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        高一周記

        時(shí)間:2023-03-16 12:21:12 周記 我要投稿

        高一周記范文匯編6篇

          時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編為大家整理的高一周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        高一周記范文匯編6篇

        高一周記 篇1

          這個(gè)星期的星期四,五兩天,咱們學(xué)校召開(kāi)了一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早在兩個(gè)星期前,咱們就開(kāi)始盼望這一天的到來(lái)。那天終于到來(lái)了。

          在莊重的開(kāi)幕式之后,便是緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

          隨著一聲槍響,60米預(yù)賽開(kāi)始了。咱們班的郭思聰一馬當(dāng)先,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下了其他運(yùn)動(dòng)選手,一舉取得預(yù)賽第一。

          我也是其中一名運(yùn)動(dòng)員。雖然我是屬于那種不擅長(zhǎng)體育的人,但是我還是仗著“重在參與”的口號(hào)下,參加報(bào)名的。我的項(xiàng)目很平常,也就是壘球和跳遠(yuǎn)。

          “加油!加油!”當(dāng)我沉浸在如何解決跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目時(shí),200米預(yù)賽開(kāi)始了。屠樂(lè)怡就在其中,6位運(yùn)動(dòng)員靜如處子,動(dòng)如脫兔。平常都沒(méi)有見(jiàn)她們這么瘋狂過(guò)。眼看就要超上了一個(gè)彎頭,ok屠樂(lè)怡暫時(shí)領(lǐng)先,不過(guò)幾十秒,她就成了她們小組的第一名。真不容易。

          最讓人哭笑不得的就是陳東豪了。1500米的上次歷史又重現(xiàn)咱們眼前:一開(kāi)始,還是第5,6名,可以說(shuō)咱們都很佩服。但是后來(lái)越跑越慢。原先在他后面的`運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)追上了他,最后,連第一名都超過(guò)了他,不知情的人還以為他是跑在第三名,可是誰(shuí)又能想到,第一名比他整整多跑了一圈。今年他仍舊報(bào)名,咱們呢,還是給他加油。

          星期五下午,學(xué)校在給每個(gè)項(xiàng)目的前三名發(fā)獎(jiǎng)狀。我在跳遠(yuǎn)上只得第6名,壘球上沒(méi)有名次,還是一個(gè)無(wú)名小卒。咱們班共得150多分,排名第三,不過(guò),友誼第一,比賽第二。結(jié)果不是關(guān)鍵,過(guò)程才是最重要的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,咱們又一次展現(xiàn)了自我,展現(xiàn)了在賽場(chǎng)上永不放棄的精神。

        高一周記 篇2

          高一周記(一)

          唉!期末考試又要到了,我們班的同學(xué)都是心驚膽戰(zhàn)的,生怕考試考砸了,又得挨爸爸媽媽的教訓(xùn),看今天就要考試了,我向大家匯報(bào)匯報(bào)我的考試經(jīng)過(guò)吧!

          今天一早,我就來(lái)到了教室,但是教室里還是空無(wú)一人,看著那被分得很遠(yuǎn)的桌子和凳子,心里有些過(guò)意不去!我趕忙找到我的位置坐了下來(lái),掏出語(yǔ)文書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了好幾遍,這時(shí)已經(jīng)就近考試的時(shí)間了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的做到了自己的座位上,我坐在第一排,右邊是姚坤升,左邊是李正一,后面是楊溢鳴,前面就是監(jiān)考老師了。面對(duì)著監(jiān)考老師,動(dòng)一下或者是咳嗽一聲老師就會(huì)朝我這里看,所以我只有趴在課桌上,認(rèn)認(rèn)真真的答題了。

          第一次是考語(yǔ)文,其實(shí)語(yǔ)文并不難,因?yàn)檫@些知識(shí)老師在課堂上都講過(guò)了,所以做起來(lái)很輕松。但是有一道題在做的時(shí)候難住了我,然后我想了很長(zhǎng)時(shí)間才做出來(lái)。

