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        小學(xué)生周記

        時(shí)間:2023-09-12 08:10:40 周記 我要投稿

        小學(xué)生周記5篇【集合】

          歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必有很多難忘的瞬間吧,制定一篇周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生周記5篇【集合】

        小學(xué)生周記 篇1

          這天是周末,一早起床朗讀了幾篇英語(yǔ)課文后,我就來(lái)到客廳里,打開(kāi)電視,選了一部經(jīng)典的美劇。然后一邊做著體操,一邊認(rèn)真的看了起來(lái)。

          幾乎在我眾多的周末時(shí)間里,我都是如此度過(guò)的。我在客廳里接著美劇學(xué)習(xí)著英語(yǔ),母親在廚房里為我與父母準(zhǔn)備著早餐。等到父母帶著一雙惺忪的睡眼從臥室里走出來(lái)了后,見(jiàn)到我伸腿彎腰的早已見(jiàn)怪不怪,不過(guò)這天早上,父親倒過(guò)一輩熱水后,瞧著跟著電視里的對(duì)話學(xué)著,喝了一口水后,父親突然朝著我道:“這也是一種學(xué)習(xí)!

          父親的話我回以一笑,是啊,這也是學(xué)習(xí),這種語(yǔ)言上學(xué)習(xí)比起讓自己一個(gè)人的朗讀更有效的多。將自己代入電影里的角色,嘗試著用他們的心情將對(duì)話說(shuō)出來(lái),這提高了我說(shuō)英文語(yǔ)速,同樣也增加了情感,更有一種吸引力。

          不過(guò)往往我一步電影還沒(méi)有看完,母親就從廚房里探出了腦袋來(lái),朝著我與父親道:“準(zhǔn)備準(zhǔn)備,吃飯了!边@個(gè)時(shí)候,我會(huì)將電影暫停,在于家人們吃完飯后繼續(xù)。不過(guò)對(duì)于那種有幾個(gè)小時(shí)的電影,我會(huì)分成幾段來(lái)學(xué)習(xí)。每天里我的學(xué)習(xí)任務(wù)都是分配好的,我有著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在我的休息日里該做什么,我也早就在心里安排好了。

          學(xué)習(xí)的方式有很多,學(xué)習(xí)的種類也有很多,在我的眼里,只要是你帶著一種目的性去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,就是一種學(xué)習(xí)。并且?guī)в心康男缘?學(xué)習(xí)往往都是效率的,就如我現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)。我開(kāi)始這種學(xué)習(xí)的時(shí)候,目的就在于提高自己的口語(yǔ)能力,讓自己與別人之間外文的對(duì)話更具有吸引力。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間這樣的學(xué)習(xí)之后,果然我的英語(yǔ)說(shuō)話水平提高了不少。

        小學(xué)生周記 篇2

          第一天,本來(lái)高高興興來(lái)到游泳館,教練就叫我們岸上做動(dòng)作。過(guò)一會(huì)兒才讓我們下水,一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來(lái),四肢好像都不聽(tīng)我的話一樣,來(lái)回亂動(dòng)。教練還叫我們從對(duì)面走過(guò)來(lái)一定要快。走太慢而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時(shí)候一只腳浮著,另一只腳在水里跳特滑稽,還時(shí)不時(shí)腳一滑,摔在水里還得嗆好幾口水。

          第二天,教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的人不水。一下水,我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的'強(qiáng),在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾。”一次又一次的解說(shuō),我們的技術(shù)也一次比一次的好,最后一天教練來(lái)一次考試我竟然合格。

          這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)游泳也讓我學(xué)會(huì)落入水中必備本領(lǐng)。

          

        小學(xué)生周記 篇3

          今天,咱們班的小隊(duì)活動(dòng)是去奧體中心學(xué)游泳。

          一走進(jìn)游泳館里面,我就被熱鬧的場(chǎng)景所吸引:有些孩子在兒童區(qū)玩水槍,有些大人在休息區(qū)的按摩椅上躺著聊天,有的孩子從很高的滑梯上滑下來(lái),“撲通”一聲掉進(jìn)了泳池,大部分人在泳池里快活地游泳,好開(kāi)心。

          我們來(lái)到兒童區(qū),開(kāi)始學(xué)游泳了。

          第一步,教練讓我們熟悉水性。我們?cè)谒献呗,先是普通的行走,然后是在原地快速踏步、跳一跳,最后就讓我們蹲著走、跪著走,?jīng)過(guò)多次練習(xí),我們都順利過(guò)關(guān)了。

