精選小學(xué)周記范文合集9篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
這周是語(yǔ)文老師給我們特意安排的捉錯(cuò)別字周，我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)就讓我們同桌互相捉對(duì)方的錯(cuò)別字。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還以為很容易呢！所以我就隨便裝裝樣子就行了，我的同桌廖梓安比我檢查得快，他不等我把練習(xí)冊(cè)還給他，就被他搶了過(guò)去，然后交了上去。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)張老師一個(gè)火眼金睛就把我的錯(cuò)誤給找了出來(lái)——復(fù)蘇的復(fù)字寫(xiě)成了，廖梓安就把復(fù)蘇的蘇字寫(xiě)錯(cuò)�？蓱z的我們��！竟然要把復(fù)蘇這個(gè)詞寫(xiě)二十個(gè)！
第二次的時(shí)候，我和廖梓安吸取教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把對(duì)方的練習(xí)冊(cè)給檢查了一遍，如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字就讓對(duì)方改正了才放心，最后再確認(rèn)了沒(méi)有錯(cuò)才交上去，結(jié)果是必然的，沒(méi)有任何一絲錯(cuò)誤！我真的好高興��！
這捉錯(cuò)別字周不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎；同時(shí)，我還深刻地理解了耐心和細(xì)心。
小學(xué)周記 篇2
“耶”去春游嘍。“這是我們班歡呼聲，因?yàn)槲覀內(nèi)サ氖钱愊氩坏降恼姑?/p>
首先我們?nèi)チ嗽谥袊?guó)響有榮譽(yù)的富丹海洋食品有限公司，我們參觀(guān)了制作干貨的流程，我們還去了五匠館，有木匠、鞋匠、石匠、船匠……中午大家把自己的零食拿出來(lái)一起分享。
最有趣的當(dāng)然是挖野菜了，大家”全副武裝“有帶小鏟子的、有帶剪刀的、還有帶小釘耙的，我和何卓慰、張學(xué)澤首先開(kāi)工，我們仔細(xì)的搜查著，”發(fā)現(xiàn)了“。我大叫一聲，快，這里有許多艾草。我認(rèn)真的挖著，生怕把根弄壞了，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滿(mǎn)地都是青、三葉草的土地，我們?nèi)齻�(gè)正式成立了”秘密基地“，先只有我們?nèi)齻�(gè)，后來(lái)我們班的人也紛紛加入，我們這龐大的隊(duì)伍引起了別班的注意，我們的隊(duì)伍慢慢變大。只到張雨潔來(lái)了，她說(shuō)這里有許多”毛毛“，大家趕緊逃。突然我也發(fā)現(xiàn)了”毛毛“，我使用了”橫掃千軍“迷惑了毛毛，大家逃了。
這次的春游我大豐收了，我的野菜一共有一大袋呢，還學(xué)會(huì)了怎樣挖野菜。
小學(xué)周記 篇3
星期三，班里發(fā)生了一件有趣的事。上午的課間，班里的三個(gè)“調(diào)皮搗蛋鬼”正在津津有味地玩著“賽爾號(hào)精靈卡牌”，不知被誰(shuí)告了狀，高老師來(lái)了。
只見(jiàn)高老師既不是批評(píng)他們的樣子，也不是要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)的樣子，而是心平氣和地對(duì)他們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“我不是不同意你們玩兒，只是玩中也得學(xué)。等下課，把這些精靈的名字記一記，中午要來(lái)一個(gè)“精靈聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”。”哈！這招真厲害，要知道精靈的名字既拗口又生僻，只見(jiàn)“調(diào)皮鬼們”每節(jié)下課都在讀和背……
時(shí)間很快就過(guò)去了。午餐過(guò)后，板報(bào)前面的兩張空桌子旁擠滿(mǎn)了人，誰(shuí)不想看看這場(chǎng)有趣的“精靈聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”呀！聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始啦！高老師報(bào)的是：繆斯、厄爾塞拉、惡靈獸、布魯克克、格魯奇高……在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，三個(gè)“調(diào)皮鬼”和我們一樣輕松，但一批改，就錯(cuò)誤百出，引來(lái)圍觀(guān)同學(xué)們的陣陣笑聲。但這并不是嘲笑，而是錯(cuò)得實(shí)在太離譜了。高老師最后獎(jiǎng)勵(lì)他們繼續(xù)玩，下次爭(zhēng)奪語(yǔ)文實(shí)踐之超級(jí)精靈卡。
