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        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)

        時間:2022-11-10 16:12:20 活動總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)15篇

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)15篇

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)1

          兒童是祖國的未來,民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,在六一國際兒童節(jié)期間,xx鎮(zhèn)為認真貫徹執(zhí)行黨中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》,適應(yīng)國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和少年兒童思想道德教育的新要求,進一步加強少年兒童思想道德教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關(guān)文件精神,認真安排部署了2xx年慶六一活動。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排,營造兒童健康成長的環(huán)境

          提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)嚴格按照江委辦函[2xx]38號文件精神,結(jié)合實際制定了切實可行的活動方案,并將任務(wù)進行分解,把責(zé)任落實到人,由校長任組長,全面安排慶;顒拥挠嘘P(guān)事宜,為開展好六一活動打牢了基礎(chǔ)。

          二、開展走訪慰問活動

          5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥、市委常委宣傳部長郝躍南、市老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)工委常務(wù)副主席楊先灼、市衛(wèi)生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長陳文松、市人大副秘書長陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學(xué)校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節(jié)慶;顒,并慰問了十位貧困兒童,帶來了慰問金1元;縣委書記楊震、人大常委會主任蔣忠文、縣關(guān)工委常委副主席姚福仁、縣委常委宣傳部長嚴健、縣委常委工會主席彭英、縣政協(xié)副主席鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯(lián)主席張淑華、衛(wèi)生局長賴小東、殘聯(lián)理事長李芳等領(lǐng)導(dǎo)同志也一道陪同并參與了慰問,帶來了慰問金5元;6月1日上午,縣畜牧局領(lǐng)導(dǎo)單獨到xx慰問了五名貧困兒童,帶去了5元慰問金和五個書包;我鎮(zhèn)黨委書記廖晶、鎮(zhèn)長陳禮誠、分管教育的副鎮(zhèn)長李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下,到每所分校對教師與學(xué)生進行了慰問,并送去慰問金4元,共同慶祝六一。

          三、開展慶;顒

          各分校根據(jù)各校的實際情況,開展了不同形式的表彰及慶;顒,如:滬中兄弟搞震希望小學(xué)開展了“童心向黨、童心頌黨”慶;顒;石廟分校開展了“誦讀經(jīng)典、品茗書香”經(jīng)典誦讀比賽;中心校等學(xué)校也開展了各種慶;顒优c表彰了大批優(yōu)秀少先隊員。慶;顒拥捻椖控S富多彩,校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶;顒釉谟淇斓臍夥障陆Y(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

          在黨和政府的關(guān)心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶;顒芋w現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真真正做到了讓每個學(xué)生擁有的鑰匙,為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)2

          20xx年5月19日,陽光明媚,中和小學(xué)校園里彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個角落充滿了歡聲笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)"首屆阿細原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動"隆重舉行了,活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節(jié)日的問候,祝愿孩子們好好學(xué)習(xí),快樂成長,并預(yù)祝本次活動圓滿。

          本次"首屆阿細原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動"主要分三大板塊進行:一、各班選手獨唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對獨唱及合唱項目進行評委評分,評出一、二、三等獎進行表彰獎勵。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束,取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開展工作,現(xiàn)就本次活動的一些做法及取得成果進行簡單小結(jié):

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,認真制定了活動方案。并將籌備工作落實到班、個人,形成了人人參與的局面;二、對此次活動進行大力的宣傳,積極爭取社會各界對活動的支持與參與,并充分利用板報、標語的媒介,對本次活動進行宣傳。

          二、各班精心、及早的準備。在學(xué)校對本次活動提出方案以后,各班就積極地開展了準備活動。每周利用課外活動時間,對班級合唱、個人獨唱進行練習(xí)、排練。正因為各班的精心準備使得本次活動,為觀眾獻上了一場精彩的文藝盛宴。

          三、本次活動歌曲題材豐富,內(nèi)容鮮明,有的歌頌了社會主義,歌頌了共產(chǎn)黨,如二年級的獨唱《在幸福生活中好好學(xué)習(xí)》;學(xué)前班獨唱《扎扎松松來》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現(xiàn)在的好政策:孩子讀書花錢少了,書費免了,生活補助費來了,營養(yǎng)餐來了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛,對美好明天的向往……..。

