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一周的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編收集整理的寒假周記初中10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假周記初中 篇1
風(fēng)兒輕輕地吹拂著,小草們探出了尖尖的腦袋,花兒們張開(kāi)小嘴傾吐芳香。
我們學(xué)校舉行了第三屆校園才藝大賽,這也是我期盼已久的一件大事。(由景導(dǎo)入,美好的景襯托對(duì)才藝大賽的期待。)
才藝大賽的海報(bào)張貼出來(lái)后,我便一直勤奮練習(xí),中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號(hào)那天,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地――舞蹈房。(簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言卻再次道出了對(duì)大賽的期待。)
我們先參加了才藝大賽的開(kāi)幕式,隨后,就開(kāi)始了第一場(chǎng)聲樂(lè)比賽。只見(jiàn)低年級(jí)的小選手們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)演唱,很快就到我了。聽(tīng)到主持人報(bào)到我名字時(shí),我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺(tái)去,簡(jiǎn)短地向大家做了自我介紹,便開(kāi)始了我的演唱。我一邊唱,一邊舞著扇子,手在不住地抖著,似乎感覺(jué)到自己的歌聲也在抖。不一會(huì)兒,當(dāng)看見(jiàn)評(píng)委們都頻頻點(diǎn)頭并向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我心頭的那塊石頭總算落下了,緊張的心情也平復(fù)了。悅耳的歌聲在比賽現(xiàn)場(chǎng)繚繞。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲。下場(chǎng)后,聽(tīng)到主持人報(bào)“徐韻璐9.95分”時(shí),我歡呼雀躍。終于,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了聲樂(lè)類(lèi)第一名。(由比賽的開(kāi)始到成績(jī)的揭曉,一步步的心理描寫(xiě)非常細(xì)膩,過(guò)程層層推進(jìn),顯出了不凡的語(yǔ)言功力。)
第二天,我再接再厲,上場(chǎng)時(shí)不再像第一天那樣緊張,又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名;氐桨嗉(jí),我把這個(gè)得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友,她們都和我抱成一團(tuán),笑呀跳呀,可激動(dòng)了。(短短兩句話(huà)將成功的喜悅表達(dá)得淋漓盡致。)
我感謝這次才藝大賽,讓我這朵藝術(shù)之花展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)采。我更愛(ài),讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。
寒假周記初中 篇2
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是咱們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,咱們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的.寒假里,我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給咱們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
寒假周記初中 篇3
我漫步在回家的羊腸小道上,冷氣這位冷面殺手迅速襲來(lái),狂妄地呼嘯著,引得我“嗡嗡”一陣耳鳴。
風(fēng)撲面而來(lái),在衣服上著陸。它像塊塊碎玻璃在羽絨服上來(lái)回劃著,隔著衣服還是讓我猛地打了個(gè)激靈,牙齒抖抖索索地打著架。我趕忙縮起脖子,把手插進(jìn)口袋,“咝咝”連續(xù)不斷地哈氣。風(fēng)卻仿佛著了魔似的,肆虐地穿透厚實(shí)的衣服,在皮膚與衣服的隔閡之間盡情地狂舞,瘋狂地蹦跳,沒(méi)命地滑步。風(fēng)如同千萬(wàn)條小刀千刀萬(wàn)剮著,冷氣一絲一絲地被逼入體內(nèi),直侵肌骨,在骨骼中不停地徘徊、游離,好像一條無(wú)形的繩子在身體內(nèi)扯動(dòng),每一次都擦碰在肌膚上,令我痛不欲生地捂住了胸口,像一只受傷的小獸,發(fā)出一段纏綿的叫聲。
冷呀,真是個(gè)壞心腸的.巫婆!摧毀了大家的熱情與斗志。
但冷中的世界終究是風(fēng)情萬(wàn)種的,仿佛輕盈的翅膀托著我看到了韻致獨(dú)特的光亮。
寒假周記初中 篇4
這一秒我總在想著:摩天輪的每個(gè)格子都裝滿(mǎn)幸福,在我仰望摩天輪之際,是否也能感到些許的快樂(lè)?那麼,為何幸福離我如此遙遠(yuǎn)?“既然想要快樂(lè),為什麼只是仰望摩天輪,而不去親身體驗(yàn)一番?只有真正體驗(yàn)過(guò),才會(huì)感悟幸福與快樂(lè)…”
的確,快樂(lè)的人是會(huì)演奏快樂(lè)的。演奏快樂(lè),就是留住快樂(lè)。流星瞬間的消逝,曇花一現(xiàn)后的凋零,蒲公英隨風(fēng)飄零…這些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好,總會(huì)帶給我們瞬間的'幸福與快樂(lè)?鞓(lè)的人知道將快樂(lè)延續(xù):流星消逝,還有寧?kù)o美好的星空;曇花凋零,還有來(lái)年綻放的期許;蒲公英飄走了,還有隨風(fēng)飛舞的絢爛…即使人生路上,事業(yè)、前途、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。我也想試圖留住這些快樂(lè),學(xué)會(huì)將快樂(lè)延續(xù)。那麼,快樂(lè)的天使真的會(huì)降臨在我身上嗎?
