觸類旁通的近反義詞是什么

　　反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞。以下是小編整理的觸類旁通的近反義詞是什么，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　【近義詞】：

　　聞一知十、問牛知馬、舉一反三、融會貫通、

　　【反義詞】：

　　一竅不通、

　　【造句】：

　　1、知識廣博的人，對一般事理，都能觸類旁通，不必事事要人解說。

　　2、熟讀這本方法論，從此可觸類旁通，舉一反三，推求眾理。

　　3、如果真正掌握了這一課老師講的內(nèi)容，那么你就能舉一反三，觸類旁通。

　　4、體悟好往屆高考題，觸類旁通。

　　5、學習要由淺入深，由易到難，循序漸進，并且要舉一反三，觸類旁通。

　　6、小紅學習起來總是能觸類旁通，從不讀死書。

　　7、他才思敏捷，老師每講完一個，就能觸類旁通，靈活運用。

　　8、大學四載，游學江城，博覽群書，觸類旁通，涉獵廣泛，過目不忘。

　　9、結(jié)合“一般拓撲學”的教學實踐活動，介紹了該課程教學過程中常用的高屋建瓴法、巧舉實例法、幾何直觀法和觸類旁通法4種有效的教學方法。

　　10、了解設(shè)計模式，更多的`應(yīng)該著重于學會其設(shè)計思想，以達到舉一反三，觸類旁通的地步。同時，這也是發(fā)展新的設(shè)計模式的需要。

　　11、這就是古人常說的，反求諸己，因此融會貫通，而能觸類旁通的道理。

　　12、他對文學、藝術(shù)方面的知識觸類旁通，沒有什么能難倒他的。

　　13、只要稍微指導，她便可觸類旁通，真是孺子可教耶！

　　14、出這種思考性題目，就是要增加同學觸類旁通的能力。

　　15、觸類旁通談《中華全科醫(yī)師雜志》的定位與發(fā)展。

　　16、我們要掌握一些觸類旁通的學習方法。

　　17、團隊意識強，學習能力好，接受事物的能力強，遇事能觸類旁通，舉一反三；最重要的是腳踏實地，不好高騖遠。

　　18、無論學習什么，都要會觸類旁通，這樣學起來才不會吃力。

　　19、從我過去的經(jīng)驗觸類旁通，也可推出這件事情的因由。

　　20、如果懂得這點，其它的就可以觸類旁通了。

　　21、老師不厭其煩地講解例題，就是要我們能觸類旁通，舉一反三。

　　22、體悟好往屆中考題，觸類旁通。

　　23、學數(shù)學、物理、化學也是一樣，只要掌握了所學的知識，就能舉一反三，觸類旁通。

　　24、你能觸類旁通，才想得出這樣的答案。

　　25、一旦他們養(yǎng)成了能獨立解決至少一門功能學習能力之后，他們很有可能會舉一反三，在其它學科的學習中觸類旁通。

　　26、我依據(jù)老師的解說，觸類旁通，解決了許多問題。

　　27、摘要：本文從大量課例中精選活動與游戲設(shè)計實例，分類歸納，總結(jié)活動與游戲設(shè)計原則和控制策略，幫助教師在英語教學中觸類旁通，讓英語課堂煥發(fā)生命活力。

　　28、忽視了語法的作用，片面強調(diào)機械模仿和記憶，結(jié)果造成囫圇吞棗，死記硬背，不能舉一反三，觸類旁通。

　　29、他對文學、藝術(shù)方面的知識觸類旁通，什么都難不倒他。

　　30、我們學習要能舉一反三，觸類旁通。