          四、本次活動弘揚了民族文化,傳承了阿細風(fēng)采。通過活動為觀眾獻上了一場藝術(shù)大餐,豐富了學(xué)生的生活,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了阿細文化的熱情奔放,感受到了阿細文化的魅力。

          五、存在的主要問題

          1、活動的準備工作做得不夠好,如開場時,音響出了問題,拖延了時間;

          2、活動的組織上存在漏洞;

          3、主持人的臨場發(fā)揮不出來,整體素質(zhì)有待提高。

          4、活動的人事安排不到位,有些活動項目沒有安排專人負責(zé)等等。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)3

          為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,從二0xx年起,我校就啟動“留守兒童關(guān)愛工程”,現(xiàn)將20xx年的有關(guān)留守兒童教育管理工作總結(jié)如下。

          一、確定了工作目標

          通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,全面推廣“關(guān)愛工程”,為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時還加強了領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標責(zé)任制,完善工作考評制度,不斷提高了廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)。

          二、主要工作措施

         。ㄒ唬┙⒔∪珯C制,發(fā)揮學(xué)校陣地的作用。

          1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制度。

          學(xué)校成立了以吳綿景校長為組長的關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識,學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。

          2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

          我校對所有學(xué)生進行了認真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,通過聯(lián)系卡制度的建立,加強的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

          3、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童的制度。

          在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,全校確立了七十一對幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、引導(dǎo)他們健康成長。建立了教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記,培養(yǎng)了的優(yōu)秀的教師成為“代理家長”,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長,以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

          4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

          學(xué)校做到了每月召開一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人的座談會。

          5、建立了關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急機制。

          學(xué)校建立了留守兒童、學(xué)校、家長(監(jiān)護人)、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機制。層層簽訂了安全責(zé)任書,明確責(zé)任,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂成長。

          6、注重對留守兒童的心理健康教育。

          積極營造了良好的環(huán)境,針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校開設(shè)了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動,讓他們削除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。

          7、建立健全檢查考核機制。

          中心學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評估的辦法,加強了對留守兒童的教育和管理,建立和完善了工作考評制度,定期對學(xué)校和教師進行了考評,作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。

         。ǘ(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛合力。

          1、加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通。

          2、加強了委托監(jiān)護人的培訓(xùn)教育。

          3、加強同社區(qū)、村組和家庭的合作,營造深厚良好育人氛圍。

         。ㄈ┟鞔_職責(zé),創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

          1、加強了寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理。

          2、加強了對貧困留守的資助工作。對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,將家庭困難的留守兒童納入到“兩免一補”、“濟難救助”中來,確保他們完成國家規(guī)定義務(wù)教育。

          3、整治校園周邊環(huán)境。

          4、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作包制度和機制。

          5、建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度。

          學(xué)校每期進行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié),定期召開會議了研討會、座談會、定期舉行經(jīng)驗交流、不斷探索方法,新措施,不斷提高留守兒童教育管理水平。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)4

          “我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”莊嚴的宣誓聲回蕩在新鄭市新華路小學(xué)報告廳內(nèi)。市“情暖童心謝黨恩·放飛夢想新時代”六一節(jié)主題活動在我校舉行,來自市教育系統(tǒng)的老師、學(xué)生、各級婦聯(lián)主席在這里度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)。

          本次六一節(jié)活動圍繞“情暖童心謝黨恩·放飛夢想新時代”主題,通過重溫入隊誓詞,為十佳百優(yōu)兒童、兒童工作先進集體(個人)頒獎,慰問貧困兒童,以童心謝黨恩和傳承好家風(fēng)、好家訓(xùn)為主題展示政府十件實事之一

          ——兒童之家作用的發(fā)揮情況以及家風(fēng)正、民風(fēng)淳、社風(fēng)清的新時代面貌,宣讀創(chuàng)建文明城市倡議書等形式,將社會主義核心價值觀融入到了兒童節(jié)慶的實踐活動中,引導(dǎo)兒童在星星火炬照耀下,在黨的陽光沐浴下,愛黨愛國愛家,立德樹人、向上向善,在寓教于樂中增強認知,提升整體素養(yǎng)。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)5