演奏快樂(lè),就是尋找快樂(lè)。童年的她們是多麼的天真燦爛:一個(gè)硬幣能讓她們玩出許多花樣;一張紙能讓她們折出各式各樣的圖案…那時(shí)她們有什麼憂(yōu)郁?有什麼煩惱?可我卻是沉浸于別人快樂(lè)的夢(mèng)幻里。萬(wàn)世滄桑,悲歡歲月,痛苦難免,可是,懂得尋找快樂(lè)的人,快樂(lè)的旋律總會(huì)在她的心頭回響。寧愿相信,仰起頭,就有藍(lán)天!也不相信,雨過(guò)還是黯淡無(wú)好!我還是在仰望摩天輪,期盼些許的快樂(lè)!我想親自去坐一下。獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪,希望能帶我領(lǐng)略別人所想不到的快樂(lè),很想拿起樂(lè)器,從現(xiàn)在起,用心靈去演奏快樂(lè)。相信自己能演奏出無(wú)比精神的樂(lè)章!
相信,快樂(lè)的樂(lè)曲可以演奏到地老天荒!可我真的可以演奏快樂(lè)嗎?
寒假周記初中 篇5
一轉(zhuǎn)眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說(shuō)到寒假吧,今年過(guò)得,似乎與往常有些不同之處,或許是因?yàn)椤?/p>
寒假就意味著春節(jié)來(lái)了,正所謂自古以來(lái)是每年人們最歡樂(lè)的'時(shí)候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂,真的是情意濃濃。】墒敲磕甑倪@個(gè)時(shí)候我在干什么呢?也不過(guò)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口罷了,除了偶爾看看閑書(shū)就是無(wú)所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂(lè)趣,因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了自己寫(xiě)春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十,家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)的時(shí)候,我見(jiàn)爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)著什么,于是好奇心一上來(lái)就去看了看。原來(lái)爺爺是在寫(xiě)春聯(lián)啊。只見(jiàn)“年年順心走鴻運(yùn),事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫(xiě)春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來(lái)。
“寫(xiě)春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來(lái)也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說(shuō)著;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅(jiān)定地說(shuō):“行,當(dāng)然行!”于是我也像個(gè)小大人一般,坐下來(lái),靜心思考。經(jīng)過(guò)深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫(xiě)到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂(lè)我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂(lè)了。隨后,我也一同大笑了起來(lái)。沒(méi)辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負(fù)有心人,“春節(jié)享樂(lè)福不停,鴻運(yùn)當(dāng)頭萬(wàn)事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂(lè)趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”!
寒假周記初中 篇6
今天終于放假了,好高興!
今天爸爸和媽媽帶我去看了星爺?shù)模奸L(zhǎng)江7號(hào)>,因?yàn)槭堑谝淮蔚诫娪霸豪锟措娪,所以感到一切都很新奇。?dāng)看到七仔為了救爸爸而閉上了眼睛時(shí),我哭了。我還記住了星爺?shù)脑?huà):“我們雖然窮,但是我們不要撒謊,更不能打架,要好好讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。哈哈,經(jīng)典吧。
看完電影,爸媽還帶我去游樂(lè)園里玩了,那里有很多小朋友。我好開(kāi)心!
天黑了,我們?nèi)コ粤丝系禄?/p>
寒假的'第一天過(guò)得真有意義!
寒假周記初中 篇7
緊張的期末考過(guò)后,快樂(lè)的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧,可以好好的休息和娛樂(lè),我想對(duì)于我們這些每天起早貪黑,風(fēng)里雨里上學(xué)苦讀的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是一段修養(yǎng)身心,調(diào)劑精神的大好時(shí)光吧!
