九年級(jí)中考前家長會(huì)發(fā)言稿范文
在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的九年級(jí)中考前家長會(huì)發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
九年級(jí)中考前家長會(huì)發(fā)言稿1
各位家長:
首先對(duì)大家今天晚上的到來表示歡迎。首先感謝家長們對(duì)我的工作支持,下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勎覀兊陌嗉?jí)和中考前的有關(guān)情況。
1 、近期工作總結(jié)
進(jìn)入初四下學(xué)期以來,我們班的目標(biāo)很明確,就是為中考服務(wù),其他多余的是盡量不做。目前我們已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)、體育?嫉。目前,物理、化學(xué)技能考試和體育測(cè)試都很順利,之前的練習(xí)很有效,我們班級(jí)都考得很好。這應(yīng)該為中考下一步考試的進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。這次家長會(huì),咱也不說場(chǎng)面話了,畢竟自己的孩子家長自己有數(shù),我就直接挖干的了。
2 、班級(jí)學(xué)生狀態(tài)變化。
由于現(xiàn)在已經(jīng)處于復(fù)習(xí)后期,關(guān)鍵點(diǎn)在于學(xué)生自己,老師和家長在自己能盡力的范圍內(nèi)盡力而為,但是關(guān)鍵還是取決于學(xué)生自己。
( 1 )學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性增強(qiáng)了。班里學(xué)生真正想要考學(xué)的同學(xué)已經(jīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,狀態(tài)還不錯(cuò),讓人看了也是比較欣慰,比如這些同學(xué):劉琦、魯昊、劉姿邑、陳瀟竹、凱旋、王凱漪、賈茗淑等,很多,各個(gè)層次都有。這部分同學(xué),學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯比以前好,基本上不用老師管理,看得出,他們?cè)跒槲磥韸^斗。
( 2 )學(xué)生的學(xué)習(xí)獨(dú)立性增強(qiáng),F(xiàn)在學(xué)習(xí)和以前不一樣,應(yīng)該是個(gè)人學(xué)各自的,不會(huì)的問老師,不要想著學(xué)生之間相互幫助講題等,因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤同學(xué)自己的學(xué)習(xí),還有課上是不能講題的,不論學(xué)生坐在那里,所有問題,等到課下解決。
( 3 )但是還是有部分同學(xué)依然故我,已經(jīng)一點(diǎn)也不學(xué)了,光想著出去玩。有些學(xué)科已經(jīng)是一點(diǎn)也不學(xué)了,尤其是英語和數(shù)學(xué)課睡覺的、自己玩手機(jī)的、找借口看其他科的大有人在。家長們注意:現(xiàn)在老師的目標(biāo)也已經(jīng)很明確,就是讓能升學(xué)的人盡量升學(xué),凡是不想學(xué)的老師已經(jīng)是無能為力了,我們班人數(shù)最多,全部都管不可能了,所以現(xiàn)在只是要求不學(xué)習(xí)的不要說話影響他人即可。但是,這部分同學(xué)上課睡覺,一點(diǎn)不學(xué),實(shí)在是讓人覺得郁悶,我有的時(shí)候想他們?cè)趯W(xué)校里與其給其他人造成壞影響,不如回家為下一步作打算,即便是他們升入高中,花了大筆的費(fèi)用,又有什么意思?高中課堂更聽不懂,又不屬于義務(wù)教育,到那時(shí),家長們打算怎么辦呢?