          五星鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校,為更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校按照留守兒童之家的工作要求,從校區(qū)實際出發(fā),做了一些探索,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

          一、召開家長會,摸清情況

          每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校以班為單位召開家長會,會上除了向家長匯報學(xué)校的工作情況,另一項主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護情況。有的學(xué)習(xí)無人管理,出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo);有的對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀現(xiàn)象。為切實解決留守兒童教育問題,讓他們更好地融入學(xué)校大家庭,我們成立了關(guān)愛留守兒童之家,開展關(guān)愛留守兒童工程。

          二、成立關(guān)愛小組,加強領(lǐng)導(dǎo)

          為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長親自掛帥,副校長負責(zé)對留守兒童的安全法制教育,總輔導(dǎo)員負責(zé)對留守兒童的思想教育班主任負責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。

          三、營造氛圍,健全制度,開展活動

          1、營造關(guān)愛氛圍,感受溫暖

          學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成,在校園內(nèi)、在家訪中,在班級內(nèi)、在團支部中對“留守兒童”充分關(guān)注,對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的'良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈,達到讓留守兒童進得來、留得住、學(xué)得好,真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖。

          2、健全關(guān)愛制度,明確責(zé)任

          為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》等。

          建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學(xué)生進行了認真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式,便于老師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通,配合教育。聯(lián)系卡制度的建立,加強了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

          實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。讓教師成為“代理家長”,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長,以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

          建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪,了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次,增強他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動,定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護孩子的教育,提高他們教育孩子的水平。

          3、開展關(guān)愛活動,快樂成長

          學(xué)校制定了留守兒童工作實施方案,開展關(guān)愛活動,加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護,全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先:“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,活動上優(yōu)先參加。”為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          留守兒童之家活動室定期開放。在學(xué)校少先大隊的統(tǒng)一組織下,孩子們可以在留守兒童活動室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的書畫作品、組織小組討論、開展合作學(xué)習(xí),與教師、同學(xué)合作交流,共同進步,留守兒童之家活動室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動的樂園。

          開展“校園歌手賽”活動。為豐富學(xué)生的課余文化生活,給留守孩子搭建展示才藝的舞臺,培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校于12月22日在階梯教室舉行了第三屆校園歌手大賽。經(jīng)過各班的選拔推薦,最后全校區(qū)共有12名同學(xué)進入了今天的比賽。比賽分2個組展開角逐,比賽中小選手們個個滿懷激情,引吭高歌,《童年》、《小螺號》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經(jīng)典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個性飛揚。嘹亮的歌聲響徹賽場,引來臺下觀眾和評委們的陣陣掌聲。有的家長得知,自己的孩子要參加校園歌手賽,不遠千里,趕回家親歷孩子的活動,讓孩子們在成功時享受到的關(guān)愛。

          邀請醫(yī)護人員為留守兒童進行體格檢查,關(guān)愛孩子的健康。開學(xué)剛剛一周,學(xué)校邀請?zhí)腿杭膊☆A(yù)防控制中心的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護人員免費為校區(qū)全體學(xué)生進行體格檢查。檢查的項目有量血壓、量身高、測視力、測肺活量、量胸圍、五官檢查等,并對兒童建立健康體檢檔案。醫(yī)生們一邊為孩子檢查,一邊宣講著兒童xxxx知識,極大限度地保證了學(xué)生的身體健康。孩子們在檢查中沒有絲毫膽怯,有的是感受到的溫暖。

          另外,學(xué)校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

          以上是我校在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索,還有待進一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個社會問題,全社會都要關(guān)愛,學(xué)校應(yīng)該站在對學(xué)生負責(zé)的高度,對他們要嚴慈相濟,用愛去滋潤,用心去呵護,用情去溫暖,就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實工作,不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作,讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)6

          為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節(jié)日,校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。本次活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我;顒娱_展情況總結(jié)匯報

          一、加強組織、營造氛圍

          我校結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責(zé),形成人人參與的局面。

          二、突出主題、活動多樣

          舉行各項活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學(xué)們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,增強長大后報效祖國的決心。

