【精華】六年級(jí)周記范文匯編五篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的六年級(jí)周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)周記 篇1
中心工作：
1、開(kāi)學(xué)報(bào)名工作，做好學(xué)生基本情況記錄備案并上傳給學(xué)校；
2、和孩子們一起學(xué)習(xí)光谷六小“一日我會(huì)”的細(xì)則；
3、和孩子們互相介紹，給孩子們宣傳自己的教育教學(xué)理念；
4、和孩子們一起學(xué)習(xí)、適應(yīng)學(xué)校的一日常規(guī)；
5、隊(duì)伍排列、隊(duì)列、路隊(duì)訓(xùn)練。
本周雖然只有兩天，但學(xué)校、班級(jí)的'各項(xiàng)工作馬上走入了正軌。我的主要任務(wù)是馬上把班上每個(gè)孩子的名字記住。另外，我得馬上走進(jìn)孩子們的心里，他們對(duì)我還很陌生，我不停地和他們交流。兩天下來(lái)，感覺(jué)孩子們還是很聽(tīng)話的，除了個(gè)別男同學(xué)有點(diǎn)油頭滑腦，其余的同學(xué)還是很聽(tīng)話的。上課的狀態(tài)不是很好，因?yàn)槌跤脤?dǎo)學(xué)案，又分ab班又分學(xué)習(xí)小組，我和孩子們都還不是很適應(yīng)。作業(yè)布置和完成都沒(méi)有規(guī)范化，下周有待加強(qiáng)。
六年級(jí)周記 篇2
曾經(jīng)的我，在父母眼里是一個(gè)非常聽(tīng)話的孩子，在親戚眼里是一塊上大學(xué)的料，在老師眼里是一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的三好學(xué)生。
曾經(jīng)的我，學(xué)習(xí)努力刻苦，一心一意只有學(xué)習(xí)，仿佛我的生命就是專門為了學(xué)習(xí)而來(lái)到這個(gè)世界上。在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定，總是在班里前二十名以內(nèi)，這讓我不必為了學(xué)習(xí)而煩惱，所以在初中三年里過(guò)得沒(méi)有什么所謂的煩惱沒(méi)有什么所謂的憂傷，日子過(guò)得是有聲有色。
可是那一切的一切全都是屬于過(guò)去，而不屬于我，或者說(shuō)曾經(jīng)屬于我現(xiàn)在屬于記憶。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了。記得在來(lái)現(xiàn)在我所在的學(xué)校之前老師說(shuō)過(guò)到了高中之后一切都從零開(kāi)始學(xué)起，可是沒(méi)想到這竟是一個(gè)用來(lái)騙一騙三歲小孩子的把戲而已，什么從零開(kāi)始全是一些無(wú)謂的話。到了這里才發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)普普通通平平凡凡的人。不只從什么時(shí)候開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)，不在乎什么課本什么成績(jī)。
我覺(jué)得做一個(gè)好人比擁有上知天文下知地理的知識(shí)更加更加的重要。想一想這個(gè)世界上遍地都是什么殺人犯什么變態(tài)狂，那將會(huì)是一個(gè)怎樣的景象，絕對(duì)空前。如果問(wèn)知識(shí)和做人哪個(gè)更重要，我想每一個(gè)人都會(huì)回答是做人，可是，我看到的周圍都在死心塌地地學(xué)習(xí)和做著令人傷心難過(guò)的事情。看著他們的所作所為，我很想他們能有所改變，能去關(guān)心愛(ài)護(hù)我們周圍的一切事物�？上胍幌�，誰(shuí)又能影響誰(shuí)，誰(shuí)又能改變誰(shuí)哪？還是罷了吧，自己做好自己的事情就已經(jīng)足夠了。
現(xiàn)在，我開(kāi)始上網(wǎng)，因?yàn)闊o(wú)事可做，學(xué)習(xí)也學(xué)不下去，不知道該怎么辦是好。一個(gè)星期中最讓我期待的是星期六，因?yàn)檫@一天是一周學(xué)習(xí)的結(jié)束，我可以去上網(wǎng)了�？偸呛芷诖Ｕ娴腵不知道還有什么有所謂的事情值得我去做。
或許有許許多多的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很有樂(lè)趣很有意義的事情，可我始終體會(huì)不到這種樂(lè)趣這種意義。他是他，我是我。我不是他，他不是我。我和他不是一樣的人。如果我和他一樣，這個(gè)世界上的所有人都一模一樣，那么這個(gè)世界就太沒(méi)有意思了。因此，你，我，他，不必都一模一樣。像個(gè)克隆。
無(wú)聊的日子，我不想再繼續(xù)了。我要改變。有句話說(shuō)得很好：我自求我道。我也要尋求屬于我自己的道。而不是只在一棵樹(shù)上上吊吊死。就要告別了，無(wú)聊的日子。
