新學期發(fā)言稿模板集合5篇

　　在不斷進步的社會中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的新學期發(fā)言稿5篇，希望對大家有所幫助。

新學期發(fā)言稿 篇1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　新學期就要開始了，我們又要開始新的學習了。上學期我覺得還有欠缺：做題不檢查，上課注意力不集中做小動作，不積極發(fā)言，學習效率不高。

　　這學期我要做的比上學期更好，從各方面嚴格要求自己，原來的優(yōu)點繼續(xù)保持，針對不足的地方我制定了新學期的計劃：

　　1、檢查。無論是語文的字詞句子還是數(shù)學題，做完后都要記得檢查，將錯誤及時改正。

　　2、上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。

　　3、養(yǎng)成認真思考的好習慣。無論是課堂上還是會回家做作業(yè)，碰到難題一定先認真思考，不要總依賴媽媽和老師。

　　4、保持錯題本的登記。這學期我要自己登記，語文數(shù)學英語各建一個錯題本。

　　5、閱讀的好習慣繼續(xù)保持。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

新學期發(fā)言稿 篇2

　　時間悄然流逝，不知不覺，炎熱夏天從我眼皮底下溜了，迎來了涼爽秋天；不知不覺，歡樂暑假從我身子旁邊走了，換來了嶄新新學期。

　　新學期到了，總得有個新打算吧！

　　排在第一位是學習，現(xiàn)在要進入狀態(tài)了，可不能還是似暑假一樣，整天沒完沒了瘋玩。學習分為三個部分：預習、聽講、復習。

　　預習，就是在上課之前打開課本，好好地讀一讀，有不明白要注上標記；聽講，最重要就是要聽預習時不明白地方，豎起耳朵，洗耳恭聽；課后家庭作業(yè)是復習一部分，若要節(jié)省時間話，就在臨睡時好好回憶一下老師所講內(nèi)容，不失為節(jié)約時間又能鞏固所學一種不錯復習方法。

　　還記憶猶新，剛上小學那會兒事。時間真快啊，快似脫韁野馬，快得似開足馬力賽車，快得似里弦箭。轉(zhuǎn)眼，我就是一名五年級學生了。老師說，五年級是小學里最重要。

　　迎來了新一個學期，這也說明我在慢慢地長大，在家里也要多幫父母做些家務活。記得幼兒園大班時，我就學會了洗拖鞋，一年級會掃地了，二年級學會了刷鍋，三年級會擦桌。四年級暑假，我參加了“中國小記者軍事文化體驗營”，疊得被子可整齊啦！大人們都說我折是“豆腐塊”。夏令營中，我還學會了洗碗、洗衣服、拖地板，我更要多做些力所能及家務活了。

　　這個學期，我是準備將今年考試來獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來；這個學期，我打算把每次考試分數(shù)制作成統(tǒng)計圖，這樣可以看出成績起伏；這個學期……這個學期，要做事情很多很多。

　　不管是哪個學期，哪一年，以前事情都過去啦，上學期上一年終點，就是這個學期這一年新起點�，F(xiàn)在，讓我們朝新終點奔跑吧！

新學期發(fā)言稿 篇3

　　暑假馬上就要過去了，新學期馬上就要來了，為了我的下一個學期有目標，有理想。我要制定下學期的`學習目標。

　　先來說說語文吧!我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的地方容易寫錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤原因，都不應該錯。都是出了一些小毛病，有時甚至抄錯字。就是因為這些小毛病，導致失了分。第二點是不認真讀題，今年的期末考試就是這樣，因為沒有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學期一定要改正，下學期更優(yōu)秀。

　　再來說說數(shù)學吧!我數(shù)學學得非常好，但是只有一個毛病，那就是馬虎。這個毛病已經(jīng)伴隨我多年了，每次的試卷一發(fā)下來就是一個個遺憾，要么是沒看清楚題，要么是抄錯數(shù)。本來完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個毛病，為了下學期數(shù)學能考一百，我立志下學期一定要擺脫這個壞毛病。

　　接著說說英語吧!以前我對英語重視程度不高，但是馬上就要小升初了，所以英語我應該重視了，下學期我一定要好好學習英語。每天都努力學習英語。打好小升初的英語基礎，好讓英語不托后退。

　　最后說說體育鍛煉吧!一到初中就會有體育考試了，我們都必須有個健康的身體才能取得好成績，而以我現(xiàn)在胖胖的身材，怎么可能會及格呢?所以我決定以后多運動，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學期變成一個健康聰明的人。

　　這就是我新學期的目標，你下學期的目標是什么呢?

新學期發(fā)言稿 篇4

　　暑假一轉(zhuǎn)眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。

　　我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0、6分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。

　　讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績競爭激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力，那肯定有更多“0、1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那么，45名以上都是我競爭對手。

　　四次單元語文測驗，我失分題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面還行。因此，本學期，我要加強練字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體美觀度都要改進。

　　其次，本學期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學校體育比賽，努力為班爭光。

　　好了，我計劃就是這些，成功與否就看我表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。