3 、今年中考情況、一輪考試分析,中考分值。
中考招生:全市 7300 左右考生,普高 3900 人(包括統(tǒng)招生、自主招生、擇校生),職業(yè) 3200 人。一中統(tǒng)招生大約招 2100 人,含奧賽班 300 人。
分值:語文 120 、數(shù)學(xué) 120 、英語 120 、 物理 100 (按 80% 比例折算)、化學(xué) 100 (按 70% 比例折算)、政治 100 (按 70% 比例折算)、體育 20 、歷史 20 、地理 20 、生物 20 、微機(jī) 20 、理化生實(shí)驗(yàn)操作各 10 ,總計(jì) 710 分。
特長加分(奧賽用裸分),必須是初中段,提供原件和復(fù)印件。
體育: 音樂美術(shù):參加山東省藝術(shù)水平考試,按九級(jí)以上加 3 分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。電腦制作:地市級(jí)一等獎(jiǎng) +5;省級(jí)一等獎(jiǎng) +10 ,二等獎(jiǎng) +8 ,三等獎(jiǎng) +5 ;國家級(jí)獎(jiǎng) +20 ?萍迹旱厥屑(jí)一等獎(jiǎng) +5 ;省級(jí)一等獎(jiǎng)+10 ,二等獎(jiǎng) +8 ,三等獎(jiǎng) +5 ;國家級(jí)獎(jiǎng) +20
優(yōu)惠政策:優(yōu)撫對(duì)象子女(持民政部門證明或所在部隊(duì)、單位團(tuán)級(jí)以上部門證明),歸僑、歸僑子女、華僑子女,少數(shù)民族考生。
4 、安全教育,午休。
接近中考,請(qǐng)大家注意對(duì)孩子的安全教育,進(jìn)行體育訓(xùn)練的時(shí)候注意安全,飲食衛(wèi)生,對(duì)孩子隱性的關(guān)注更多一點(diǎn)。中午時(shí)間長了,請(qǐng)大家注意讓孩子回家午休,關(guān)鍵時(shí)刻還是孩子在家午休的休息得到保證,五一之后,作息時(shí)間改變,中午 11 : 50 放學(xué),下午 2 : 20 上課。
5 、強(qiáng)調(diào)孩子合理交往,與老師的關(guān)系。
其實(shí),我對(duì)我們班總體情況還是比較滿意的,盡管經(jīng)常因?yàn)檫@事那事生氣,但我認(rèn)為,我們班相對(duì)來說是全年級(jí)比較規(guī)范的班級(jí),上課紀(jì)律較好,學(xué)生比較規(guī)范。特別是我們班的女同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、打架、無心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。這個(gè)時(shí)期這個(gè)季節(jié)學(xué)生正處于青春萌動(dòng)的時(shí)候,說不懂事也知道點(diǎn),說懂事吧,還總是強(qiáng)詞奪理讓人生氣。年級(jí)里有很多學(xué)生不思學(xué)習(xí),早戀心思很重,有些男女生下課午間空隙在一起,上課后不安心天天照鏡子梳頭發(fā),讓人欣慰的是,我們班這樣的基本是沒有,至少在明面上還是很收斂的。
其實(shí),我很喜歡我們班的同學(xué),我不是一個(gè)能和學(xué)生做朋友的班主任,因?yàn)樗麄儽任业暮⒆哟蟛涣藥讱q,所以我有的時(shí)候把他們看成是孩子,總還是覺得長幼有序,但是和他們相處我覺得很自在,也很隨意。雖然有的時(shí)候惡狠狠的對(duì)他們進(jìn)行批評(píng),一天到晚經(jīng)常板著一張臉,但是學(xué)生們見了老師一直很熱情,不論校內(nèi)校外,讓我心里覺得很溫暖。各位家長,初四后期,是沖刺的時(shí)候,也是整理的時(shí)候。同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系都在進(jìn)一步整理。這個(gè)時(shí)候,關(guān)系開始進(jìn)一步融洽升華,同時(shí)矛盾也會(huì)進(jìn)一步突出激化,請(qǐng)各位家長注意觀察,隨時(shí)疏導(dǎo),并在必要時(shí)與老師配合管理。
6 、目前學(xué)習(xí)安排,中考考試時(shí)間
現(xiàn)在沖刺的最后時(shí)刻,請(qǐng)家長們知道有些學(xué)科在集體購買了一些復(fù)習(xí)資料,所以將在課堂上每節(jié)課使用,建議所有想繼續(xù)升學(xué)的同學(xué)都要買一本,因?yàn)檎n堂就得用,我已經(jīng)在班里統(tǒng)一要求了,希望家長們加以支持。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,數(shù)學(xué)英語等學(xué)科已經(jīng)基本定型了,所以,不要把大量的時(shí)間放在上面,上課認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成,適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)即可,但是不能放松,這兩門課這個(gè)時(shí)候提分很不容易,向下掉分也很容易,所以重點(diǎn)在于鞏固已有成果。
家長可以適當(dāng)讓學(xué)生多背背語文基礎(chǔ)知識(shí),古詩文;政史地生,速效提分;物理公式、化學(xué)方程式等,在能迅速提高分?jǐn)?shù)的薄弱學(xué)科上下下功夫。
7 、幾個(gè)注意事項(xiàng):