          該考英語(yǔ)了,當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)完卷子的時(shí)候,我趕緊看了看聽(tīng)力部分,我是覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了,于是我就做筆試部分了?墒锹(tīng)力老師來(lái)了,她在放聽(tīng)力題的第二大題時(shí),那一道題是我可能從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的題,我以為是標(biāo)序號(hào)的,誰(shuí)知是人家給你兩句話(huà),分別是A…B…讓你添A或者是B的,我前幾題沒(méi)有聽(tīng)懂,到了最后一道題的時(shí)候才明白過(guò)來(lái)。唉!可惜太晚了!已經(jīng)念完了,不過(guò)我那是想就著自己的記憶力去填吧!到了收卷的時(shí)候,我們都出去了,結(jié)果聽(tīng)他們說(shuō)是“AABAB”可我卻添成了“ABBAB”了。真是倒霉透了。

          下午就是考數(shù)學(xué)了,我知道數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件有點(diǎn)難的,我不知道為什么我在上幼兒園的時(shí)候都是語(yǔ)文差,數(shù)學(xué)好。在一、二年級(jí)的時(shí)候也是,可到了三、四、五的時(shí)候就變成了語(yǔ)文和英語(yǔ)好,數(shù)學(xué)差了,但也沒(méi)有你想象中的那么差吧!就是八九十分。可是期末卷子并沒(méi)有我想象中的那么難。竟然附加題我都做出來(lái)了,不過(guò)附加題也不是很難。

          期末考完了,也就是等于這一個(gè)學(xué)期過(guò)完了,就讓我們開(kāi)心的玩吧!在這里給大家拜一個(gè)早年最大家:新年快樂(lè)!身體健康!祝大家在新的一年里心想事成!夢(mèng)想成真!

          高一周記(二)

          啊,又是一場(chǎng)似煙似霧的秋雨,陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,令人有一種凄涼的感覺(jué)。

          我越走越慢,雨勢(shì)也沒(méi)有增大,細(xì)細(xì)的雨絲落在我的頭上,把那原是亂麻一樣的腦海洗得一干二凈了;落在我的身上,在衣服上打下一個(gè)個(gè)梅花樣的雨印,給我的衣服增添了一些多姿多彩的圖案。

          一個(gè)人在雨中慢步,是否有一種孤獨(dú)失落的感覺(jué)呢?不,它倒給我一種自由自在、無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。沒(méi)有了白天的煩惱、喧鬧;只有淅瀝的雨聲,一切都是寧?kù)o的。遠(yuǎn)處的大橋在雨中像一條光帶,樹(shù)上的枝葉沐浴在雨中,重重的塵埃洗掉了,露出原來(lái)的色澤,給這灰白的迷蒙的世界,增添了一點(diǎn)生機(jī);河上,雨落在水面上,蕩起一朵朵水花,隨波逐流而去……

          多么舒服的秋雨啊,每次都是這樣令人陶醉。

          高一周記(三)

          “叮鈴鈴!”清脆的上課鈴聲敲響了,而在六年級(jí)一班的教室里卻依然是一片沸騰,同學(xué)們好像絲毫沒(méi)有聽(tīng)到上課的鈴聲似得!一個(gè)個(gè)該干什么還干什么,繼續(xù)演繹著教室狂想曲……

          突然,值班“哨兵”一個(gè)箭步闖了進(jìn)來(lái)(此哨兵是我們班在教室外面拐彎處設(shè)置的崗哨,實(shí)行輪班制),只見(jiàn)他快步走向講臺(tái),先是做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作,然后壓低了嗓子輕輕的說(shuō):“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”說(shuō)完便以百米賽跑的速度沖向了自己的座位,看都不看被突如其來(lái)的變故驚呆了的同學(xué),迅速拿來(lái)一本語(yǔ)文書(shū)、一個(gè)方格本子、一只他最?lèi)?ài)的鋼筆,快速的在本子上劃著什么!

          其他呆住了的同學(xué)看到這副場(chǎng)景,也都神速的行動(dòng)了起來(lái),整齊劃一的快速運(yùn)動(dòng)著……

          而就在此時(shí),從教室外的走廊里也傳來(lái)了老師熟悉的腳步聲和習(xí)慣的咳嗽聲!

