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        小學(xué)生周記

        時(shí)間:2025-05-13 12:31:07 周記 我要投稿

        小學(xué)生周記模板(精選52篇)

          不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記模板(精選52篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生周記模板(精選52篇)

          小學(xué)生周記 1

          “乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞著陀螺聲,猜對(duì)了,此兩聲正是你們猜。今天,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。

          我已經(jīng)成了忠實(shí)陀螺迷,吃飯時(shí)候都想著陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢,但我會(huì)強(qiáng)忍著直到下課,一下課,就拿起陀螺,我第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽較量,我發(fā)射下陀螺,撞了幾個(gè)后,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個(gè)勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪比我先倒下,我跟他比我一發(fā)射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒(méi)完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿?赏蛹獗蝗藫熳吡耍嶅\豪哭了。

          中午休息,我和陳高樂(lè)、鄭錦豪,陳高樂(lè)發(fā)射三個(gè)陀螺,我去打烈風(fēng)天翼,不過(guò),這個(gè)幾下就死了,我又去打另一個(gè),明知自己重心不穩(wěn),卻逞能,遭了,要死了。突然一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)了,是鄭錦豪,收回我陀螺重新發(fā)射,打死了陳高樂(lè)我又打鄭錦豪重心不穩(wěn),我打幾下就掛了,我勝了。

          今天玩陀螺真高興。

          小學(xué)生周記 2

          有一個(gè)富人家的孩子和一個(gè)窮人家的孩子,通過(guò)各種家長(zhǎng)的安排,最后兩個(gè)孩子都有了不同的結(jié)果。

          富人家長(zhǎng)給孩子多種擇業(yè)機(jī)會(huì),希望孩子有多種才能。由于這個(gè)孩子平時(shí)衣食無(wú)憂(yōu),對(duì)工作沒(méi)有堅(jiān)定的決心,常常半途而廢,最后一事無(wú)成。

          窮人家的孩子由于家境平寒,家長(zhǎng)只有一個(gè)擺地?cái)偟臋C(jī)會(huì)給孩子。雖仍別無(wú)選擇,但堅(jiān)持到了最后,并取得了最后的成功。

          兩個(gè)不同的擇業(yè)機(jī)會(huì),兩種不同的態(tài)度,造就了不同的人生。

          常說(shuō)窮人的'孩子早當(dāng)家。實(shí)際孩子自幼經(jīng)歷苦難。懂得生活的艱辛,想要成功,只有通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈,付出比常人的心血。

          張宇

          今天跟爸爸讀了這個(gè)故事,使我懂得了許多道理。

          首先,做任何故事都要持之以恒、堅(jiān)持不懈地去完成人生目標(biāo),中途不要放棄,要有一顆持之以恒的心。

          其次要專(zhuān)心致志、目標(biāo)專(zhuān)一。要有極強(qiáng)地耐心。

          只有這樣才能成功。

          小學(xué)生周記 3

          上個(gè)星期五上美術(shù)課時(shí),鈴聲響起了,大家做好課前準(zhǔn)備,安安靜靜地趴在桌上,教室里鴉雀無(wú)聲。

          兩三分鐘鐘過(guò)去了,大家見(jiàn)到門(mén)口竟沒(méi)有高大的身影,又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)腳步聲。只見(jiàn)咋們班的淘氣包站到講臺(tái)上,光明正大地說(shuō):“這么兩三分鐘過(guò)去了,老師應(yīng)該忘記要來(lái)上課了,大家嗨起來(lái)吧!”這樣的消息傳進(jìn)大家耳朵里,一個(gè)個(gè)都嗨了起來(lái)。我們班的蠶寶寶大王大大方方地拿出蠶寶寶,把一只只蠶塔在一起,然后抓起來(lái)這團(tuán)“球”,有時(shí)有出色作品時(shí)還得意的大聲叨叨說(shuō):“大家來(lái)看呀!蠶寶寶空中大表演!“引來(lái)了許許多多的同學(xué)們觀看,有人還請(qǐng)求他送他一只呢!越來(lái)越多的人圍起來(lái),他就像一個(gè)小攤犯一樣,當(dāng)起了小老板。另外的同學(xué)有的現(xiàn)游戲,有的吃零食,我呢正在比竇玩五子旗。不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)啦!”賣(mài)蠶寶寶的用手一摟,把蠶全部放在自己手掌心里,還有些被無(wú)情地壓死了。只見(jiàn)吃零食的本身細(xì)嚼慢咽,聽(tīng)到這話(huà)就狼咽虎吞起來(lái),嘴里塞滿(mǎn)了零食,沒(méi)吃完的立即不管三七二十一全放入書(shū)包。我把五子棋立刻放進(jìn)抽屜里?墒鞘腌娺^(guò)去了,依然沒(méi)見(jiàn)到老師的身影,同學(xué)們這下知誰(shuí)被騙了,對(duì)那個(gè)同學(xué)發(fā)出了狠話(huà),有的`說(shuō):“要是再騙我就還我兩百只蠶!庇械恼f(shuō):”還我四百包零食!边有的說(shuō)……就在這時(shí),噠,噠,噠的高跟鞋聲傳到我們耳朵里,同學(xué)們立馬安靜下來(lái),扯著耳朵仔細(xì)一聽(tīng),大家確定這是老師的腳步聲,一個(gè)個(gè)灰溜溜的像黃鼠狼一樣跑了。老師來(lái)了,只見(jiàn)她兩手插腰描了我們一眼,大家坐得筆筆直直,可心里忐忑不安,老師什么也沒(méi)說(shuō),可是從她的眼里看得出來(lái),老師好像在說(shuō):“你們一群孫猴兒居然鬧到這里來(lái)了!你們膽大包天了吧!“

          終于挨到了下課,老師又掃描了我們一眼,好像又在說(shuō):“下次讓我逮到你們,你們就曉得我的厲害!”

          小學(xué)生周記 4

          今天是清明節(jié),和往年一樣,今天也下著小雨。

          昨天我就來(lái)到了姥姥家,媽媽準(zhǔn)備趁著清明節(jié)這天大家伙都回家掃墓的時(shí)候,去兩位老舅家看望他們。

          兩位老舅家都住在姥姥家再往山里走大概兩公里遠(yuǎn)的甲板創(chuàng)村,這個(gè)村只有十幾戶(hù)人家,這里的環(huán)境非常好,今天又遇上天上下著小雨,空氣再新鮮不過(guò)了。舅舅開(kāi)著車(chē)載著我們先來(lái)到了大老舅家,大老舅這時(shí)候正在家里看電視新聞,他見(jiàn)到我們來(lái)看他,心里非常高興!大老舅雖然身體不太好,不過(guò)他還是堅(jiān)持抱了抱我和弟弟(舅舅家的孩子)妹妹,并且用樸實(shí)的語(yǔ)言祝福了我們兄妹三個(gè)?赐^(guò)大老舅,我們又來(lái)到了與他家相隔一家的二老舅家,二老舅知道我們來(lái)看望他,也非常的高興,中午二老舅給我們做了幾樣好吃的'菜,我和弟弟兩個(gè)人搶著吃。妹妹還太小不能吃飯,只能蹬著眼睛看著我和弟弟吃香噴噴的菜。

          這個(gè)清明節(jié)我過(guò)的很充實(shí),看到兩個(gè)老舅身體都還可以,我的心里就放心了。

          小學(xué)生周記 5

          令人興奮的秋游終于來(lái)到了。這次,我們文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的目的地是岳廟。

          秋游前幾天,爸爸就陪我一起做功課:從《西湖民間故事》和網(wǎng)上了解岳飛的事跡,頌讀岳飛的名篇《滿(mǎn)江紅》。

          秋游的日子到了。從學(xué)校出發(fā),一路上,同學(xué)們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,一路的美景,一路的`歡笑。

          我們很快就到了岳廟,這個(gè)紀(jì)念南宋民族大英雄岳飛的地方。

          我們?cè)谌肟谔幝?tīng)到有人在背岳飛的《滿(mǎn)江紅》:怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……好有氣勢(shì)。

          走進(jìn)大門(mén),我們直奔大殿,首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰(zhàn)袍,左手拿劍,右手握拳,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,昂首挺胸,威風(fēng)凜凜。

          塑像上方懸掛著一塊黑匾,匾上寫(xiě)著“還我山河”四個(gè)金字大字,很有力量。據(jù)說(shuō)這是岳飛親筆寫(xiě)的。

          大殿四周還有書(shū)畫(huà)和文字展覽,記載了岳飛一生的事跡,講述了他從小到大勤學(xué)苦練,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威,最后被壞人所害的過(guò)程。聽(tīng)著介紹,看著這一幅幅畫(huà)面,我不禁對(duì)眼前的大英雄肅然起敬。

          從大殿出來(lái),我們急著尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報(bào)國(guó)”墻。因?yàn)檫@面墻講述了一個(gè)故事:這里的“國(guó)”是繁體字,中間的“或”少了一點(diǎn),聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋有國(guó)土被金國(guó)占領(lǐng)了,岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說(shuō),等國(guó)土收復(fù)了,再把這一點(diǎn)刺上?墒牵恢钡浆F(xiàn)在,那點(diǎn)還沒(méi)點(diǎn)上,這是岳飛一輩子的遺憾呀。

          再往前就是岳飛墓了。圓形的墳?zāi)骨坝幸粔K高大的碑,上面寫(xiě)著“宋岳鄂王墓”幾個(gè)碑文。旁還有一個(gè)小一點(diǎn)的墓,是他兒子岳云的。墳?zāi)沟闹車(chē)G樹(shù)環(huán)抱,蒼翠肅穆。

          岳飛墓的對(duì)面有四個(gè)鑄鐵跪像,他們就是陷害岳飛的壞人,秦檜,王氏,張俊,萬(wàn)俟咼的跪像。他們反剪雙手,面墓而跪。

          離開(kāi)岳廟,我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄,我們應(yīng)該敬仰他。岳飛從小苦練,后來(lái)成為一位“盡忠報(bào)國(guó)”元帥的故事,讓我們感動(dòng),我們成長(zhǎng)在國(guó)旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習(xí),立志做一名有用的人,“莫等閑、白了少年頭,空悲切!