算上今天,去掉周六周日還有整整 26 天就中考了,時(shí)間過得確實(shí)很快,面臨中考,到現(xiàn)在,家長和老師已經(jīng)是能力有限了,全憑學(xué)生自己的努力,不再逼迫了,其實(shí),對(duì)于我們班的前面的學(xué)生,我就從來沒怎么逼迫過,他們一直是自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)。家長也別急了,即也沒用,你現(xiàn)在做的主要就是以下幾項(xiàng):
( 1 )家長情緒力求穩(wěn)定
在中考前,特別是孩子在家備考期間,家長要擺脫各種外界的干擾,經(jīng)常保持比較平和的心態(tài),這對(duì)孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對(duì)待考試是很有意義的。中考前,家長也會(huì)對(duì)中考的各種動(dòng)態(tài)有所反應(yīng),但是,要冷靜對(duì)待,要有分析地對(duì)待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中,生活中地不快帶給孩子。不要告訴學(xué)生我已經(jīng)為你考不上學(xué)找了什么門路,不要給他負(fù)面的學(xué)習(xí)影響。
( 2 )家長心情要愉快
中考前,家長心情好,家里氣氛好,就會(huì)有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,這對(duì)孩子的備考是很有好處的。
有些家長在中考前擔(dān)心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說話,其實(shí),孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會(huì)傳染給孩子。因此,中考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因?yàn)楦星榈牧α渴蔷薮蟮模瑴剀暗男睦須夥諏⑷诨⒆有闹械囊钟、苦悶、焦慮,有助于孩子調(diào)整心態(tài),對(duì)孩子中考復(fù)習(xí)是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個(gè)溫馨的氣氛,父母之間有什么不同的意見不要發(fā)生口角,確實(shí)有什么問題要解決也要等到中考后再說。父母少一分爭(zhēng)論就會(huì)給孩子多一分溫馨。
( 3 )督促孩子做好考前物質(zhì)準(zhǔn)備
中考前幾天家長要督促孩子做好考前的物質(zhì)準(zhǔn)備,把橡皮、 2B 鉛筆等準(zhǔn)備好,把準(zhǔn)考證等準(zhǔn)備好,最好都放在一個(gè)口袋里。而且要督促孩子看看考場(chǎng),晚上早點(diǎn)休息。每一門課考完了,無論好壞,不要影響到考下一門的情緒。
家長們,最后關(guān)鍵時(shí)刻到來了,這一個(gè)月真是在沖刺,在這個(gè)時(shí)期,別嘮叨、別許愿、別威脅、別過渡關(guān)注、別和別人攀比,和他經(jīng)常交流,當(dāng)好后勤部長,不要給他盲目補(bǔ)充營養(yǎng),吃平常吃的,稍好一點(diǎn)即可,其實(shí),考試前不要吃的過飽,有益于學(xué)生思維靈活。 5 月 27 、 28 日,還有一次熱身考試,那個(gè)時(shí)候,考得什么樣,都別給孩子增加負(fù)擔(dān)了,想想這三年,我們盡心了,能怎么樣,看他自己吧!四年磨一劍,我相信,付出總會(huì)有回報(bào),相信孩子,相信他將要選擇的路,我們?cè)谂赃吥壳澳茏龅木褪窍嘈藕推诖,鼓?lì)和服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)是孩子們的緣分,認(rèn)識(shí)各位家長也是我們的緣分,感謝各位家長的支持,你們的電話、你們的笑容和你們每次按時(shí)到來都給我以鼓勵(lì)。我一直認(rèn)為,教師和其他行業(yè)一樣是正常的工作,我們從事著不同的工作,我們不僅僅是家長和老師,我們歸根到底就是社會(huì)上從事不同工作的社會(huì)人,老師和家長是一樣的,因?yàn)槲乙彩羌议L,你們的心情,你們的苦樂,我一樣感同身受,我和你們的目標(biāo)是一樣的。所以這三年,我怎樣對(duì)我的孩子,我就會(huì)相應(yīng)的怎樣要求你的孩子,有的時(shí)候,生氣不是作為老師和班主任,而是作為家長?傊,不論中考最終怎樣的結(jié)果,這三年都會(huì)成為我人生中的寶貴記憶,這三年,你們的孩子給了我很多快樂和難忘的記憶,他們?cè)诔砷L,我也在和他們一起成長。
最后,謝謝大家,也謝謝我們的孩子。
九年級(jí)中考前家長會(huì)發(fā)言稿2
各位家長:
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次初三年級(jí)家長會(huì),其目的是加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),我們也想通過這次會(huì)議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)?忌细咧,走得更遠(yuǎn),走的更好!在今天的會(huì)議上,我主要想講三個(gè)問題:
先講第一個(gè)問題:初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),任務(wù)重,時(shí)間緊,壓力大。
初三年級(jí)的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,即是對(duì)初中階段的'一個(gè)總結(jié),又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門,任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。