          在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。

          我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)7

          為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,在桂林中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,于6月1日上午在學(xué)校操場開展了豐富多彩的活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。現(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,精心組織。

          上海久富實驗學(xué)校少先隊大隊部高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案和活動安全應(yīng)急預(yù)案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

          二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

          (一)、神圣的時刻 :新隊員入隊

          一年級33名學(xué)生光榮地加入了中國少年先鋒隊,由33名優(yōu)秀的老隊員給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下,他們跟著大隊長鄭重宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這是莊嚴而神圣的時刻,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

          (二)、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生

          在慶典大會上對刻苦學(xué)習(xí),積極進取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊干部和三好學(xué)生以及幼兒班的健美兒童們進行了表彰,并號召全校少先隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

          (三)快樂的時刻: 文藝演出展示風(fēng)采

          本次活動的演出節(jié)目全部由學(xué)生自行組織人員,自行安排練習(xí)時間,完全是學(xué)生的自導(dǎo)自演。幼兒舞蹈《春天在哪里》、二年級舞蹈《蟲兒飛》、四年級歌曲《你有沒有聽到我》、一年級廣場舞《小蘋果》、五年級合唱《明天會更好》、三年級舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未來式》、幼兒舞蹈《蟲兒飛》、二年級歌曲《不再見》、四年級廣場舞《最炫民族風(fēng)》、五年級課本劇《半截蠟燭》、三年級魔術(shù)、六年級朗誦《歲月》、住宿生歌曲《如果有來生》、幼兒古詩朗誦、一年級舞蹈《荷塘月色》、二年級歌曲《甜心格格》、六年級歌曲《寵愛》、五年級舞蹈《春曉》、三年級《幸福的花兒朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗誦、課本劇、小品等形式多樣、精彩紛呈,充分展示了上海久富實驗學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。一個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

          經(jīng)過中午的午休,同學(xué)們的精力更加旺盛,下午的活動也更加豐富而精彩。大隊經(jīng)過征集意見和討論,設(shè)計了托乒乓球、吹乒乓球、釣魚和扔球四個活動。所有的少先隊員以中隊為單位,按大隊會上討論的順序,在大隊委員的帶領(lǐng)下,有序地到各個活動的場所進行游戲。所有的游戲,都設(shè)有獎勵。雖然獎勵的東西不多,也不是很值錢,但是卻能讓學(xué)生更加的投入,玩得也更加盡興。下午2個小時的時間很快就結(jié)束了,所有的少先隊員都還意猶未盡。我們只能把這種激情留到明年的六一了。

          總之,這些活動的順利開展,離不開學(xué)校老師和班主任的付出,離不開所有少先大隊的干部們,更離不開的是我們所有的少先隊員。正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,精誠團結(jié),我們有理由相信,我們歙縣桂林上海久富實驗學(xué)校會越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)8

          為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚,F(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)

          一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

          六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學(xué)校操場舉行慶;顒樱玛爢T們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學(xué)生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對少先隊組織充滿了無限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責(zé)任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

          二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

          在慶典大會上對刻苦學(xué)習(xí),積極進取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊長進行了表彰,并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

          三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展舉行廣播體操比賽

          本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質(zhì),進一步推廣《第三套全國小學(xué)生系列廣播體操》,推動我校小學(xué)生陽光體育運動的深入開展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強學(xué)生的集體榮譽感,加強養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項活動,也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級積極組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

          四、在活動中成長,體驗成功的快樂慶六一游園活動

          經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準備和周密的安排,20xx年6月1日下午我校開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個游戲項目。游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛?梢哉f,今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識?偟幕顒芋w現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,

          五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演

          通過開展形式多樣的系列慶;顒,營造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗快樂,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的節(jié)日,20xx年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

          鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責(zé)任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺。

          今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作?傊,這些活動的順利開展,離不開學(xué)校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,精誠團結(jié),我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

          當(dāng)然,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學(xué)生的組織紀律需要加強,學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學(xué)生在活動時的行為及習(xí)慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