          小學(xué)生周記 6

          今天的天氣可真好啊,今天正好是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,早上我美美的睡了一個(gè)打頭覺(jué),不!確切說(shuō)是我醒來(lái)之后又睡了一個(gè)香甜的回籠覺(jué),由于多天的`熬夜,睡覺(jué)也成了一種享受,當(dāng)我從床上做起來(lái)的時(shí)候,伸了一個(gè)大大的懶腰,感到長(zhǎng)久以來(lái)一直圍繞在我身邊的睡魔被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的趕跑了。大腦十分的清醒,似乎感到更加有趕勁了,這是一種幸福的感覺(jué)在我的興中彌漫開(kāi)來(lái),今天可真好

          今天可真好,我?guī)е篮玫男那樽鰢?guó)慶節(jié)老師布置的作業(yè),大概是比平時(shí)多睡了一個(gè)懶覺(jué)罷,我做作業(yè)的速度比平時(shí)快了很多,一路上沒(méi)有任何絆腳石,很快,在我的全速前進(jìn)下,這一天的作業(yè)被我干凈利落嘎巴脆的解決掉了我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,情不自禁的歡呼起來(lái):今天有時(shí)間出去玩嘍!

          小學(xué)生周記 7

          這是一個(gè)周末的清晨。我從睡夢(mèng)中蘇醒,慢慢地拉開(kāi)窗簾,真是一個(gè)與眾不同的早晨。沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡歌,沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,呈現(xiàn)在我的眼前的.是一片乳白。我揉了揉眼睛,噢!起霧了!我立刻跑上了樓頂。一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)。我仰頭遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)中信大廈的頂端被如同牛奶般的濃霧掩蓋了起來(lái)。就連往日看似高聳入云的廣州塔,也被云霧環(huán)繞,隱隱約約中,只能看到廣州塔的天線。咦?那是什么?我踮起了腳尖,眺望著。山!白云山!我驚奇地叫著。白云山腰,一縷輕紗似的霧氣圍繞著它。如同披上了婚紗!罢椤背栽绮土!噢!我立刻跑下了樓。

          吃完早餐,我立刻向爸爸媽媽說(shuō):“今天我們到白云山走走,溜溜。爸爸媽媽都同意了,于是,我們來(lái)到了白云山腳,開(kāi)始了我們的登山之旅。伴隨著知了的叫聲,踏著蒙蒙的白霧,爬著山,別提有多舒服。漫步在大自然清新的空氣和迷霧中。真的,很寫(xiě)意。我在山頂?shù)牟莸厣峡癖,這時(shí),我用手捧著它,盡情允吸。比起那都市的喧鬧,吸著汽車(chē)尾氣的感覺(jué),好多了。

          我們回到家已經(jīng)是中午,霧也漸漸淡下去,浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧不再籠罩著我們的小區(qū)。對(duì)面的建筑物與樹(shù)木也可以看清了,太陽(yáng)探出了頭,整個(gè)中午猶如平常那般,陽(yáng)光和煦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          小學(xué)生周記 8

          今天,天氣陰轉(zhuǎn)多晴,但沒(méi)有影響我們?nèi)ビ瓮。我們(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。

          當(dāng)劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí),我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的?這時(shí),劉老師說(shuō);“地點(diǎn)在右邊的小樹(shù)林里,這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫(xiě)著謎語(yǔ),只要找到了,把答案說(shuō)對(duì),老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品!蔽覀兟(tīng)了后,就迫不及待的.叫劉老師,快喊開(kāi)始,劉老師見(jiàn)了,說(shuō);“開(kāi)始”。我們急得像螞蟻炸開(kāi)了鍋,一窩蜂似的飛到樹(shù)林里,找呀找,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)了一張,我準(zhǔn)備去拿時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,爬起來(lái)后,紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過(guò)了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張,我更加仔細(xì)地找了。最后,老師喊集合了,老師說(shuō):“找到的舉手?”我舉起手來(lái),老師讓我讀我的謎語(yǔ),我大聲的說(shuō):“太陽(yáng)送我到天上,風(fēng)伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)!崩蠋焼(wèn):“謎底是什么?”我回答:“水蒸氣!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!崩蠋煪(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開(kāi)心極了!同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。轉(zhuǎn)眼間,到了回家的時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園,踏上了回家的路。

          !烈士陵園真好玩!

          小學(xué)生周記 9

          周末媽媽情緒大好,預(yù)言將會(huì)在中餐的菜肴上多幾條鯰魚(yú)。但是媽媽卻忘了,這種被我明令禁止出此刻餐桌上的食材會(huì)讓這一餐給我?guī)?lái)多大的影響。

          果真,媽媽言而有信,中班的餐桌上多出了兩條鯰魚(yú)。

          剛剛坐上桌的我看到鯰魚(yú):“媽媽?zhuān)阍鯓踊厥掳?不是說(shuō)過(guò)不燒魚(yú)嗎?這是什么呀?”

          媽媽不緊不慢的回我:“沒(méi)關(guān)系的,這鯰魚(yú)就一根大刺。你看我把這刺挑了,絕不會(huì)再有什么小刺出現(xiàn)的。”

          聽(tīng)著媽媽的話(huà),看著媽媽把大刺挑到了一邊,我心想:“這就應(yīng)沒(méi)刺了吧?但是還得留意點(diǎn)吃!”

          當(dāng)我?jiàn)A起幾塊魚(yú)肉反復(fù)咀嚼發(fā)現(xiàn)無(wú)刺后便信服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后,我陸陸續(xù)續(xù)夾出魚(yú)肉吃,每一次吃都比上一次更從容。

          沒(méi)有了細(xì)嚼慢咽,這魚(yú)眨眼間就被我干完了。但是看著碗里沒(méi)動(dòng)什么的飯,我打起了魚(yú)湯的'主意。

          將魚(yú)湯拌飯后,隨著筷子的撥動(dòng),香味愈來(lái)愈濃。我終忍不住了,狼吞虎咽了起來(lái)?删驮谖覜](méi)咽一兩口時(shí),喉嚨感到一陣的刺痛。

          “怎樣了?魚(yú)刺卡在喉嚨里了?來(lái),咽個(gè)飯團(tuán)下去!”

          我囫圇吞棗咽了飯團(tuán)后,反覺(jué)喉嚨更痛了。想咳出魚(yú)刺的我咳了許久,終是徒勞。

          “來(lái),喝下去!”爸爸端了一碗無(wú)色的液體來(lái)。

          “阿!還是爸爸了解我!趕緊喝點(diǎn)水下去!”可就在我要喝之時(shí),一股強(qiáng)烈的醋味卻撲鼻而來(lái)。

          “天阿?爸你給我吃醋?”我剛要說(shuō)出口之時(shí)。爸爸看出我避之不及的表情就知不愿喝。于是便吼著:“喝了醋!刺就軟了!”

          我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后像絕境逢生似的三兩口喝了下去。果不其然,喉嚨沒(méi)有那么痛了,只是肚里覺(jué)得翻江倒!

          風(fēng)險(xiǎn)的源頭是吃魚(yú),問(wèn)題的本質(zhì)是大意!

          小學(xué)生周記 10

          每年正月十五元宵節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都要做湯圓,吃湯圓。湯圓的形狀有點(diǎn)特別,因?yàn)樗獗獾模瑳](méi)有棱角。

          湯圓是用雪白的糯米包裹著各種各樣的餡兒,有鮮美的肉,烏黑的芝麻,甜甜的.豆沙…......煮熟以后,咬上一口,頓時(shí)感到鮮美無(wú)比,很是好吃。

          湯圓圓圓的,象征著幸福團(tuán)圓。我喜歡吃湯圓。

          小學(xué)生周記 11

          我星期六星期天沒(méi)有太認(rèn)真的完成試卷,所以,考了一個(gè)很不理想的`分?jǐn)?shù),真想回家大哭一場(chǎng)!

          不過(guò),還好,這不是什么期末測(cè)試,如果是的話(huà),那么我就完蛋了。

          所以,我一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)!開(kāi)開(kāi)心心每一天!

          小學(xué)生周記 12

          星期一的體育課上,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行了兩人三足的游戲。

          來(lái)到操場(chǎng),老師先給我們分配好人數(shù),并且兩個(gè)人一組站好隊(duì)。然后給我們每一隊(duì)一根繩子。前面兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始用繩子把兩人中間的腳捆起來(lái),老師看到我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就發(fā)出了一個(gè)口令說(shuō):“預(yù)備,跑!”我們這一組的同學(xué)配合的很默契,跑得相當(dāng)快,在看看對(duì)手,他們也不甘示弱,跑得也很快,幾乎不分快慢。

          不一會(huì)兒,輪到我和顧棟文了,我們都十分緊張,我接過(guò)繩子就捆我倆中間的腳,由于我緊張,手顯得有點(diǎn)發(fā)抖,好不容易打好了結(jié)。我立刻跟顧棟問(wèn)說(shuō):“快走。”走出去的時(shí)候非常不容易,走得七彎八拐,再看看對(duì)手,他們走得非常快,已經(jīng)走到我們前面去了。于是,我就輕輕地對(duì)顧棟問(wèn)說(shuō):“我們先走里邊的'腳,再走外面的腳。”我們倆齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就追上了對(duì)手。到終點(diǎn)時(shí),我將繩子的一頭輕輕一拉,結(jié)就解開(kāi)了,再看看他們,“哈哈,”對(duì)方的繩子還沒(méi)解開(kāi)。由于我們這一組的一致努力,最后我們贏了。

          快樂(lè)的兩人三足游戲結(jié)束了,讓我體驗(yàn)到了合作的快樂(lè)與成功,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)合作,才會(huì)事半功倍。

          小學(xué)生周記 13

          我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          記得有,媽媽說(shuō):“你昨天沒(méi)寫(xiě)作業(yè),今天抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),我就沒(méi)寫(xiě)作業(yè),這一天是玩了一整天。媽媽剛檢查完我的作業(yè),她就對(duì)我說(shuō):”你怎么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè):“我說(shuō):”我寫(xiě)完了:“她就對(duì)我說(shuō):”我都看見(jiàn)你的`抄作業(yè)本了,你們老師讓你們?cè)跁?shū)上做筆記,我說(shuō):“你把書(shū)打開(kāi)在25頁(yè),那是我做的筆記,她就說(shuō):”我看你的抄作業(yè)本上明明寫(xiě)的26——27頁(yè)嗎?然后,我就生氣的走進(jìn)書(shū)房,我在書(shū)房里一直想辦法,終于想出了一個(gè)好辦法,我想的辦法是:老師天天讓我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我想:這個(gè)辦法是好的,我就到媽媽的房間,承認(rèn)了錯(cuò)誤,我說(shuō):“媽媽你還生不生我的氣了”媽媽說(shuō):“我當(dāng)然不生了”。這一個(gè)事讓我感覺(jué)感動(dòng),所以,我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要誠(chéng)實(shí)!

