植樹節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的 植樹節(jié)活動總結(jié) ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)活動總結(jié) 1
以往的植樹節(jié)我都會帶領(lǐng)班上的學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識，也許是條件所限的緣故導(dǎo)致我并沒有特地組織過相應(yīng)的植樹節(jié)活動，今年在學(xué)校的安排下讓我獲得了策劃活動的契機(jī)并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)到了不少有關(guān)植樹節(jié)的知識，因此我能夠體會到自身職責(zé)的重要性并在組織植樹節(jié)活動中付出了不少努力，令人感到高興的是植樹節(jié)活動的結(jié)束也讓參與的學(xué)生得到了不小的成長。
這次組織的植樹節(jié)活動主要有保護(hù)環(huán)境知識競賽以及盆栽觀察日記兩個項目，前者讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時也令他們體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，后者則是通過學(xué)生自己培養(yǎng)盆栽并在植物成長的過程中進(jìn)行觀察從而明白植物是大自然不可缺少的一部分，盡管活動項目比較少且沒有帶領(lǐng)學(xué)生參與到植樹工作中去卻是現(xiàn)階段適合他們學(xué)習(xí)的方式，因此我在活動之前便進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備并對進(jìn)行知識競賽的場地進(jìn)行了布置，而且我也布置了特殊的家庭作業(yè)從而讓他們回家查找有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識并寫下自己的感想。
在知識競賽中為了保證公正性從而選擇了搶答的比賽機(jī)制，既要培養(yǎng)學(xué)生回答問題的信心也要讓他們加強(qiáng)對這方面知識的學(xué)習(xí)，回答正確的學(xué)生自然會因此感到高興并為了繼續(xù)得到嘉獎而積極應(yīng)對競賽，回答錯誤的學(xué)生則會反思自身知識面的不足并為了不再犯錯而加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，除此之外我們還為分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生準(zhǔn)備了教輔資料之類的禮品從而激發(fā)他們參與活動的熱情，也許是臨時組織這次活動的緣故導(dǎo)致大部分學(xué)生的準(zhǔn)備并不夠充分，因此在后續(xù)的教學(xué)工作中應(yīng)該加強(qiáng)這方面的教導(dǎo)才行。
至于盆栽觀察日記則是要求學(xué)生自己培養(yǎng)盆栽中的植物并進(jìn)行相應(yīng)的觀察，由于準(zhǔn)備持續(xù)進(jìn)行下去的活動因此可以取得比預(yù)期更好的效果，通過課堂提問的形式了解到學(xué)生培養(yǎng)盆栽的情況并引起他們對自身的反思，事實上若是能夠小心呵護(hù)盆栽中的植物并具備相應(yīng)的責(zé)任心完全能夠?qū)⑵渑囵B(yǎng)得很好，因此布置這項作業(yè)也是希望讓學(xué)生在觀察盆栽的過程中培養(yǎng)自身的責(zé)任心，當(dāng)他們明白培養(yǎng)盆栽的不易以后自然就會體會到植樹之類的綠化工作的重要性了。
雖然植樹節(jié)活動只有兩個項目卻也是經(jīng)過了我與其他老師的探討總結(jié)出來的，因此當(dāng)活動結(jié)束以后看到學(xué)生們都若有所思的樣子自然意味著取得了預(yù)期的效果，只不過在做好總結(jié)的同時也要反思植樹節(jié)活動中做得不夠的地方才行。
植樹節(jié)活動總結(jié) 2
一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國家和學(xué)校號召，綠化我們的家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學(xué)生會積極與市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我系xx級全部青年志愿者及部分學(xué)生會干部，于3月x日星期一早晨7點30分集合，并集體乘坐公交前往區(qū)x街道辦事處xx山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會人員等也參加了此次活動。
大家在學(xué)院大門出發(fā)前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點在區(qū)x街道辦事處xx山場。那天溫度下降，還刮著風(fēng)，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，分成了x個小組，分別協(xié)助參加活動的人們植樹。
同學(xué)們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短三個多小時，排山場的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動，而且所聯(lián)系的部門眾多。
1、由于時間緊迫，經(jīng)驗不足，造成開始時場面有點亂。由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學(xué)。
2、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時有一定的消極心理。沒有提前預(yù)料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間。
這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。
作為活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志愿者，以及相關(guān)單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊伍中來�？傊�，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。
此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會的力量來完成更多的事情。
植樹節(jié)活動總結(jié) 3
我校積極響應(yīng)20xx年創(chuàng)模、創(chuàng)森及ｘｘ保護(hù)的有關(guān)文件精神，在20xx年3月12日植樹節(jié)來臨之際，全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。
3月12日，各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ埃参锝榻B”為主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中，各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地，營造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級，營造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物，精心裝扮教室，細(xì)心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L，還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的生活習(xí)性。通過此次活動，加深了我校師生的環(huán)保意識，大家都積極地參與到活動中來，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
植樹節(jié)活動總結(jié) 4
3月12日是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)，植樹造林也成為我們教育活動的一項重要內(nèi)容。最近幾年，沙塵暴、酸雨等自然災(zāi)害及疾病的發(fā)生，使人們充分認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、植樹造林的重要性。因此，“植樹造林，美化家園，維護(hù)生態(tài)的平衡”已成為人們的共識;“貢獻(xiàn)自己的力量，愛惜一棵花草，種植一棵樹苗”也成為我們團(tuán)總支向全院團(tuán)員提出的綠色大行動的口號!