這次別出心裁的聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)讓我體會(huì)到：老師其實(shí)并不兇，有時(shí)候也會(huì)制造出一些有趣的事來(lái)活躍氣氛，引領(lǐng)我們快樂(lè)生活，輕松學(xué)習(xí)。
小學(xué)周記 篇4
孫旭良：
反思+行動(dòng)=更好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己。這周我玓進(jìn)步是吃飯速度比以前快了。以前最少都吃二十分鐘，現(xiàn)在最多二十分鐘，吃完后就在操場(chǎng)上活動(dòng)，有助消化，以前吃完飯就站隊(duì)睡覺(jué)。這周王漢杰的進(jìn)步是自習(xí)課有事干了，以前他總是在那兒玩，現(xiàn)在上自習(xí)課基本上都是看書(shū)，有時(shí)候還會(huì)和陳浩下象棋。下周我要把我背書(shū)速度提高，以前一篇課要是背三、四天才會(huì)背完。
李涵博：
我這周進(jìn)步最大的地方是。字的大小寫(xiě)的均勻勻稱(chēng)。我這周觀(guān)察的對(duì)象是賈義帆，以前他在早讀的時(shí)候經(jīng)常摳指甲，不好好讀書(shū)，但這周他每天早讀的時(shí)候都會(huì)很認(rèn)真的讀書(shū)，這是他最大的.進(jìn)步。我在最近發(fā)言的時(shí)候太激動(dòng)，經(jīng)常在老師提問(wèn)題的時(shí)候把手舉得很高，時(shí)不時(shí)時(shí)不時(shí)的跳一下。讓老師看見(jiàn)我讓我回答問(wèn)題，我希望下一周回答問(wèn)題的時(shí)候好好舉手，不那么激動(dòng)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最優(yōu)秀的自己。
王詩(shī)婕：
這周我的進(jìn)步是在家跟媽媽說(shuō)話(huà)的態(tài)度變了，以前是媽媽讓干什么我偏不干，總能找理由跟媽媽吵，但這周不是了，也不說(shuō)沒(méi)有這種現(xiàn)象了，而是少了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己。我覺(jué)得廖正宜進(jìn)步了，以前她給別人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)著畫(huà)著就沒(méi)有剛開(kāi)始好了，這周她有耐心多了，能給別人好好畫(huà)了。反思+行動(dòng)=更好我下周努力的方向是午餐時(shí)不挑食，多吃一些蔬菜類(lèi)的食物。
張寶文：
這周我的進(jìn)步是,今天的事情,今天必須做完.我觀(guān)察李振海的進(jìn)步是自習(xí)課上知道寫(xiě)作業(yè)了.下周,我要改掉上課東張西望的毛病.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最優(yōu)秀的自己。
馮蘭宇：
本周我的作業(yè)完成的更好了，雖然原來(lái)完成的也很好，可是速度太慢了，效率不高，總是到很晚才全部寫(xiě)完。這周我寫(xiě)的快了，字體有也很工整。這周廖正宜進(jìn)步了，剛調(diào)座位那會(huì)她總是忍不住和同桌說(shuō)話(huà)，可是現(xiàn)在她安靜多了，就算同桌找她說(shuō)她也不說(shuō)了。下周我要改掉吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)的毛病，要不然會(huì)被老師罰的。只要堅(jiān)持不懈，鐵棒也能磨成細(xì)細(xì)的針！
岳源：
本周我的進(jìn)步是:看書(shū)的速度提高了，原來(lái)一個(gè)星期都讀不完一本書(shū)，這個(gè)星期我已經(jīng)讀了兩本書(shū)了。這周，于靜泉的進(jìn)步是:不隨便發(fā)火了。她原來(lái)總是別人說(shuō)她一句，碰她一下就火冒三丈了，現(xiàn)在呢，她不怎么發(fā)脾氣了。我下一周要改掉愛(ài)磨蹭的毛病。
黃曦丹：
黃曦丹的點(diǎn)滴進(jìn)步：我本周的進(jìn)步是，中午睡覺(jué)的時(shí)候不說(shuō)話(huà)了，而是在認(rèn)真的睡覺(jué)，以前我中午在宿舍的時(shí)候總不睡覺(jué)，可本周我在睡覺(jué)。本周進(jìn)步最大的是張方一，他以前上課的時(shí)候很少發(fā)言，可本周他發(fā)言的次數(shù)比以前多的多。下周我要改進(jìn)的是，去舊校區(qū)的路上不要在說(shuō)話(huà)了。
張雨馨：
我本周的進(jìn)步是不拖拉了,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的同學(xué)是黃羲丹,她的一字寫(xiě)的更好了。我下周要改的方面是早上不發(fā)呆。
