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        校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-09-08 08:25:21 發(fā)言稿 我要投稿

        校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿范文(精選12篇)

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿范文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿范文(精選12篇)

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿1

        尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧

          1、辦學(xué)條件顯著改善

          在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

          2、師資力量明顯加強(qiáng)

          本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

          3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)

          新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開(kāi)始上課,是中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂(lè)!闔家幸福!

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          下午好!

          正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵時(shí)刻,我們迎來(lái)了屬于我們每一個(gè)教育人的節(jié)日——教師節(jié)。此刻,作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表的我站在這里百感交集,內(nèi)心充滿了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走來(lái),感受最多的是縣委、縣政府的關(guān)心支持,縣教育局的指導(dǎo)幫助;一路走來(lái),感觸最多的是領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)、朋友的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助。感恩溢于言表,感恩有你相伴!

          教育關(guān)乎著國(guó)運(yùn)民生,承載著民族希望,寄托著萬(wàn)家期盼。近年來(lái),圍繞辦好人民滿意教育的總目標(biāo),縣委、縣政府深入實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略,持續(xù)加大教育投入,出臺(tái)了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措,使全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化,辦學(xué)條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開(kāi),教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng),教育質(zhì)量大幅提升,特別是我校的教育取得了新輝煌,實(shí)現(xiàn)了新跨越。

          教育家陶行知有一句話:人生為一大事來(lái)。少年時(shí)代,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時(shí),我的人生大事是做一名好老師;當(dāng)校長(zhǎng)時(shí),我的人生大事是當(dāng)一名好校長(zhǎng)。沒(méi)有成為畫(huà)家,我不后悔,因?yàn)槲业脑S多學(xué)生會(huì)成為未來(lái)的畫(huà)家。這就是孟子說(shuō)的,“得天下英才而教育之”的快樂(lè)。

          2020年8月,我接任新治街小學(xué)校長(zhǎng)時(shí),學(xué)校已經(jīng)是社會(huì)廣泛贊譽(yù)與認(rèn)可的窗口學(xué)校,我完全可以做一個(gè)守成的校長(zhǎng),輕松自如地工作和生活。但是,我依然給新治街小學(xué)提出了新的發(fā)展目標(biāo):要把學(xué)校辦成真正讓“學(xué)生快樂(lè),教師幸福、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可”的一流學(xué)校,而我對(duì)自己的要求是:做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

          做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”,必須把學(xué)生放在心上,把責(zé)任扛在肩上。有人問(wèn)我,教育的情懷怎么體現(xiàn),我覺(jué)得就是對(duì)校園、對(duì)孩子愛(ài)得深切,熱衷于孩子們成長(zhǎng)的大事小事、煩心事和高興事,并從每件事中發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī)和靈感,寬容仁愛(ài)、心底無(wú)私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校始終把每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上,把“為黨育人為國(guó)育才”的社會(huì)責(zé)任扛在肩上,以推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的傳承為導(dǎo)向,充分發(fā)揮課程育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、文化育人的主渠道作用,通過(guò)課堂教學(xué)、特色校園、班會(huì)隊(duì)會(huì)、墻報(bào)板報(bào)、手繪盤(pán)制作、主題演講、作文競(jìng)賽、紅色研學(xué)等活動(dòng),為所有孩子從小養(yǎng)習(xí)慣、培興趣,讓所有的孩子從小學(xué)做人、會(huì)做人、做社會(huì)有用的人,不斷補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成為擁有中國(guó)心、懷有中國(guó)情的強(qiáng)國(guó)少年。我想,不久的將來(lái),理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長(zhǎng)為一代新人,他們走向社會(huì)的各個(gè)崗位,走向世界的更大舞臺(tái),成為共和國(guó)的建設(shè)者,社會(huì)主義的接班人,從他們每個(gè)人的身上都能清晰地看到:自信從容、學(xué)識(shí)豐富、品格美好、堅(jiān)毅擔(dān)當(dāng)。這便是師之幸事,教育之大成。