我院團(tuán)總支充分認(rèn)識這一活動的教育意義，以開展活動為途徑、以思想教育為主導(dǎo)，以打掃校園環(huán)境為陣地，帶領(lǐng)青年團(tuán)員為美化校園貢獻(xiàn)一份力量，為裝扮地球出一份計策，為維護(hù)生態(tài)平衡繪一幅藍(lán)圖。
在我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支，打破以往種樹的傳統(tǒng)，實施“環(huán)境好一點，心情更美好”的理念，與經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院一起合作，主要清理教學(xué)樓周圍和善德塔周圍的垃圾，還全校同學(xué)一片優(yōu)美的校園環(huán)境。
以植樹節(jié)活動為契機(jī)，進(jìn)一步在團(tuán)員中扎實有效的開展綠色行動。植樹節(jié)當(dāng)天情況以及要求如下：
1、由各班團(tuán)支部書記帶領(lǐng)團(tuán)員自帶工具，在團(tuán)員干事帶領(lǐng)下進(jìn)行。
2、活動中各團(tuán)員表現(xiàn)積極向上的態(tài)度，落實要求的將校園環(huán)境搞好。
3、在此充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范的作用，全團(tuán)全隊共同行動，使綠色行動成為“從身邊做起，美化校園”主題教育活動的亮點之一。
4、通過此次活動使團(tuán)員樹立3種意識：樹立綠色行動的環(huán)保意識;樹立從點滴做起，持之以恒的活動意識;樹立關(guān)愛環(huán)境的奉獻(xiàn)意識。
5、有利于兩個學(xué)院的交流，班與班之間的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)個人的成長，增加團(tuán)員的見解。
6、要制定切實可行的活動計劃，避免活動流于形式;
7、及時總結(jié)活動情況，及時上報活動信息和活動材料。
植樹節(jié)活動總結(jié) 5
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了在學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠實踐體驗活動，用心參與宣傳，開展植樹造林活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達(dá)為班級、校園、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我校開展小小護(hù)綠隊宣傳活動，在孩子們的意愿下自己制作護(hù)綠溫馨提示牌，自己設(shè)計護(hù)樹小標(biāo)語（7—9）年級每個班級制作一塊，并寫上自己的班級）。開展護(hù)綠實施行動，組織部分學(xué)生成立‘未來花’護(hù)綠小分隊，參加校園護(hù)綠實踐活動。同時每個班級做10張心愿卡分別代表班級內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、縣內(nèi)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級推薦兩名學(xué)生代表（男、女各一名）在校園的同心樹上掛上心愿卡。在活動中，要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互幫忙，共同學(xué)習(xí)，能像一家人一樣和睦相處。透過活動讓孩子們增強(qiáng)環(huán)保意識，增添愛護(hù)花草樹木的職責(zé)，讓我們的校園永久充滿綠色，充滿溫馨。
植樹節(jié)活動總結(jié) 6
1、活動宣傳及業(yè)主邀請方面：宣傳形式為發(fā)放通知及電話邀請業(yè)主，經(jīng)過實踐，發(fā)放通知的形式根本沒有作用，后期邀請形式采取部門責(zé)任制后，增加了業(yè)主參與的名額。在邀請業(yè)主參與植樹的方式上需改善，應(yīng)采取上門發(fā)邀請函的形式，更加彰顯物業(yè)公司邀請的誠意。
2、在邀請業(yè)主過程中，收集了業(yè)主意見：
1）業(yè)主不經(jīng)常在家，認(rèn)為植物認(rèn)養(yǎng)需要業(yè)主自己對植物進(jìn)行照顧，擔(dān)心植物被養(yǎng)死。
2）發(fā)出的通知字面上內(nèi)容不夠清晰，導(dǎo)致部分業(yè)主認(rèn)為植物認(rèn)養(yǎng)要收費!