寒假剛開(kāi)始,我相信有許多家長(zhǎng)都會(huì)紛紛給自己的子女去報(bào)一些課外輔導(dǎo)班,那種“望子成龍,望女成鳳”的意愿讓我們非常感動(dòng)。家長(zhǎng)們都希望我們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來(lái)補(bǔ)習(xí)功課,爭(zhēng)取比別人更努力,更優(yōu)秀!
高二雖然說(shuō)不是離高考最近的一年,然而也是非常關(guān)鍵的一年。高二生活適當(dāng)補(bǔ)習(xí)是應(yīng)該的。需要注意的'是,寒假補(bǔ)習(xí)一定要有針對(duì)性,而且要根據(jù)水平找到適合的補(bǔ)習(xí)班,從而提高學(xué)習(xí)水平。而且也要針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),知識(shí)面廣是一定的。所以我們應(yīng)該在寒假里多讀一些中外名著,以便擴(kuò)展我們的閱讀量。
然而是雖然學(xué)業(yè)非常重要,然而高二的生活本來(lái)就是非常緊張的,所以我們不能對(duì)自己過(guò)于苛刻。一味地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),應(yīng)該注意適當(dāng)?shù)男菹,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些體育鍛煉。
寒假還有一個(gè)非常重要的活動(dòng)就是過(guò)春節(jié),中國(guó)人的春節(jié)離不開(kāi)走親訪友。我們學(xué)生可以跟家長(zhǎng)一起去串門(mén),可以加深與親戚朋友之間的感情,更好地與別人交流與溝通。
寒假期間,我們還應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,平時(shí)學(xué)習(xí)忙,看電視,看電視的時(shí)間少,假日時(shí)應(yīng)該通過(guò)各種媒體,多了解國(guó)家大事,培養(yǎng)自己的民族感與責(zé)任感。
我想,通過(guò)這么多的事,我們的寒假一定會(huì)過(guò)得愉快而又充實(shí)!
寒假周記初中 篇8
這個(gè)寒假我和妹妹一起為爺爺奶奶家一起貼春聯(lián),爺爺奶奶年紀(jì)大了,不方便爬上爬下。所以我就代勞了。第一次貼春聯(lián)有些許的手忙腳亂。我甚至都不知道春聯(lián)的順序是從左至右。為此我還鬧了一個(gè)笑話(huà)。
大年三十是辭舊迎新的一天,按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,為節(jié)日增加喜慶的氣氛,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我和爸爸已經(jīng)是萬(wàn)事具備,只欠一貼。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你在上面貼,我在下面看,如果貼高了,說(shuō)招財(cái),如果貼低了,我就說(shuō)進(jìn)寶。這樣不但能看貼沒(méi)貼歪,還能討個(gè)吉利呢!”爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“行呀!”我們開(kāi)始貼第一副春聯(lián)了。“招財(cái)……不,進(jìn)寶……招財(cái),不,進(jìn)寶!
我忙得手忙腳亂,好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看,文筆還不錯(cuò):春暖風(fēng)和日麗,年豐物華民歡。橫批:物華天寶。我們又開(kāi)始貼了,“招財(cái),進(jìn)寶”的聲音又在爸爸耳邊回蕩…… 終于把所有的`對(duì)聯(lián)都貼上去了。望著我們父子的勞動(dòng)成果,我滿(mǎn)意地笑了。
寒假周記初中 篇9
時(shí)光一天天的流逝,寒假的快樂(lè)也隨著“交響曲”一天一天失去色彩。
寒假的盡頭――正月十五元宵節(jié)晚上,我悶悶不樂(lè)地出去散步,忽然,一大堆燈謎在晶瑩透亮的'月光下拉開(kāi)了帷幕。
我對(duì)燈謎很感興趣,便歡天喜地地跑了過(guò)去:“媽媽?zhuān)靵?lái)看哪!燈謎!”媽媽走過(guò)去,看了大約1分鐘,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“這是有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng),你猜一下吧!蔽乙槐娜吒撸骸昂靡!”于是,我絞盡腦汁去思考,最后只得到了兩個(gè)字———不會(huì)!
這真是寒假的開(kāi)心事!
寒假周記初中 篇10
時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書(shū),做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的.身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書(shū)。為了能讓自己看一些有益的書(shū),我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣,我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū),把家里的書(shū)柜裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買(mǎi)了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
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