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        周記開(kāi)學(xué)第一天

        時(shí)間:2023-04-04 18:32:51 周記 我要投稿

        【精選】周記開(kāi)學(xué)第一天匯總四篇

          時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的周記開(kāi)學(xué)第一天5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】周記開(kāi)學(xué)第一天匯總四篇

        周記開(kāi)學(xué)第一天 篇1

          開(kāi)學(xué)的第一天,也是我初二學(xué)年的一個(gè)全新的開(kāi)端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績(jī),就要比別人多一份認(rèn)真!我堅(jiān)信自己是可以做到的,因?yàn)橛辛顺跻蛔鳛殇亯|,作為這個(gè)陌生開(kāi)端的“好事情”嘛!

          第一節(jié)的班會(huì)課,陳老師念了有關(guān)功課的安排,我拿了一個(gè)小本子,歡歡喜喜地記著最簡(jiǎn)單又是最繁雜的課程表。其實(shí)作為初二的學(xué)生,我原本就應(yīng)該有一個(gè)心理準(zhǔn)備,可是我偏偏就輕視了這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:初二是起著承上啟下的“過(guò)渡作用,容不得半點(diǎn)馬虎!要不是語(yǔ)文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽(tīng)”,我看我是越長(zhǎng)大越糊涂嘍!

          第二節(jié)課前,我一直猜想著這一年的生物老師會(huì)是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因?yàn)樵诔跻粫r(shí)他曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)他會(huì)教我們兩個(gè)學(xué)年(天知道是真是假)!捧著生物書(shū),靠在窗戶(hù)上看課本上的魚(yú)的圖像,卻見(jiàn)同學(xué)們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個(gè)矯健的身姿,一副搞怪的模樣——啊哈,真的是他!我差點(diǎn)笑出聲來(lái),瓜用詫異的眼光打量著我,搖了搖頭,不屑地說(shuō):“瘋了你?”“去去去,看吶,咱原來(lái)的老師嘛!”還是繼續(xù)講著很吸引人的生物,哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時(shí)那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節(jié)課吶!

          可是語(yǔ)文老師的到來(lái),倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書(shū)法的雅趣,講紅學(xué)……我眼前忽然一亮,不知道原來(lái)語(yǔ)文的知識(shí)范圍果真如他所說(shuō)的那么“似網(wǎng)”,“似散珠”?墒撬f(shuō)的“小學(xué)詞匯”,我料想自己應(yīng)該是屬于80%不及格的同學(xué)之中的一員,沒(méi)有充分的詞匯累積,寫(xiě)起作文來(lái)簡(jiǎn)直是亂了套,嘖嘖!

          連續(xù)兩堂語(yǔ)文課,聽(tīng)他在講臺(tái)上生龍活虎地講授著他對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí),看他在黑板上如虎添翼地描寫(xiě)著語(yǔ)文這一個(gè)大網(wǎng),還真是一份特殊的享受。這一種感覺(jué),似乎回到了以前的.小學(xué)畢業(yè)時(shí)光。那時(shí)候的語(yǔ)文老師,也是很講究對(duì)我們的持筆、作文的訓(xùn)練,有一些時(shí)候,明明正是畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)的好時(shí)光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢(shì)上。害得同學(xué)們?cè)孤曔B連,我當(dāng)然也不例外?墒峭ㄟ^(guò)六年級(jí)的訓(xùn)練,我也懂得了堅(jiān)持與認(rèn)真是學(xué)習(xí)的最基本要領(lǐng)。思緒拉回了現(xiàn)實(shí),可是瓜卻很“痛苦萬(wàn)分”地向我訴說(shuō)語(yǔ)文老師的無(wú)聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著她,詭異地說(shuō):“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來(lái)她說(shuō)我是90后的身姿,60后的思維模式,氣死我拉拉!

          看得出新學(xué)年里大家對(duì)于新老師的陌生感,可是這也是我們度過(guò)“初一特殊磨合期”之后的又一個(gè)磨合期,不是嗎?一個(gè)班70人,科任老師也不可能一下子認(rèn)識(shí)我們,可是我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)老師的教學(xué)吶!

        周記開(kāi)學(xué)第一天 篇2

          今天是上高中的第一天,我很興奮,十分渴望看到新教師,期盼他們講述高中的知識(shí)。

          早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)教師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!

          沒(méi)想到,第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理教師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)教師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課,我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘,語(yǔ)文教師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹!第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的.是:再向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……

          一天下來(lái),我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在教師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸!

        周記開(kāi)學(xué)第一天 篇3

          清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

          路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

          來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的'同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

          交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新班主任。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜班主任。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。

          歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周班主任和杜班主任讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

          路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

          開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!

        周記開(kāi)學(xué)第一天 篇4

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

          走進(jìn)這熟悉的教學(xué)樓,四層五班便是我的一個(gè)“大家庭”。班里陸續(xù)來(lái)了許多同學(xué),他們穿著花花綠綠的.衣服,好像在比美似的!

          我向窗外望去,看見(jiàn)了許多小同學(xué),他們的身邊還有家長(zhǎng)。我心里糊涂了:學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)不要私自亂闖學(xué)校嗎?猛然間,我想起:今天走進(jìn)了校園,就意味著我是四年級(jí)的大同學(xué)了。那么,這些弟弟妹妹一定是來(lái)報(bào)名的三年級(jí)新生。我的猜想被現(xiàn)實(shí)證明了。

          因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期的第一天,所以還沒(méi)有正式上課。同學(xué)們都浸在了暑假活動(dòng)的議論中,不是還發(fā)出“哈哈”的笑聲,只有個(gè)別同學(xué)在預(yù)習(xí)新書(shū)。

          “安靜!崩蠋煵恢螘r(shí)進(jìn)來(lái)大喊道。一下子,班里的“烏鴉”飛出窗戶(hù),班里靜得連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。接著又開(kāi)始檢查作業(yè)、批改作業(yè)……

          這就是開(kāi)學(xué)第一天,也是我成為高年級(jí)學(xué)生的第一天!

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