高二周記600字（五篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編整理的高二周記600字（五篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二周記600字（五篇）1
俗話(huà)說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)�！甭�(tīng)說(shuō)九鯉湖的風(fēng)景美如畫(huà)。好不容易熬到了“五·一”，我終于可以和媽媽、弟弟去游覽九鯉湖了。
汽車(chē)在公路上飛快地行駛著，穿過(guò)城市，走向山區(qū)，來(lái)到了九鯉湖。
九鯉湖果然名不虛傳，慕名而來(lái)的人絡(luò)繹不絕。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是四面青山環(huán)繞，樹(shù)影搖曳，悠然氣象，恍若仙境。兩邊的垂柳就如迎賓小姐，擺動(dòng)著她那婀娜的柳枝，歡迎著游客的到來(lái)。那壯麗的景觀猶如一塊塊磁鐵吸引著五洲四海的游客。
沿著石砌的山路前進(jìn)，展現(xiàn)在眼前的是一塊褐色的巨石，上面刻著“第一蓬萊”。四個(gè)瀟灑的大字，格外引人注目。蓬萊石的西邊是九仙祠。大洋溪流到這里，匯聚在九仙祠前巨巖的盆地上，形成了一個(gè)湛藍(lán)明凈的天然圓形大石湖。湖邊的石巖上遍布著奇形怪狀的溶洞，有的像鍋灶，有的像葫蘆，還有的像腳印，傳說(shuō)是仙人煉丹時(shí)留下的遺跡。湖的四周，無(wú)數(shù)的奇巖怪石，爭(zhēng)相競(jìng)秀。媽媽告訴我這里有九仙共眠的“石床”。我不驚發(fā)出驚嘆：“好神秘的鼓石！”
九鯉湖的瀑布最引人入勝了。我和媽媽、弟弟沿著石階下山，雖然離瀑布還有幾段路，卻聽(tīng)到丘壑雷鳴，上前一看，只見(jiàn)一股洪流直沖而下，在日光照射下，像是懸空的.彩鏈，珠花迸發(fā)，猶如巨龍吐沫，水沖到潭水里，激起了沸騰的浪花，晶瑩的水泡。大大小小的水珠，隨風(fēng)飄蕩，上下浮游，如煙如霧。在和煦的陽(yáng)光照耀下，只見(jiàn)彩虹橫空，如同天橋凌空飛架，洞達(dá)九天。真如詩(shī)人李白所說(shuō)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
啊，我望著風(fēng)景如畫(huà)的九鯉湖久久難以挪動(dòng)腳步，暢游九鯉湖真是令我難以忘懷！
高二周記600字（五篇）2
失敗，是每個(gè)人都不愿面對(duì)的，也是每個(gè)人都必須面對(duì)的。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，我們應(yīng)怎樣面對(duì)?應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對(duì)?應(yīng)怎樣看待這些失敗?
我們不能避免失敗，但面對(duì)失敗，我們要從中汲取經(jīng)驗(yàn)，化失敗為動(dòng)力;面對(duì)失敗，我們不能選擇放棄，而要選擇繼續(xù)前進(jìn);面對(duì)失敗，我們不能任性抱怨，而要坦然面對(duì)。有句老話(huà)說(shuō)得好“失敗是成功之母”。成功是在無(wú)數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，我們面對(duì)了失敗，實(shí)際上是離成功更近了一步。
當(dāng)我們面對(duì)失敗，最重要的要數(shù)心態(tài)。如果我們?cè)诿鎸?duì)失敗后一蹶不振，那么我們?nèi)绾稳〉贸晒?而如果我們以平常心面對(duì)，笑對(duì)失敗，也許我們的成功就在前方。
著名的科學(xué)家諾貝爾為了研制炸藥，曾做過(guò)數(shù)百次危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，這期間他遇到許多令人沮喪的失敗和生命的考驗(yàn)。在一次試驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室爆炸，他的弟弟和四名助手當(dāng)場(chǎng)被炸死，但他沒(méi)有退縮，傷未痊愈就又一次投入危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)中。一次次的失敗與打擊，都沒(méi)能打倒他。
林肯是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，但他更是一個(gè)從種種不幸、失敗中走出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的人。如果不是因?yàn)榫哂心欠N面對(duì)苦難，堅(jiān)強(qiáng)以對(duì)的精神，他就不會(huì)在經(jīng)歷了如此多的打擊之后，還能進(jìn)駐白宮。他的成功就是在不斷地摔倒、爬起、再摔倒、再爬起來(lái)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
就像傅雷家書(shū)中說(shuō)的“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如似水一般。”“只要高潮不過(guò)分使您緊張，低潮不過(guò)分使您頹廢，就好了�！边@兩句話(huà)就是告訴我們，人生的起伏是家常便飯，沒(méi)有幾個(gè)人的生活中沒(méi)有失敗，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，喬布斯創(chuàng)業(yè)，劉翔獲得奧運(yùn)金牌……哪個(gè)不是經(jīng)歷了失敗、挫折之后才取得成功的?但他們笑對(duì)失敗，終于取得了舉世矚目的成就。
在我們以后的生活中，我們也要學(xué)會(huì)笑對(duì)失敗，坦然面對(duì)。只有不斷的付出，才能走向最終的勝利!