3）業(yè)主內(nèi)心并沒有真正的把小區(qū)當(dāng)成自己的家，認(rèn)為公共部分的地方不屬于自己，沒有參與管理的熱情。
4）多數(shù)業(yè)主根本不明白什么叫社區(qū)文化，為什么要建立社區(qū)文化，意義何在?社區(qū)文化本質(zhì)上是一種家園文化，具有社會性、開放性和群眾性的特點。發(fā)展社區(qū)文化，可以強(qiáng)化社區(qū)群眾的主人翁意識，倡導(dǎo)特有的健康的民風(fēng)民俗，增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感，維系社區(qū)良好的人際關(guān)系，提高居民的生活質(zhì)量。
綜上所述，我們物業(yè)公司與業(yè)主并沒有達(dá)成什么共同管理的意識，或者業(yè)主認(rèn)為物業(yè)公司在業(yè)主生活中的意義不大，沒有把物業(yè)公司當(dāng)成自己家的一部分看待，冷漠的看待物業(yè)公司所做的事情，根本原因在于人性自私，及一句古話事不關(guān)己，高高掛起。這個問題已經(jīng)在社會及整個人類群體中根深蒂固，單憑我們點點的努力能改善嗎?想要業(yè)主認(rèn)同，那么就必須給業(yè)主帶來真正有利益的東西，業(yè)主才會認(rèn)可物業(yè)公司的存在。
3、公司內(nèi)部人員存在的問題：活動前期相信很多同事都非常不理解植樹節(jié)活動的意義，我也一樣，從內(nèi)心里面講非常不想做這么一件看起來有點無聊的事情，但是作為下屬我只能按照領(lǐng)導(dǎo)的意思去執(zhí)行，不管成功與否，必須先做，到最后認(rèn)真完成每個管理人員5人的名額的管理人員非常少，可見我們公司內(nèi)部管理人員就不重視公司開展的植樹節(jié)活動，自己開展的活動，自己都不重視，那么業(yè)主如何會重視呢?
4、植物資料準(zhǔn)備：保潔部未能提供小區(qū)園林范圍內(nèi)的植物清單，數(shù)量等，導(dǎo)致電話邀請或者業(yè)主到現(xiàn)場進(jìn)行植物認(rèn)養(yǎng)的時候無法提供準(zhǔn)確的植物信息，給業(yè)主造成我們準(zhǔn)備不充分的印象，影響業(yè)主參與的積極性。保潔部必須對小區(qū)內(nèi)所有的綠化植物進(jìn)行統(tǒng)計，并做好電子檔的資料(包含樹木名稱、樹木式樣、習(xí)性、特點等)。
5、業(yè)主登記：基于業(yè)主都是電話邀請的，僅有一兩個業(yè)主主動報名參加，導(dǎo)致樹木認(rèn)養(yǎng)登記工作存在業(yè)主認(rèn)養(yǎng)樹木的樹木未必是業(yè)主真心想認(rèn)養(yǎng)的樹木，未能達(dá)到業(yè)主主動參與綠化管理的真正意義。
6、植物認(rèn)養(yǎng)：一是業(yè)主未有心主動參與植樹，二是因植樹節(jié)當(dāng)天不是周末，多數(shù)業(yè)主較忙，導(dǎo)致沒有業(yè)主到場掛樹牌。
7、植物植樹：經(jīng)過多次打電話與業(yè)主聯(lián)系，最終在上午將樹木按預(yù)期計劃栽種完畢。但是由于業(yè)主時間不統(tǒng)一，來得零零散散，場面不夠大。后期在業(yè)主植樹籌備上要多增加業(yè)主，在邀請業(yè)主上也要對對象進(jìn)行篩選，盡量選擇退休，或者時間比較寬裕的業(yè)主進(jìn)行活動開展。
8、拍照留念：客服部負(fù)責(zé)拍照，并在整個植樹過程進(jìn)行了拍照留念。
9、活動宣傳：整個活動結(jié)束后，收集相關(guān)資料，制作PPT，在小區(qū)大門崗宣傳欄進(jìn)行了活動流程宣傳。
雖然只是一次活動，但是看到種好的樹木以后還是有些感動，不管過程如何困難，始終還是有些成果�，F(xiàn)在就是等待掛把樹牌掛好以后，并把種植的樹木種活，給小區(qū)增加些許變化，用實際行動感動業(yè)主。希望能給業(yè)主一些心靈的觸動，期待明年在舉行活動的時候有多點業(yè)主參與此次活動。物業(yè)管理小區(qū)最直觀的外在表現(xiàn)，影響著業(yè)主的居住和生活質(zhì)量。因此，環(huán)境文化建設(shè)的目標(biāo)是，小區(qū)文明整潔、環(huán)境質(zhì)量好、資源合理利用、生活舒適便捷、形成環(huán)保意識。物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)大力倡導(dǎo)環(huán)保意識，定期舉辦相關(guān)活動，多號召業(yè)主參與小區(qū)管理，培養(yǎng)業(yè)主自律意識，從而養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心家園的.良好習(xí)慣。
通過與業(yè)主多點溝通，多點接觸對后期的物業(yè)管理活動還是有很大的意義。
植樹節(jié)活動總結(jié) 7