          此次慶!傲弧毕盗谢顒迂S富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)9

          兒童是祖國的未來,民族的希望。為使我校兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,度過一個愉快的節(jié)日,xx小學(xué)以“六一”兒童節(jié)為契機,轄區(qū)五所完小組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)將活動開展總結(jié)如下。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署工作。

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶!傲弧被顒拥拈_展情況,5月30日,中心校召開完小會議,圍繞“童心向黨、健康成長”活動主題,聽取了各完小“六一”兒童節(jié)活動計劃。xx小學(xué)高志佐校長對“六一”兒童節(jié)活動作指示,要求各完小精心準備,讓兒童過一個快樂、健康、安全的“六一”兒童節(jié);I備工作落實到各負責(zé)人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長的支持。

          二、加大宣傳,實施關(guān)愛行動。

          轄區(qū)五所完小結(jié)合實際,利用標語、校園文化廣播、宣傳欄、辦黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。其次、真情幫扶留守兒童。活動當(dāng)天,和平鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)給孩子們送來了書包、文具及籃球,以多種方式幫助貧困留守兒童10人,并向孩子們提出祝愿:希望他們好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。

          三、開展豐富慶;顒樱箖和^一個開心“六一”兒童節(jié)。

          1、舉辦學(xué)生書畫作品展。兒童節(jié)期間,教師精心組織、輔導(dǎo)兒童進行書畫作品評比,并將優(yōu)秀的作品展出來,供大家欣賞學(xué)習(xí)。此次共展出書畫作品400余幅。

          2、體育活動和游園活動豐富多彩。6月1日中午,五所完小均舉辦了慶“六一”體育活動和游園活動。游園活動開展得豐富多彩,瞎子摸人、吹蠟燭、腦筋急轉(zhuǎn)彎、空運乒乓球、搶凳子、山羊過橋……同學(xué)們都在高興地玩、開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

          3、開展精彩文藝表演節(jié)目。各完小舉行文藝演出,藝術(shù)形式多樣,主要以歌聲、舞蹈、演講等方式表達愛黨、愛國、愛家、愛生活的美好心情。五所完小共表演了80余個文藝節(jié)目。文藝演出盡情展現(xiàn)了孩子們的特長,豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,也使孩子們在活動中受到教育,激發(fā)了孩子積極向上的精神,促進了少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展。

          4、表彰優(yōu)秀,激勵進步,我校表彰十佳少先隊員、優(yōu)秀中隊長等,舉行新少先隊員入隊儀式,老隊員講話,給其他學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。在六一兒童及期間,有80名兒童加入了少先隊組織。共表彰獎勵45名在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的少年兒童。

          此次的慶“六一”活動,充分展現(xiàn)了xx小學(xué)少年兒童蓬勃向上的精神面貌,大家度過了一個快樂、祥和而有意義的“六一”兒童節(jié)

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)10

          我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié),F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

          一、高度重視,精心組織。

          我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

          二、隆重的的表彰活動

          今天的表彰活動,共表彰了十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學(xué)們重新認識了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。

          三、學(xué)習(xí)少先隊知識,意義深遠

          由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,并學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

          四、內(nèi)容豐富、形式多樣。

          我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶!傲弧眹H兒童節(jié),工作總結(jié)《小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)》。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國,歌頌黨,培養(yǎng)了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。

          同學(xué)們積極參加“六一”活動,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,這一天確實令人興奮。油趙小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了油趙小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時充分展現(xiàn)了油趙小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

          五、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送學(xué)習(xí)用品,送生活用品,陪他們過節(jié),讓他們充分體驗到了黨和政府的關(guān)愛。

          六、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學(xué)生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學(xué)生和家長一起聽我校老師上課,發(fā)放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。

          這次的慶“六一”活動,展現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

          在黨和政府的關(guān)心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶;顒芋w現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)11

          一、活動目標

          1、通過活動,讓小學(xué)生知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

          2、用演出的形式,讓每個小學(xué)生都有表現(xiàn)的機會,提高小學(xué)生的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

          3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

          活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。

          二、活動內(nèi)容

          1、小學(xué)生表演

          2、互動親子游戲

          三、活動過程

          小學(xué)生表演:

          1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

          2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班小學(xué)生)

          3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘈W(xué)生

          4、舞蹈:《健康歌》全班小學(xué)生

          5、舞蹈:《兩只老虎》全班小學(xué)生

          6、舞蹈:《拉拉勾》(小學(xué)生和家長

          7、互動律動:《找朋友》(小學(xué)生和家長)

          親子游戲:

          方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

          1、游戲名稱:《親子二人行》

          準備:參加游戲的小學(xué)生把鞋子脫下來放好

          玩法:小學(xué)生分4組,小學(xué)生與家長面對面,小學(xué)生的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,小學(xué)生與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

          2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

          準備:家長與小學(xué)生一起脫下鞋子

          玩法:小學(xué)生與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

          3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

          準備:已用過的米袋

          玩法:家長將小學(xué)生放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)小學(xué)生像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

          4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

          準備:大紙箱若干。

          玩法:家長和小學(xué)生鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

          5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

          準備:紙板若干

          玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為小學(xué)生作鋪墊讓小學(xué)生從起點走到終點。

          6、游戲名稱:《騎大馬》

          玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小學(xué)生騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

          7、《好運等你來》(全部家庭)

          準備:氣球若干,小禮品。

          玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶小學(xué)生把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)12

          童年是一支快樂的歌,旋律輕柔,悅耳動聽;童年是一首美妙的詩,飽含深情,意蘊悠長;童年是花朵,童年是種子,充滿生機,充滿希望。5月31日,xx小學(xué)校園里一片歡聲笑語,各年級以不同的活動方式慶祝六一國際兒童節(jié)。

          一年級和四年級才藝秀。教室內(nèi)課桌擺成了U型,孩子們在班上展示自己的才藝,有一個人表演的古箏、拉丁舞、二胡獨奏、唱歌和書法等等,還有兩人相聲表演、兩人車輪跳、多人健美操表演等等。

          二年級彩泥塑。孩子們提前備好彩泥,活動開始,有的獨自創(chuàng)作,有的合作完成各種彩泥作品。他們用靈巧的雙手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子們臉上的笑容更燦爛。

          三年級多米諾。各班設(shè)計圖案,分小組用多米諾骨牌擺出的造型形態(tài)各異;顒咏Y(jié)束后,孩子們還收到了家長和老師們精心準備的禮物——椰汁、好多魚、麥麗素等許多好吃的。

          五年級神筆繪。一張紙,一支大毛筆,八個人一人一根繩子,必須心往一處想,勁往一處使才能在指定的畫布上書寫字;顒娱_始,同學(xué)們小心翼翼地牽動著手中的繩子,既興奮,又緊張,眼睛盯著筆頭不敢松懈,好在有老師在一旁細心指導(dǎo)。

          六年級畢業(yè)繪。孩子們圍繞“畢業(yè)”主題,用水彩作畫,出一期黑板報,作為畢業(yè)前夕留給學(xué)校的一份禮物。這是六年級孩子在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)。他們的一筆一畫中,都飽含著對母校的依戀和不舍。

          活動中,親愛的張明霞校長和吳盼軍書記到各班為孩子們送上祝福,同孩子們玩“六一快樂”互動游戲!張校長比“六”、吳書記比“一”,孩子們接“快樂”,節(jié)日的氛圍好極了。

          才藝秀、彩泥塑、多米諾、神筆繪、畢業(yè)繪……孩子們的“六一”活動真是豐富多彩!“六一”是一個永恒的快樂主題!愿所有孩子在溫暖、快樂中健康成長!孩子們,放飛夢想,展翅飛翔吧!

