【經典】初中開學第一周周記8篇
忙碌而又充實的一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的初中開學第一周周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中開學第一周周記1
今天，開學了。我們面對新的學期，新的同學，新的老師，新的學習環(huán)境。而《開學第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡伙伴在受苦，而我們卻總是身在福中不知福。我們總是抱怨吃穿得不夠好，抱怨母親嗦嗦，抱怨學習任務繁重，甚至還抱怨自己怎么沒有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種幸福，不知能有位母親在身旁就是一種幸福，不知坐在寬敞明亮的教室就是一種幸福，不知擁有健全的身體也是一種幸福……
有一個小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就是他的夢想。他愛鋼琴，盡管他看不見，但他并沒有放棄他的夢想，一直堅持并努力完成自己最初的夢想。因為他堅信水滴石穿，有付出就有收獲。因為家里并不富裕，他一直沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動了好心同學，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后，一直有一位默默支持著他的同學，那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學藝。當他看不見樂譜時，他的母親用針線，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛，“讀”到了那一張張樂譜，彈出那一首首動聽的.曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍，臉上露出了開心的笑容。
是啊，母愛是最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛，不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎？盲孩子懂得這些，他愛鋼琴，可他更愛他的母親。他懂得感恩，他要報答母親給予他的愛，他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。
這時，我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時候鼓勵我，母親總是在我犯錯的時候教育我，母親總是在我臨上學的時候叮囑我，可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對我深深的愛呀！我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”！
我心頭百感交集，母愛的偉大，感恩的重大……這一切的一切都是因為他們有一顆無私的愛心和感恩之心。母親對我無微不至的關愛著，我自己有沒有感受到��？同學們，你們也想想，你們感受到了嗎？
今天，我們開始了新學期的生活，讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W期、新同學生而努力吧！讓我們?yōu)榱藞蟠鹉切╆P愛著我們的每一個同學而努力吧！因為我們都知道：感恩就是幸福。
初中開學第一周周記2
金秋九月，陣陣清風，藍天白云。秋天是收獲的季節(jié)，你看！石榴漲紅了臉；稻谷壓彎了腰；茄子紫得發(fā)亮。秋天也是充滿希望的季節(jié)，在這個九月，520名初一新生加人了充滿溫情美好的三中大家庭，開啟了自己的初中生活。當然，我也是一名朝氣蓬勃的三中初一新生。在我看來，初中生活興奮而緊張，累并快樂著。
新學期新氣象、新目標。9月1日，我邁著緊張的步子，懷著忐忑不安的心情來到學校。我被分到了初一（2）班，（2）班，又是（2）班，和小學的情形很相似。很榮幸我將與其他42名同學、班主任李老師一起度過初中三年生活。可在不知不覺中，初一新生活的第—周就結束了，我和大家分享—下感受吧！
正式開學前，學校組織了學前教育活動，我印象最深的是軍訓的經歷。大陽火毒的下午，操場上傳來了陣陣口號聲，口號氣勢如虹。是在干什么？如果你看到操場上一排排整齊有序的小迷彩人，你就會明白。原來是初一新生在隊列練習呀！正在熱火朝天的進行中。我們初一（2）班的方陣在操場左側，與（1）班一起練習。體育老師從三面轉體開始教我們，“左腳腳尖……，右腳腳跟……做好！”老師細致的進解每一個動作要領，生怕把任何一個小小的細節(jié)漏掉。剛開始老師給口令，“向左轉”或“向右轉”，讓大家聽口令來轉身，同學轉的'參差不齊，毫無默契可言。老師對我們的表現(xiàn)不大滿意，大聲喊到“你們是來訓練的，不是來玩的！要玩回家玩去！回家鬧去！”我被嚇的一激靈，想：可不能偷懶，老師太嚴格了。隨后我們又練習齊步走，這比較難，又要管好自己，又要注意團隊配合，橫排面要齊，口號聲要齊而洪亮。大陽像生氣了一樣，天氣越來越熱，溫度越來越高。我們一直努力練習著，我已是滿頭大汗，豆大的汗珠一顆顆的流下來�？赡苁翘鞖馓珶幔部墒切睦碓�，我感到一陣陣的眩暈，好像下一秒就要暈倒，滿臉苦悶，十分難受，李老師像是看出了我的心思。休息時，他對我們女生說“開心一點，微笑面對，誰說女子不如男，你們要堅持住�！蔽尹c點頭，這么多人一直與我一起堅持，我不能掉鏈子。我又緊握了拳頭，好像想與放棄決一死戰(zhàn)，堅持就是勝利！
這次訓練讓我明白了，“只要努力終會有收獲”。一下午我們一直緊張訓練，別得班練時，我們在認直練習；別的班不練時、休息時，我們更加努力的訓練。別人站一分鐘軍姿，我們班就站二分鐘，甚至三鐘分。努力就有收獲，體育老師在主席臺上點名表揚了我們初一（2）班。那一刻，同學們都洋溢著燦爛的笑臉，所有努力與艱苦都值了！
回到家的我腰酸背疼，但想想今天的收獲，我又開心的笑了！初中生治拉開大幕，在我看來第—周是累并快樂的。愿我可以帶者堅持、堅韌、堅強繼續(xù)加油努力，展翅高飛，乘風破浪！
初中開學第一周周記3
今天，我們迎來了開學第一周的結束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱班級老師把我的手機沒收了。
