實(shí)用的小學(xué)生周記精華（7篇）

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　今日，教師讓我們做沙拉。

　　我心想:怎樣做呢我只帶了蘋(píng)果，橘子和獼猴桃能做出什么呢我反復(fù)地問(wèn)自我�？粗鴦e人帶的水果種類都比我多，我就更著急了。教師將我們分成兩組，還要進(jìn)行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤(pán)子圍了一圈，教師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋(píng)果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤(pán)子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋(píng)果上，用香蕉皮撕成細(xì)條，將三根“糖葫蘆”頂端扎緊，上頭放了一個(gè)小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。教師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂，切成了一百八十度的.半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋(píng)果片粘著盤(pán)子的最外，覺(jué)得缺點(diǎn)什么，我就在每個(gè)蘋(píng)果片上頭用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒，這樣感覺(jué)就更漂亮了。最終我又用蘋(píng)果切了三個(gè)桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤(pán)子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“心心相印”。

　　開(kāi)始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃，味道還不錯(cuò)……

　　今日，我不僅僅親手做了沙拉，品嘗了自我“杰作”的味道，等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí)，我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。

小學(xué)生周記 篇2

　　今天晚上，我們吃完飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗碗吧！”“好呀！”媽媽說(shuō)道。

　　開(kāi)始洗碗了，我照著媽媽的樣子，首先把碗放在水里泡一泡，我發(fā)現(xiàn)碗里的一些油和剩飯粒米粒，都隨著進(jìn)進(jìn)出出的`清水被“帶走”了。我把其中的一個(gè)碗拿出來(lái)，打開(kāi)水龍頭，再拿一塊抹布，一邊沖，一邊洗，碗開(kāi)心極了，好似在歡快地洗澡呢。我關(guān)掉水龍頭，拿起洗滌劑，對(duì)著碗輕輕一捏，讓洗滌劑流入碗里，用抹布使勁擦，我可非常小心的哦，碗很滑，我生怕把碗打破了。

　　我把所有的碗都洗好了，再拿起筷子沖幾下，筷子和碗相撞，發(fā)出叮叮的響聲，仿佛在跳著歡快的舞蹈。我把碗放整齊，這些碗真像一個(gè)個(gè)干凈、威武的小戰(zhàn)士。

　　媽媽高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“寶貝女兒懂事了！”“是呀！”爸爸贊成道，我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　洗碗真累呀！我下次要多幫媽媽做家務(wù)，做能干的好孩子。

小學(xué)生周記 篇3

　　歡樂(lè)喜慶的春節(jié)過(guò)去了，但那喜慶的氣氛仍在回蕩。因?yàn)槭呛�假�?關(guān)系，爸爸媽媽也放假了，所以，我們一家四口來(lái)到了廣州看電影，是最近流行的3D電影哦。

　　在去廣州的路上，風(fēng)景非常美麗，都是一派喜慶的紅色。有很多樹(shù)木，郁郁蔥蔥，猶如一個(gè)大森林。哇！那邊還有好多大山呢！這條路真是太美麗了！進(jìn)入了廣州市，我們就向廣百新一城的方向去了。去到那里，是我們來(lái)得太早了，電影城還沒(méi)有開(kāi)門(mén)呢，但是影城樓下的那間酒樓就已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)了，全都是來(lái)喝早茶的人。所以我們就先去了逛商場(chǎng)。

　　10點(diǎn)了，電影城開(kāi)門(mén)了。哇，那里正在大排長(zhǎng)龍呢，本來(lái)打算賣十點(diǎn)三十分的門(mén)票，但是已經(jīng)被先到的人們買(mǎi)光了，真可惜。我們只能買(mǎi)下一場(chǎng)，兩點(diǎn)鐘的票�，F(xiàn)在時(shí)間還尚早，我們就到旁邊的商場(chǎng)再逛了一圈。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，2點(diǎn)了，我們進(jìn)入了影院。3D高科技果然不同，人物都好逼真啊，戴上那特制的眼鏡后，屏幕里的人物觸手可及。真是太刺激了，第一次看立體電影，我還真是打開(kāi)了眼界。