          在這短短的幾秒里,正在和小明玩紙飛機(jī)的小李趕緊用顫抖的手把紙飛機(jī)揉成一團(tuán),快速的塞到衣袋里;沒(méi)來(lái)的及吃早飯的懶蛋鬼小軍急忙把還沒(méi)吃完的包子扔進(jìn)了垃圾桶,連嘴里還沒(méi)來(lái)的及下咽的食物也吐了出來(lái);還有正在高談闊論大侃天下奇聞的小吳也將舉起的雙手停在了半空中,不情愿的收回了送到教室的粗狂余音……

          此時(shí)的教室里和幾秒鐘前喧鬧的氣氛真是天壤之別,現(xiàn)在的教室里霎時(shí)間又恢復(fù)了平靜,哪怕是一根針掉到地上也清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)!

          腳步聲越來(lái)越近,大家的心也提到了嗓子眼,教室里氣氛也愈來(lái)愈緊張,虛掩著的門(mén)吱呀一聲不情愿的被輕輕的推開(kāi),我們敬愛(ài)而嚴(yán)厲的老師夾著教案步履輕快的走上了講臺(tái)……

          高一周記(四)

          我最怕別人問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你做什么好吃的把兒子養(yǎng)得這么壯實(shí)?”說(shuō)實(shí)話(huà),我做飯的水平實(shí)在有限的很,充其量也就是能把飯菜煮熟。若是恰好兒子在場(chǎng),每每這時(shí)他便一臉得意地說(shuō):“老媽?zhuān)愕酶兄x我哦!你看,我給足了你面子。人家都以為你做飯的水平可高呢!”我只有點(diǎn)頭承認(rèn)的份,因?yàn)槭聦?shí)如此嘛!

          記得兒子小時(shí)候,吃飯是我極其頭疼的問(wèn)題。威逼利誘各種手段都用上了,卻常常鬧得不愉快。每頓飯都要吃很長(zhǎng)的時(shí)間,喂飯的人怒氣沖沖,吃飯的小人兒眼淚汪汪。這樣的時(shí)光持續(xù)了很久。

          一次偶然的機(jī)會(huì),和中考狀元的媽媽共進(jìn)晚餐。席間,深深地感受到這位媽媽對(duì)孩子飲食方面的用心。其營(yíng)養(yǎng)之豐富、花樣之繁多令我汗顏。并且,她一再?gòu)?qiáng)調(diào)進(jìn)餐的氛圍要愉快。

          終于有一天事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),就像阿里巴巴的'山洞終于被一句口訣喚開(kāi)了,不過(guò),那句口訣不是“芝麻開(kāi)門(mén)”,而是“進(jìn)餐愉快”。

          下決心提高一下廚藝,因?yàn)樵儆袪I(yíng)養(yǎng)的東西孩子不愛(ài)吃、不肯吃,勉強(qiáng)吃下了卻不消化,這些都是無(wú)益的。雖然我不是一個(gè)合格的廚師,但我在努力地提高廚藝。因?yàn)槲倚睦锴宄也荒軐?duì)孩子說(shuō):“反正我給你做了,至于吃不吃、愛(ài)不愛(ài)吃、消化不消化那是你自己的事情!边@樣的廚師是不負(fù)責(zé)任的的。好在孩子很爭(zhēng)氣,胃口大開(kāi)之后,噌噌地長(zhǎng)了起來(lái)。

          同樣,在教學(xué)上我也在不斷地學(xué)習(xí),努力讓自己的課受到孩子們的歡迎,讓學(xué)生能真正學(xué)會(huì)、學(xué)懂,能樂(lè)學(xué)、善學(xué)。我不能對(duì)學(xué)生說(shuō):“該講的我都講了,至于聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)、愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)、懂不懂,那是你自己的事情”這同樣是不負(fù)責(zé)任的。

          一個(gè)高明的廚師和老師或許有一個(gè)共同點(diǎn),那就是考慮對(duì)象的特點(diǎn)和需求,不斷調(diào)整,從而達(dá)到最佳的效果。

          努力做一個(gè)廚藝高超的人,提高技藝,再放上愛(ài)的調(diào)料,這樣既能吃得營(yíng)養(yǎng)又能吃得愉快。

          教書(shū)也應(yīng)是這樣。

          當(dāng)然,作為進(jìn)餐的人為了攝取全面豐富的營(yíng)養(yǎng),健康茁壯地成長(zhǎng),一定不要偏食,偶有不合口味的時(shí)候也要咬咬牙吃下去哦!