因為在開學前班級老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機，于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四，我終于如愿以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校�？墒窃诎它c的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的.聲音。可當時我還是不信，以為別人的手機聲和我的一樣，于是把手機拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著�？墒且呀洓]有那么多的時間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機交給了朱班級老師。
下課后，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？
回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被班級老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的�！笨磥恚没厥謾C就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因為有同學說朱班級老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐時間，我問朱班級老師什么時候能把手機拿回來，班級老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課時，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕班級老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報告”。進到辦公室后，班級老師把手機還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹，否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
初中開學第一周周記4
開學已經一周了，升入了初二，還有一年的時間就要升入初三，然后參加中考了，隨著年紀的變化，時間越來越緊張。
所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從去年初一開學，經過這一年的學習我發(fā)現(xiàn)，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。
在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別同學說這與數學差不多，也都是一些讓同學感興趣的知識。
我對我的分數和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應該不會考的.太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且?guī)讉�輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現(xiàn)在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有同學配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經過一些具體的辦法。
初中開學第一周周記5
九月的天氣像娃娃的臉，說變就變，先還是陽光燦爛，過了一會兒卻變得烏云滿天，電閃雷鳴。下起了傾盆大雨。��！我們迎來了快樂的九月，九月是我們開學的日子。
九月一日那天，我踏進學校的大門，看見學校的變化也很大，學校大門外劃分了兩個家長等待區(qū)，學校里的樹木也長得更加高大了，教學樓旁邊的花壇中的花兒也長得比以前更加茂盛了。
九月一日那天早上，同學身穿校服，站在教學樓前面的小操場上舉行了一次隆重的開學儀式。師生們還邀請來了教育局的一些領導，還迎來了一位新校長，新來的楊校長還向全體師生們致了詞，大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來，我們還舉行了一個特別的儀式，少先隊員代表團拿著一塊展板，展板上張貼著一部分少先隊員的'心愿卡。然后，只聽馬老師一聲令下，少先隊員們放飛了兩百只栓著線的氣球，氣球下方栓著一張心愿卡，這是我們?yōu)槎阋凰哪暝谀暇┡e辦的青奧會的祝愿，兩百只氣球同時飛上了藍天，再過四年青奧會就要在我們美麗的南京隆重舉辦了，我衷心地祝愿青奧會能夠圓滿成功！
我衷心地祝愿同學們再新的學期中更上一層樓、
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友；也不再是朗讀"床前明月光“的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺著一排花，為學校增添了一絲美麗；一進校門就是花壇；中間有兩座教學樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩，正在靜靜的看書；還有后面的醫(yī)務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，為同學們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學是沒有的。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高！
在這個星期里，我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校！雖然現(xiàn)在課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用，就會使我們在學習中游刃有余，事半功倍！當然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習！
初中開學第一周周記6
時光老人似乎從來都是急匆匆的，永遠不肯停留下來等你。兩個月的時光，就這樣飛逝了......又到開學時，又是開學課。開學進行曲，現(xiàn)在開始彈響�！}記
第一曲：開學前夕
要開學了，這似乎是每一個孩子，每一個家長心中思考最多的事情。學生思考還要過多長時間才能放假，家長思考怎樣才能讓孩子的成績提高。開學前夕，大家心中各懷心事吧。
在我家中，媽媽和我似乎也在討論著開學的事情。媽媽說：“要開學了，你就該升初二了，初二的學習很緊張，初二你的成績上去了，就永遠上去了，上不去那就上不去了！你要好好學習，認真聽課呀！”我也認真的收拾作業(yè)和準備東西！老師們都說初二是條分水嶺，我們都要加緊學習才可以！大家在初二都是拼命往前趕。初二，注定是場沒有硝煙的戰(zhàn)場！
第二曲：開學典禮