          小學(xué)生周記 14

          今天,我們吃好飯后,一同前往手機(jī)店買(mǎi)手機(jī)。我興致勃勃地走出家門(mén)。

          我們先來(lái)到了一家店,只見(jiàn)里面人山人海。我們轉(zhuǎn)了一大圈,也沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)意的手機(jī)。我們大搖大擺地走了出來(lái),馬上進(jìn)入了另一家叫“回浦通訊”的店。我們慢慢地走,想找到一部合適的手機(jī)。這時(shí)爭(zhēng)吵開(kāi)始了。媽媽想買(mǎi)按鍵的`手機(jī),爸爸想買(mǎi)觸屏手機(jī)。爸爸想一只縮頭烏龜似的,被媽媽壓在五指山下,只好向母老虎乖乖地投降。這時(shí),媽媽在我心中又升高了一個(gè)檔位,真是上得廳堂,下得廚房的一位好媽媽。只好聽(tīng)媽媽的買(mǎi)按鍵手機(jī)。在回去的路上,我一直都在笑爸爸這個(gè)“膽小鬼”。

          小學(xué)生周記 15

          這是幸福的一周,這是快樂(lè)的一周,這是我難忘的一周。

          一

          一大早,我便起床了,其實(shí)時(shí)間并不算早,但由于星期一一早上學(xué),我不得不早早的穿上衣服,疊完被子,洗臉?biāo)⒀,吃早飯。?zhǔn)備完之后,我們上了車(chē),開(kāi)始了新的一周。

          進(jìn)教室后,我們便早早的學(xué)習(xí),上著一堂堂的課程,用著一分一秒的時(shí)間。我很享受這時(shí)光,畢竟,能這樣輕松學(xué)習(xí)的時(shí)光不多了,畢業(yè)后,初中時(shí)間會(huì)非常緊迫。我自由自在的'坐在椅子上,看著書(shū),度過(guò)了輕松地周一。

          二

          我非常僥幸。雖然每天早上都要跑早操,但對(duì)于那些打掃衛(wèi)生的同學(xué)們來(lái)說(shuō),時(shí)間非?鞓(lè)的時(shí)光。我和鵬迅速洗漱完,踏進(jìn)大樓,手拿笤帚、簸箕,開(kāi)始漫不經(jīng)心的掃走廊。我們很快打掃完畢,便提前一步進(jìn)入餐廳用餐,直到我們用餐接近完畢時(shí),他們才剛剛匆忙的走進(jìn)餐廳。看著他們剛剛跑完1000米的身影,我幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。

          又是一天,我不禁感嘆時(shí)間是會(huì)飛速流逝的。

          小學(xué)生周記 16

          時(shí)間過(guò)得可真快啊,一年級(jí)時(shí)懵懵懂懂的樣貌還在眼前,可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間,不論是天氣的影響,身體的不適,我都堅(jiān)持下來(lái)了,養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。

          91日,我迎來(lái)了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進(jìn)校門(mén),心境很激動(dòng),想著同學(xué)會(huì)是怎樣樣的,教師會(huì)是怎樣樣的,我背著沉甸甸的書(shū)包,走進(jìn)了教室,看見(jiàn)了一張張從未見(jiàn)到的面孔,感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認(rèn)識(shí),可是我相信能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。小學(xué)時(shí)能夠依靠教師,可初中生活更多的是獨(dú)立,自覺(jué)。

          上了初中,課程增加了,書(shū)包自然比小學(xué)的'重了,作業(yè)也會(huì)很多,時(shí)間很緊促,我要把一些壞習(xí)慣改掉,不能再拖拖拉拉的了。上了初中,不能像小學(xué)時(shí)懶懶散散的,要對(duì)自我高要求,高標(biāo)準(zhǔn)。升入初中,我的目標(biāo)--在教師眼里是個(gè)好學(xué)生,我不會(huì)冠冕堂皇,必須會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),全力以赴,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。升預(yù)備班了,到了一個(gè)新的環(huán)境,可能會(huì)有些不適應(yīng),可是過(guò)一段時(shí)間,融入緊張的學(xué)習(xí)中,就不會(huì)研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的,有不懂的問(wèn)題,會(huì)及時(shí)問(wèn)教師。我要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不再耍小聰明,投機(jī)了。開(kāi)學(xué)了,我有一個(gè)新的開(kāi)始,我要向我的目標(biāo)而前進(jìn),而奮斗!

          初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、趣味。

          上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

          上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活!

          小學(xué)生周記 17

          今天,姐組說(shuō)教我玩平衡車(chē)。我非常興地跑下樓,拿出平衡車(chē),打開(kāi)開(kāi)關(guān)。姐姐說(shuō):“我先給你示范。”

          只見(jiàn)姐姐一只腳踩在平衡車(chē)的一邊,另一腳踩到另一邊,腳尖一用力,平衡車(chē)就立馬往前開(kāi)了,腳后跟稍微用點(diǎn)力,平衡車(chē)就往后開(kāi)了。姐姐跳下平衡車(chē),讓我試一試。

          我看著覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但當(dāng)我腳踩上去,平衡車(chē)一直抖,兩腳都站上去又不停地轉(zhuǎn)圈,嚇得我汗都出來(lái)了。我又站上去,“咚”地一聲摔了下來(lái),氣得我不想學(xué)了,但又不想輕易放棄。

          姐姐又教了我一遍,我試了好多次,終于找對(duì)了方法,我也會(huì)騎平衡車(chē)了,好開(kāi)心。

          小學(xué)生周記 18

          3月2日星期六晴

          意想不到

          今天作文課,我嘗到了閉上著眼睛畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)。

          我想:我要畫(huà)一個(gè)小平房,房子旁邊畫(huà)幾棵大樹(shù),天上畫(huà)幾片形狀各異的`云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)很簡(jiǎn)單,一定能畫(huà)好。想好后便我就開(kāi)始畫(huà)了?墒,一。閉上眼睛,頓時(shí)覺(jué)得,眼前漆黑一片,不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的大小,抖著手,畫(huà)出了太陽(yáng),后來(lái),我的手不時(shí)抓著衣服,生怕畫(huà)得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫(huà)勉強(qiáng)畫(huà)完了。感覺(jué)好像畫(huà)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。

          我一睜開(kāi)眼,連我自己都嚇呆了:我的太陽(yáng)像螞蟻一樣小,連云朵也畫(huà)得歪來(lái)倒去的,還有一朵云竟然畫(huà)到了地上,房子則已經(jīng)飄到天上去了!

          小學(xué)生周記 19

          3月3日星期天晴

          烈士陵園一日游

          今天,天氣陰轉(zhuǎn)多晴,但沒(méi)有影響我們?nèi)ビ瓮。我們(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。

          當(dāng)劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí),我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的?這時(shí),劉老師說(shuō);“地點(diǎn)在右邊的小樹(shù)林里,這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫(xiě)著謎語(yǔ),只要找到了,把答案說(shuō)對(duì),老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品!蔽覀兟(tīng)了后,就迫不及待的叫劉老師,快喊開(kāi)始,劉老師見(jiàn)了,說(shuō);“開(kāi)始”。我們急得像螞蟻炸開(kāi)了鍋,一窩蜂似的飛到樹(shù)林里,找呀找,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)了一張,我準(zhǔn)備去拿時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,爬起來(lái)后,紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過(guò)了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張,我更加仔細(xì)地找了。最后,老師喊集合了,老師說(shuō):“找到的舉手?”我舉起手來(lái),老師讓我讀我的謎語(yǔ),我大聲的說(shuō):“太陽(yáng)送我到天上,風(fēng)伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)!崩蠋焼(wèn):“謎底是什么?”我回答:“水蒸氣!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!崩蠋煪(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開(kāi)心極了!同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。轉(zhuǎn)眼間,到了回家的'時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園,踏上了回家的路。

          !烈士陵園真好玩!

          小學(xué)生周記

          3月4日星期一晴

          交友活動(dòng)

          今天舉行了一場(chǎng)有意義的交友活動(dòng)。

          和我接對(duì)子的是一個(gè)叫張玲君的小姑娘,個(gè)頭跟我差不多,一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā),我想她應(yīng)該是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩吧?經(jīng)過(guò)溝通,我進(jìn)一步了解了她:今年十二歲,上五年級(jí)。

          為了讓我們相互熟悉起來(lái),老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲,游戲規(guī)則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起,為使步伐整齊、不摔跤,我倆一致決定:喊“1”時(shí)抬捆在一起的腳,喊“2”時(shí)抬沒(méi)有捆在一起的腳。男生先比,我們四(八)班贏了,接下來(lái)是女生的比賽,輪到我和張玲君時(shí),配合得挺不錯(cuò)的,速度很快,據(jù)“觀眾們”說(shuō),看上去都有點(diǎn)跑的意思了,女生比賽我們四(八)班又贏了。賽后,我和張玲君聊了聊,她說(shuō)腳捆得太緊了,很痛,我也表示自己頗有同感。

          這次交友活動(dòng)內(nèi)容豐富,不僅玩了游戲,還認(rèn)識(shí)了新朋友,真是一舉兩得!

          小學(xué)生周記

          3月8日星期五晴

          累并快樂(lè)著

          今天是媽媽的節(jié)日——“三八”婦女節(jié),我得讓媽媽好好地輕松輕松。哈哈,要知道媽媽可是“御膳房”里鼎鼎有名的“大長(zhǎng)今”哦!我今天就讓“大長(zhǎng)今”下下崗,我這個(gè)“新東方廚師”閃亮登場(chǎng)啦!

          一大早,本廚師就開(kāi)始實(shí)施CNG計(jì)劃!