          高一周記(五)

          星期天我和爸爸媽媽去逛商店,每次去聯(lián)華我都會(huì)去一個(gè)賣(mài)衣服的地方,因?yàn)槟莻(gè)地方起的名字很好笑,我們每次一進(jìn)她家的店,服務(wù)員阿姨都會(huì)熱情地說(shuō):“歡迎光臨玖姿!焙孟裨谡f(shuō)歡迎光臨餃子,真的好好笑哦!這次我和爸爸給媽媽看上了一件風(fēng)衣,不過(guò)我們意見(jiàn)不一樣,我覺(jué)得媽媽穿紅色的好看,顯得年輕,爸爸說(shuō)媽媽穿黑色的好看,顯得大方。服務(wù)員阿姨說(shuō)媽媽穿哪個(gè)都好看,結(jié)果媽媽拿不定注意,于是我們就說(shuō)到別的地方再去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          媽媽在另外一個(gè)地方看上了一套帶裙子衣服,看媽媽的樣子很喜歡,但是我和爸爸有不同意見(jiàn),我媽媽換好衣服一出來(lái),爸爸說(shuō)不太適合媽媽穿。我跟著媽媽去了換衣間,小聲地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)业牡诹杏X(jué)告訴我,那個(gè)阿姨說(shuō)你穿上好看,其實(shí)她是想賺我們的錢(qián),你看你穿這個(gè)衣服像個(gè)紅豹子,不太好看。”媽媽仔細(xì)考慮了一下,又站在鏡子前面照了半天,同意了我和爸爸的意見(jiàn),媽媽只在這買(mǎi)了一條很漂亮的圍巾。

          我們?nèi)齻(gè)商量了一下,還是覺(jué)得那件風(fēng)衣比較好看。于是我們又到了那家叫玖姿的店,我還是覺(jué)得媽媽穿紅得好看,可大人們就是不聽(tīng)我的買(mǎi)了那件黑的,我感覺(jué)很失望。于是跟媽媽辯論了起來(lái),最后的結(jié)果是我讓媽媽在穿風(fēng)衣的時(shí)候配一條淺顏色的褲子,媽媽說(shuō):“很好啊!就這么搭配著穿,一定很好看!泵看挝覀円患胰诠渖痰,都是爸爸付賬,我提包。爸爸總是對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,我就是你的移動(dòng)銀行!蔽铱偸钦f(shuō):“媽媽?zhuān)揖褪悄愕陌徇\(yùn)工!眿寢屨f(shuō):“我好幸福!有兩個(gè)男人愛(ài)我!”

        高一周記 篇3

          今天我和小區(qū)朋友玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫搶凳子。

          首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開(kāi)始簡(jiǎn)單地講一下游戲規(guī)則。然后宣布游戲開(kāi)始,我的話(huà)音剛落,有些沒(méi)玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油!加油!”

          參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎起來(lái),當(dāng)姐姐手機(jī)的音樂(lè)響起時(shí),觀(guān)眾馬上安靜下來(lái),屏息凝視盯著場(chǎng)上的每一個(gè)人。突然姐姐把音樂(lè)停,參賽者全往凳子上擠,小海呆一下,就這一下就被擠出凳子讓其它的`參賽者獲得勝利,剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成歡呼聲,在看的觀(guān)眾也一起歡呼:“太好!”場(chǎng)上留下來(lái)的參賽者們也松一口氣。

          那首歌英語(yǔ)歌再次響起,大家又開(kāi)始進(jìn)入緊張的氛圍。音樂(lè)一停大家紛紛坐下,就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)和小張同時(shí)坐在同一張凳子上,他們兩個(gè)互相推擠誰(shuí)也不讓誰(shuí),姐姐左看右看,姐姐說(shuō)聲樂(lè)樂(lè)淘汰。小張裂開(kāi)嘴笑。又要開(kāi)始一個(gè)激烈的回合。這次我們的小藝被淘汰,雖然她體型大,可是在音樂(lè)停時(shí),大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢一點(diǎn)被兩個(gè)同學(xué)擠在地上。臺(tái)上仍然留下的參賽者摸摸,舒口氣。接下來(lái)的兩個(gè)參賽者被淘汰出局。