初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班,家長期望值高,社會(huì)關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:
第二個(gè)問題:學(xué)校采取的措施,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來,對(duì)一些學(xué)習(xí)成績較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢(shì)頭,對(duì)一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,急起直追,爭(zhēng)取考出好的成績;但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無動(dòng)于衷,沒有行動(dòng),積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng), 一些不良習(xí)慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種辦法,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),下大功夫加強(qiáng)教育,加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試,單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績的目的。
第三個(gè)問題:對(duì)家長提幾點(diǎn)建議:
1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。
家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補(bǔ)充營養(yǎng),加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該滿意。
2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
3、與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通
多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來,想一切辦法,調(diào)動(dòng)一切教育資源,增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
謝謝大家!
九年級(jí)中考前家長會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會(huì)。這是對(duì)孩子們的關(guān)心,也是對(duì)我工作的支持。請(qǐng)讓我對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!
日子過得真快,不知不覺之中,三年的時(shí)光就那么不見了。再有整整一個(gè)月的時(shí)間,孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。在此期間我和諸位家長及你們的孩子都結(jié)下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜,你們?cè)跒樽约旱暮⒆哟蛩,我們老師在為你們的孩子鼓勁加油。我們(yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)來召開初中時(shí)期的最后一個(gè)家長會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w科任老師對(duì)三年來一直關(guān)心還支持我們工作的諸位家長表示衷心的感謝。
回想昨天,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個(gè)過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會(huì)這個(gè)契機(jī),既向大家匯報(bào)孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),也表達(dá)一下我的心情。
首先是感謝,由衷的感謝。感謝各位家長你們義無反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動(dòng),因?yàn)楦魑患议L的理解、信任與支持就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我也有遭遇坎坷的時(shí)候,我也有心灰意冷的時(shí)候,但在那時(shí),想起大家的信任,我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。還要感謝家長們,我對(duì)孩子們要求相當(dāng)嚴(yán)格,甚至于苛刻,所以在處理孩子們犯下的錯(cuò)誤時(shí),有時(shí)我顯得是不近人情,但是家長們沒有一個(gè)找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!