蔡沂君：
我覺(jué)得我本周進(jìn)步最大的地方就是不犯傻氣了。以前我一有啥高興事就會(huì)情不自禁地“驢”一聲，但現(xiàn)在沒(méi)有這種情況了。我覺(jué)得本周進(jìn)步最大的同學(xué)是宜琨，他數(shù)學(xué)考了一百分。我下周要改掉遲到的壞習(xí)慣！
陳浩：
這一周，我的自我控制能力比原來(lái)有了略微的提高。在下雪的時(shí)候，要是像以前，我肯定早就擠入人群中賞雪了；可是我并沒(méi)有這么做，而是站在不影響其他同學(xué)的地方，和王霄涵一起練習(xí)唱歌。我的自控能力可見(jiàn)一斑，相信以后，我會(huì)在這一方面有更大、更顯著的進(jìn)步。我認(rèn)為，在本周，王漢杰同學(xué)的進(jìn)步是很大的，現(xiàn)在，他已經(jīng)徹底與說(shuō)臟話(huà)告別了。努力方向：下一星期，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取改掉上課時(shí)總是亂說(shuō)廢話(huà)的缺點(diǎn)，該說(shuō)時(shí)就說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)就不說(shuō)。反思＋行動(dòng)＝更好！加油！
小學(xué)周記 篇5
《擦玻璃》
我有一個(gè)勤勞的媽媽。媽媽整天到晚的，幫我們打掃。每天都很忙，還要每天早上都監(jiān)督我讀英語(yǔ)，晚上也要看著我睡著了才睡。可以說(shuō)她是我們家起得最早，睡得最遲的，可以說(shuō)她是我們家事情最多的了。
今天是周末，我做完了作業(yè)，沒(méi)什么事情。我看見(jiàn)媽媽正彎著腰擦地板時(shí)，我覺(jué)得媽媽實(shí)在太辛苦了，就想幫媽媽干活，好讓媽媽事情少一點(diǎn)。媽媽就說(shuō)：你去學(xué)擦玻璃吧。擦玻璃，太容易了！我說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽以前擦玻璃的樣子干了起來(lái)。首先，我打來(lái)一盆水，把抹布洗了一洗，然后，開(kāi)始擦起來(lái)。可是，我擦來(lái)擦去總是擦不干凈，我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：你應(yīng)該再用干抹布擦一遍，這樣玻璃才能干凈。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我找來(lái)一塊干抹布，又擦了起來(lái)，可還是擦不干凈。我有些泄氣了，真后悔不該干這活。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：做事要有頭有尾，不要虎頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發(fā)了，你再用濕抹布擦一遍看看。我按媽媽說(shuō)的那樣做了，不一會(huì)兒，就把玻璃擦得干干凈凈。
我雖然滿(mǎn)頭大汗的，但是我很高興因?yàn)槲夷軒蛬寢尭苫盍恕?/p>
小學(xué)周記 篇6
學(xué)校又該舉行一年一度的拔河比賽了，我們班正準(zhǔn)備為冠軍而努力奮斗呢。
學(xué)校通知下午舉行拔河比賽，我們聽(tīng)了非常開(kāi)心同時(shí)也激動(dòng)著。
下午到來(lái)了，拔河比賽也即將開(kāi)始。我們先抽簽看看哪班和哪班先比賽，結(jié)果我們班是和六二班先比。隨著體育老師的一聲令下我們班跟他們班廝殺，大戰(zhàn)了十五分鐘還是每分勝負(fù)，就在這關(guān)鍵時(shí)刻我的腳不小心滑了一下摔倒了，就是因?yàn)槲业氖д`是我們?nèi)嗟纳习刖州斄�。我很自�?zé)，在我自責(zé)的時(shí)候老師過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系下半局加油就行了，咱還有希望呢�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)勇氣頓時(shí)提高了很多，也就是同時(shí)隊(duì)員們也想出了一個(gè)好辦法，我們用這個(gè)好辦法一口氣打敗了六二班，并且取得了冠軍。在這事我們激動(dòng)的都哭了。
通過(guò)這次的努力讓我明白了兩個(gè)道理，一、團(tuán)結(jié)就是力量。二、寬容也是力量。
小學(xué)周記 篇7
“小時(shí)不識(shí)月，乎作白玉盤(pán)”，這是在唐代詩(shī)人李白的《古朗月行》中的其中一句詩(shī)句。
小時(shí)候，我也和詩(shī)人李白一樣，渴望登上月亮。童年時(shí)代的我，每天晚上都會(huì)站在電視機(jī)旁邊待上好一會(huì)兒，你猜猜，我在干什么呢？哈哈，原來(lái)啊，我是在等待夜晚天空上月亮的出現(xiàn)��！可是，為什么呢，我無(wú)緣無(wú)故為什么要看月亮呢？童年嘛，童年就是天真、無(wú)邪的，你說(shuō)是不是。