          做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”,還必須要帶好隊(duì)伍,正好家風(fēng)。俗話說(shuō)家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家和才能萬(wàn)事興。作為一校之主的校長(zhǎng)要做好家人角色、正好家風(fēng),建立優(yōu)良的校風(fēng),這是對(duì)家人的愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。良好的校風(fēng)體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校干部的作風(fēng)、各班級(jí)的班風(fēng)上,它有一股巨大的同化力、促進(jìn)力和約束力,是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng),將成為學(xué)校里每一個(gè)成員自覺(jué)奮進(jìn)的動(dòng)力,從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的繁榮和發(fā)展。因此,作為新治街小學(xué)這個(gè)大家庭主要負(fù)責(zé)人的我,首先要抓好班子帶好隊(duì)伍,努力培養(yǎng)出一支政治素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)、工作作風(fēng)正、奉獻(xiàn)意識(shí)濃的教師隊(duì)伍,不斷提高教師節(jié)隊(duì)伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅(qū)力”,不斷推名師、樹(shù)典型、立標(biāo)桿,為他們扶梯子、搭臺(tái)子、出點(diǎn)子,F(xiàn)在我們這個(gè)大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個(gè)學(xué)校家風(fēng)正、校風(fēng)明、學(xué)風(fēng)濃,形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、心手相牽、健康向上的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢(shì)。同時(shí),作為校長(zhǎng)的我始終要求自己以平和之心對(duì)待名,以知足之心對(duì)待利,以進(jìn)取之心對(duì)待事,以平等之心對(duì)待人,每日三省吾身,每日自問(wèn)有沒(méi)有走進(jìn)課堂、有沒(méi)有走近教師、有沒(méi)有走近學(xué)生、有沒(méi)有讀書(shū)學(xué)習(xí)、有沒(méi)有獨(dú)斷專行、有沒(méi)有帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自問(wèn)有沒(méi)有對(duì)不正之風(fēng)敢于“亮劍”,有沒(méi)有紅紅臉出出汗、該出手時(shí)就出手的勇氣等,嚴(yán)于律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

          春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。過(guò)去的一年,我校先后被評(píng)為“州級(jí)先進(jìn)基層黨組織”“縣級(jí)精神文明示范!钡鹊,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也在2020年度教育考核中名列學(xué)區(qū)校第一名。這沉甸甸的殊榮背后,是縣委、縣政府關(guān)心支持,縣教育局指導(dǎo)幫助的結(jié)果;是學(xué)校踐行“潤(rùn)育六年涵養(yǎng)一生”理念,全體教職員工以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人的結(jié)果;是以段海珍為代表的默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的省級(jí)優(yōu)秀園丁,以馬麗萍、張靜為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的師德標(biāo)兵,以張玉芳、王小娟為代表的以生為本、以愛(ài)育人的優(yōu)秀班主任,以董淑嫻、馬國(guó)娟為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以竇學(xué)霄、朱軼敏為代表的愛(ài)校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以侯建芳、韓高強(qiáng)為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學(xué)一線的全體教師,他們是我校的脊梁與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒(méi)有他們的無(wú)私的付出,就沒(méi)有我校的無(wú)限榮光。在此,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲:我可愛(ài)可親可敬的家人們,你們辛苦了!

          征途漫漫從頭越,惟有奮斗鑄輝煌。在以后的工作中,我將始終堅(jiān)守對(duì)生命的那份深情與敬畏,不忘初心、砥礪前行,以信仰堅(jiān)守責(zé)任初心,用行動(dòng)詮釋教育使命,不斷凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之強(qiáng)大發(fā)展合力,帶領(lǐng)學(xué)校朝著實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂(lè)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)努力邁進(jìn),全力推動(dòng)我校走上教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的道路,真正去踐行“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的鏗鏘誓言!

          最后,愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利!

          祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節(jié)日快樂(lè)!

          謝謝大家!

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿3

          美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂(lè)!

          一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來(lái)了,教師節(jié)也就這樣悄無(wú)聲息地到了!

          這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人,社會(huì)給予我們一種認(rèn)可,在這種認(rèn)可的鼓舞下,繼續(xù)前行。

          “蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí),但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校需要的對(duì)象,找到職業(yè)的'歸屬感和工作的幸福感。

          世界上大約只有教師的工作是無(wú)法量化的,教師工作的影響力是無(wú)法估量的。一百多年的時(shí)間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時(shí)空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無(wú)法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說(shuō)走過(guò)其間的那些執(zhí)著于開(kāi)拓的五中前輩。

          同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間,社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂(lè)觀,我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問(wèn)題,教師多站在學(xué)生角度思考問(wèn)題,每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡(jiǎn)。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。

          太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫(huà),我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問(wèn)題誰(shuí)也繞不過(guò)。

          同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂(lè)觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

          最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿4

        親愛(ài)的老師們:

          在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

          為了教師的榮光,我們門(mén)中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門(mén)中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!

          為了教師的榮光,我們門(mén)中人在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸!钡牡缆飞祥煵角靶小N覀兦宄赜浀谩皩W(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表彰時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

          看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈?xiě)滿了樹(shù)德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:咱們門(mén)中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

          老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的門(mén)中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門(mén)家中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

          最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!

          謝謝大家!