開學前夕身上濃濃的硝煙味似乎在這一刻，都被土崩瓦解。大家?guī)е鋹偟男那�。開心的暢談著。老師也知道我們即將面臨的是一場爭分奪秒的接力賽。也并不打擾我們，讓我們在這開學典禮上，放松自己。用輕松的心情面對即將到來的挑戰(zhàn)！同學們也明白這一點，我們都在交換著暑假的 生活趣事！這個開學典禮，進行的.還真是輕松愉快！
第三曲：開學進行時
昨天，大家都上了一天的課，認識了新的副科老師。語數外三門自然不用說，我們班的老師，個個都是出類拔萃的教師尖子。在初一，我們的副科老師都是一些年輕老師。昨天，我們見了新的副科老師。都是一些上了年紀，很有學問的老師。各科老師都要求的很嚴格。特別是物理老師。一上來就讓我們寫論文。初二，真的是戰(zhàn)場！我們都要努力的打好這場戰(zhàn)爭！創(chuàng)造我們的輝煌！
兔兔昨天上了一天的課，學校似乎充滿了初三學生的緊張和初二學生的奮斗！兔兔要努力了！下面，附上兔兔的一段演講！
同學們，經過了一年的相處，大家都對彼此有著不同的了解！不知不覺，初一在我們的打鬧中流逝了，初二在我們的緊張中來臨了！我相信同學們在假期里，都紛紛擦起屬于自己的那一把“刀”要在初二的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。每一個人都是辛苦的！在初二這個分水嶺上，沒有人知道，誰會上去，誰會下來。大家都在盡自己的全力去進行著比賽。正如一段長跑一樣，大家已經有著不同的差距。落后的，要努力追趕上領先的，領先的要努力保持著優(yōu)勢。每一個人都有任務。都在朝著自己的理想奮斗。就看誰會笑到最后！我們9班，是一個堅強，有朝氣的班級！我們的同學，會用我們的實力證明，我們是最強的！我們才是勝者！我相信大家，也相信我自己！希望大家，跟著我們勝利者的步伐！一點一點的，成為勝者！
初中開學第一周周記7
8月30日，星期一，這是開學的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進了三中校園的大門。
經過長廊臺階，我看到了初一二班的標識牌，推開那扇門，我的心里一直在犯嘀咕，我應該沒走錯吧，可千萬別留下一個流芳百世的千古笑話啊。
門開了，傳來一陣陣小聲的話語，只見左邊是一排排坐著的同學，放眼望去只剩幾個空座位了。右邊是站在講臺上正在忙著擦黑板的老師，我見老師沒有說什么，就找了一個空位坐下來。
“有哪位同學幫我涮一下抹布？”只見身穿黑色緊身衣，黑褲子的老師轉過身來，我的手死死放在桌子上，又好像內心獨白在跟我講話：“不許把手舉起來，我才不想被一班人盯著呢！”我邊反抗邊說：“你干嘛不舉手？那很丟人嗎？”內心獨白也說：“丟人，就是丟人！”正在我的內心爭斗之時，已經有人提前一步幫老師涮了抹布。現(xiàn)在想起來，我別提心里有多后悔了。在我印象中，班主任應該都是女老師，人生中第一次碰到男老師，我真是喜出望外，李老師的自我介紹讓我一下子喜歡上了他，崇拜之情溢于言表！我心里暗暗發(fā)誓，我一定要好好學習，雖然在一小時我不是最優(yōu)秀的，但是進入三中，進入這個班級，我一定要讓自己變的優(yōu)秀！
第一天上午，我們在教室進行集體教育，下午我們站在烈日炎炎下進行軍訓，雖然不是高強度體能訓練，但是卻狠狠的錘煉著我們的意志與精神，半天下來，我們就汗流浹背腰酸背痛了。記得有一次，一只三四厘米長的蜜蜂，狠狠的蟄在了我的肚子上，疼得我只冒汗，真想動一動，把它趕跑，可是看看正在站軍姿的同學們，如果我動了一下，大家共同努力的.兩分鐘將會重新再戰(zhàn)，我不能因為一個人而影響大家啊，最終，我選擇紋絲不動的站著，此刻我想到了人民英雄紀念碑上如鋼鐵般的戰(zhàn)士們，他們就算被蜜蜂蟄了，也不會動，那些革命先烈們在草叢中，縱使有條毒蛇來咬他們，他們絕不會動，想到這里，我的信念更加堅定，不能讓同學們的共同努力白費。后來蜜蜂飛走了，她好像是一位使者，專門來考驗我的意志、擔當與責任。
接下來的幾天，開始了正常的學習生活，雖然科目增加了，但我還是沉浸在知識的海洋里，不停的探尋，初一二班的新環(huán)境，新老師，新同學，讓我覺得充滿干勁，在接下來時間里，我要與同學共進步，我相信我一定能破解種種難題和重重困難，一定能夠成為更好的自己！
初中開學第一周周記8
這是開學后的第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學后，盡情釋放這些能量”。
班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業(yè)過來的大學生。卞老師總說他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。
其實她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習，是讓你溫書，做習題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的�！辈恢浪硬幌訜７凑幌訜覀兇蠖鄶等硕枷訜┝�，就是左耳朵進，右耳朵出。上午自習，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了。因為辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的。吵翻了天......
方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的知識，還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的'人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師。祝您教師節(jié)快樂。身體健康。萬事如意�！�
有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應他的風趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內心的真實心情。
漸漸的，我想給方老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開學一個星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大。
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。
望：
方老師不要發(fā)哦。多向劉老師學習，學習用幽默化的管理方式，來管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了。
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