　　今天玩得真開(kāi)心啊，還見(jiàn)識(shí)了一樣高科技——3D電影。

小學(xué)生周記 篇4

　　其實(shí)我不想長(zhǎng)大，“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話”。這是《不想長(zhǎng)大》中的一句歌詞，這也應(yīng)該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧!因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我們就不能在媽媽?xiě)牙锶鰦�，長(zhǎng)大后，我們就不能不聽(tīng)父母的教導(dǎo)。但這僅僅是我不想長(zhǎng)大中的.一個(gè)小原因。其實(shí)我不想長(zhǎng)大時(shí)因?yàn)橐黄�令人吃驚的文章：一名初三的成績(jī)非常好的女學(xué)生，在中考前幾天跳樓*了，大家都很疑惑，百思不得其解，最后有人看到她的遺言才知道了*�！鞍�，真不該長(zhǎng)大，長(zhǎng)大真煩，長(zhǎng)大都沒(méi)什么意義，到了中考?jí)毫τ执螅�活著真沒(méi)什么意思，不如死了，一了百了�！本褪且�?yàn)檫@篇文章我更不想長(zhǎng)大。但是人不能不長(zhǎng)大，我們不能靠父母養(yǎng)一輩子，我還是得長(zhǎng)大工作，孝敬父母。雖然我不想長(zhǎng)大，不能控制自己的身體長(zhǎng)大，但是我可以讓我的心靈和心里永遠(yuǎn)保持純潔。

小學(xué)生周記 篇5

　　今天，爸爸媽媽帶我去上�？萍拣^玩�？萍拣^里有“機(jī)器人世界”、“人與動(dòng)物”、“人與運(yùn)動(dòng)”……

　　我們首先去了“人與動(dòng)物”。里面有獅子、大象、公雞等好多動(dòng)物模型。接著，我們?nèi)チ恕叭伺c運(yùn)動(dòng)”，爸爸首先騎上了一輛又高又大的自行車，拼命地騎，看著他氣喘吁吁的`樣子，我想：爸爸一定很累吧。最后，我們?nèi)チ恕皺C(jī)器人世界”，我看見(jiàn)里面的機(jī)器人有的會(huì)畫(huà)畫(huà)、有的機(jī)器人會(huì)彈琴、還有的會(huì)下棋。他們的本領(lǐng)可真多啊。

小學(xué)生周記 篇6

　　“讀書(shū)好”、“好讀書(shū)”。在春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚的日子，伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)，五小一年一度的“跳蚤書(shū)市”拉開(kāi)了帷幕。

　　真是一派生機(jī)勃勃、人頭贊動(dòng)的景象，操場(chǎng)上擺滿了琳瑯滿目的書(shū)籍，令人應(yīng)接不暇。叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲�！百u書(shū)嘍!”“精挑細(xì)選的好書(shū)嘍!”“買(mǎi)一送一啦!”……一陣陣的吆喝聲傳來(lái)，我萬(wàn)分激動(dòng)，多期盼在書(shū)市遇到向往已久的書(shū)，千萬(wàn)別讓人買(mǎi)走啊?!看著涌動(dòng)的人流，我實(shí)在按捺不住了，像離弦的箭一樣趕緊把攤位交給其他同學(xué)代管，迫不及待地拿著裝滿零錢(qián)的小錢(qián)包向一個(gè)個(gè)攤位搜索，開(kāi)始了我的“淘寶”計(jì)劃。