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們:

          在教師節(jié)到來(lái)之際,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂,同慶第xx個(gè)教師節(jié),這是我來(lái)這里工作后和大家過(guò)得第一個(gè)教師節(jié),我倍感親切、高興。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

          一年來(lái),我們按照“以新課程改革為契機(jī),以校本教研為基礎(chǔ),打造新農(nóng)村名校”為目標(biāo),認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,一年來(lái),先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎(jiǎng)”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)”,“四年級(jí)全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績(jī)保持在全旗的前列。

          一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。

          首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,經(jīng)過(guò)多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下,我校專用教室的空白將成為歷史,F(xiàn)在投資200多萬(wàn)元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中,新建100平米庫(kù)房以得到有關(guān)部門(mén)的同意,學(xué)校設(shè)計(jì)總建筑面積1800平米,滿足了學(xué)校會(huì)議室、音、美室、多媒體室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書(shū)、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè),為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外,教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備,為我,F(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補(bǔ)了我校無(wú)多媒體設(shè)備的空白。

          特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會(huì)的大力支持下,旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項(xiàng)目已基本確定,屆時(shí)我校將建成最適合居住,最適合教學(xué),最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。

          其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng);,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。

          一年來(lái),我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績(jī)突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校四年級(jí)在上學(xué)年度升級(jí)考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲全旗總分名列第二,逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo)!

          一年來(lái),學(xué)校成績(jī)的取得有目共睹,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可。今年教師節(jié),旗委、政府對(duì)我校教師給了特別獎(jiǎng)勵(lì)。有6名教師獲得了不同的獎(jiǎng)勵(lì)。其中,校長(zhǎng)獲得了全旗明星校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),李志明老師獲得了全旗明星教師的獎(jiǎng)勵(lì),這兩項(xiàng)獎(jiǎng)是我旗目前為止的最高獎(jiǎng)。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì),郭慶老師獲得旗級(jí)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),哈斯老師獲得旗級(jí)優(yōu)秀青年教師的獎(jiǎng)勵(lì),烏日?qǐng)D老師活動(dòng)全旗優(yōu)秀教育工作者的獎(jiǎng)勵(lì)。我校校長(zhǎng)在8月18日受教育局的委派,參加了中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進(jìn)教師代表座談會(huì)(全旗兩人)。

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          你們好!

          我們還記得,1985年,在王梓坤院士的倡議下,經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn):將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié),時(shí)至今日,教師節(jié)已走過(guò)21個(gè)年頭。在每年的教師節(jié)來(lái)臨之際,我們總會(huì)有一種期盼,期盼社會(huì)對(duì)教育有更多的理解,期盼領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師有更多的關(guān)注。

          今天,區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),我謹(jǐn)代表花雨臺(tái)中學(xué)3600名師生對(duì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)雨中的關(guān)心和厚愛(ài)。雨中,在江蘇省四星級(jí)示范高中這個(gè)平臺(tái)上已走過(guò)了一年的歷程,回首過(guò)去的一年,雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中,我們學(xué)校獲得了江蘇省文明單位、全國(guó)教育科研先進(jìn)學(xué)校、南京市“十五”教育發(fā)展先進(jìn)單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),先后有10多項(xiàng)市級(jí)以上大型活動(dòng)在我校舉行。

          這些,都表明了雨中的顯著業(yè)績(jī)和學(xué)校的深厚影響力。更令人振奮的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績(jī),有200多名同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)等本科院校錄取。在南京市將要召開(kāi)的06年高中教學(xué)績(jī)效評(píng)估表彰大會(huì)上,雨中將會(huì)受到表彰。今年,我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升,錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)到574分,統(tǒng)招生總均分高達(dá)592分。在南京市考生人數(shù)總體下降的情況下,我校卻門(mén)庭若市、生源火爆,這說(shuō)明雨中這個(gè)品牌已被社會(huì)所認(rèn)可,已被人們所信賴。我們可以毫不愧色地說(shuō):雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實(shí)力,正不斷鑄造自己的品牌。

          雨中人一直在孜孜不倦地尋求,尋求一個(gè)支點(diǎn),一個(gè)足以支撐學(xué)?焖侔l(fā)展的支點(diǎn),一個(gè)把雨中辦成全省一流名校的支點(diǎn),F(xiàn)在,我們的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。當(dāng)今,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng),從表面上看是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),而從深層次去看卻是文化的競(jìng)爭(zhēng)。打造一流的學(xué)?渴裁?靠文化。如果一所學(xué)校不能形成屬于自已的積極向上的學(xué)校文化,那么這所學(xué)校就很難有長(zhǎng)久的生命力,就很難有長(zhǎng)久的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此,我們學(xué)校將著力從以下四個(gè)方面來(lái)打造學(xué)校文化:

          首先,營(yíng)造和諧文化。營(yíng)造和諧文化,就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧共進(jìn)奮發(fā)向上的校園氛圍。強(qiáng)調(diào)學(xué)校運(yùn)行的方方面面的協(xié)調(diào)與默契,注重制度建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、人本管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。在教師中,倡導(dǎo)諒解與寬容、謙和與尊重,努力形成關(guān)愛(ài)、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍;讓教師在和諧互動(dòng)的正向氛圍中,追求共同發(fā)展。我認(rèn)為辦學(xué)校辦的就是一種氛圍。氛圍無(wú)價(jià)。學(xué)校的人際氛圍直接影響著學(xué)校的工作效能,影響著學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生力和持續(xù)力。

          第二,建設(shè)隊(duì)伍文化。要打造學(xué)校品牌,就必須著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。為了做到這一點(diǎn),我們學(xué)校將有計(jì)劃的開(kāi)展“雨中人的愛(ài)與責(zé)任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論;我們將繼續(xù)舉辦讀書(shū)沙龍、讀書(shū)報(bào)告會(huì);繼續(xù)抓好青年教師的“三寫(xiě)一考”、每月出一期“相約課堂”教學(xué)反思集;繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“成才計(jì)劃”、“名師計(jì)劃”。這些活動(dòng)已成為雨中教師精神感召的策源地。構(gòu)建教師的職業(yè)道德,培養(yǎng)教師的高尚情操,追求師德內(nèi)涵和自我價(jià)值的統(tǒng)一,這,永遠(yuǎn)是我們雨中不懈追求的目標(biāo)。

          第三,構(gòu)建課程文化。構(gòu)建課程文化,是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本。這就要求我們認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性課程,強(qiáng)化活動(dòng)性課程,開(kāi)發(fā)環(huán)境性課程,加強(qiáng)校本建設(shè),建立健全“個(gè)人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的校本教研制度,著力研究課堂教學(xué),增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí),努力減少教學(xué)中的低效和隱性浪費(fèi)。我們要引導(dǎo)教師追求有效教學(xué)、高效教學(xué)和魅力教學(xué)的三種遞進(jìn)境界;提升課堂教學(xué)的凝聚力和向心力,達(dá)到師生共進(jìn)的最佳課堂教學(xué)效果;努力提升高考升學(xué)率。實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的三重目標(biāo)共贏。

          第四,凝煉管理文化。凝煉管理文化,是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內(nèi)涵,就是要強(qiáng)調(diào)以人為本,確立生命意識(shí),關(guān)注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情,需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù),它不僅是一種要求與規(guī)范,更重要的是要通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)人的發(fā)展。學(xué)校管理的境界有三個(gè)層次:

          第一個(gè)層次,讓教師把工作做規(guī)范,并完成工作;

          第二個(gè)層次,讓教師成為學(xué)者型、專家型教師;

          第三個(gè)層次,讓教師感覺(jué)到在學(xué)校工作是快樂(lè)的,在學(xué)校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化,我們做到:

          1.認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn),保障多元聲音的表達(dá),營(yíng)造共享責(zé)任的氛圍;

          2.努力為教師創(chuàng)設(shè)最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境,保證教師工作舒心;

          3.堅(jiān)持為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),讓教師享受到成功的愉悅。更多的關(guān)注教師的的生命價(jià)值和職業(yè)價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一。

          同時(shí)我校將認(rèn)真落實(shí)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案,改革和優(yōu)化學(xué)校管理運(yùn)行體系。我們通過(guò)中層干部

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿7

        各位老師、各位同仁:

          下午好!

          金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重聚會(huì),慶祝屬于自己的節(jié)日,感受身為教師的幸福和自豪。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的廣大老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體后勤職工致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!也向今天在大會(huì)上受到表彰的優(yōu)秀教師代表們表示最熱烈的祝賀!

          過(guò)去的一年,是我?穗y奮進(jìn)的一年。學(xué)校以“辦面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨,以“創(chuàng)新過(guò)程抓落實(shí),精致管理求卓越”為工作方針。牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線,與日俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育各方面都取得累累碩果,尤其是今年初三的中考,400多人參加中考,144人達(dá)市一中錄取分?jǐn)?shù)線,75%的同學(xué)升入到四星級(jí)高中;我校女籃獲得全市傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽冠軍。學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了民心,得到各級(jí)主管部門(mén)的贊譽(yù),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。

          今日倫多真可謂風(fēng)生水起,業(yè)興人和,學(xué)校呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī),開(kāi)創(chuàng)了我校發(fā)展的新局面!開(kāi)學(xué)工作井然有序,贏得了開(kāi)門(mén)紅。這一切,都浸透著每位老師的汗水,見(jiàn)證著每位同志的努力。

