一如既往的栽培我。

          告別了母校和教室,我們還要告別與我們朝夕相處的同學(xué)。

          謝謝你們,同學(xué)們。是你們讓我體會(huì)到友誼,是你們包容我的壞脾氣,是你們陪伴我走過(guò)了這六年。在這六年里,我們一起歡笑、一起傷心,互相幫助、互相鼓勵(lì)。

          有一次,我和呂婷煒吵架了,當(dāng)時(shí)我們吵得很厲害。我正在氣頭上,喊了一句“有本事就絕交啊!”我看見(jiàn)呂婷煒楞了一下,但不想輸了氣勢(shì),也大喊了一聲“絕交就絕交!痹捯魟偮湮覀儌z就分道揚(yáng)鑣。過(guò)了一會(huì)兒我就后悔了,可是因?yàn)槭俏姨岢龅慕^交,不敢去說(shuō)。過(guò)了幾天,呂婷煒又來(lái)找我玩了,當(dāng)我問(wèn)她時(shí),她說(shuō):“姐姐我大人有大量,我早原諒你了!边@樣,我們又成好朋友了。

          母校,再見(jiàn)了,我?guī)е鴮?duì)您的感謝離開(kāi)了。當(dāng)我再次回來(lái)時(shí),我一定會(huì)是您的驕傲!

        母校演講稿13

        親愛(ài)的母校:

          如果你是母親,我們就是孩子,你為我們遮風(fēng)擋雨;如果你是天空,我們就是鳥(niǎo)兒,我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)成長(zhǎng)!

          曾記否,百年前的今天,在祖國(guó)母親的痛苦呻吟中,我們的母!獤|川路小學(xué)呱呱墜地。百年來(lái),無(wú)數(shù)革命先烈用拳拳之心,抹去祖國(guó)母親的'凄苦眼淚,換來(lái)她幸福的微笑。滄海桑田,神州巨變,而我們的母校也經(jīng)過(guò)百年育人歷程,積累了深厚的文化底蘊(yùn)。東川路小學(xué)的百年,是飽經(jīng)風(fēng)雨而又沐浴陽(yáng)光的百年。百年的東川路小學(xué),是無(wú)數(shù)老師用心血和汗水澆灌出的、生機(jī)盎然的、碩果累累的東川路小學(xué),看!我們的校園古木參天、環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施功能齊全;看!我們的同學(xué)個(gè)個(gè)天資聰慧、活潑可愛(ài),在廣州市“五專(zhuān)題美術(shù)系列競(jìng)賽活動(dòng)”中獲得三連冠,在“通利杯”管樂(lè)比賽中、在廣州市青少年音樂(lè)大賽中、在廣州市舞蹈節(jié)比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)!成績(jī)只能代表過(guò)去,隨著xx規(guī)劃的實(shí)施,我們的祖國(guó)母親將會(huì)更加強(qiáng)盛,人民更加富裕!我們東川路小學(xué)的明天將會(huì)更加美好!百年名校芬芳路,育得桃李滿天下!“勤學(xué)堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”是我們東川路小學(xué)不朽的精神!讓我們攜起手來(lái),為東川路小學(xué)早日升上省一級(jí)學(xué)校而努力奮斗吧!

          母親·母!の覟槟泸湴!

          我的演講完了,謝謝大家!

        母校演講稿14

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。

          母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏?臂膀中快樂(lè)成長(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

          母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹(shù)木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了,母校。

          母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這株幼苗,等我們長(zhǎng)成棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。

        母校演講稿15

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!我今天演講的題目是《在離別母校之際》。

          帶著夢(mèng)想上路,一路風(fēng)塵仆仆,風(fēng)餐露宿。經(jīng)過(guò)千百次的失敗,我才猛然醒悟。于是我放飛夢(mèng)想,讓他自由自在。曾經(jīng)想登上太空探索UFO的秘密,曾經(jīng)想研制一種不用學(xué)習(xí)就可以打高分的靈丹妙藥,曾經(jīng)……有過(guò)許多的曾經(jīng),但終究是無(wú)法圓的夢(mèng)。醒后都像七彩泡泡一樣飄上了天,F(xiàn)在我就要小考了,我忘不掉母校,忘不掉那親愛(ài)的老師。

          是她,是老師教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)我如何對(duì)待那些形形色色的人和事。如今我長(zhǎng)大了、成熟了。我清晰的記得老師手把手的教我們1+1等于幾,我清晰的.記得當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候老師對(duì)我們毫不手軟的情形。

          俗話說(shuō):樹(shù)不修,長(zhǎng)不直,人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。老師呀!您就是那辛勤的園丁,我們則是那園中的小樹(shù),是您用您那藝術(shù)家的手把我們修剪成一個(gè)藝術(shù)品。老師!你無(wú)私奉獻(xiàn)。如果您是一座大山,那么我們就是山上的一棵小樹(shù),我依偎在你懷里,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,您就挺身而出,為我們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,春天來(lái)臨時(shí),我們吐露出新的枝芽,形成一片壯觀的風(fēng)景。而你——卻老了。望著你那蒼白的鬢角,我沉默了。我暗暗下決心:我一定要變得強(qiáng)大,這樣我才有能力去平息那些波濤。

          如果我是蠟燭,您便是那火光。是您教會(huì)我舍己為人的精神。六年級(jí)了,如今我們要離你而去了,我們身上的葉子都會(huì)自然的搖晃出沙沙的響聲。這是我們心靈的呼喚。如今,那些誓言已經(jīng)不再是夢(mèng)想,我們要像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,才有機(jī)會(huì)邁進(jìn)成功的大門(mén),走向輝煌的殿堂。

          忘不了,忘不了那同學(xué)們深深的情誼。記得有一次,我的腿跌傷了,是我的同學(xué)把我從校門(mén)背到了三樓,看著他累得滿頭大汗,我感動(dòng)不已。有人說(shuō):友誼是金,我覺(jué)得友誼比黃金還珍貴。

          我們即將離別,忘不了我的老師,忘不了我親愛(ài)的兄弟姐妹。同學(xué)們,在這最后相處的日子里,努力學(xué)習(xí)吧!為自己的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

          不忘師生情,

          難解情誼重。

          水天各一方,

          才知當(dāng)初情!

          愿我們的小學(xué)生活沒(méi)有遺憾!

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