第二,我要感謝初三3班的全體任課老師!今天我站在這里,我敢說我們初三的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師,他們不僅有著豐富的學(xué)識(shí),更有著優(yōu)秀的人格魅力。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師!
期中考試剛剛結(jié)束,這也是學(xué)校對(duì)學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)。大家都很關(guān)心孩子的成績,都在為孩子確定各自的目標(biāo),心情十分迫切。但是我們作為家長有一個(gè)更加清醒的頭腦,避免期望過高,我們要根據(jù)孩子的水平提出期望。引導(dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。中考前這段時(shí)間,也是我們的第二輪復(fù)習(xí)和最后的沖刺時(shí)間,主要是查漏補(bǔ)缺,完善知識(shí)體系,提高應(yīng)試能力。在此期間,還有幾次模擬測(cè)試,要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測(cè),關(guān)注每一次模測(cè)后在知識(shí)上和能力上的收獲,在下次模測(cè)前落實(shí)知識(shí)補(bǔ)漏,經(jīng)受考試過程出現(xiàn)各種情況的考驗(yàn),積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)孩子的求勝欲望。
教育不僅需要愛,更需要智慧,在此,我作為班主任要根據(jù)學(xué)生的心理現(xiàn)狀要對(duì)考前的孩子們和諸位家長作出六點(diǎn)提示:
提示一,學(xué)會(huì)考試:
1、基礎(chǔ)題全做對(duì);一般題,一分不浪費(fèi)。
2、對(duì)試題要抱著一種研究的態(tài)度去審題,小心陷阱,防止“熟能生拙”。
3、多出妙手不如減少失誤。
4、答題規(guī)范要強(qiáng)行入軌。
提示二,關(guān)鍵時(shí)刻,做個(gè)有思想的家長:
1、減少抱怨,不再責(zé)備,多多鼓勵(lì)。
2、想方設(shè)法進(jìn)行親情交流。
3、了解孩子,幫助他們對(duì)自己準(zhǔn)確定位。
4、關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)效率。
5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來,切忌分散精力。做到不上網(wǎng)、慎交友。
提示三,做好孩子的心理疏導(dǎo):
1、保持一個(gè)穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)情緒投入學(xué)習(xí);
2、以一種客觀的眼光審視自己的成績;
3、以一種平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)?己椭锌。
提示四,關(guān)心孩子特殊時(shí)期的生活:
1、部分孩子已出現(xiàn)復(fù)習(xí)中的“高原反應(yīng)現(xiàn)象”,大腦和心理都很疲勞,要督促孩子中午適當(dāng)休息,保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。
2、安排好孩子的三餐,進(jìn)行合理的營養(yǎng)搭配,保持孩子學(xué)習(xí)有充足的能量供給。
3、堅(jiān)決杜絕開夜車,打疲勞戰(zhàn)。
4、有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記、試卷,便于孩子進(jìn)行拉網(wǎng)式回顧,盡量做到題不二錯(cuò)!拔目瓶颇浚憾嗫磿煊浿R(shí)點(diǎn),減少因不仔細(xì)而造成的失誤,打好基礎(chǔ)的同時(shí),提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項(xiàng)。認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,感悟和反思每一道錯(cuò)題,彌補(bǔ)缺漏,力爭(zhēng)高分。理科科目:不可放松,增加練習(xí)的同時(shí),回顧過去的錯(cuò)題和經(jīng)典題型,注重細(xì)節(jié),減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭(zhēng)滿分!