          新學(xué)年,我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也許,還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職員工求真務(wù)實(shí),同舟共濟(jì),再加創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!對(duì)此我提出幾點(diǎn)希望和同仁們共勉。

          1.提高師德水平,端正教育行風(fēng)。“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。

          2.進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新,樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價(jià)值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進(jìn)教育思想的教師。

          3.努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。我校采用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們要勇于迎接挑戰(zhàn),讓自己在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來(lái),任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)站講臺(tái)前。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

          4.全體教師要勤思考、勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,全面貫徹“降低起點(diǎn),放慢節(jié)奏,夯實(shí)基礎(chǔ),分層推進(jìn),全面優(yōu)化”xx字方針,以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶,牢固?shù)立質(zhì)量意識(shí),人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。努力打亮“鹽城倫多國(guó)際學(xué)!边@塊金字招牌。

          5.全體教職員工要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校偉大征程,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)!熬陆逃钡霓k學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力!

          百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高光榮而神圣的職業(yè)。有人說(shuō),教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了學(xué)生,耗盡自己;也有人說(shuō),教師是人梯,還有人說(shuō),教師是鋪路石。在學(xué)校這塊育人的沃土上,你們傾注了自己滿腔的熱忱和心血,用博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,你們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記,學(xué)生們更將會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻于心!

          憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠(yuǎn)!新學(xué)年,新起點(diǎn)讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的心血和智慧,書(shū)寫(xiě)出華采樂(lè)章。

          最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

          謝謝!

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們:

          大家好!

          今天我們?cè)诖藲g聚,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級(jí)黨委、政府、教育主管部門(mén)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。上學(xué)年,在上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,效果顯著。

          1.高考中考成績(jī)正常

          高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區(qū)第一名,單科進(jìn)入全市前十名4人,總分進(jìn)入全市前十名5人;中考上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線達(dá)到77%,張明捷同學(xué)以648分獲得城區(qū)中考第一名。

          2.積極探索新管理模式,效果明顯

          兩個(gè)校區(qū)由教官來(lái)全程、全方位管理學(xué)生出入校門(mén)、宿舍內(nèi)務(wù)、學(xué)生睡覺(jué)集會(huì)紀(jì)律、校園周邊安全秩序、大課間等,實(shí)行分時(shí)段封閉,進(jìn)行準(zhǔn)軍事化的管理。經(jīng)過(guò)努力和實(shí)踐,此管理模式得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

          3.教師隊(duì)伍穩(wěn)定,工作積極性高

          我校現(xiàn)在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,安教樂(lè)教,隊(duì)伍穩(wěn)定,大家心往一處想,勁往一處使,無(wú)論是白天還是晚修時(shí)間,老師們都自覺(jué)回校為學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,在學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)提高的同時(shí),老師們也找到了自己的快樂(lè)和歸宿。

          4.不斷投入資金,學(xué)校發(fā)展步伐加快

          學(xué)校除正常的維護(hù)維修投入外,還積極籌措資金加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校本部標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道估計(jì)9月底可以投入使用,新校區(qū)圖書(shū)館爭(zhēng)取盡快投入使用。

          5.順利完成起點(diǎn)級(jí)招生工作

          按照上級(jí)指示精神,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項(xiàng)工作,高中、初中生源基本穩(wěn)定,起點(diǎn)級(jí)勝利完成了上級(jí)教育主管部門(mén)下達(dá)的任務(wù)。

          上學(xué)年,我校被評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位、城區(qū)中小學(xué)校安全文明宿舍評(píng)比特等獎(jiǎng)、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)?(jī)效考核中學(xué)組一等獎(jiǎng)、20xx年度文明學(xué)校、20xx年普高先進(jìn)學(xué)校、20xx年廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號(hào)。

          回顧上學(xué)年的工作,可以說(shuō)成績(jī)是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績(jī)屬于過(guò)去,作為城區(qū)的窗口學(xué)校,我們深知責(zé)任重大。今后,我們一定要繼續(xù)以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,依法治校,規(guī)范治校,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。

          1.完善“條塊結(jié)合,以塊為主”,高站位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。

          2.全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師對(duì)事業(yè)有忠心,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心,對(duì)工作有責(zé)任心,樹(shù)立“人師”形象,學(xué)校班子、行政、一線教師精城團(tuán)結(jié),激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺(tái)。

          3.繼續(xù)探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進(jìn)一步完善半封閉管理,高中校區(qū)實(shí)行全封閉管理,班主任及管理教官要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況,對(duì)不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,必要時(shí)要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會(huì)的能力。