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)13

          我們實驗小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

          一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

          二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

          今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

          三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

          “六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

          四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。

          “六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款 元。以此為契機,學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學(xué)生的目的。

          可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)14

          近年來,我校努力踐行“幸福教育多元發(fā)展”辦學(xué)理念,積極創(chuàng)建學(xué)生文體活動幸福樂園,涵養(yǎng)高品位校園文化內(nèi)涵,打造三小“幸福教育”特色學(xué)校品牌。5月29日星期五,如期舉行了“家校合力,共筑孩子幸福夢”20xx年金三小幸福教育開放日暨慶!弧瘒H兒童節(jié)活動,本次活動邀請了各級領(lǐng)導(dǎo)、同仁、廣大家長共同分享幸福教育階段成果。

          本次活動主要有四個環(huán)節(jié):頒獎儀式、新隊員入隊儀式、親子活動之民族體育競技、家長會。

          一、頒獎儀式

          此次頒發(fā)的獎項有踐行社會主義核心價值觀“認星爭優(yōu)”榜、年度“百名好家長”、“家長、學(xué)生獲獎書畫作品獎”、“校刊用稿獎”等項目。通過各種活動的組織、各項獎勵的設(shè)置極大程度激發(fā)了家長積極參與學(xué);顒拥臒崆椋囵B(yǎng)了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,深化了學(xué)生踐行社會主義核心價值觀教育實踐。

          近年來我校開展了各類豐富多彩的活動,每一次活動都能得到廣大家長的熱心支持和積極參與,年度“百名好家長”的評選旨在表彰鼓勵更多的家長參與到家校聯(lián)動活動中來,共同關(guān)注孩子的成長,感受孩子成長的幸福,為孩子的健康成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。

          在我校第二屆校園書畫比賽中,共收到家長上交的繪畫作品37幅、軟筆書法作品46幅、硬筆書法作品223幅。家長積極參與投稿的熱情極高,且部分作品的質(zhì)量非常高,在展出時吸引了眾多的師生和家長前來欣賞。

          二、新隊員入隊儀式

          每一年的新隊員入隊儀式都在少先隊大隊部的精心策劃中隆重舉行。出隊旗、唱隊歌、宣讀新隊員名單、授予少先隊員標準、宣誓、新隊員代表發(fā)言、呼號、退旗等環(huán)節(jié)是一個不拉,每一個環(huán)節(jié)都嚴肅認真地進行。當(dāng)300名新隊員高高舉起小手向隊旗敬禮、大聲宣讀入隊誓詞時,全體隊員和家長們都將銘記這一刻。

          三、親子活動之民族體育競技

          我校一直重視開展好陽光大課間活動,并不斷創(chuàng)新,吸引學(xué)生,培養(yǎng)技能。從上學(xué)期開始便開始民族體育項目引入大課間,并在本學(xué)期全面鋪開。本次六一活動專門設(shè)計了親子民族體育競技環(huán)節(jié),讓家長在與孩子共同參與活動的同時感受親子活動的歡樂時光,感受到孩子成長的幸福。各年級項目均不相同:一年級玩拋繡球、二年級玩板羽球、三年級玩抖空竹、四年級玩滾鐵環(huán)、五年級玩四人走板鞋、六年級玩踩高蹺。

          四、家長會

          家長會環(huán)節(jié)有主要有交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)生素質(zhì)教育展示。各年級有年級統(tǒng)一的展示內(nèi)容,各班還可以根據(jù)班級建設(shè)情況展示具有班級特色的內(nèi)容。

          每一次活動的開展,都緊緊圍繞著我校“幸福教育多元發(fā)展”的辦學(xué)理念進行,也致力于在每一次活動中讓學(xué)生感受到成長的幸福,讓家長感受到孩子成長的幸福,提升教師職業(yè)幸福感。幸福教育,我們在路上。

        小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)15

          20xx年六一兒童節(jié)前夕學(xué)校即制定了在校園內(nèi)營造關(guān)注、關(guān)心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍,讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節(jié)日的總目標,20xx年5月27日,在此目標的指導(dǎo)下,我校開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門精心組織開展。

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶'六。一'系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。如:體育、音樂、英語、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下,早早開始了節(jié)目的準備,各班節(jié)目準備緊鑼密鼓進行,從慶祝的情況來看,效果非常好,讓孩子們真正地歡慶六一。

          二、隆重的表彰活動。

          當(dāng)日的表彰活動,共表彰了番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等多個優(yōu)秀個人,表彰了辛勤輔導(dǎo)學(xué)生的老師。受到表彰的隊員,當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓老師們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入人心起到了良好的宣傳作用。

          三、活動后小記。

          這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f,今年的六。一',作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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