          隨著比賽的進(jìn)行圍觀(guān)的人也越來(lái)越多。

          最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到來(lái),場(chǎng)上剩下小簡(jiǎn)和小靈,他們將進(jìn)入總決賽,F(xiàn)場(chǎng)回到原樣,大家的心情非常緊張?jiān)谶沒(méi)開(kāi)始時(shí),就連小孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂(lè)響起,場(chǎng)上馬上安靜下來(lái),兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯著那個(gè)凳子,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)坐下凳子,不過(guò)很可惜小簡(jiǎn)過(guò)早地坐下被淘汰出局,小靈開(kāi)心極。

          這場(chǎng)激烈的游戲就在這一刻落下帷幕。

        高一周記 篇4

          高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)休閑,沒(méi)有初中的浪漫,高中有自己的口味,需要慢慢品味自己,高中周500字高的感覺(jué),寫(xiě)高的感覺(jué),這是一個(gè)非常不同的感覺(jué)。

          我在學(xué)校一個(gè)星期了,我對(duì)新環(huán)境有一定的了解。面對(duì)高生活也有很多的感覺(jué)。

          在高一,興奮和看起來(lái)太緊張。但無(wú)論如何,我們必須從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始,進(jìn)入新的生活,讓我們面對(duì)第一個(gè)高生活的生活。寫(xiě)一個(gè)關(guān)于生命之路的.新篇章。

          在高一,第一感覺(jué)是新鮮的學(xué)校是如此干凈整潔,綠樹(shù)成蔭;教師講課是如此的活潑,迷人;學(xué)生相處是如此和諧,快樂(lè);所有這一切和小學(xué)很不同,我覺(jué)得很新鮮有趣。

          在高的一個(gè),第二種感覺(jué)是未來(lái)的愿景和渴望。在開(kāi)幕式上,我們每個(gè)人都建立了生活的理想。每個(gè)人都想成為一個(gè)音樂(lè)家,中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)走向世界;有些希望成為記者,讓全人類(lèi)為中國(guó)今天的快速發(fā)展而驚嘆;有些希望成為一個(gè)文學(xué)的家,讓人聽(tīng)到社會(huì)角落的弱聲......理想的通過(guò)行動(dòng),高中這三年來(lái)實(shí)現(xiàn),我們將為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝著一步一步的目標(biāo)邁進(jìn)。

          在高一,然后的感覺(jué)是緊張的。在中學(xué),尤其是中學(xué),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,因此會(huì)有一定的壓力。有點(diǎn)不小心的結(jié)果將被拉到團(tuán)隊(duì)后面,所以不要放松,總是處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須適應(yīng)這種激烈的學(xué)習(xí)氛圍,在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

          高中是一個(gè)新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也沒(méi)有味道,高中周心理500字高的感覺(jué),寫(xiě)出真實(shí)的感覺(jué)高生活,既新鮮,期待,有緊張,但是重要的是我們想要嘗試學(xué)習(xí)和寫(xiě)一個(gè)美麗的高中章節(jié)。

        高一周記 篇5

          時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已悄然逝去,但假期中那些快樂(lè)的畫(huà)面,我仍歷歷在目。其中,令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。

          一條濃陰蔽日的小路,我們朝著洞口走去。在距離洞口約10米處,我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來(lái)。懷著興奮而好奇的心情,我們來(lái)到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進(jìn)了洞,想去一探這充滿(mǎn)了神秘色彩的.廣德太極洞。

          一進(jìn)洞,我立即感受到了三個(gè)字。首先就是“寒”:洞外驕陽(yáng)似火,烈日高照,少說(shuō)也有37、38度。但是一進(jìn)洞,那一股股寒氣便朝我們襲來(lái),仿佛到了另一個(gè)冰雪世界。其次是“奇”:環(huán)顧四周,只見(jiàn)頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來(lái),近得似乎觸手可及。遠(yuǎn)處的高約四米的太上老君石,凌空垂掛,晶瑩剔透,惟妙惟肖,令人嘆為觀(guān)止。那第三個(gè)字便是“美”:眺望遠(yuǎn)處,被燈光照成紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的奇巖怪石隨處可見(jiàn),點(diǎn)綴其間,把太極洞裝點(diǎn)得猶如一個(gè)仙境,是那么的奇麗神秘,五光十色,美輪美奐。