          4.在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛(ài)!苯逃Mㄟ^(guò)校報(bào)廣播、班會(huì)板報(bào)、征文演講和“我所熱愛(ài)的老師”評(píng)選等活動(dòng)形式,持續(xù)廣泛地開(kāi)展“尊師愛(ài)校”主題教育活動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生“尊師愛(ài)!庇^念的進(jìn)一步生成和強(qiáng)化,堅(jiān)定學(xué)生的信念,進(jìn)一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。

          5.倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生自治,注重目標(biāo)教育、尊師守紀(jì)、文明禮貌等養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。

          6.抓好常規(guī),落實(shí)好常規(guī),將“以教學(xué)中心”策略落在實(shí)處,確保各科占市率進(jìn)入全市前五名。加強(qiáng)“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè),狠抓“三項(xiàng)”(案例、專題、課題)研究,開(kāi)展“三大”(基本功、評(píng)優(yōu)課、論壇)活動(dòng)。

          7.進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,對(duì)不同類型的課加強(qiáng)研究,研究課堂內(nèi)的管理、導(dǎo)學(xué)、解惑、訓(xùn)練與增效等策略,努力提高課堂教學(xué)效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開(kāi)教研活動(dòng),明確本教研組的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,努力實(shí)踐,把教研組打造成具有特色的教研組。

          8.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)校”、“交通安全學(xué)!被顒(dòng)和安全教育日、安全教育活動(dòng)周為載體,堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,強(qiáng)化安全教育;明確教官隊(duì)對(duì)大門(mén)門(mén)衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責(zé)。學(xué)校大門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班,教官對(duì)進(jìn)出人員做好來(lái)訪登記,學(xué)生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,確保校園安全。同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源,不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。

          9.開(kāi)通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng),完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,為教師晉升、評(píng)優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,嚴(yán)格要求自己,要求每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課,寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,或參與一項(xiàng)課題研究,或帶好一名青年教師。

          10.加強(qiáng)后勤保障系統(tǒng)建設(shè),使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實(shí)責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)積極性,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力,加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾,本著保本和服?wù)學(xué)生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

          我們堅(jiān)信,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好,這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。

          我的講話完了,謝謝大家!

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿9

        尊敬的各位教師:

          今天是第xx個(gè)教師節(jié),今天是我們的節(jié)日。今天我們沒(méi)有美酒,今天我們沒(méi)有佳肴。今天我們?cè)谧约旱墓?jié)日里還辛勤地工作著,作為校長(zhǎng),我代表全體班子成員向你們祝福“節(jié)日快樂(lè)”!

          曾記得去年的教師節(jié)我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節(jié)后的9月27日,帶著無(wú)奈,揣滿陌生,來(lái)到昭烏達(dá)小學(xué)任校長(zhǎng),時(shí)間推移到今天,我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。一年來(lái)的相處,你們?cè)谖业男睦飳?xiě)滿了感激,給了我太多的感動(dòng),我再次謝謝大家!

          清楚的記得,馬局長(zhǎng)送我來(lái)昭小時(shí)我的不情愿,記得踏進(jìn)昭小那一霎的迷茫,記得來(lái)自家長(zhǎng)的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會(huì)的首戰(zhàn)告捷,記得教育工作會(huì)議的成功召開(kāi),記得拜師會(huì)上青年教師的興奮,記得城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作的扎實(shí)開(kāi)展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學(xué)成績(jī)提高那著急的眼淚,記得每個(gè)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神的淋漓發(fā)揮,記得藝術(shù)節(jié)老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),記得三、六年級(jí)老師抽考后知道成績(jī)后的欣喜,記得各個(gè)搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑,記得老教師們對(duì)我工作的支持。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們?cè)谝黄鸬娜兆幼哌^(guò)的每一個(gè)腳印。太多的感動(dòng)一時(shí)涌上心頭。

          每當(dāng)我們?yōu)槟骋患露袆?dòng)時(shí),我們的心就緊緊團(tuán)結(jié)在一起;每當(dāng)我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r(shí),我們從心底就覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)什么,哪怕是盡自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會(huì)感受得到愛(ài)的溫馨。我們付出了,我們收獲著,我們?cè)谟米约旱男袆?dòng)書(shū)寫(xiě)“教育”。

