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        植樹節(jié)活動總結(jié)

        時間:2022-04-25 20:08:02 活動總結(jié) 我要投稿

        植樹節(jié)活動總結(jié)范文通用三篇

          總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)活動總結(jié)范文通用三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        植樹節(jié)活動總結(jié)范文通用三篇

        植樹節(jié)活動總結(jié)范文通用三篇1

          (1)緊鑼密鼓

          升旗儀式結(jié)束后,全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動,做到了人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗到了成功的快樂,達到了為班級、為學校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

          (2)發(fā)出倡議

          為提高學生愛護植物、保護環(huán)境的意識,3月11日清晨,在升旗儀式上,李育茹校長在國旗下講話結(jié)束后再次向全體學生提出了植樹愛護環(huán)境的倡議,號召大家結(jié)合植樹節(jié)的契機,爭當環(huán)境保護的小衛(wèi)士。努力做到從身邊的小事做起,愛護一草一木,撿起身邊的紙屑,愛護校園,保護環(huán)境!在講話中李校長還特意表揚了學校五年級的學生,每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草,卻也從不向人抱怨一絲一毫。

          (3)活動小結(jié)

          通過這次植樹節(jié)的前期活動,讓同學們更切實地認識到愛護樹木,保護環(huán)境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

        植樹節(jié)活動總結(jié)范文通用三篇2

          “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的'意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,開封市第十三中學的二二中隊的志愿者們于20xx年3月12日參加了共青團開封市委員會號召的“小手拉大手,共筑清風林”植樹節(jié)活動。

          3月12日上午10:00,初春時節(jié)乍暖還涼,同學們滿懷著希望,帶著對生命力的渴求和憧憬來到了開封市示范區(qū)六大街。學生、老師與家長齊動手,積極地參與到了植樹活動中。經(jīng)過近兩個小時的努力,我們的十幾棵小樹滿懷笑意的站立在了我們身邊,大家的臉上洋溢著收獲與快樂。

          活動結(jié)束后,為了提高了大家對義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結(jié)合,讓同學們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。史艷艷老師又組織同學們一起學習了植樹節(jié)的有關(guān)知識,了解了植樹節(jié)的起源、中國植樹節(jié)的發(fā)展、植樹節(jié)節(jié)徽等知識。

          通過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

        植樹節(jié)活動總結(jié)范文通用三篇3

          活動時間:

          20xx年3月12日

          參加人員:

          中四班全體幼兒和老師

          活動目標:

          1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

          2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

          活動準備:

          1、幼兒自備塑料瓶、肥料

          2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識

          活動過程:

          1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

          2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

          3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

          4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

          5、活動結(jié)束。

          通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

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