我等啊，等啊，等了好久，可是他就是不出現(xiàn)。我等的真的有點(diǎn)不耐煩了，就問(wèn)起了媽媽?zhuān)覇?wèn)道：“媽媽?zhuān)铝聊�？�?/p>
“不是在天上嗎�！眿寢尯懿辉谝獾卣f(shuō)。
“沒(méi)有�。 蔽抑钡牡鼗卮鹫f(shuō)。
“怎么會(huì)沒(méi)有？”媽媽也急了。
“是沒(méi)有嘛！”我爭(zhēng)辯著。
這時(shí)，媽媽帶著那副濕漉漉、滿(mǎn)是泡沫的大紅色皮手套，系著那條綠色的圍裙，慢條斯理地朝我走過(guò)來(lái)。她細(xì)看以后，想了一下，才對(duì)我說(shuō)：“阿敏啊，是這樣的，我們看不見(jiàn)月亮啊，是因?yàn)樵铝涟焉眢w轉(zhuǎn)過(guò)去了，所以才會(huì)這樣的��！”
原來(lái)是這么一回事啊，怪不得我怎么也看不見(jiàn)月亮呢，原來(lái)它正背對(duì)著我們呀！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)我再一次靜靜地回想起過(guò)去童年時(shí)代那幼稚的想法，我的心頭就會(huì)掠過(guò)一個(gè)小小的念頭：童年是那樣美好，如果能回到過(guò)去，那該多好��！
小學(xué)周記 篇8
昨天，媽媽買(mǎi)了面包與一個(gè)蛋糕。
今天下午，我放學(xué)回到家，趕緊放下書(shū)包，洗洗手就開(kāi)始吃蛋糕。蛋糕是一個(gè)褐色杯子裝著的，這本子很像缸。杯子旁還有一個(gè)勺子，合起來(lái)，像一支小船與一個(gè)船槳。
蛋糕的最上方有一個(gè)草莓，一個(gè)黃桃，還有一個(gè)菠蘿。聞一聞，有一陣果香與奶香�？瓷先ゾ拖氤砸豢�。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過(guò)，感覺(jué)像冰激凌一樣。
吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點(diǎn)麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現(xiàn)在還沒(méi)有吃到蛋糕呢？
終于蛋糕“現(xiàn)身”了�？上�，蛋糕只占了整個(gè)杯子的六分之一，真沒(méi)勁！蛋糕是巧克力與棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一與第二層叫“量倍味半”。
這個(gè)蛋糕真好吃！
小學(xué)周記 篇9
那是個(gè)陽(yáng)光明媚日子，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)圓滾滾大西瓜。瓜皮是綠色中間夾雜著黑色條紋，讓我這個(gè)“西瓜迷”有一種“口水流下三千尺”欲望。正當(dāng)媽媽洗好了瓜，準(zhǔn)備切時(shí)候，電話(huà)鈴聲不合時(shí)宜地響了起來(lái)。媽媽趕忙放下刀去接電話(huà)。媽媽接完電話(huà)便匆匆忙忙地走了，只留下一句叮囑：“媽媽有急事。先走了，西瓜你自己切吧！”
看看這綠油油西瓜，又望望那明晃晃刀。我突然有一種“老虎吃天，無(wú)從下口”感覺(jué)。該怎么切呢？用刀一圈一圈地割？不行！這種方法我已經(jīng)在小甜瓜上試驗(yàn)過(guò)了，效果呢。十分“悲慘”。媽媽是怎么切呢，我努力地回想著。對(duì)了！想起來(lái)了。她是用一只手握住刀柄，另一只手按住刀背前端，一口氣兒切下去，很容易便把西瓜切開(kāi)了。
光想不行，還得實(shí)施。我連忙拿起菜刀，學(xué)著媽媽樣子，使出吃奶勁兒。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，西瓜切開(kāi)了，切面還很平滑呢！掌握了方法，切起來(lái)便容易了，我干脆利索地先將西瓜平均分成四份，但在“四變八”過(guò)程中遇到了一些小麻煩。
第一塊，我舊使用舊方法，但是，由于刀不夠長(zhǎng)，導(dǎo)致西瓜前端瓜肉變得稀爛(被手按)。唉！看來(lái)此法是不靈了！靠天靠地不如靠自己，還是我自己想辦法吧！
第二塊，我用了自己發(fā)明創(chuàng)造新方法，就是使出全身力氣向西瓜劈去，可當(dāng)我試驗(yàn)了這種方法后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺陷——瓜倒是劈開(kāi)了，可桌子也“破相”了。
第三塊，我改進(jìn)了一下方法。勁兒使得小了一些，但是，當(dāng)我切完后發(fā)現(xiàn)，仍有一點(diǎn)瓜皮“戀戀不舍”地連在一起。我不得不用手將它們掰開(kāi)。
切第四塊時(shí)候，我先切西瓜后半段，再切它前半段。我試了一下，真靈！
看著我親手切好一塊塊西瓜，綠綠瓜皮，鮮紅瓜瓤，“饞勁兒”和自豪感頓時(shí)油然而生。我狠狠地咬了一大口，不光甜在了嘴里，也甜在了心里。
我永遠(yuǎn)也忘不了第一次切西瓜。
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