          感動(dòng)著,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著,只因我們都有相同的名字——教師。感動(dòng)著,分分秒秒感動(dòng)著,只因我們從事著一種實(shí)業(yè)——教育。當(dāng)看到清晨跑到上晨練學(xué)生和教師的身影的時(shí)候。當(dāng)清晨聞到校園里飄來(lái)墨香的時(shí)候,當(dāng)清晨聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲的時(shí)候,當(dāng)我們晚上聽(tīng)到悠揚(yáng)的馬頭琴曲的時(shí)候,當(dāng)看到我們的學(xué)生主持全區(qū)文藝匯演的時(shí)候,當(dāng)每天忙碌地給學(xué)生排練節(jié)目的時(shí)候,當(dāng)快樂(lè)地和老師們一起活動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)看到每個(gè)學(xué)生不斷地進(jìn)步的時(shí)候,當(dāng)看到孩子在舞臺(tái)上自我展示的時(shí)候,當(dāng)看到家長(zhǎng)的臉上寫(xiě)滿興奮的時(shí)候,當(dāng)看到老師們付出得到回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時(shí)候,作為校長(zhǎng),我的心里寫(xiě)滿感動(dòng)。老師們是你們的愛(ài)讓我感動(dòng)、是你們的愛(ài)讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛(ài)讓我無(wú)怨無(wú)悔,是你們的愛(ài)讓我風(fēng)雨兼程。

          一年來(lái),在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發(fā)揮每個(gè)教師的能量,使我校在很短的時(shí)間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關(guān)愛(ài)我們,家長(zhǎng)信任我們,現(xiàn)在家長(zhǎng)告學(xué)校,告老師的現(xiàn)象明顯減少。社會(huì)聲譽(yù)快速提高,為了鼓勵(lì)我們今后更好的工作,我本人在今年教師節(jié)被區(qū)政府評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,被市政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”,并獲得5000元獎(jiǎng)金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽(yù),是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動(dòng)、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開(kāi)心快樂(lè),身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最愛(ài)的人,謝謝他們對(duì)我工作的支持,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥!

          最后再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          上午好!在這秋高氣爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂共同慶祝教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表茌平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教職工向辛勤工作在我縣教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的敬意和衷心的祝福!向多年來(lái)一直關(guān)心和支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和仁人志士表示衷心的感謝!從第一個(gè)教師節(jié)至今,xx五年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這xx五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長(zhǎng)在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的責(zé)任、祖國(guó)的關(guān)注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”作為教師,我們自豪,因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谌咧v臺(tái)上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,祖國(guó)教育的百花園里才生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅;因?yàn)槲覀兘處焾F(tuán)隊(duì)的開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

          各位老師,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫(huà)面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教師!就在今天,在基層學(xué)校、在農(nóng)村小學(xué)依然有我們的前輩戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線!他們幾十年如一日辛勤工作,歲月染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂;靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!他們手握三寸粉筆,站穩(wěn)三尺講臺(tái),用心血與汗水澆灌祖國(guó)的花朵,用勤奮與激情書(shū)寫(xiě)美麗的人生!鮮花應(yīng)該送給他們,掌聲應(yīng)該送給他們!值得我們欣喜的是我們生活在一個(gè)尊師重教的社會(huì)中,成長(zhǎng)在一個(gè)教育變革的時(shí)代里,在江北水城、鋁城棗鄉(xiāng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們青年教師的發(fā)展撐起了一片廣闊的天空,給我們提供機(jī)會(huì)讓我們走出去,看看外面的天空,了解教育的世界。把全國(guó)的名師名家請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓我們拜師學(xué)藝,為我們探尋可持續(xù)發(fā)展的道路!從市領(lǐng)導(dǎo)到縣領(lǐng)導(dǎo)、從局長(zhǎng)到校長(zhǎng),他們都以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光審時(shí)度勢(shì),搶抓機(jī)遇,為我們的發(fā)展設(shè)計(jì)藍(lán)圖。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的關(guān)懷和支持!我們應(yīng)該感謝他們!謝謝!

          我清楚地知道,我的成長(zhǎng)與發(fā)展是基于茌平教育、基于實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊肥沃的土地的,離開(kāi)了這片土地,孱弱幼苗是不會(huì)長(zhǎng)大的!因?yàn)檫@里有知人善任的領(lǐng)導(dǎo)、品行高尚的校長(zhǎng),十幾年來(lái),她始終把教師的專業(yè)成長(zhǎng)當(dāng)成一件重要工作來(lái)抓,緊緊抓住每一次機(jī)會(huì),為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái)。認(rèn)識(shí)她的人都知道,她是一個(gè)不舍得花錢(qián)的校長(zhǎng),但是在培養(yǎng)我們青年教師成長(zhǎng)這一方面,她絲毫不吝嗇!迄今為止,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)先后涌現(xiàn)出特級(jí)教師2人,齊魯名師2人,山東省教學(xué)能手4人,聊城市教學(xué)能手56人。在這一片土地上,不僅有這樣一個(gè)和老師們親如手足的校長(zhǎng),還有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,十幾年來(lái),實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭里的每一個(gè)成員都全身心致力于教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新。老師之間互幫互學(xué)、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。這樣的環(huán)境造就了高素質(zhì)的學(xué)生,也成就了高水平的教師。因此,在我們的成長(zhǎng)歷程中,每前進(jìn)一步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫扶,每取得一點(diǎn)成績(jī)都浸透著他們辛勤的汗水。我們應(yīng)該感謝他們!謝謝!