          我按照媽媽教我的辦法開(kāi)始做炒年糕。

          我先來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,取出四條白白胖胖的年糕,放進(jìn)臉盆里,再舀兩勺水,用手輕輕地摸洗,直到把年糕洗干凈。接著,我實(shí)施行動(dòng)的第二步:切年糕。我把年糕放在案板上,年糕就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)躺在了上面。我左手按住年糕,右手掄起菜刀飛快地切起來(lái),又薄又勻的年糕片一片一片地從刀口下鉆出來(lái),整齊地排成一隊(duì)。然后,我開(kāi)始炒雞蛋,找來(lái)一只碗,把雞蛋往碗邊輕輕地磕一下,頓時(shí),蛋黃、蛋清全到了碗里。我把雞蛋攪拌均勻后,往鍋里放上色拉油。就把雞蛋倒進(jìn)鍋里,翻炒幾次后,擺上味精和鹽,再把雞蛋切成片,讓它暫時(shí)在碗里安了家。最后,我又把腌肉放進(jìn)鍋里炸。炸好之后,再放上準(zhǔn)備好的咸菜,鋪上年糕和雞蛋,蓋上鍋蓋,一碗色香味俱全的炒年糕新鮮出爐了!

          小學(xué)生周記 20

          天已漸漸地黑下來(lái)了,鄰居張大叔家的那群雞,有的蹲在草垛上,有的趴在幾米高的樹(shù)權(quán)上,寧可挨雨澆,也不肯回雞窩。

          這群可憐的小雞,之所以有窩不敢進(jìn),純粹是老鼠鬧的。那是一個(gè)月前,一天夜里,雞窩里突然“格格”直叫,張大叔披上衣服打開(kāi)雞窩一看,三只小雞躺在雞窩里,脖子上血糊糊的。當(dāng)時(shí),張大叔懷疑是黃鼠狼干的。

          第二天晚上,他在雞窩門(mén)口放了盤(pán)夾子,可是沒(méi)打著,照樣有幾只小雞被害了。第三天夜里,小雞又驚叫起來(lái),守候在雞窩旁的張大叔急忙打開(kāi)手電往里照,只見(jiàn)一只大老鼠鉆進(jìn)了墻角的洞里。它的.尾巴有手指那么粗,有筷子那么長(zhǎng)。從那以后,剩下的雞再也不敢回它們的家了。

          小學(xué)生周記 21

          “筷子真的可以把一杯米提起來(lái)嗎?”讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!老師在實(shí)驗(yàn)前問(wèn)我們:“筷子能否把一杯米提起來(lái)?”我心想:這怎么可能呢?但是老師讓我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn),肯定別有用意。所以我?guī)е苫蟛唤獾男那槠诖@個(gè)實(shí)驗(yàn)快點(diǎn)開(kāi)始。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我此時(shí)此刻的.心情既緊張又興奮。緊張的原因是害怕實(shí)驗(yàn)失敗,興奮的原因是我可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明“筷子能否把把一杯米提起來(lái)”。老師首先讓我們用一張紙包住這杯米,接著用一根筷子插進(jìn)紙中央,然后用手把米壓得緊緊的,最后就可以輕而易舉地把米提起來(lái)了。我按照老師教的方法一一照做。

          可是要不是紙破了,就是沒(méi)有壓緊。我心想:這杯米根本就提不起來(lái)嘛!1次、2次、3次……都沒(méi)有成功,當(dāng)我看見(jiàn)其他同學(xué)都成功時(shí),我越來(lái)越著急了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而我還是沒(méi)有成功。但我還是不灰心,因?yàn)槭∧顺晒χ。我期待著下一輪?shí)驗(yàn)可以成功。

          吸取上一輪的經(jīng)驗(yàn),我又開(kāi)始了第二輪的實(shí)驗(yàn)。這一次,我總結(jié)出失敗的原因,進(jìn)行修改。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我高興得一蹦三尺高。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了失敗乃成功之母。

          小學(xué)生周記 22

          歲月與我,擦肩而過(guò),留下回憶,卷走年華。我喜歡在過(guò)往的歲月尋芳,更喜歡在未知的將來(lái)闖蕩。記憶是一條溪流,涌動(dòng)著我們走過(guò)的斑斕歲月。未來(lái)是一片大海,等待著我們直掛云帆乘風(fēng)破浪。

          回憶這一周,總覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。每天的生活似乎一模一樣,好像是在電腦上寫(xiě)出了一天的規(guī)劃,然后再?gòu)?fù)制粘貼六次。上午背四課新概念1,下午做數(shù)學(xué)題,晚上寫(xiě)作文。

          難道這就是生活嗎?我的內(nèi)心不由自主地問(wèn)出這句話(huà)。驚悸了一會(huì)兒,才再心中暗暗回答道。剛才的回答真的是發(fā)自我內(nèi)心的聲音嗎?平平淡淡,就真的是生活嗎?也許,這就是生活吧。曾經(jīng)羨慕過(guò)徐霞客走遍名山大川,嫉妒過(guò)麥哲倫全球航行?晌椰F(xiàn)在想,徐霞客走遍名山大川,日日奔波于山川之間就真得是我想要的.嗎?那是一種心靈上的疲憊。麥哲倫全球航行,要為隨時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)而心驚膽戰(zhàn)就真得是我想要的嗎?那何嘗不是一種為理想的犧牲。如果我是他們,我就會(huì)選擇跟他們一樣的人生道路嗎?

          回顧這周,新概念一已經(jīng)背到了九十九課,以每天四顆的速度背用不了十天就可以全部背完。每背一課,就感覺(jué)自己又朝著新概念1全部背完的目標(biāo)又走了一步。最近和表弟打撲克牌逢賭必勝,以前的我和他打牌總是輸贏參半,這是我牌技上的巨大進(jìn)步。有一次我有4個(gè)2,輕輕松松地將表弟打得片甲不留。表弟說(shuō)我之所以贏他不只是因?yàn)榕萍继岣吡,還因?yàn)槲疫\(yùn)氣好,我笑嘻嘻地說(shuō)運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分。最近天氣很熱,我期盼著下一場(chǎng)雨澆滅這炎熱。幾天前,新聞上說(shuō)臺(tái)風(fēng)即將過(guò)境,暴雨馬上到來(lái)?嗟攘藥滋,的確下了雨。一開(kāi)始是黑云壓城城欲摧,雨轟轟烈烈地下著,沒(méi)過(guò)多久就停了,地上的積水沒(méi)過(guò)多久就被曬干了,F(xiàn)在倒好,天氣又悶又熱。這就是我口口聲聲地平淡嗎?

          覺(jué)得生活平淡無(wú)味時(shí),我們可以換一種方式生活。看每天朝陽(yáng)的變化,品每天晚霞的不同,感受生活中每件事情帶給我們的快樂(lè),其實(shí)生活并沒(méi)有我們想象中的那么糟糕。

          小學(xué)生周記 23

          窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)也不安分地刮了起來(lái),窗外的一棵無(wú)名樹(shù)在風(fēng)中艱難地挺立著,搖擺著。

          我坐在教室里,右手拿著筆,左手撓著頭,眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲!鞍ィ懊娑纪樌?,最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道,再看分值,不看不知道,一看嚇一跳“14分!蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來(lái),“不行,我一定要想辦法!

          我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師,老師那炯炯有神的小眼睛正透過(guò)那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周,突然停在了我身上,她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊,沒(méi)門(mén)。我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來(lái)。老師站了起來(lái),走到了教室的最后面,“咯噠?﹪}!蹦乔宕嗟母吒暫孟耠x我越來(lái)越近了,突然停了下來(lái),大吼一聲:“小子。竟然感作弊!蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過(guò)去,回頭一看,原來(lái)是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來(lái)。

          我望著手里寫(xiě)著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了,“萬(wàn)一被抓到則么辦?”“不可能,就算老師抓到,我死不承認(rèn)不就得了,唉。我實(shí)在太聰明了,我好佩服我自己呀!蔽以谶@里沾沾自喜,宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”,享受著老師的“降龍十八掌”。

          我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì),將紙條一丟,可誰(shuí)知因?yàn)榇颐,扔過(guò)頭了,不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上,她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了,我裝作不知道繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時(shí),居然奇跡的發(fā)現(xiàn),那題我會(huì)做了,老師放下手中的棍子,走向了課代表,發(fā)現(xiàn)了這張紙條,隨后目光指向了我,問(wèn)道:“是不是你砸來(lái)的!蔽艺f(shuō):“我什么也不知道,再說(shuō)了,最后一題我也會(huì)做呀!

          下課了,我走出教室,太陽(yáng)出來(lái)了,一切是那么美好,空氣是那么清新,那棵無(wú)名樹(shù)挺直了腰板,屹立在我班窗前……

          小學(xué)生周記 24

          "送走了一冬的寒霜,迎來(lái)了春天的第一縷陽(yáng)光。我們尋著朝陽(yáng),允吸著春天的芳香。踏上小徑,去看盡頭的小花。春啊,今夜你在何方?"

          這是我的第一首小詩(shī)。我不明白,春為何有如此之大的魅力。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上時(shí),我竟有了想寫(xiě)詩(shī)的欲望。

          推開(kāi)門(mén),聞到的是未化的雪。早春,空氣中往往會(huì)有涼絲絲的氣息,那種溫柔的清涼,賦予了你一天的活力。

          沿著家門(mén)口的小路走,到了盡頭,有一棵小樹(shù)。孤零零的樹(shù)枝,光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)活力。突然,在一根小小的枝條上,那一點(diǎn)綠色闖進(jìn)了我的眼簾。就是這一點(diǎn)綠色的小芽,讓小樹(shù)有了春的希望。它即將是滿(mǎn)樹(shù)的綠色,它又迎進(jìn)了新的生命期。作文

          春來(lái)得并不明顯,但空氣中往往漾著一種新春的氣息。

          太陽(yáng)悄悄地挪移,這是新春的.第一輪太陽(yáng)!它不再蒼白無(wú)力,春天將它打扮的煥然一新。

          年味兒濃了。街上的行人匆匆地擦肩而過(guò),雖然還穿著厚厚的羽絨服,臉上卻顯出不可掩沒(méi)的喜悅。新的一年要開(kāi)始了,嶄新的生活即將來(lái)臨,又有誰(shuí)不高興呢?

          路上,車(chē)很多,大家都忙著買(mǎi)年貨。賣(mài)爆竹的人多了,超市和菜市場(chǎng)也都擠滿(mǎn)了人。孩子們最快樂(lè)的時(shí)候就要到了。過(guò)年,他們可以坐在電視機(jī)前,一邊吃著餃子,一邊收大把的壓歲錢(qián),到了晚上,還可以賞漂亮的煙花。多棒的一天啊!