        高一周記 篇6

          興高采烈的破蛹,卻要在有朝一日奮不顧身的撲火,只為了擁抱光與熱,只為了能夠美麗一次!}記

          觥籌交錯(cuò),車(chē)來(lái)人往,我穿行在繁華鬧市中,行走在燈火闌珊下。我四處觀(guān)望周?chē)纳痰,豪華的臺(tái)燈擺在商店的中央,將寬廣的店面找的燈火通明。一件件鑲著珍珠嵌著寶石的衣服妖嬈的掛在架子上,或是華麗的披在模特的身上。在臺(tái)燈的照耀下變得無(wú)比璀璨。我想進(jìn)去,我想進(jìn)去享受至高無(wú)上的尊貴與華麗,可當(dāng)我看到店主的強(qiáng)顏歡笑,服務(wù)員的虛情假意。我毅然止住了腳步。我想這些衣服對(duì)于我——無(wú)關(guān)痛癢。

          人,只是一副臭皮囊,披上盛裝,還是臭皮囊。原本人心隔肚皮,穿上盛裝,便更加模糊迷離,蠱惑人心。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)也不一定為實(shí)。穿上盛裝的人,接受著店主放縱的贊美。他們從來(lái)就沒(méi)有美麗過(guò)。我想沖上前去,揭露他們的丑惡行為,我說(shuō)——自欺欺人。他們說(shuō)——自圓其說(shuō)。我轉(zhuǎn)身便走,燈火通明中,只剩下他們的.得意,還有因我的憤怒而搖曳許久的旋轉(zhuǎn)門(mén)。旋轉(zhuǎn)門(mén)呀旋轉(zhuǎn)門(mén),你能將我的憤怒與無(wú)奈淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)么?你只是門(mén),你沒(méi)有意識(shí),但你也成為他們的工具。

          我走出門(mén),望著那個(gè)碩大的臺(tái)燈,望見(jiàn)上面有一只飛蛾繞著臺(tái)燈飛轉(zhuǎn),在飛蛾眼中,她太誘惑了。正在飛蛾沉入其中時(shí),一陣刺鼻的水霧朝飛蛾噴來(lái)。滾開(kāi)!飛蛾落在光滑的,照應(yīng)著臺(tái)燈光芒的地磚上,被踩得粉碎。臺(tái)燈像一個(gè)誘捕器,專(zhuān)門(mén)吸引飛蛾與蟲(chóng)子。我輕蔑的笑了。我笑那只飛蛾的無(wú)知。

          已是深夜了,商店也都紛紛關(guān)門(mén)休息了,此時(shí)的路邊燈光變得無(wú)比柔與。時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的影子印在地面上,隨著人形移動(dòng)。我想,那象我人生道路上留下來(lái)的某種軌跡。它們時(shí)而狹長(zhǎng)窘迫,時(shí)而短小圓滿(mǎn)。青春的痕跡,永不會(huì)被抹殺。

          此時(shí)這里沒(méi)有了商店大臺(tái)燈的耀眼,不至于掩蓋街燈微弱但柔與的光芒。夜那么的寂靜,偶爾有路上流浪狗的叫聲,但這微不足道。漸漸的,幾只飛蛾慢慢飛到街燈旁邊飛轉(zhuǎn),它們被柔與的光芒真切的感動(dòng)了,沒(méi)過(guò)多久時(shí)間,它們奮不顧身的撲向街燈,頓時(shí)被燈面得溫度灼燒,升華。紛紛落入地面。

          我蹲下來(lái),望著他們燒焦的身體,原來(lái)粉白的翅膀被燒得焦黑。

          比起商店里的那只飛蛾,后果都是死。但我堅(jiān)信,被踩死的飛蛾會(huì)沉往地獄,而觸碰燈而死的飛蛾則會(huì)飛往天堂。被虛偽華麗纏繞的臺(tái)燈終究是陷阱。只有飛蛾興高采烈的破蛹后,奮不顧身的撲向正義的光與熱。盡管被燒得焦黑,失去生命,但為了理想不顧一切甚至付出生命。那才是真正的美麗。

          再過(guò)幾個(gè)小時(shí),就是黎明了,街燈的光芒就又要被太陽(yáng)的升起所取代了。到了夜晚的時(shí)侯,街燈會(huì)再次亮起,會(huì)有更多的飛蛾奮不顧身的撲向它?梢恢憋w蛾只有一次生命,所以,在他們實(shí)現(xiàn)理想,被附之美麗之時(shí),生命流逝了。他們,只能美麗一次。

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