          第二步,教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣,他告訴我們要把鼻子和嘴巴鎖住,不能呼氣也不能吸氣。我們照著去做,因?yàn)橹鞍职纸踢^(guò)我怎么憋氣,所以我很順利得過(guò)關(guān)了。但有些小朋友就慌了,有的非要捏住鼻子,有的嗆水了,還有的.居然逃走了,真是丑態(tài)百出,哈哈。

          第三步,教練讓我們像魚(yú)雷一樣地漂浮前進(jìn)。一開(kāi)始我腳的動(dòng)作不對(duì),后來(lái)教練讓已經(jīng)學(xué)會(huì)的俞毅恒做了一遍,我們跟著學(xué)習(xí),慢慢地大家都會(huì)了。

          接下來(lái),我們就各自練習(xí)憋氣、漂浮,我還跟俞毅恒比賽了在水下吹泡泡,他用嘴巴吹,我用鼻子吹,結(jié)果我倆不分勝負(fù)。

          后來(lái),我們還進(jìn)行了水槍大戰(zhàn)、滑滑梯、水中捉迷藏等游戲,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,今天的活動(dòng)真有意思!

        小學(xué)生周記 篇4

           今天,我和外婆去菜市場(chǎng)買菜,菜市場(chǎng)很雜鬧,路坑坑洼洼人很多。我和外婆擁過(guò)來(lái),擠過(guò)去,路上有很多菜葉。殘?jiān)。我和外婆東看看,西瞧瞧,菜市場(chǎng)里的菜很多很多,讓我眼花繚亂。

          看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里,像一個(gè)個(gè)水水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲地昂著頭。

          瞧。那一行行的黃瓜早已上架,綠葉黃花,真是好看。

          最后,我和外婆,買了一大袋的菜,綠得滴翠,紫得閃光,紅得流油,實(shí)在可愛(ài)。 這一周,最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。

          周三下午放學(xué)回家,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,好奇心驅(qū)使著我,我拿了一些很小的面包渣,放在螞蟻洞的周圍。過(guò)了一陣子,我見(jiàn)幾只螞蟻出洞了,像是聞到了空氣中的'面包味。有一只螞蟻回洞了,應(yīng)該是去請(qǐng)幫手的吧!剩下的幾只螞蟻沿著氣味,找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起,它們失敗了。幫手找來(lái)了,他們一起將面包渣搬起,準(zhǔn)備回洞了,在上坡的時(shí)候,一只螞蟻不幸跌了下去,我以為它死了?伤](méi)有死,又朝墻上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,為什么又死而復(fù)生了呢?

          為了 找到這個(gè)答案,我翻閱了許多書(shū),終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么 》 中找到了答案。原來(lái)螞蟻在下落時(shí),六條足在劇烈劃動(dòng),使身子保持平衡,這樣一來(lái),螞蟻就摔不死了。一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。

        小學(xué)生周記 篇5

          今天,我們班組信了一次別開(kāi)生面的“開(kāi)心背古詩(shī)”的活動(dòng)。

          課間的時(shí)候,徐老師就在黑板上寫(xiě)上“開(kāi)心背古詩(shī)”這幾個(gè)倉(cāng)勁有力的大字,我們非常百思不得其解,為什么叫“開(kāi)心”背古詩(shī)呢?難道會(huì)有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料,班會(huì)課一開(kāi)始,徐老師就神秘地說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行一次‘開(kāi)心背古詩(shī)’的活動(dòng),這里有一個(gè)盒子,里面有15首古詩(shī),抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜,免費(fèi)獲獎(jiǎng)。也有的同學(xué)也抽到了不用背,但必須完成任務(wù),如:唱一首歌,坐無(wú)影凳等等!痹捯魟偮,有些同學(xué)就坐不住了,有的說(shuō):“我一定要抽到大獎(jiǎng)!”有的說(shuō)“我一定要第一個(gè)背!”還有的同學(xué)雙手合一,像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶著說(shuō):“我要第一個(gè)背!”徐老師笑瞇瞇地說(shuō):“好,既然寇佳文這么積極,我們就讓他第一個(gè)背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺(tái),手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個(gè)好。他終于選了一個(gè),他看了后,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩(shī)。“唉!”他嘆了口氣,接著認(rèn)認(rèn)真真地背起詩(shī)來(lái)。我覺(jué)得最幸運(yùn)的就是蔡淑儀了。只見(jiàn)她笑嘻嘻的走到老師這里,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的`盯著紙條,隨后眉開(kāi)眼笑。我們非常奇怪。徐老師說(shuō):“告訴大家,你抽到了什么?”蔡淑儀說(shuō):“我抽到的是:免費(fèi)獲獎(jiǎng)!”同學(xué)們贊嘆道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節(jié)班會(huì)課就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

          我以后一定要好好背古詩(shī),多多積累,爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中表現(xiàn)得更加出色!

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