實(shí)用的寒假周記初中范文合集七篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寒假周記初中7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寒假周記初中 篇1

　　寒假生活像一首歌，它美妙的音樂(lè)常讓你回味；寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

　　鏡頭一：演 出

　　經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。

　　下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂(lè)，我們走到舞臺(tái)上，開(kāi)始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿(mǎn)，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué)，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，這次演出非常成功。”我心里美滋滋的`。

　　鏡頭二：打 雪 仗

　　下雪后，到處都堆滿(mǎn)了積雪，這可樂(lè)壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。

　　首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負(fù)責(zé)收集“彈”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過(guò)來(lái)�？墒�，當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。

　　啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。

寒假周記初中 篇2

　　又一次在不經(jīng)意間，一個(gè)原本快樂(lè)的假期離我而去，而煩惱、憂慮這些不速之客又緊緊地黏上了我，把我的假期變得枯燥而乏味。

　　床頭放著一盆水仙，它開(kāi)過(guò)蒼白的花之后，終于根爛葉黃，像貧苦人家一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的少女，孤寂地凋落了……

　　或許它本來(lái)并不是叫做水仙的，只是以它的蒼白憔悴換得這個(gè)美麗的名字，甚至不惜離開(kāi)枝干，化作塵泥。

　　它與我是那么的相似，我們一生都不停地趕路，不停地尋找，試圖找到一個(gè)完美的'終點(diǎn)。我們?cè)��?jīng)都綻放過(guò)專(zhuān)屬于自己的美麗的花朵，可美麗往往是那樣的短暫，到了盡頭，才發(fā)現(xiàn)始終沒(méi)有找到自己想要的答案。

　　站在一年的終點(diǎn)回望過(guò)去，眼前仿佛模糊地看到自己一年里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往往是微不足道的捉弄使生活痛苦異常。我樂(lè)意頂著怒好的狂風(fēng)奮力前行，但是只要一陣和風(fēng)出吹來(lái)，將一粒纖塵吹進(jìn)我的眼眶，就會(huì)令我煩惱，甚至是止步不前。這就是我在這個(gè)假期中對(duì)自己的全新認(rèn)識(shí)。

　　在這個(gè)假期，最使我苦惱的莫過(guò)于我的朋友了。過(guò)去的一年里，我們由知音變成“對(duì)頭”，現(xiàn)在已是形同陌路。這其間有太多的委屈，但我不能釋然，只能一個(gè)人獨(dú)品這本該不屬于自己的苦澀。

　　這一假期，我經(jīng)歷了太多太多的無(wú)奈，也經(jīng)歷了太多太多的不該。這個(gè)假期原本可以很快樂(lè)，也可以是我撫平創(chuàng)傷的港灣，但現(xiàn)在卻成了我愁苦的根源。我只能在心中祈禱：愿這樣的慘痛經(jīng)歷成為過(guò)去，以后不再上演。更希望經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后，我能夠重見(jiàn)彩虹，更加堅(jiān)強(qiáng)!

寒假周記初中 篇3

　　這個(gè)寒假我去了寧國(guó)甲路奶奶家，還爬了一座好高好高的山到爸爸的外公外婆家，和爸爸媽媽走了很多親戚。鄉(xiāng)下很好玩，我喜歡在小河邊揀石頭，河邊的.石頭圓圓的，五顏六色的。

　　在奶奶家每天早上我六點(diǎn)五十就起床，第一件事就是打開(kāi)雞籠喂雞，下午我會(huì)幫奶奶揀雞蛋。過(guò)年時(shí)我和哥哥放煙花，好漂亮啊�；丶乙院髬寢屵�帶我去看了電影＜喜羊羊和灰太狼＞，我特別喜歡那個(gè)叫“小灰灰”的小狼，因?yàn)樗�好可�?ài)，還有喜羊羊，因?yàn)樗�是大英雄�?/p>

　　這段時(shí)間過(guò)得可真快啊，寒假就要結(jié)束了，我把我的快樂(lè)記錄下來(lái)與大家分享，希望大家也每天過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)！

寒假周記初中 篇4

　　“放假了！”同學(xué)們的喊叫聲中已全然沒(méi)有了考試的緊張心情，取而代之的是興奮與對(duì)假期愉快生活的憧憬。

　　如一部舞臺(tái)劇，我的寒假生活就這樣將幕布慢慢拉開(kāi)。說(shuō)起寒假，其中最重要的莫過(guò)于過(guò)年了。大年三十的晚上，咱們一家人在阿太家吃了一頓年夜飯。那天晚上，一個(gè)大家族的人聚集在一起，彼此敘敘舊，談?wù)劯髯缘木硾r，大客廳內(nèi)，好不熱鬧，盡管有豐富的飯菜，但這一切都已經(jīng)不重要了，年夜飯吃的就是個(gè)熱鬧，圖的就是個(gè)團(tuán)圓。門(mén)外的鞭炮聲不停地響著，更為除夕夜增添了一份喜慶的氣氛，表達(dá)了人們對(duì)未來(lái)一年美好生活的.祈愿。

　　除夕夜的重頭戲應(yīng)該說(shuō)是央視春晚了。咱們一家三口聚精會(huì)神地盯著電視屏幕，生怕一走神，漏掉了最精彩的片段。咱們時(shí)而被馮鞏的相聲劇逗得捧腹大笑，時(shí)而被宋祖英曼妙婉轉(zhuǎn)的歌聲所感染，時(shí)而又被劉謙神奇的魔術(shù)感到匪夷所思，大聲叫絕。