提示五:成績很重要,志愿也關(guān)鍵。
尤其是邊緣學(xué)生的志愿填報(bào)更加為難。希望諸位家長能多方聽取意見,多與老師交換意見,力爭(zhēng)使志愿的填報(bào)做到家長、學(xué)生都滿意。
現(xiàn)在已經(jīng)到了最后關(guān)頭,估計(jì)家長們也各有各的打算,升學(xué)是一條路,其它也有路可走。上學(xué)讀書有兩個(gè)目的:一個(gè)是學(xué)做人,二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習(xí)還是生存技能的學(xué)習(xí)都是孩子今后走入社會(huì)的通行證。成績差的學(xué)生如何升學(xué),就是升什么學(xué)的問題。升學(xué)就是讀高中和讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校的問題。什么樣的同學(xué)讀高中,我認(rèn)為要讀高中要符合一定的條件:
一是要有一定的基礎(chǔ),我想現(xiàn)在文化成績?cè)?26分以上;二是想讀書,要對(duì)讀書感興趣,也就是要有學(xué)習(xí)的態(tài)度,現(xiàn)在初中階段上課就一點(diǎn)不聽講的同學(xué),上高中會(huì)有很大的問題。因?yàn)楦咧械那髮W(xué)相對(duì)于初中要艱難點(diǎn)。只有具備這樣的條件,才能有去讀高中,缺一不可。讀高中的目的有二個(gè)一是拿畢業(yè)證,畢竟現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)要文憑的話,初中文憑太低了。
二是考大學(xué)。讀什么樣高中的問題,一個(gè)原則就是量力而行。這個(gè)力有兩層含義,一是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,如果孩子的學(xué)習(xí)成績不好,你花一大把錢,走關(guān)系走進(jìn)去名校,就有個(gè)問題,學(xué)生跟不上名校的教學(xué),壓力過大,這對(duì)孩子的發(fā)展真的就好嗎?我想大家都希望希望孩子有一個(gè)好的環(huán)境,但這個(gè)好環(huán)境要辯證的看。我覺得得衡量衡量學(xué)生自身的因素,不說別的,就算是一中不也有很亂的班級(jí)嗎,高中老師絕對(duì)和初中老師不同,拳打腳踢也時(shí)常出現(xiàn),我們班的有些同學(xué)個(gè)性很強(qiáng),一點(diǎn)委屈不受,原來老師還有時(shí)間進(jìn)行開導(dǎo),現(xiàn)在沒有那么多的時(shí)間,估計(jì)就算是花了大錢上高中,老師們也不會(huì)有多大的耐心去開解,所以家長們很多時(shí)候還得需要你的配合。如果不能讀高中,我想勸說大家繼續(xù)讓孩子讀書,讀什么,那就是讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校。孩子長大后他要生存于這個(gè)社會(huì),他要有生存的技能,所以還是讓孩子去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧,把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),我想這是我們做父母能到的事情。但讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校一定要慎重。也有幾個(gè)原則:一是讀公辦的,二是讀規(guī)模大的,三是讀就業(yè)情況好的。學(xué)生拿到了大專或者中專的文憑,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。學(xué)校將發(fā)放職業(yè)中專的宣傳單,月假時(shí)孩子帶回家,家長們可去參考一下。
剩下的四周沖刺,側(cè)重梳理一下各科的知識(shí)體系,全面整理資料回顧反思錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺,減少失誤,在每一次模測(cè)中檢測(cè)漏洞,提升綜合解題能力,力爭(zhēng)把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績!
提示六:陪伴是最好的教育。
在現(xiàn)在的社會(huì)中,很多父母認(rèn)為只要交錢給學(xué)校,我就可以什么也不管了,其實(shí),這時(shí)錯(cuò)誤的想法,問題學(xué)生往往就是我們的家長沒有很好的陪伴孩子,放學(xué)月假回家的幾天,讓他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家長一概不顧問,一旦問題發(fā)生,對(duì)孩子不打即罵,這怎能不出問題,我想問問我們的家長,孩子在做作業(yè),你在他身邊嗎?舉例:我家鄉(xiāng)有一對(duì)父母,小學(xué)沒有畢業(yè),但培育出兩位清華生,他的秘訣就是夏天給孩子扇風(fēng)。
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