          我開(kāi)始向家走,沿著我來(lái)時(shí)的道兒。我輕輕地邁步,生怕踩痛了大地。這片土地為我們服務(wù)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我沒(méi)有理由不讓它休息一會(huì)兒。

          我就這樣,一路把春帶回了家。

          小學(xué)生周記 25

          今天,我嘗試了人生中的第烘焙。早上,媽媽帶我去超市買(mǎi)了面粉、雞蛋和糖,我們要一起做蛋糕。

          回到家,我洗干凈手,穿上了小圍裙,準(zhǔn)備開(kāi)始烘焙。媽媽教我怎么把雞蛋打入碗中,然后加入糖和面粉。我小心翼翼地?cái)嚢,生怕弄灑了?/p>

          接著,我們把攪拌好的`面糊倒入了蛋糕模具里。媽媽幫我把模具放進(jìn)了烤箱,我在旁邊看著,心里既緊張又興奮。

          過(guò)了一會(huì)兒,廚房里飄來(lái)了甜甜的香味。蛋糕烤好了,我迫不及待地打開(kāi)烤箱,看到金燦燦的蛋糕,我高興得跳了起來(lái)。

          雖然蛋糕的形狀不是很漂亮,但是味道真的很好。我嘗了一口,甜甜的,軟軟的,這是我吃過(guò)的好吃的蛋糕。

          小學(xué)生周記 26

          我記得的東西就像天上的星星一樣多,但大多數(shù)隨著時(shí)間的推移而褪色,只有一件事我還記得。

          這發(fā)生在一個(gè)雨天。

          那天上學(xué)時(shí)還晴空萬(wàn)里,可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,就在第四節(jié)課天空突然烏云密布,隨即雷聲隆隆,不一會(huì)便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒(méi)帶雨傘我該怎么回家,不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學(xué)的鈴聲終于響了,這是我急忙奔跑出去,可不見(jiàn)媽媽的身影,我是失望的推上車(chē)走出校園去。我一路上不停的騎車(chē)著這在這會(huì)兒由小雨變成傾盆大雨,我不停的埋怨老天,好好的晴天,下什么雨?粗暝较略酱罅宋乙豺T得更快了,忽然前方出現(xiàn)一位小姑娘手中提著一個(gè)籃子,我又來(lái)不急拐彎,一下子撞在了小姑娘的身上,把她的手中的籃子撞飛了,人也倒了我本想停下車(chē)去扶她,可見(jiàn)這雨越下越大就沒(méi)理她,我不時(shí)的`回頭望望小姑娘見(jiàn)她正在傷心的哭著,我想拐回去的,可又一想活該誰(shuí)讓她見(jiàn)車(chē)來(lái)了不讓的。就這樣我騎著車(chē)走了。一路上耳邊不停的出現(xiàn)小姑娘的哭聲,這是我內(nèi)疚急了,騎車(chē)回到撞小姑娘的地方一看,已不見(jiàn)小姑娘的身影這是我不但內(nèi)疚還痛恨自己為什么這樣自私,這樣對(duì)待一位小姑娘…….

          我想在這之后我不會(huì)再自私了。這是一個(gè)警鐘,提醒我做錯(cuò)了什么。

          小學(xué)生周記 27

          我為什么這么容易變黑?這個(gè)問(wèn)題讓我思考了好久,我的家人都很難變黑,我也沒(méi)有出去曬太久,就玩了幾十分鐘,就變成了“非洲人”。我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)覟槭裁催@么容易變黑?”媽媽也不知道,搖搖頭對(duì)我說(shuō):“我也不知道!蔽蚁耄哼B媽媽都不知道,一定是非常深?yuàn)W的問(wèn)題,難道我的基因變異了?

          我哥哥為什么五年級(jí)就有了白頭發(fā)?我想了這個(gè)問(wèn)題最少有一百二十個(gè)次。我曾經(jīng)想過(guò):哥哥是不是提早發(fā)育了?天啊,我以后說(shuō)這是我哥哥,大家一看,是個(gè)矮冬瓜,不僅丟我的`臉,也丟了他自己的臉啊!于是,我問(wèn)他,“你為什么有白頭發(fā)?”他好像不在意,對(duì)我說(shuō):“有才帥!”真是拿他沒(méi)辦法。

          是先有雞還是先有蛋?這個(gè)問(wèn)題甚至讓我想到?jīng)]法睡覺(jué)呢!因?yàn)槲蚁脒@個(gè)都忘了睡覺(jué)時(shí)間。我想:如果先有雞,那么這只雞從哪兒來(lái)的呢?如果先有蛋,那么這個(gè)蛋又是從哪里來(lái)的呢?我覺(jué)得自己成了“問(wèn)題寶寶”。

          小學(xué)生周記 28

          星期一這幾天,我和我們家后面的宋阿姨學(xué)了一招——煎雞蛋餅。準(zhǔn)備做給爸爸媽媽吃。早上,我一大早就起來(lái)了,躡手躡腳的來(lái)到了爸爸媽媽的房間,見(jiàn)他們沒(méi)醒,便大膽的走向廚房,準(zhǔn)備做好后給他們一個(gè)驚喜。來(lái)到了廚房,我先從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋,又拿出了一個(gè)碗一個(gè)盆,舀了一碗面粉,放在盆里,加了一點(diǎn)水,使勁的攪,等攪到一點(diǎn)面疙瘩都沒(méi)的時(shí)候,切一點(diǎn)蔥,再打雞蛋,打入雞蛋后,也是使勁的攪,攪的過(guò)程中,適量的加入一些鹽,再繼續(xù)的攪,等攪到鹽融化時(shí),就準(zhǔn)備“開(kāi)煎”了。

          煎雞蛋餅時(shí),選鍋也很重要,一定要選平底鍋,要不然雞蛋餅煎起來(lái),形狀會(huì)不好看也不好煎。在鍋里倒好油,再把攪好的面,倒入平底鍋中,使它成為圓形,再倒上雞蛋,等一面煎熟后,再反過(guò)來(lái)煎另一面。過(guò)了幾分鐘,雞蛋餅熟了,就把它乘出鍋,剛出鍋的那一霎那,餓的`個(gè)乖乖,香味不濃不淡,我把它放在桌子上,等候著爸爸媽媽起來(lái),過(guò)了一會(huì),爸爸媽媽嘗了我做的雞蛋餅,露出了滿(mǎn)意的笑容,還直夸我長(zhǎng)的大了。

          小學(xué)生周記 29

          今天早上,我和家人一起到龐氏燒傷不僅給妞妞換藥,我還學(xué)到了一些關(guān)于燒傷以后該怎么辦的小知識(shí)。

          到了龐氏燒傷醫(yī)院,剛進(jìn)門(mén)我就聞到了一股濃濃的膏藥味。媽媽和爸爸抱著妞妞進(jìn)了換藥的地方,只有我還在看貼在墻上的一些關(guān)于燒傷的知識(shí)。上面主要講述了“沖、脫、泡、蓋、送”這五個(gè)燒傷后自己處理傷口的'知識(shí)。沖:是用涼水沖傷口部位20—30分鐘。脫:是快速地把傷口周?chē)囊挛锶コ。泡:是將燒傷部位浸泡在涼水里。蓋:是用干凈的毛巾覆蓋住傷口。送:是立即送往醫(yī)院。

          冬天天氣寒冷,許多家里都會(huì)用火爐取暖,所以我們一定要注意不被火爐或開(kāi)水燙傷。

          小學(xué)生周記 30

          星期天,我和爸爸來(lái)到樓觀臺(tái)公園游玩,人們都急著去登山,而我卻迫不急待的向動(dòng)物園走去。

          啊!動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀。

          先說(shuō)世界稀有的珍貴動(dòng)物大熊貓,它個(gè)體比熊小,有漂亮的皮毛,毛密而有光澤,眼睛四周、耳朵、四肢以及肩部都是黑色,其余部位則為白色,黑白相襯,美麗心愛(ài)。它性情溫順,體態(tài)肥胖,走起路來(lái)斯文爾雅,搖搖晃晃,活像個(gè)大學(xué)者。天真爛漫,憨態(tài)可掬,十分逗人喜歡。

          再說(shuō)活蹦亂跳的珍貴動(dòng)物金絲猴吧,它面孔天藍(lán),毛色金黃,小小的鼻子,‘美猴王’是人們送給它的愛(ài)稱(chēng)。

          我和爸爸還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等,它們個(gè)個(gè)都能激起我的驚喜和想象,讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。

          正當(dāng)我信步于公園的小道,沉醉與自然的美景和動(dòng)物界的豐富多彩時(shí),爸爸告訴我,由于人類(lèi)的不節(jié)制,這些動(dòng)物已到了瀕臨絕種的境地,有些動(dòng)物在全世界只剩下幾十只,假如不加以保護(hù),幾十年之后,就再也看不見(jiàn)這么漂亮的.動(dòng)物了。我心中不禁暗然一驚,登時(shí)明白了保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理;丶液螅逸p輕的扶摸著我們家的小狗,感到舒心極了。

          小學(xué)生周記 31

          周三早上,老師帶著我們?nèi)ゴ蛏嘲缓罄蠋熥屛覀兣抨?duì),平均分開(kāi),每對(duì)出一個(gè)人來(lái)猜,我們這一隊(duì)輸了,是投沙包的。

          游戲開(kāi)始了,中間的人左躲右閃。目不轉(zhuǎn)睛生怕被投中了,我們采取猛烈攻擊的方式來(lái)投,我們連著好幾次都沒(méi)有投著,不過(guò)堅(jiān)持就是勝利,最終他們都全軍覆沒(méi)了。

          第二場(chǎng)的投沙包開(kāi)始了,我們剛來(lái)到場(chǎng)中間,還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備好,沙包就像離弦的'箭一樣向我們飛來(lái),小慶趕緊抱住小全,沙包正好與小全擦肩而過(guò),沒(méi)辦法小全只好第一個(gè)下場(chǎng)了,下面還有更精彩的呢!

          他們還是采用了快功的戰(zhàn)術(shù),打的我們措手不及,小亮來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包給接住了。我們個(gè)個(gè)都左躲右閃,忙的不可開(kāi)交,最終我們還是都下場(chǎng)了。

          今天上午的游戲可真好玩呀,我非常的開(kāi)心!

