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【精選】中學(xué)生周記范文集合6篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生周記 篇1
我該怎么辦？其實誰都不可以去責(zé)怪，要怪就只可以怪時間流逝的太快，而我又不懂得珍惜，時間一分一秒的從我身邊流過，而我卻不可以更好地把握。直到有一天，無情的蒼天把你從我身邊帶走，我才突然發(fā)現(xiàn)，時間流逝的真的好快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)掙脫襁褓度過了十四年的光陰。
直到現(xiàn)在，我還沒有弄懂我們之間的關(guān)系，是親情嗎？不，這種感情遠比親情要深厚得多，甚至超越了親情的極限；是愛情嗎？不，這種愛要比愛情更加純潔，更加的.令人驚訝；是友情嗎？不，這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會問了，那你們之間的感情又會是什么呢？其實我也不知道這種感情是什么樣的，或許這本身就是無法用語言來表達的吧！那種感情要比血濃于水更加深厚，要比廝守到老更加長久，要比真心知己更加直白，要比……
你總是說我不夠堅強，不夠勇敢，那么我想請你告訴我，什么才算得上堅強，算得上勇敢呢？求你教教我好嗎？
夜晚星空閃爍著無數(shù)顆星星，一閃一閃的，真的好美哦！望著滿天的繁星，引起了我無數(shù)的遐想。午夜，淚滑過唇邊，品嘗這淚水，咸咸的澀澀的，我知道，我又想你了。自從你走后，淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚，這種感情是不會有結(jié)局的，陰陽兩隔，我真的不知道何時才會再見到你。
下輩子，下輩子你投胎做我的孩子好嗎？讓我把你給我的愛還給你！我知道我還不起，但盡管如此，我也會努力的還給你。
中學(xué)生周記 篇2
今天，爸爸終于答應(yīng)帶我出去玩耍。
晚上爸爸下班后帶我到天倫廣場玩耍。來到天倫廣場，就聞到一股燒烤的香味。
原來有許多燒烤攤，攤前人山人海，他們都在吃燒烤，吃了一串又一串。這個說：“老板。來五串羊肉串�！蹦莻�說：“老板，給我來兩串。”……老板忙得不亦樂乎，把燒烤的火燒得更旺了。那些老板雖然很忙，但每個人都笑得合不攏嘴……
再看那些賣衣服的，賣鞋的.，他們的生意也很好。
國慶的街市真熱鬧，人旺，生意旺，人心更旺。
中學(xué)生周記 篇3
今天，天氣秋高氣爽，我和姨媽、媽媽一起去太湖水庫摘桔子。
我拿著一把剪刀、一個小籃子、走到桔園門口，我看見一個個又大又圓的桔子像一個個小燈籠一樣掛在枝頭，我走到一棵最大的桔子前，左瞧瞧又看看，覺得這個又挺大，那個又挺甜的，我挑也挑不過來了，于是媽媽對我說：“你看，上面那個又大又紅的肯定是甜�！庇谑牵乙恢皇帜弥舻�，另一只手拿著桔子，使勁地剪下桔子的根，小心翼翼地放到籃子里。之后，我又摘了又大的、甜甜的、紅彤彤的桔子，不一會兒，我就摘了滿滿一籃子桔子。我還想再摘桔子，但媽媽說：“天不早了。我們要回去了�！庇谑牵揖蛶е膼鄣�'桔子依依不
舍地離開了桔園，我向著枝頭的桔子，揮揮手說：“我下次一定來看你們的。再見�！�
中學(xué)生周記 篇4
我總是喜歡看一些科學(xué)實驗類的書籍，并且喜歡親自動手試驗一番。
有一天，我閑來無事，于是捧過來一本書津津有味地看起來……正當我看到“神出鬼沒換位置”這個標題時，我頓時來了興趣。這個小試驗講得是：在水面上放一枚硬幣和一片軟木片，讓它們靜止不動，我們不觸碰到它們，也不吹氣，就可以讓它們對調(diào)位置。怎么樣？聽著就夠神奇的吧？
我按捺不住自己的好奇心，準備來親手試驗一下。我找來一枚一角錢硬幣、一只碗、水和鹽，因為找不到軟木片，我就找來一個小塑料瓶蓋代替軟木片。我一邊看著書上的描述，一邊照著書上介紹的步驟操作起來：首先第一步，我把硬幣放在碗底正中央，然后在碗里放入水和鹽。書上提示要使硬幣浮到水中央，可是，我無論我放了多少鹽和水，硬幣一直待在碗底，絲毫沒有升上來的跡象，急得我在桌邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