　　初一開(kāi)始，咱們一家人走親訪友去拜年，向自己的親人送上一份問(wèn)候，一份祝福。這是，長(zhǎng)輩們總會(huì)說(shuō)：“歡歡長(zhǎng)得真高啊！”一邊笑盈盈地將紅包遞給我，雖說(shuō)只是幾百元錢(qián)，但這卻傾注了長(zhǎng)輩們對(duì)我的慈愛(ài)��！咱們一邊嗑瓜子，一邊投機(jī)地聊著，帶來(lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了閑適的心情。

　　正月十五鬧元宵。盛一碗香噴噴的湯圓，一邊吃，一邊看著窗外的煙火變換著各種形狀。出門(mén)跟著社區(qū)的元宵鬧花燈隊(duì)伍，一邊走，一邊感受節(jié)日的氣氛。

　　我的寒假生活就這樣從鞭炮聲中漸漸遠(yuǎn)去�；叵攵�十多天前，一切都還歷歷在目。劇終，幕布緩緩拉上，燈亮了，我又回到了學(xué)習(xí)生活中，一切來(lái)得如此突然，又去得一會(huì)兒工夫就無(wú)影無(wú)蹤。

　　寒假生活過(guò)后，留下的是美好的心情。

寒假周記初中 篇5

　　放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

　　那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō)：“今天要去——園博園玩。”我與姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“太好了，太好了……”

　　到了園博園后，爸爸買(mǎi)完票，就帶咱們參觀。進(jìn)入大門(mén)，大約走五分鐘，就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光，心情十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，讓咱們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。

　　于是，我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車(chē)”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺(jué)仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不小心就被甩在地上。

　　接下來(lái)，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開(kāi)關(guān)，咱們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂(lè)，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的.叫聲，這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。

　　出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書(shū)香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書(shū)香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿(mǎn)是著名的古書(shū)與名人雕象，讓你大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！

　　一路上，咱們還看見(jiàn)許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來(lái)觀賞花燈，那該多美啊！

　　可惜咱們?cè)摶丶伊��；叵肫饋?lái)，這個(gè)寒假過(guò)得真是既開(kāi)心，又有趣��！

寒假周記初中 篇6

　　我真一個(gè)幸運(yùn)的人，有這樣一個(gè)媽媽?zhuān)�媽媽從不�?qiáng)求我學(xué)什么，因?yàn)樗�知道�?yīng)該給孩子一片自己的天空。所以，這個(gè)寒假是我的，而不是媽媽管理的'。媽媽并不限制我玩兒電腦，所以我在一個(gè)寵物論壇上化名“魚(yú)兒”，盡我的能力幫一些眼瞅著自己的“心肝”要死的寵物主人。結(jié)果救了N只貓和N只狗，看著一個(gè)個(gè)小生靈被我從死亡線上拉了回來(lái)，我也很高興！而且，我還在了解各種各樣的狗狗i和貓咪的特征和生活習(xí)性中，又在我的大腦寶庫(kù)中添加了一頁(yè)。這使我的寒假生活又多了一點(diǎn)色彩。

　　寒假生活可能也會(huì)因人而異，但我喜歡我自己的寒假生活！

寒假周記初中 篇7

　　這一秒我總在想著：摩天輪的每個(gè)格子都裝滿(mǎn)幸福，在我仰望摩天輪之際，是否也能感到些許的快樂(lè)?那麼，為何幸福離我如此遙遠(yuǎn)?“既然想要快樂(lè)，為什麼只是仰望摩天輪，而不去親身體驗(yàn)一番?只有真正體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)感悟幸福與快樂(lè)…”

　　的確，快樂(lè)的人是會(huì)演奏快樂(lè)的。演奏快樂(lè)，就是留住快樂(lè)。流星瞬間的消逝，曇花一現(xiàn)后的凋零，蒲公英隨風(fēng)飄零…這些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好，總會(huì)帶給我們瞬間的幸福與快樂(lè)�？鞓�(lè)的人知道將快樂(lè)延續(xù)：流星消逝，還有寧?kù)o美好的星空;曇花凋零，還有來(lái)年綻放的.期許;蒲公英飄走了，還有隨風(fēng)飛舞的絢爛…即使人生路上，事業(yè)、前途、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。我也想試圖留住這些快樂(lè)，學(xué)會(huì)將快樂(lè)延續(xù)。那麼，快樂(lè)的天使真的會(huì)降臨在我身上嗎?

　　演奏快樂(lè)，就是尋找快樂(lè)。童年的她們是多麼的天真燦爛：一個(gè)硬幣能讓她們玩出許多花樣;一張紙能讓她們折出各式各樣的圖案…那時(shí)她們有什麼憂郁?有什麼煩惱?可我卻是沉浸于別人快樂(lè)的夢(mèng)幻里。萬(wàn)世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂(lè)的人，快樂(lè)的旋律總會(huì)在她的心頭回響。寧愿相信，仰起頭，就有藍(lán)天!也不相信，雨過(guò)還是黯淡無(wú)好!我還是在仰望摩天輪，期盼些許的快樂(lè)!我想親自去坐一下。獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪，希望能帶我領(lǐng)略別人所想不到的快樂(lè)，很想拿起樂(lè)器，從現(xiàn)在起，用心靈去演奏快樂(lè)。相信自己能演奏出無(wú)比精神的樂(lè)章!

　　相信，快樂(lè)的樂(lè)曲可以演奏到地老天荒!可我真的可以演奏快樂(lè)嗎?

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