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點綠色，使我們的校園環(huán)境更加美麗，由繁昌二中校團(tuán)委組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3。12植樹節(jié)活動在3月16日下午16：40點于繁昌二中風(fēng)景區(qū)拉開了帷幕。
雖然當(dāng)天的天氣沒有任何征兆的下了點小雨，但是校團(tuán)委學(xué)生會生活部同學(xué)的積極與熱情卻是高漲的，他們更是早早的來到了預(yù)定的地點，準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點力量。許書記的致辭中拉開了序幕，許書記首先對大家的到來表示了感謝，對大家冒著小雨來參與表示感動，同時許書記也對大家的積極與熱情表示了極大的肯定。接下來在趙書記的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場的同學(xué)積極踴躍，大家紛紛擁上前去，用自己的愛播種這些綠色的小生命。
此次活動是繁昌二中校團(tuán)委在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的首次較大的活動，同時也是我們今年一系列學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。校團(tuán)委的職責(zé)就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么能不成功啊。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。校團(tuán)委的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用。
此次活動同時也對我們學(xué)生會生活部的同學(xué)相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們學(xué)生會的活動貢獻(xiàn)力量，對于學(xué)生中的先進(jìn)分子來說這也是一筆不小的財富，為加強(qiáng)學(xué)生黨員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會。
植樹節(jié)活動總結(jié) 8
一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國家和校園號召，綠化我們的家園，建設(shè)和諧完美校園，經(jīng)研究決定在3月x日這天舉辦一次面植樹活動。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，我校部分師生，于3月x日午后帶上勞動工具，來到事先確定的植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由學(xué)生和班級捐獻(xiàn)(見捐樹統(tǒng)計表)，共有xx種不同的植物。植樹地點在校園大操場和女生宿舍前的空地。由于分工明確，師生情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短x個多小時，校園原定的區(qū)域都種滿了樹苗。
在這次活動中也出現(xiàn)了一些問題：
1、由于時間緊迫，經(jīng)驗不足，造成開始時場面有點亂。
2、由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在必須的不合理、不科學(xué)。
3、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時有必須的消極心理。
4、沒有提前預(yù)料到活動中存在的困難，解決困難的潛力仍有提高空間。
這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，思考問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加思考，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。
此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。同樣我們也期望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始，透過我們的活動，透過我們的宣傳，透過我們的以身作則，讓更多的學(xué)生參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊伍中來。
總之，這次活動是一次成功的活動，一次極有好處的活動，一次對學(xué)生有深刻教育好處的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足，提高發(fā)現(xiàn)問題解決問題的潛力，為我校的發(fā)展而努力貢獻(xiàn)自己的一份力量!