          在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與社會(huì)各界的大力支持下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為辦學(xué)理念,篤志改革,創(chuàng)新發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)、人文教育、課堂教學(xué)、課題研究等方面都走在了全市乃至全省的前列。20xx年10月16日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)立承辦了全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議,這次會(huì)議規(guī)模之大、規(guī)格之高、效果之佳堪稱典范,這次會(huì)議的成功召開(kāi)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)走出聊城走向全國(guó)提供了準(zhǔn)備!20xx年12月,實(shí)驗(yàn)小學(xué)順利通過(guò)省級(jí)專家組評(píng)估驗(yàn)收,被評(píng)為“山東省規(guī)范化學(xué)!。使我縣小學(xué)教育在這一方面實(shí)現(xiàn)了“零的實(shí)破”。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)更加輝煌!現(xiàn)在,實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在以全新的狀態(tài)向著齊魯名校、全國(guó)名校邁進(jìn)!

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書(shū)育人,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成!萬(wàn)事如意!祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!合家幸福!謝謝!

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表xx市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的.敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

          老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx―20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

          這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。

          這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

          老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。

          希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

          老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!

          讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

          謝謝大家!

          校長(zhǎng)代表教師節(jié)的發(fā)言稿12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,全校二千多名師生歡聚一堂,隆重舉行第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)暨新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表虹橋技校校委會(huì),向曾為我校的發(fā)展和輝煌作出過(guò)不懈努力和貢獻(xiàn)的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!同時(shí),向滿懷理想和抱負(fù),選擇了虹橋就學(xué)的新同學(xué),表示熱烈的歡迎!對(duì)社會(huì)各界長(zhǎng)期對(duì)虹橋關(guān)心和支持的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!xx年前,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)決議,把每年的九月十日定為我國(guó)的教師節(jié),人民教師從此有了自己的節(jié)日。中華民族幾千年來(lái)的尊師傳統(tǒng),加上黨和政府對(duì)教師的尊重和關(guān)懷,使尊師重教在社會(huì)上蔚然成風(fēng)。學(xué)生們不會(huì)忘記,是教師教他們學(xué)到了知識(shí),提高了能力,使他們成為有知識(shí)、有理想、有作為的人才;家長(zhǎng)們不會(huì)忘記,是教師培養(yǎng)了他們的子女,使他們蓬勃向上,茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)不會(huì)忘記,是教師培育了一代又一代新型勞動(dòng)者,使他們逐步成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。奮戰(zhàn)在崗位上的全體教職工不計(jì)辛苦,不管是年齡較大的老教師,還是年富力強(qiáng)的中青年教師,還是剛剛走上講臺(tái)的新教師,你們起早摸黑,兢兢業(yè)業(yè)地潛心教書(shū),精心育人,用自己豐富的知識(shí)去充實(shí)學(xué)生,用自己模范的言行去感染學(xué)生,為培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人而嘔心瀝血。你們功不可沒(méi)!

          如今,在全體教職工和一屆屆學(xué)生的共同努力下,我們?cè)賱?chuàng)了臨虹職教界的輝煌。去年我校的招工再次位居全市之首,這一切都是與全體教職工的辛勤工作和不懈努力分不開(kāi)的。我們對(duì)臨沂職教界作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的。

          成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們要把成績(jī)作為新的起點(diǎn),邁開(kāi)大步繼續(xù)前進(jìn)。新的學(xué)期開(kāi)始了,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虹橋優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“我們事業(yè)的根本在于最廣大的人民群眾”的宗旨,秉承“勤奮求實(shí)、合作創(chuàng)新”的校風(fēng),恪守“學(xué)做人、學(xué)技能、創(chuàng)業(yè)至上”的校訓(xùn),堅(jiān)持“友誼第一、比賽第一、崇尚文明”的體訓(xùn),踏實(shí)工作,不斷進(jìn)取,去奪取更大勝利!

          老師們,同學(xué)們,教師是未來(lái)社會(huì)藍(lán)圖的描繪者,是培養(yǎng)下一代的雕塑家,是人類靈魂的工程師,是祖國(guó)百花園的園丁,肩負(fù)著重大的使命,任重而道遠(yuǎn)。學(xué)生是學(xué)校的生力軍,是祖國(guó)的花朵,是建設(shè)祖國(guó)的接班人,是未來(lái)的棟梁,同樣肩負(fù)著重大的使命。我們有能力,有信心,取得更輝煌的成績(jī),奪取更大的勝利!讓我們攜起手來(lái),共同努力,向著虹橋燦爛的明天奮勇前進(jìn)!

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