六年級(jí)周記 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方，那就是——南靖。她位于福建省的西南部，這里氣候怡人，四季如春。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，爺爺小時(shí)候這里還是一座座美麗的森林。可是，后來(lái)人們到處偷砍樹(shù)木，就變成今天的樣子——山上到處是空地，山村也沒(méi)有幾棵像樣的大樹(shù)了！聽(tīng)了這話，我就下了一個(gè)決心：長(zhǎng)大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉(xiāng)村！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候這里生活著許多青竹蛇、貓虎等動(dòng)物，經(jīng)常有人被青竹蛇咬傷了，貓虎還經(jīng)常夜里跑下山來(lái)捉走雞鴨。不知人為還是自然環(huán)境不適應(yīng)它們的生活，現(xiàn)在幾乎見(jiàn)不到它們的身影了。于是，我也暗下決心，長(zhǎng)大后把這里變綠之后，還要讓這些動(dòng)物從別的'地方重新回到它們?cè)?jīng)生活過(guò)的家！
我的家鄉(xiāng)還有兩座很有名的山（只是在我們南靖很有名），那就是麒麟山和紫荊山。麒麟山可以在我們這兒自稱“樹(shù)山王”了，因?yàn)槟抢飿?shù)最多，遠(yuǎn)望去象綠色的海洋；而紫荊山是我們這兒的“山王”，因?yàn)樗强h城最高的山了，那兒樹(shù)也很多，綠綠的。
我的家鄉(xiāng)還有一條九龍江的支流，也叫母親河，那就是荊江。在江面上，橫跨著一座高大雄偉的中山橋，橋上無(wú)論是早晨還是傍晚，都人來(lái)人往，是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸，那你上定會(huì)說(shuō)：“這兒的空氣真好�。 �
我的家鄉(xiāng)還流傳著許多美麗的傳說(shuō)，有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，南靖。
六年級(jí)周記 篇4
一提起寒假，我便想起了寒假里小妹當(dāng)醫(yī)生的事。寒假里的一天，我去了小妹家。
坐了一下午車的我已經(jīng)疲倦極了，可已經(jīng)睡了一下午的小妹可是精神十足，我剛剛坐下來(lái)，她就大聲嚷著要我陪她玩。我滿不在乎地說(shuō)：“玩兒什么玩兒？”我明明想說(shuō)不玩了，可小妹卻誤解了我的.意思，她興奮地說(shuō)；“玩當(dāng)醫(yī)生的游戲！”
“躺下！”她用命令的口氣說(shuō)道。我聳了聳肩，小心翼翼的躺下，她“撲通”一聲坐了下來(lái)，瞪大了眼睛看我，好像我是入侵地球的外星人一樣，弄得我很不自在，她總算不看了，卻假裝擰著眉頭，用她那稚嫩的聲音說(shuō)“呀呀！不好了！你這兩只腳長(zhǎng)反了！得動(dòng)手術(shù)��！”我“撲哧”一聲笑了，心想：哪有腳長(zhǎng)反了的？
這時(shí)，她吃力地站起來(lái)，一搖三晃地去找藥，沒(méi)想到她竟然拿了一瓶冰紅茶要往我嘴里灌，我馬上閉上嘴，可她卻不管三七二十一，一下子倒了下來(lái)。得！一口沒(méi)喝著，反倒撒了一身。接著，她往我嘴里塞了一個(gè)東西，我以為她怕我生氣，拿了點(diǎn)好吃的給我，于是我咽了下去，問(wèn)她；“你喂了我什么？”她手舞足蹈地說(shuō)：“‘止痛藥’：干粉條！”我差點(diǎn)被氣死了！然后，她開(kāi)始很認(rèn)真地“割”不一會(huì)兒，她說(shuō)：“好了！”她偷偷塞給我兩元錢，附到我耳邊說(shuō)：“你拿這個(gè)付我錢！”我的天！看病錢還得醫(yī)生出！這是哪門子事？
寒假里的趣事可真不少！
六年級(jí)周記 篇5
今天又是一個(gè)無(wú)聊的周末，媽媽又要出門去工作，我成了一只軟禁在家的動(dòng)物了。
吃完早餐后，媽媽再三叮囑我“飛洺，在家要寫篇作文，媽媽晚上要檢查。
“哎喲，我聽(tīng)得都快生繭了，老要我寫作文。
“真無(wú)聊!”家里除了電腦以外，沒(méi)東西可以玩了。附近有沒(méi)有什么小孩。有也是二年級(jí)以下的。唉，只能上網(wǎng)玩下網(wǎng)游看下電影了。
我拿出作文本，開(kāi)始寫作文。寫著寫著……1小時(shí)過(guò)去了。作文終于寫好了，我開(kāi)始打開(kāi)電腦上網(wǎng)玩游戲。當(dāng)我正在玩的'時(shí)候，“叮咚，叮咚”門鈴響了。我重貓眼里看出去，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我打開(kāi)門，看見(jiàn)爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開(kāi)一看。哇，是漢堡包和可樂(lè)!我拿著漢堡和可樂(lè)，一邊吃一邊玩游戲!
我知道我還沒(méi)長(zhǎng)大，還需要在爸爸媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)，可我希望自己能夠自立，成為一個(gè)男子漢。
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