          小學(xué)生周記 32

          昨天,下午5點(diǎn)我上完舞蹈課之后爸爸、媽媽和我的妹妹王嘉禾一起來(lái)接我了。我放學(xué)后換上了短褲,因?yàn)闆](méi)帶上衣,所以我只能上身穿舞蹈衣了。

          我們先去了文化公園。那里人可真多。∮械拇┹喕,有的走路,還有的`跑步。我們走路,我們先在大廣場(chǎng)上吃了點(diǎn)零食,然后一路漫漫的走到了小河那,那里小孩們都在用水槍玩水,大人們?cè)谝慌钥粗⒆觽。我們(cè)谀峭媪艘粫?huì)之后,又去后面那個(gè)大廣場(chǎng),玩了一會(huì)就拐回去了。

          然后我們又去谷婆婆吃了飯就,然后去給妹妹灌腸,灌完腸后,我們就去1908廣場(chǎng)玩了一會(huì)兒之后就回家了。

          這一天我好來(lái)開(kāi)心。

          小學(xué)生周記 33

          今天,我家來(lái)了一位新朋友——一只可愛(ài)的小狗。它的名字叫豆豆,它有一身柔軟的.棕色毛發(fā)和一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。

          早上,我給豆豆準(zhǔn)備了食物,看著它吃得津津有味,我感到很開(kāi)心。吃完早飯,我?guī)е苟谷ス珗@散步。豆豆對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇,它跑來(lái)跑去,追逐著蝴蝶和落葉。

          在公園里,豆豆還交到了新朋友,一只叫毛毛的小狗。它們一起玩耍,互相追逐,看著它們快樂(lè)的樣子,我也忍不住笑了。

          下午,我教豆豆學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的指令,比如“坐下”和“握手”。豆豆學(xué)得很快,每當(dāng)它做對(duì)動(dòng)作,我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它一塊小零食。它似乎很享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。

          晚上,我們一家人帶著豆豆去散步。豆豆似乎很喜歡晚上的公園,它在月光下跑得更快了。散步回來(lái)后,我給豆豆洗了個(gè)澡,它似乎有點(diǎn)害怕水,但很快就適應(yīng)了。

          小學(xué)生周記 34

          12.15周六

          這周日因?yàn)橐獏⒓游颐妹藐愂|的十歲生日,所以侯老師本周無(wú)法給我上課,因此今天寫(xiě)周記。

          這周只考了一場(chǎng)試,是語(yǔ)文第六單元,我考得不錯(cuò),考了全班第二,九十八分!比朱亞軒高了三分,這是我自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),第一次語(yǔ)文考試比朱亞軒高,可謂是本學(xué)期最重要的事了。但俗話(huà)說(shuō):“勝不驕,敗不餒!蔽乙欢ㄒ潋溄湓,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的好成績(jī)。我下周還要考一張數(shù)學(xué)試卷,我決定我還要繼續(xù)乘勝追擊,爭(zhēng)取再考一次一百。

          這周我一直都在讀一本名著——巴金筆下的《家》,我讀到了一百八十六頁(yè),由于讀得比較少,所以品味出的.感覺(jué)比較膚淺。我覺(jué)得《家》講的便是舊時(shí)代封建社會(huì)的那種不平等像一張無(wú)形的大網(wǎng)把社會(huì)遮住,而覺(jué)民、覺(jué)慧等人便是新時(shí)代的象征,像鐵釘子一樣把舊時(shí)代這張大網(wǎng)扎破,覺(jué)慧他們之所以會(huì)成為“鐵釘子”是因?yàn)樗麄冏x那些新時(shí)代思想的書(shū),他們身邊的這種環(huán)境不斷地揭露舊時(shí)代的腐敗,鞭策他們的心靈,使他們走向了繁榮的新時(shí)代。

          圍棋籃球一如往日、茲不贅言。

          小學(xué)生周記 35

          明天早上我正正在自然業(yè),突然聞聲了怦怦怦……的聲響。

          我跑到窗前一看,本來(lái)他們是正在放煙花。

          我喃喃自語(yǔ)天道講:“那有白日放煙花的`!

          “能夠是錢(qián)太多了,沒(méi)有曉得該往甚么處所花了”媽媽一邊洗碗一邊道。

          登時(shí)我支念:“是呀!白日放甚么煙花,歸正各人也出瞥見(jiàn)標(biāo)致,只是聞聲怦怦怦……的聲響,借沒(méi)有如把那筆錢(qián)用去捐獻(xiàn)期望小教,協(xié)助艱難大眾,大概早晨放也好讓各人一同瀏覽瀏覽嗎?”

          小學(xué)生周記 36

          星期一的下午,本人在家美滋滋地玩著電腦,突然肚子里開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”。不過(guò)我很倒霉,因?yàn)榧依餂](méi)別的`零食了,我只得到冰箱里偷偷地拿出了一根大冰棍兒,飛快地吃了起來(lái)。

          但是吃著吃著,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,好像嘴里掉了什么硬硬的東東,于是我就把硌嘴的東西給吐了出來(lái)。仔細(xì)一看,“我的牙,”我尖叫了一聲。正當(dāng)我發(fā)悶覺(jué)得以后不能見(jiàn)人的時(shí)候,“咚”的一聲,媽媽推著車(chē)子從外面回來(lái)了。她看到我嘴里多了個(gè)小窟窿,便滿(mǎn)心歡喜地對(duì)我說(shuō):“你終于換牙了,呵呵,長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新牙換舊牙嘍!”

          晚上,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我嘴里長(zhǎng)出了兩排潔白整齊的牙齒,它們一個(gè)個(gè)身材壯實(shí)、精神抖擻,一起準(zhǔn)備把“來(lái)犯之食”咔嚓咔嚓消滅掉。

          小學(xué)生周記 37

          2月7日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),這是我國(guó)延續(xù)了幾千年的風(fēng)俗。按照家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,大年初一早上晚輩必須要跟長(zhǎng)輩去拜年。

          早上,我起床先跟爸爸媽媽說(shuō):“新年好!苯又职謰寢屨f(shuō)了一大段祝福的話(huà),給了我好多壓歲錢(qián)。然后我給奶奶拜年,奶奶也幸福地說(shuō):“祝你好好學(xué)習(xí)、天天向上!币步o我好多壓歲錢(qián)。哈哈,我得到一大堆壓歲錢(qián)。

          晚上,我看到電視上放了很多湖南、貴州等地小朋友受雪災(zāi)的`情況,暗下決心,準(zhǔn)備把我的壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。很快到了放煙火的時(shí)候了,我跟媽媽、姐姐去放鞭炮,我們放得可幸福了。

          小學(xué)生周記 38

          我此刻已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋了,在那里面,我就用了12的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,此刻我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到,時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

          告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到此刻,我們的.成績(jī)是最差,每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一,異常是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽(tīng)課,自我顧自我。班長(zhǎng)就坐我前邊,每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了,管不了了。那時(shí)候我明白為什么。我就跟他說(shuō):“你嘛,一站起來(lái)叫他們別吵,是安靜了一會(huì)兒,之后有人就說(shuō)標(biāo)啊,你干嘛啊那你就笑,之后就坐下來(lái)自我又繼續(xù)說(shuō)話(huà)。其實(shí)最大的問(wèn)題是你連自我的嘴巴都管不了!蔽艺f(shuō)完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法能夠解決這個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”哎,沒(méi)轍了。

          還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來(lái),最終贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,可是我們不要緊,最重要是勝利。最終,校長(zhǎng)公布了結(jié)果,我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們,說(shuō):“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

          有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因?yàn)槭裁词虑椤5酱丝潭歼沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

          小學(xué)生周記 39

          要過(guò)中秋節(jié)了,我可高興了!我們?nèi)ツ棠碳页粤嗽嘛,然后叫我姐姐一起去鶴壁的淇河玩。我們?cè)谀抢锿媪酥偷乃咸涨,我們還劃了船,玩的'可開(kāi)心了!

          回家后,哥哥問(wèn)我:“你去哪了?”我說(shuō):“我去淇河了!备绺缬终f(shuō):“為什么不帶我去?”我說(shuō):“叫你在家寫(xiě)作業(yè)呢!备绺缯f(shuō):“氣死我了!”我笑著說(shuō):“哥哥,放心吧,你不會(huì)氣死的。”媽媽笑著說(shuō)“你真幽默!”

          小學(xué)生周記 40

          前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。上頭是蘑菇圖案,紅蘑菇、藍(lán)蘑菇、綠蘑菇,我抱著它愛(ài)不釋手,真想立刻就下樓去滑。

          今日,媽媽休息,最終能夠帶我去練滑板了。而我的小伙伴李嚴(yán)、田東東都已經(jīng)能像蛇一樣自由自在地滑行了。我看在眼里急在心上,把滑板往地上一放,就踩了上去,結(jié)果一下子摔了個(gè)大馬趴。媽媽連忙把我扶起來(lái),一邊拍著我身上的.土一邊說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,不要急于求成,要先掌握技術(shù)要領(lǐng)。”

          于是,我虛心地去向李嚴(yán)請(qǐng)教,李嚴(yán)告訴我:“你先把一只腳踩上去,另一只腳踩著地慢慢移動(dòng),等掌握平衡以后,另一只腳再踩上去,兩只腳一個(gè)向前踩、一個(gè)向后踩,就能滑起來(lái)了。”

          我按照李嚴(yán)教我的方法試了幾次,最終能夠滑起來(lái)了。

          雖然我此刻還只能滑一小段路,相信多練習(xí)幾次,我也能像他們一樣自由地滑行了。

          小學(xué)生周記 41

          每每起床,梳妝打扮完畢后,桌上我們總是擺滿(mǎn)了一個(gè)令人產(chǎn)生精神文化煥發(fā)的早餐,恰巧今天中國(guó)媽媽工作沒(méi)有去上班,也沒(méi)有煮早餐,要不我露一手!

          雖然決定做早飯,但什么做的好樂(lè)?我不會(huì)粥,只有兩個(gè)煎雞蛋!英式早餐是更好地做到這一點(diǎn)!我搬到了一個(gè)小板凳,從高柜子拿出雞蛋,下火鍋后把雞蛋輕輕地,而敏感的從櫥柜香油提出來(lái)的,咸的鹽出來(lái)了,我看了看準(zhǔn)備醬。呼吸。隨后神經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)。開(kāi)始煎蛋!