恰巧媽媽走過來，問了緣由，微笑著對我說：“你可以換成一分錢的硬幣再試試�！�
“對呀！”聽了媽媽的建議，我恍然大悟：“一分硬幣比一角硬幣輕多了，我怎么沒想到呢！”
果不其然，硬幣浮到了水面正中央。
第二步，我把小塑料瓶蓋放入碗中，硬紙片漂到了碗的邊緣。
“接下來，就是見證奇跡的時刻了”我興奮地學(xué)著劉謙的`口頭禪，并找來一支廢針管，吸入水，向碗里加水……
當水面漸漸高過碗的邊緣，且尚未溢出時，硬幣和小塑料瓶蓋的位置真的互換了！
這時，一個大大的問號闖入我的腦海，為什么加滿水后，硬幣和小塑料瓶蓋能互換位置呢？我繼續(xù)看了下去，原來是這樣：開始水少，水面中央略微凹陷，較輕的瓶蓋會向碗的邊緣漂，而較重的硬幣則浮在水面最低處，即水中央。而當我們向往碗里加水時，水漸漸漫過碗面時，水的張力使得水面向上凸起，較重的硬幣就滑向了碗的邊緣，而較輕的瓶蓋就游向了碗的至高點——碗中央。這樣，它們就交換了位置。
這些小試驗?zāi)軌蜃屛覐闹蝎@取知識、感受快樂，還可以在適當時候向我的朋友們“炫耀”一番，給他們也帶去快樂！
中學(xué)生周記 篇5
在一次放學(xué)的時候，我回到家，敲敲門，卻沒人開門，我說：“哎呀，沒人在家，我在樓下等著吧！”
于是，我就下來了，坐在一個平臺上等著，過了一會，我的.肚子餓得兩眼直冒金星，于是，我就拿著五角錢去小賣部買了一袋方便面，正吃得香時，一個跟我同齡人跑過來，不小心把我的方便面給碰灑 了，可是那個人卻全然不知，于是我一百米沖刺的速度捉住了他，他說：“干什么？”我說：“你把我用來充饑的方便面給碰灑了！”“有證據(jù)嗎？”我氣得一蹦三尺高，心想：還沒遇見過這樣不講理 的人。接著對他說：“好！那我就讓你看看你干的好事！”我令他來到事發(fā)現(xiàn)場，他頓時呆若木雞，我說：“賠吧！”他低下頭不知怎么辦才好�？烧谶@時，我想起爸爸對我說的話：‘人一定要學(xué)會 寬容’。我猶豫不決，在經(jīng)過一番思想斗爭后，我鄭重其事地作出決定，不讓他賠了。他走后我繼續(xù)俄著肚子，過了一會爸爸媽媽回來了，我把事情從頭到尾說了一遍，他們異口同聲的說：“兒子你做 得對！”
寬容是枯樹上開出的花……，所以我們一定要學(xué)會寬容。
中學(xué)生周記 篇6
在我的初中生活中，有兩個讓我印象深刻的同桌，一個叫小暉，一個叫小馬，小輝有個外號叫做波斯貓，小馬有個外號叫馬子。
當老師說，讓波斯貓做我地同桌時，似乎有成千上萬地人和我說過一句話：有一個很斯文很斯文地人和你做同桌。我當時還想著呢，如果很斯文地話我上課應(yīng)該能好好地聽幾節(jié)了吧。是地，被我猜地很準，前面一天波斯貓同學(xué)，根本不說話，不知道地人還以為到錯學(xué)校，這里是啞巴學(xué)校了呢。但是奇跡發(fā)生了，居然在某次什么什么課上，我和他講起話來了，結(jié)果就一發(fā)不可收拾了，我和他在什么課上都聊，結(jié)果有一次在老班地課上，我們在玩#，在下面嬉皮笑臉地，被老師抓住了，到辦公室進行思想教育。后來也是因為我們兩個很會講話，所以換了位置地，哎好可惜啊，少了一個說話地了。
換了位置之后我就和馬子做了，他可以說在我心里是一個紳士，比如處處讓著女生，無論我怎么折騰他，他絕對沒有任何地反抗，所以我就成了欺負他地主角了，可能真地欺負他欺負管了吧，只要一有時間我就會去弄他，知道他大聲地吼一句在停下來，所以有謠言就說，我喜歡他。
波斯貓和馬子可以說在我初中的生涯中占了很大的.地位吧，時光流失，我已經(jīng)失去了一位好同桌，現(xiàn)在不知道自己將來還會失去什么，不過我會好好的去珍惜這一切的，我的兩位好同桌，不知道我們今后的命運如何啊。
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