植樹節(jié)活動總結(jié) 9
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月12日——19日定為“綠化周”，組織了“行動起來 爭做護(hù)綠小使者”植樹節(jié)活動。
在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給校園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。
3、我和小樹留個影：在護(hù)綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
4、我為班級添綠：各中隊辦一個植物角，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
5、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
6、“我知道……”植物生長知識交流。隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在班隊會上交流、宣傳。
將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生給校園植樹和給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化校園，給花草澆水、松土，場面熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化美麗寧鄉(xiāng)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹節(jié)活動總結(jié) 10
20xx年4月3日，學(xué)校組織全體高一年級學(xué)生到城林苗圃參加義務(wù)植樹活動。
3日中午，風(fēng)和日麗，葉綠松青，全班同學(xué)及班主任老師踏上了開往城林苗圃的汽車。在途中，同學(xué)們興奮不已：一些種過樹的同學(xué)興致勃勃的講述自己種樹的經(jīng)歷，那些尚未種過樹的同學(xué)聽得津津有味。
來到城林苗圃，看著那一行行成林的樹木，同學(xué)們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹了。這時，一位工作人員為同學(xué)們示范如何種樹，并作了詳細(xì)的講解——就像老師講課一樣;而同學(xué)們也亦如在課堂一般認(rèn)真聽講。
接下來終于到了同學(xué)們大顯身手的時候，領(lǐng)到了工具——鐵锨后，每個人都賣力的干起來。原來種樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象的挖坑埋土那樣簡單，雖然是改造后的土層，便面看起來較軟，但只要稍往下挖幾厘米，就會遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊，同學(xué)們做得并不輕松;但大家互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，也樂在其中;其間班主任老師也來幫助同學(xué)們，師生其樂融融。每當(dāng)種好了一棵樹，都能聽到同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤，我一鏟，一時間，場面熱火朝天。
最后，全體師生在樹前合影留念，望著同學(xué)們一張張開心的smilingface,班主任老師會心的笑了。
在回來的路上，同學(xué)們興奮的議論著這次植樹的體會，歡聲笑語充滿了整個歸程。
植樹節(jié)活動總結(jié) 11
為提高市民環(huán)保意識，為綠化做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，我系學(xué)生會成員于3月11日組織“共植一片綠，同栽一片林”大型公益活動并親手栽植樹木。
本次活動極大的提高了我系在社會上的影響力，為我系學(xué)生走進(jìn)社會融入社會提供了條件。身為大學(xué)生代表的我系學(xué)生，在活動中表現(xiàn)突出，使本次活動取得了圓滿的成功�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織
本次活動得到了我系領(lǐng)導(dǎo)老師的高度重視，宣傳部全體成員認(rèn)真組織，積極參與，使植樹活動井然有序，體現(xiàn)了大學(xué)生的良好風(fēng)尚，得到了眾多市民的一致好評。
二、積極參與，認(rèn)真實踐
活動中，我系學(xué)生表現(xiàn)出了大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任感和主人翁意識。積極協(xié)助活動主辦方維持現(xiàn)場秩序。植樹過程中互幫互助，做出了大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)，擴(kuò)大了我系的影響力。
三、認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗
活動結(jié)束后，宣傳部認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)，對活動中出現(xiàn)的問題以及活動的成功之處都進(jìn)行了討論和匯總，吸取經(jīng)驗，爭取在今后的工作中有所突破，再創(chuàng)佳績。
本次活動得到了老師和同學(xué)們的大力支持，取得圓滿成功，今后宣傳部還將積極組更多的活動，讓學(xué)生們走出校園，融入社會，為同