　　我的`眼睛像探照燈，又像掃描儀，我用火眼金睛把操場(chǎng)上花花綠綠的書(shū)從頭到尾掃了個(gè)遍。太令人興奮了，居然有我夢(mèng)寐以求的《米小圈上學(xué)記》、《姜小牙上學(xué)記》、《小屁孩日記”》…… 我立即鎖定目標(biāo)，鼓足勇氣說(shuō)：“哥哥，這本書(shū)2塊錢(qián)賣給我吧?”“不行不行，最少5塊!”高年級(jí)同學(xué)毫不猶豫地說(shuō)。想起媽媽平時(shí)買(mǎi)菜還價(jià)的情景，我漲紅了臉勇敢地說(shuō)：“能少點(diǎn)嗎?我一會(huì)兒把我們班其他同學(xué)也喊來(lái)買(mǎi)你的書(shū)。”謝天謝地，大哥哥居然爽快同意了：“好吧2塊給你!”耶，成交!不知不覺(jué)，我嗓子開(kāi)始冒煙，由于跑前跑后，又討價(jià)還價(jià)，我成了汗流浹背的“落湯雞”。最后通過(guò)唇槍舌戰(zhàn)，我均以每本2元超值價(jià)淘得了所有喜歡的書(shū)籍，我欣喜若狂，像凱旋而歸的將士抱著淘來(lái)的6本書(shū)，向我的“營(yíng)地”走去。音樂(lè)嘎然而止——書(shū)市結(jié)束了!我一本還沒(méi)賣呢!但是心里卻非常高興。

　　跳蚤書(shū)市，你我傳遞書(shū)香!跳蚤書(shū)市，使我感受校園傳遞書(shū)香的快樂(lè)。

小學(xué)生周記 篇7

　　打籃球是我的一項(xiàng)愛(ài)好。我的爸爸也是打籃球方面的能手，這更讓我高興。因?yàn)�，我的爸爸可以教我打籃球，讓我的籃球技術(shù)更好。在我的爸爸的幫助下，我打籃球的技術(shù)，有了明顯地提高，這讓我，在我們學(xué)校的體育課上，大展身手。上一節(jié)體育課上，我們班和五年級(jí)的同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)籃球賽。

　　我們先選擇了一塊沒(méi)有人的籃球場(chǎng)，我們班有八個(gè)人坐在樹(shù)陰下，我們都是可能要參加這場(chǎng)籃球賽的人，這八個(gè)人中，除了我，其他的七個(gè)人的個(gè)子，都在一米五以上，而我這個(gè)小家伙，卻只有一米四幾，對(duì)于打籃球來(lái)說(shuō)，我的個(gè)子是很不利的。但是，有人卻偏偏選中了我，我非常的吃驚，我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谏塘浚骸白尯轹┥习�！她打球不錯(cuò)！而且，她罰球很多次投中！”我決定好好地打比賽，讓她們知道我的厲害！

　　開(kāi)始比賽了，一開(kāi)始，我就以敏捷地身手，搶到球，然后投籃，得到兩分，又協(xié)助我們班的隊(duì)員中了一球，我們班以4：0的比分領(lǐng)先她們班，但是，她們班的“巨人”——一個(gè)個(gè)子在一米五七的同學(xué)利用她的高個(gè)子，得到了4分，追平了比分。好！我搶到了球，那個(gè)大個(gè)子目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我想：“我得想辦法把這個(gè)家伙給擺脫掉呀！要不然，球就到她們的'手里去了，對(duì)我們班不利呀！”我想起了爸爸以前教給我的假動(dòng)作，這正是驗(yàn)證的好機(jī)會(huì)，我快速拿起球，裝樣子要投球，大個(gè)子趕快把手往上擋，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，以迅雷不及掩耳之速，繞到籃下……投中！我又中了一球！6：4了！

　　我們班的同學(xué)說(shuō)：“我說(shuō)選她沒(méi)錯(cuò)吧！”我也很高興。我又拿到了球，剛準(zhǔn)備投，發(fā)現(xiàn)自己站的位置不好，不利于我投球，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我們班的另外一個(gè)投球比較好的同學(xué)，正站在一個(gè)非常利于投球的地方，我從對(duì)方球員的屁股低下，把球傳給了她，她也中一球。

　　她們一看比分，急了，就想辦法投球，但是，在我們隊(duì)員的嚴(yán)密防守下，她們沒(méi)有投中一球，把比分延續(xù)到了最后。

　　最后，我們終于以8：4贏得了這場(chǎng)比賽！

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