班干部紀(jì)律委員競選發(fā)言稿范文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的班干部紀(jì)律委員競選發(fā)言稿范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部紀(jì)律委員競選發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”國家有國家的法律，班級(jí)也要有法律，遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以記錄委員是非常重要的。而作為5（2）班的學(xué)生，我也要為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我要競選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。
我認(rèn)為自己的紀(jì)律很好，可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認(rèn)為做紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是：
一，自己紀(jì)律好；
二，有管理能力。
我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會(huì)努力的。
如果我這次有幸當(dāng)選了，我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律，不給班級(jí)抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級(jí)紀(jì)律還是要靠大家維護(hù)的，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！
班干部紀(jì)律委員競選發(fā)言稿2
尊敬的同學(xué)們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要競選的是紀(jì)律委員。在小學(xué)的六年的生活中，我一直以來擔(dān)任的是紀(jì)律委員。我相信，我有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以幫助班長和老師管理好班級(jí)的紀(jì)律。
紀(jì)律委員，就是要管好班里的紀(jì)律讓整個(gè)班級(jí)看上去都井井有條，單要做到這點(diǎn)就需要管好自己，只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競選紀(jì)律委員成功，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，以身作則：上課認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。課間與同學(xué)和睦相處，讓大家像生活在快樂的大家庭中一樣。如果有同學(xué)違反了紀(jì)律，第一次我會(huì)提醒他，如果還不改就扣分正并給他講道理，告訴他應(yīng)該怎樣做，幫助他改正錯(cuò)誤。有句俗話說”沒有規(guī)矩，不成方圓�！耙粋�(gè)大集體，如果沒有規(guī)矩，就會(huì)非常亂。所以我們要遵守班規(guī)校規(guī)。
如果這次我沒有競選上，我也不會(huì)灰心。下次我會(huì)繼續(xù)努力，爭取競選上紀(jì)律委員。
希望大家投給我寶貴的一票！謝謝！
班干部紀(jì)律委員競選發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我競選的崗位是紀(jì)律委員，因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)的紀(jì)律搞好，給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個(gè)同學(xué)都能靜下心來在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)以身作責(zé)，我不敢說我的能力是最強(qiáng)的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今天我站在這兒參與競選，參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好！其實(shí)紀(jì)律委員并不好當(dāng)，如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了，那個(gè)同學(xué)就會(huì)埋怨我，但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，只有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會(huì)每天統(tǒng)計(jì)一次交到班長那兒，并報(bào)告情況。
假如我落選了，我也不會(huì)灰心，我也會(huì)為班級(jí)服務(wù)，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)！最后，請(qǐng)大家投給我您手中神圣的一票吧，因?yàn)槟鞘悄鷮?duì)我的信任，您對(duì)我的支持！
班干部紀(jì)律委員競選發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是譙雨欣。
這次我要競選的班干部是紀(jì)律委員。因?yàn)槲矣X得我班不管老師在與不在都會(huì)有人大喧嘩，把上課當(dāng)下課，把下課當(dāng)放學(xué)。以前，我有個(gè)老師說，同學(xué)們要做到老師在與老師不在一個(gè)樣，而現(xiàn)在是老師不在與老師在一個(gè)樣，所以我本次競選紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)以人為本。在課堂上固然不可說話，但那樣課堂上便會(huì)出現(xiàn)一片死氣沉沉的景象。所以我會(huì)帶動(dòng)大家在課堂上積極發(fā)言，把課堂變得活潑起來。如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)有得多打算。比如我每天都會(huì)檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾，校服干凈整潔，讓扣分機(jī)率大幅度下降；如果有同學(xué)打架，我會(huì)好言相勸，把他們之間的矛盾解開；在老師不在時(shí)，我會(huì)協(xié)助其它班干管好班級(jí)……
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜手創(chuàng)造個(gè)講美德，有風(fēng)范的優(yōu)秀班級(jí)，作一德才兼?zhèn)涞男W(xué)生吧！我的演講完畢，謝謝大家！
班干部紀(jì)律委員競選發(fā)言稿5
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，是想競選紀(jì)律委員的。因?yàn)�，把班�?jí)的紀(jì)律弄好，這樣，可以給班級(jí)的.同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級(jí)的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧，但是，我會(huì)努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如，我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會(huì)讓很多人受批評(píng)，每當(dāng)一個(gè)人被老師罵，是因?yàn)槲矣浰涣R，我每次都會(huì)覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)�，我就�?huì)毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準(zhǔn)備：
假如，我落選了，也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑�，在這方面比我好的有很多，所以，我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題，我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力！
我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律，我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……
最后，請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我，因?yàn)�，那是您�?duì)我最好的信任，我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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