學(xué)們提供更多實踐的機(jī)會，與社會各單位攜手為我市的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，擴(kuò)大我系以及學(xué)院的影響力。
植樹節(jié)活動總結(jié) 12
一、活動目的：隨著社會的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境日益成為全人類關(guān)注的話題之一。在3月12日植樹節(jié)到來之際，為給社會環(huán)保宣傳作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由慈善總會社會義工七團(tuán)開展了以“擁抱綠色，拒絕霧霾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”為口號的植樹護(hù)綠行動，做到宣傳與實際行動相結(jié)合，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識的同時，以達(dá)到為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動宗旨：擁抱綠色，拒絕霧霾，以實際行動帶動宣傳保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。
三、活動時間、地點：20xx年3月10日上午;地點：濟(jì)寧市青少年綠化基地(二十里鋪)
活動內(nèi)容發(fā)動：配合濟(jì)寧市團(tuán)委舉辦的“植綠、愛綠”活動，慈善總會社會義工七團(tuán)在活動前一周組織義工報名參與活動，本次共有20余人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，用實際行動帶動和宣傳保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的環(huán)境保護(hù)意識。
2.實踐：
1、20xx年3月10日早8：20參加活動的義工人員在濟(jì)寧市太白樓下完成集合共赴種植基地。
2、9：30所有義工有序抵達(dá)植樹基地，統(tǒng)一佩戴志愿者標(biāo)識的紅色帽子，等待活動開始。
3、10：00活動正式開始，活動由市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話，慈善總會義工代表發(fā)言，市青少年綠化志愿者受旗儀式和市青少年綠化基地揭牌儀式等幾個內(nèi)容。最后所有志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)植樹要領(lǐng)，領(lǐng)取植樹工具和樹苗積極參與到植樹活動中。
五、活動感言：“擁抱綠色，拒絕霧霾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，伴隨著堅定而有力的口號，20xx年3月10日由市團(tuán)委組織的植綠愛綠活動圓滿落下帷幕。在本次活動中慈善總會社會義工七團(tuán)組織有序，家人們積極參與，以實際行動為宣傳和帶動了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的環(huán)境保護(hù)意識貢獻(xiàn)了自己的一份力量，�；顒又懈魑涣x工家人相互幫助，自愿結(jié)對，展現(xiàn)了義工團(tuán)隊良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和向心力。本次活動不僅促進(jìn)了社會環(huán)保意識宣傳，更提升了慈善總會社會義工七團(tuán)在社會上的知名度和美譽(yù)度，促進(jìn)團(tuán)隊隊伍更好的發(fā)展。
植樹節(jié)活動總結(jié) 13
20xx年4月3日，三年級五班的學(xué)生和家長在家委會的組織帶領(lǐng)下，來到了沂河邊，開展了三年級第二學(xué)期第一次戶外親子活動------植綠護(hù)綠活動。
上午7時左右，迎著徐徐微風(fēng)，參加活動的學(xué)生和家長們陸續(xù)來到沂河西岸，開始了當(dāng)天的植綠活動。
我們的植樹任務(wù)分配在第2組，需要種植90棵樹。接到任務(wù)后，同學(xué)們便自愿組合，有的是媽媽帶著兒子，有的是爸爸帶著女兒，有的是全家總動員，有的是幾個家庭一起干，紅紅火火、爭先恐后地干了起來。只見爸爸把樹放進(jìn)樹坑，女兒扶著，媽媽和兒子培土，然后大家將土踩實，一棵樹就種好了�！拔曳N了3棵了”，“我種了3棵了”。不一會兒，小朋友們的歡呼聲便此起彼伏。僅僅一個多小時，大家便完成了90棵樹的種植任務(wù)。干的最多的同學(xué)種了十幾棵樹。
由于今天氣候干燥，活動進(jìn)行過程中塵土飛揚。任務(wù)完成后，許多同學(xué)都灰頭土臉，頭發(fā)也像趕了氈。但是同學(xué)們看著栽好的樹苗，憧憬著未來幾年后的一片片綠蔭，大家無不歡呼雀躍，毫無怨言。
最重要的是，同學(xué)們通過這次活動體會到了勞動的辛苦，也領(lǐng)悟到了優(yōu)美的自然環(huán)境需要靠辛勤的勞動去創(chuàng)造。
活動結(jié)束后，同學(xué)們歡快的站在剛剛種好的樹苗前合影留念，在同學(xué)們“西瓜甜不甜？甜！”的歡呼聲中，本次活動圓滿結(jié)束。
活動結(jié)束后，孩子以我和小樹的對話為主題，完成了愛護(hù)小樹，從我做起的小畫報。
感謝孩子們，你們又一次讓我們感覺到你們是最棒的，加油。
感謝家長們的積極參與，你們的表率作用是對孩子們最好的教育。
感謝家委會的精心組織，為三（5）班的孩子和家長們提供了一個良好的活動和交流的平臺。
植樹節(jié)活動總結(jié) 14
20xx年小學(xué)生植樹節(jié)活動總結(jié)