          我擰火,火焰沖上一下子涌了出來(lái),我將火控制火倒入鍋內(nèi)量,其次是一勺油,剛開(kāi)始還風(fēng)平浪靜,沒(méi)有簽署一時(shí)沸騰,可能很快,油“嗞嗞”的直接的泡沫,似乎一般要爆炸,我翻撿雞蛋,與抓地力開(kāi)始。當(dāng)輕輕敲鍋的邊緣一點(diǎn)的蛋清慢慢地從粗糙外殼滑落,形成水痕的下降,我正要用手抹掉它,你可以摸蛋,即刻感受粘摸我的手,一旦雷擊縮了回來(lái),緊緊地抱著雞蛋,“啪”掉了下來(lái),灑少許蛋清,蛋黃的黃色橢圓形的一般般炸彈爆炸,蛋黃得到的.拖鞋,我并沒(méi)有氣餒,并然后拿出一個(gè)雞蛋,輕輕地碰撞出一條縫,我用雙手輕輕撬殼,蛋黃和蛋清已經(jīng)涌了出來(lái),飄落到鍋里,發(fā)出“呲呲”的聲音,然后,我聽(tīng)到爆炸在我耳邊響起的聲音,蛋白質(zhì)來(lái)攻擊我,打我多次抱怨,我顧不上身體上的痛苦,鹽袋鹽少許撒在雞蛋,那么一掐,翻蛋翻了一個(gè)身,壓力的壓力,在一個(gè)碗里雞蛋。

          我翻出兩塊進(jìn)行面包,一瓶牛奶,仔細(xì)研究放入中國(guó)微波爐中,調(diào)準(zhǔn)時(shí)間,等待著美餐。我將盤(pán)子一一排好,放好自己食物,等待著我們媽媽可以起床。

          果然,在我的期望,我看到了我媽媽做的早餐,興奮的大叫,用她粗糙的手撫摸我的頭,開(kāi)始早餐。

          小學(xué)生周記 42

          就在周一,我把爺爺?shù)摹巴昝拦P”丟給了我。

          這件事只發(fā)生在下課的時(shí)候,我的鋼筆消失得無(wú)影無(wú)蹤。我在地上尋找,一支筆沒(méi)有找到影子,不!那是爺爺最喜歡的“寶貝”筆,如果丟了,我會(huì)“軍法處理”。

          到了中午,閱讀結(jié)束后,我就開(kāi)始了“大掃蕩”。在我們組的地我看到幾乎所有的`,但我仍然在所有的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我很失望,在美術(shù)課;然后又上體育課,因?yàn)槲以谏象w育課的好時(shí)機(jī),這是回看筆的信心,我趁著沒(méi)有學(xué)校,開(kāi)始了“超級(jí)測(cè)距”,但仍然一無(wú)所獲。

          雖然沒(méi)找到,但我還是沒(méi)有放棄。直到第三天,鋼筆才找到了,竟然是在孫贊心的筆盒子里,原來(lái)是他在地上撿的,不知道是誰(shuí)的,就放進(jìn)了自己的鉛筆盒里了。他也真是的,既然不知道是誰(shuí)的就找人問(wèn)問(wèn),實(shí)在不知道還可以交給老師,總不能占為己有吧!

          真是虛驚一場(chǎng)!

          小學(xué)生周記 43

          周四,我們?nèi)ラ僮又尥妗?/p>

          我們?cè)谏碁┲新綍r(shí)候,發(fā)現(xiàn)了很多貝殼,品種各種各樣。于是我和妹妹就開(kāi)始揀貝殼了。貝殼有白色條紋,棕色石頭,褐色的,在陽(yáng)光照耀下,顯得亮閃閃的。我是揀貝殼的大將,這次我揀到一個(gè)一張一合的貝殼了!妹妹都挺羨慕我的。我們總是能夠在貝殼世界里發(fā)現(xiàn)寶藏,我和妹妹在彎腰揀貝殼,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新品種貝殼的碎片,便猜測(cè)前方肯定有完整的新品種貝殼,就和妹妹一路摸索,終于發(fā)現(xiàn)了一批新品種的`貝殼!我感覺(jué)自己在判斷上還是蠻厲害的!最后,我們還對(duì)貝殼進(jìn)行了評(píng)選,可以張開(kāi)合上的貝殼入圍最佳貝殼了。真是難以忘記這次貝殼之旅,看來(lái)只要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活中樂(lè)趣無(wú)處不在!

          小學(xué)生周記 44

          在這個(gè)假期,我和媽媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動(dòng)車(chē)去的,坐了三個(gè)小時(shí)就到了。舅舅家有一個(gè)姐姐比我大兩歲,我很喜歡她,他們家還有一個(gè)弟弟很調(diào)皮。另外,我上海的表妹也去到了那里,她和我妹妹一樣大,很可愛(ài)。

          我們一起去了東南花都,里面有植物展覽館,那里還有水族館,還有游樂(lè)場(chǎng),那里風(fēng)景很美。后來(lái)我們又去了海邊玩,那里的沙灘好大好軟,岸邊都是又高又大的'發(fā)電風(fēng)車(chē)。我和小姐姐一直在海水里面玩,特別開(kāi)心。

          舅舅家里有好多小動(dòng)物,有雞鴨和狗,狗媽媽生了三只可愛(ài)的小狗,我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹(shù),有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜,我們吃了好多柚子和木瓜,太好吃了。

          我們?cè)谀沁呁媪?天后回家了,這個(gè)假期我過(guò)得太開(kāi)心了。

          小學(xué)生周記 45

          幾場(chǎng)梅雨,幾場(chǎng)荷風(fēng),江南已是煙水迷離。小院里濕潤(rùn)的青苔在雨中純凈生長(zhǎng)。這個(gè)季節(jié),許多人都在打聽(tīng)關(guān)于蓮荷的消息,以及茉莉在黃昏浮動(dòng)的神秘幽香。不知多少人會(huì)記得有個(gè)女子,曾經(jīng)走過(guò)人間四月天,又與蓮開(kāi)的夏季有過(guò)相濡以沫的約定。

          ——題記

          她,一朵生于江南水鄉(xiāng)的白蓮,一名聰慧、溫和、素雅的女子,一位讓世間眾人無(wú)法忘懷、仰慕一生的才女。她,就是林徽因。

          “我說(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變!眱簳r(shí)的林徽因,用她天真純潔的笑容,點(diǎn)亮了她今后的傳奇歲月。她,如同一朵潔凈白蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,卻又輾轉(zhuǎn)于滾滾紅塵,驚艷了整個(gè)年少時(shí)光。

          “你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的暖,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前!绷只找螂m然生于官宦世家,卻不同于那些不問(wèn)世事的大家閨秀。她從嫻靜優(yōu)雅、知書(shū)達(dá)理的姑母那學(xué)會(huì)了讀書(shū)識(shí)字,又在充滿(mǎn)淡淡的墨香、詩(shī)情畫(huà)意的錦詞麗句的書(shū)卷中,拾得了一枝蓮荷的淡雅情愁。她的骨子里縈繞著濃郁的詩(shī)味和典雅,借著各種啟蒙加深她的文學(xué)修養(yǎng),為她成為一代才女種下了美好的前因,像繁星一般在無(wú)意中閃爍光輝。

          “那輕,那娉婷,你是,鮮妍百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的'月圓。”我們都是帶著各自的使命來(lái)到人間,但彼此都只是過(guò)客,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)停留。到最后,都是塵歸塵,土歸土,過(guò)往的恩寵皆已吹作浮云?上嘧R(shí)的部分,短暫停留的部分,卻令人感動(dòng)、一生難忘。林徽因,她是個(gè)聰慧的女子,讓徐志摩懷想了一生,讓梁思成寵愛(ài)了一生,讓金岳霖默默地記掛了一生,更讓世間形色男子仰慕了一生。其中的過(guò)往,縱使不總是風(fēng)輕云淡、美好如初,但在林徽因的心中成為美好的回憶,已經(jīng)足矣。

          “雪化后那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。”那鵝黃,是韌放的生命;那綠色,蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī);那柔嫩的生命,新鮮的景色,在這樣的季節(jié)里泛著神圣的光。這神圣和清水一樣,明凈、澄澈,和白蓮花一樣,美麗、帶著愛(ài)的光輝。這仿佛就在比喻著林徽因自身,比喻著她的頑強(qiáng)、美麗、生機(jī)勃勃的精神。

          “你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!”林徽因用她的才智,用她的努力,用她的那份堅(jiān)持,給世人留下了不可磨滅的身影,深深留在人們的心中。就如同她去世后金岳霖為她寫(xiě)得挽聯(lián):“一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”,林徽因就如同人間的四月天,有著詩(shī)意美麗的一生。

          后來(lái)才知道,那一襲素色白衣的女子已化身為燕,去尋覓水鄉(xiāng)舊巢。她走過(guò)的地方,有一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),她呢喃的梁間,還留著余溫猶存的夢(mèng)。

          ——后記

          小學(xué)生周記 46

          “眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……”原來(lái)的原來(lái),一直有那么一個(gè)人默默地站在我的背后,陪我走過(guò)那段陰郁的日子。才發(fā)現(xiàn),那一刻,愛(ài)竟從未改變!我的世界春暖花開(kāi)。一直以來(lái),母親,我和你總是透著無(wú)盡的疏離,似有一層薄薄的紗把我們阻隔在了兩個(gè)不同的世界里,無(wú)法逾越的是心靈的代溝……印象中的你,總是那么的沉默寡言,默默地辛勤勞作著,平凡得近乎卑微。和你處在一起的時(shí)候,空氣是壓抑沉悶的,我總是和你無(wú)言以對(duì),十分的尷尬。有一次,你為了打破這沉寂的氣氛,你愣愣地傻笑,“囡囡回來(lái)了,我做飯去。”接著我聽(tīng)到一陣鍋碗瓢勺敲打碰撞發(fā)出的聲音。似乎時(shí)間讓我慢慢看清你,平凡的外表下,藏著一個(gè)不一樣的你。