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月11日—18日，我們學(xué)校開展了植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的家附近進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
我們號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
植樹節(jié)活動總結(jié) 15
我縣在義務(wù)植樹工作中，根據(jù)市綠委辦通知精神，深入貫徹落實《省義務(wù)植樹條例》，搶抓春季造林大好時機(jī)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動，積極組織開展了春季義務(wù)植樹活動，取得了明顯效果。今年全縣參加義務(wù)植樹人數(shù)19.8萬人，盡責(zé)率達(dá)到了90%，完成義務(wù)植樹84.4萬株，超額完成了市下達(dá)的66萬株義務(wù)植樹任務(wù)。
一、廣泛宣傳發(fā)動，提高全民參與的積極性
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《省義務(wù)植樹條例》，大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財富、就是生態(tài)、就是文明的理念，唱響“依法履行義務(wù)植樹，攜手共建綠色家園”主旋律。在全社會營造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會風(fēng)氣，為推動全民義務(wù)植樹運動的扎實開展?fàn)I造濃厚氛圍。
二、落實一把手負(fù)責(zé)制，推進(jìn)義務(wù)植樹活動開展
認(rèn)真落實“一把手”負(fù)責(zé)制，做到一級抓一級，層層抓落實，全力抓好義務(wù)植樹工作�？h綠委辦充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，任務(wù)分解，督促檢查，綠委會各成員單位按照職責(zé)分工，積極主動做好義務(wù)植樹工作，確保義務(wù)植樹活動的扎實推進(jìn)。
三、強(qiáng)化基本建設(shè)，提高義務(wù)植樹成效
建立義務(wù)植樹基地，是提高義務(wù)植樹成效的有效形式。要求縣直各單位積極組織干部職工參加縣義務(wù)植樹基地的造林綠化，做到保質(zhì)保量按時完成分配任務(wù)。今年結(jié)合城區(qū)綠化、村莊綠化、通道綠化、公園綠化等工程建設(shè)，縣鄉(xiāng)兩級義務(wù)植樹基地發(fā)展到23個，基地面積0.46萬畝，完成基地植樹84萬株，做到規(guī)�；灾�，規(guī)范化建設(shè)，責(zé)任化管護(hù)，確保成活成林。
四、拓寬盡責(zé)形式，提高義務(wù)植樹盡責(zé)率
根據(jù)《條例》規(guī)定，把盡責(zé)形式由單一的直接植樹向認(rèn)養(yǎng)綠地、撫育管護(hù)、以資代勞、義務(wù)宣傳等多方位擴(kuò)展，豐富盡責(zé)形式，方便履行義務(wù)，吸引公民參與。把義務(wù)植樹與城鎮(zhèn)綠化、新農(nóng)村建設(shè)、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)、部門綠化相結(jié)合，建立健全義務(wù)植樹屬地管理制度、登記卡制度和任務(wù)通知書制度，積極探索“誰綠化誰所有，誰投入誰受益，誰經(jīng)營誰得利”的義務(wù)植樹新機(jī)制，大力開展認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)活動，提高全民義務(wù)植樹盡責(zé)率。今年城區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)及住宅小區(qū)等綠化投資達(dá)117.71萬元，完成新植草坪2.3萬平方米、花卉4159平方米、植樹23929株，大幅度提升了城市綠化率。
五、精心組織植樹日活動，掀起春季義務(wù)植樹高潮
縣政府縣長戎均文和四大班子領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)縣直單位干部，來到了城區(qū)綠化的察哈爾大街造林現(xiàn)場參加義務(wù)植樹活動。各位領(lǐng)導(dǎo)在林業(yè)局技術(shù)干部的指導(dǎo)下，認(rèn)真的`將一株株榆葉梅、五角楓放入樹坑，仔細(xì)的把土培實并澆水。戎縣長叮囑有關(guān)負(fù)責(zé)同志要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，將義務(wù)植樹與城區(qū)綠化、通道綠化、鄉(xiāng)村及道路綠化和新民居建設(shè)綠化緊密結(jié)合起來，本著因地制宜的、科學(xué)規(guī)劃、體現(xiàn)特色、張揚個性的要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，栽好每一棵樹，努力建設(shè)生態(tài)宜居家園。當(dāng)天，縣領(lǐng)導(dǎo)縣直單位干部在城區(qū)道路綠化工地義務(wù)栽植榆葉梅、五角楓20xx多株。同時，在植樹現(xiàn)場舉辦了“依法履行義務(wù)植樹，攜手共建綠色家園”主題萬人簽名活動。全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在這天組織開展了義務(wù)植樹活動，拉開了全縣“義務(wù)植樹月”活動的帷幕。
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