          還記得那是一段憂(yōu)郁的日子!風(fēng)兒總是呼呼作響。夜晚,我跌跌撞撞地走在回家的路上。像是掉進(jìn)了黑暗的冰窖里,全身都是冰冷一片,我被人生的`挫折打敗了,傷得體無(wú)完膚。到家時(shí),你看見(jiàn)我蒼白的面容,愣了愣,啥都沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,我聽(tīng)見(jiàn)了你長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲……狼狽的的我躲進(jìn)臥室痛哭。是的,怯懦的我被考試打敗了!我哭得斯歇底里時(shí),一陣咚咚的開(kāi)門(mén)聲之后,你端著一杯溫?zé)岬呐D套吡诉M(jìn)來(lái),牛奶杯輕輕地放在了臺(tái)桌上,你準(zhǔn)備默默地離開(kāi)。絕望如我,仿佛看到了希望的曙光,是愛(ài)把我緊緊包圍!才發(fā)現(xiàn)你一直都在背后默默關(guān)心我,支持我。可是我整日在厚厚的作業(yè)本筑起的迷霧圍城中,迷失了自我,忽略了你,竟不知你用無(wú)言又無(wú)私的愛(ài),愛(ài)我愛(ài)得如此深沉啊!我喊了一聲“媽!”你頓住了腳步,我跑上前去深深地抱住了你,好久好久,終是無(wú)法放開(kāi)……母親,我知道人生之路必經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,但我也會(huì)微笑著走下去!因?yàn)槲业穆猛居肋h(yuǎn)不會(huì)孤單。那一夜真的好美好美,華燈初上,慢慢地,我走進(jìn)了你的世界,那一邊的世界燈火闌珊……

          小學(xué)生周記 47

          在月黑風(fēng)高的晚上,窗戶(hù)外的寒風(fēng)向我吹來(lái),我坐在冰冷的椅子上,看著五花八門(mén)的作業(yè)和一張張干凈如雪,沒(méi)有任何做題跡象的卷子,老師,當(dāng)你看到一個(gè)學(xué)生說(shuō)您布置的.作業(yè)太多,應(yīng)該會(huì)生氣吧!我暗暗叫苦:老師啊,老師,你們的作業(yè)不知道也太多了吧!我恨不得把作業(yè)本撕了。我又不敢撕了,生怕耽誤了一點(diǎn)做作業(yè)時(shí)間,怕寫(xiě)不完,看著作業(yè)本上一排排密密麻麻的文字,看著眼睛都酸了,也不敢松懈,好不容易寫(xiě)完了作業(yè),終于可以睡覺(jué)了,可在這時(shí)才想起來(lái)還要溫習(xí)一下今天所學(xué)的知識(shí),好不容易熬過(guò)來(lái)了,躺在床上怎么樣也睡不著,想著凈是作業(yè)的事,擔(dān)心英語(yǔ)作文不過(guò)關(guān),第二天備勤及英語(yǔ)老師辦公室“喝茶”早上又不得不早點(diǎn)起床,早上起床時(shí)又想在被窩里多睡一會(huì),想戀一下被窩都不行!

          老師,我能提個(gè)建議嗎?能不能少布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)。讓我們?cè)缫稽c(diǎn)點(diǎn)睡覺(jué)。至少第二天上課精神好一些,不會(huì)打瞌睡。

          這是一個(gè)既忙碌又充實(shí)的一周。

          小學(xué)生周記 48

          周六這天,我認(rèn)為媽媽肯定又會(huì)做水餃和包子之類(lèi)的,而我希望她可以做包子,于是媽媽就打算包饅頭和包子,兩個(gè)都做,那該多美味。

          早上我從床上起床直接去廚房了,并沒(méi)有直接去刷牙齒洗臉,幫媽媽先弄好了面粉,所以我就又下3樓了,等到媽媽做好之后叫我去廚房,包子和饅頭做的都很大,但是包子沒(méi)有糖的,只有菜的,不過(guò)菜的'也很好吃,我就拿了三個(gè)包子下來(lái),一邊看電視一邊吃包子,飽滿(mǎn)而充實(shí),非常香的,咸甜得當(dāng),等到他們回到家之前,我就玩了兩盤(pán)貓和老鼠,這是網(wǎng)絡(luò)不卡是不卡了,但是電腦卡了都快把它下了太多電影在電腦上起碼有一天批以上,但是玩最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)的極限翻盤(pán)。

          小學(xué)生周記 49

          今天跟媽媽一起去青少年宮報(bào)名參加一個(gè)寫(xiě)作閱讀班,心里是有點(diǎn)不高興,但是后來(lái)想想又是高興了。

          媽媽讓我去青少年宮參加寫(xiě)作班我是不太愿意的,好好的一個(gè)星期天又變成不能休息,要學(xué)習(xí)了。但我去到青少年宮見(jiàn)到好多小朋友都在那里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)。有學(xué)鋼琴的、有學(xué)奧數(shù)的`、有學(xué)畫(huà)畫(huà)的、還有人學(xué)我喜歡的拳擊。

          今天我去時(shí)剛好看到了喜報(bào),學(xué)習(xí)寫(xiě)作的小朋友們獲獎(jiǎng)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“希望藝凡也能像他們一樣獲獎(jiǎng),把梁藝凡的名字寫(xiě)在喜報(bào)上。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,孩子你要獲得大家的表?yè)P(yáng)就只比別人更努力才行!你看大家都在你追我趕的學(xué)習(xí),你也行的!加油!媽媽相信你是最棒的!

          黑溜溜得大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小得,簡(jiǎn)直是壹張櫻桃小嘴。

          她得成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于上等,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差。當(dāng)老師有事不在教室時(shí),她總能管好班上得紀(jì)律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)。

          課后能主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難得同學(xué),是個(gè)樂(lè)于幫助別人得人。

          由于學(xué)習(xí)成績(jī)較好,愛(ài)動(dòng)腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽(tīng)到這里,你們也許已經(jīng)猜了她得廬山真面目了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我們貳(2)班得壹班之長(zhǎng)也是我最要好得朋友——俞錦晶。

          俞錦晶就是這樣得壹個(gè)人,——壹個(gè)值得我學(xué)習(xí)得人。我為有這樣得好朋友而感到驕傲。

          小伙伴們,你覺(jué)得我們得班長(zhǎng)如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?

          小學(xué)生周記 50

          前幾天我去了一家以前經(jīng)常去的一家面館,我和面館店的老板很熟。

          面館,還是和以前一樣,兩個(gè)老式的吊扇轉(zhuǎn)著,里面擺著八張桌子,每張桌子旁還擺放著四條長(zhǎng)椅,靠門(mén)旁有一個(gè)冰柜和一臺(tái)空調(diào)。再往里面就是廚房和柜臺(tái)了。

          我去的有些早,還沒(méi)到飯點(diǎn),店里人不多,帶上我就四個(gè)人,我從冰柜中拿出一瓶可樂(lè),讓后直徑向柜臺(tái)走去,老板見(jiàn)了我,便向我熱情的`打了招呼:“唷,來(lái)了快一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)你了呀”“是啊,我剛放暑假,和以前一樣,來(lái)一碗牛肉面,不加辣”我邊說(shuō)邊把錢(qián)放在柜臺(tái)上,“好,牛肉面不加辣”他一邊把錢(qián)收了,一邊向廚房喊去。

          我找了個(gè)地方做了下來(lái),打開(kāi)可樂(lè)喝了幾口過(guò)了有十分鐘,老板把牛肉面端給我:“先別急吃面,嘗嘗這個(gè)”說(shuō)著又從廚房端來(lái)了一小塊東坡肉,我?jiàn)A起肉嘗了嘗:“不錯(cuò),這又是您從哪家飯館學(xué)來(lái)的?”我問(wèn)道。老板什么也沒(méi)說(shuō)只是笑了笑。他有個(gè)絕活只要吃過(guò)的菜,八成都能做出來(lái)。這周邊的飯館大部分他都去“偷"學(xué)過(guò)藝。但他老實(shí),從不張揚(yáng),只是把這些菜做出來(lái),給店里的客人們品嘗,看看有沒(méi)有改進(jìn)的地方,有時(shí)也會(huì)虛心的請(qǐng)教年齡比他小的廚師。

          老板學(xué)菜,就像我們學(xué)習(xí)一樣。我們要認(rèn)真學(xué),不懂就問(wèn),學(xué)會(huì)后也要謙虛,這樣才能學(xué)出來(lái)東西

          小學(xué)生周記 51

          今天作文課,我嘗到了閉上著眼睛畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)。

          我想:我要畫(huà)一個(gè)小平房,房子旁邊畫(huà)幾棵大樹(shù),天上畫(huà)幾片形狀各異的云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)很簡(jiǎn)單,一定能畫(huà)好。想好后便我就開(kāi)始畫(huà)了?墒牵婚]上眼睛,頓時(shí)覺(jué)得,眼前漆黑一片,不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的大小,抖著手,畫(huà)出了太陽(yáng)。后來(lái),我的'手不時(shí)抓著衣服,生怕畫(huà)得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫(huà)勉強(qiáng)畫(huà)完了。感覺(jué)好像畫(huà)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。

          我一睜開(kāi)眼,連我自己都嚇呆了:我的太陽(yáng)像螞蟻一樣小,連云朵也畫(huà)得歪來(lái)倒去的,還有一朵云竟然畫(huà)到了地上,房子則已經(jīng)飄到天上去了!

          小學(xué)生周記 52

          這一周,日子仿佛那柔和的春風(fēng),而我是逍遙的落葉,飄過(guò)一周的課程。在這寶貴的兩個(gè)休息日里,我將出游踏青。

          由于人們的過(guò)度開(kāi)拓,當(dāng)今的城市里已經(jīng)很難見(jiàn)到一片茂林了。我很慶幸,在我的'故鄉(xiāng)杭州,有一個(gè)美麗的西湖。那里沒(méi)有人聲嘈雜,更沒(méi)有重重廢氣。在湖邊游玩,有樹(shù)樹(shù)桃花為伴。湖上飛鳥(niǎo)時(shí)時(shí)望著游船歡叫,水中魚(yú)兒看著對(duì)岸,好奇地吐出一個(gè)個(gè)水泡。

          星期天,我在家準(zhǔn)備好水和食物,然后給自行車(chē)打好氣,騎到了今日的目的地,西湖十景之一——云棲。

          那里翠竹遍地,讓人頓覺(jué)一股沁人心肺的竹子的清香。四處溪水流淌,讓人感覺(jué)進(jìn)入了仙境。而古樹(shù)名木遮天蔽日,帶來(lái)一陣陣清涼。游玩了一個(gè)午時(shí),能夠說(shuō)是累并歡樂(lè)著。

          然而,在此刻的時(shí)代里。草木會(huì)被經(jīng)?撤,變成各種家居和生活用品。如果我們不珍惜這點(diǎn)綠色,第一個(gè)枯萎的就是我們的心。

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