高二周記600字（五篇）3
今天徐老師讓我們玩了一個(gè)特別好玩的游戲，名字叫做“青蛙入水”。
這個(gè)游戲的規(guī)則你們有可能還不知道吧？那就讓徐老師來(lái)告訴你們游戲規(guī)則吧：一個(gè)人拿著一個(gè)乒乓球站在另一個(gè)桌角的對(duì)面，那個(gè)人的對(duì)面放一盆水，水的后面是“萬(wàn)丈深淵”，那個(gè)人把乒乓球在桌面彈一下，如果進(jìn)入“池塘”就加一分，如果沒(méi)進(jìn)或者掉進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”不加分也不減分。徐老師剛講完大家就異口同聲的大聲說(shuō)：“我們都在6月1日兒童節(jié)玩過(guò)這個(gè)‘青蛙跳水’的游戲！”有的人還說(shuō)：“耶！今天又可以玩‘青蛙跳水’的游戲咯！”
開(kāi)始徐老師先讓我們“大家”熱熱身，再讓我們開(kāi)始正式比賽。熱身開(kāi)始了，徐老師先請(qǐng)了姜寧和葉建坡，葉建坡和姜寧?kù)话驳淖呱狭酥v臺(tái)。徐老師先問(wèn)他們倆誰(shuí)先投，還沒(méi)有等葉建坡弄清楚是什么事情姜寧就機(jī)靈的說(shuō)：“我先投！”等姜寧說(shuō)完葉建坡才慢慢的回過(guò)神來(lái)，就在這時(shí)姜寧早已迅速的跑到“池塘”對(duì)面，葉建坡只好呆呆地站在桌子邊上看著姜寧的“青蛙”跳入“池塘”中，姜寧開(kāi)始投了。姜寧這一投由于用力過(guò)猛，球在桌子中間彈了一下，連臉盆的邊沿都沒(méi)有碰到一下就“嗖”——地一聲飛出了“池塘”外，我想這次姜寧的“青蛙”下了“萬(wàn)丈深淵”一定摔得粉身碎骨不可！這時(shí)葉建坡開(kāi)始投了，葉建坡吸取了上一次姜寧用力過(guò)猛把“青蛙”摔得粉身碎骨的教訓(xùn)，就在心里暗暗的打著自己的如意算盤(pán)，葉建坡拿起乒乓球在桌面輕輕地彈了一下，只可惜連臉盆的盆底都沒(méi)有碰到一下就直接“滾”下了“萬(wàn)丈深淵”去了。
��！這個(gè)“青蛙跳水”的游戲真的太有趣了，我回去一定要好好地試一試！
高二周記600字（五篇）4
雖然時(shí)下是夏季，可我的老媽成天都愛(ài)刮西北風(fēng)。哎呦，不瞞你說(shuō)，那風(fēng)刮得可真是大呀，吹得人涼颼颼的，與肖安琪媽春風(fēng)化雨般的“春風(fēng)女士”，真是判若兩人。
“越越，說(shuō)了多少遍，不許看電視，快點(diǎn)來(lái)寫(xiě)作文。”瞧，媽媽又在那兒手拿著雞毛毯，怒不可泄地沖我喊道�！芭�，來(lái)了。”我極不情愿地放下遙控機(jī)，慢吞吞地走回書(shū)桌前�！鞍�，又要寫(xiě)作文了�！蔽乙幌蜃钣憛拰�(xiě)作文了，可媽媽卻老是喜歡和我作對(duì)，每個(gè)星期都要讓我寫(xiě)上幾篇。我絞盡腦汁，冥思苦想。使勁地用筆敲著腦門(mén)兒，連個(gè)題目也要想個(gè)半天，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有�！霸诟陕铮趺催�沒(méi)動(dòng)筆？”坐在一旁的媽媽惱火地問(wèn)道。哦，對(duì)了，題目就定《在那個(gè)溫暖的港灣里》吧。媽媽看了這個(gè)題目，果然會(huì)心地笑了，邊笑還邊說(shuō)：“題目定得不錯(cuò)，應(yīng)該是篇好作文。我先去擇一下菜，你給我好好寫(xiě)�！彪y得媽媽離開(kāi)我一次，我當(dāng)然是滿(mǎn)口的答應(yīng)。媽媽前腳剛走，我就趕快奮筆疾書(shū)起來(lái)，不到30分鐘就寫(xiě)完了，剛打開(kāi)電腦，正準(zhǔn)備痛痛快快地玩上一場(chǎng)。媽媽便像黑衣俠客似的，穿梭到我的房間，我嚇得連忙關(guān)上電腦，等候媽媽的審批。
媽媽拿著我的作文本津津有味地看了起來(lái)，但臉卻開(kāi)始變色了，從“晴空萬(wàn)里”變成“多云轉(zhuǎn)陰”，再變?yōu)椤半婇W雷鳴”。哎呀，一場(chǎng)暴雨即將要降臨啦！我低下頭，聽(tīng)到媽媽咬牙切口地說(shuō)：“寫(xiě)的什么東西！重寫(xiě)！”一個(gè)響雷把我嚇了一跳，在媽媽嚴(yán)厲的眼光下，又回到了306號(hào)監(jiān)獄書(shū)桌，慢吞吞地拿起鋼筆，往日輕盈的鋼筆不知今日怎么如此沉重，使我提不起筆來(lái)，每寫(xiě)一個(gè)字，都要費(fèi)九牛二虎之力，不爭(zhēng)氣的“金豆豆”今天又落了下來(lái)。我知道媽媽是為了我好，可她這種教育方法真的使我承受不了，連一點(diǎn)呼吸的余地都沒(méi)有，我好累！
媽媽?zhuān)?qǐng)給我一點(diǎn)自由的空間，讓我自由地翱翔吧！
高二周記600字（五篇）5
又是一年9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話(huà)，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。
因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。 最后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要"定到做到"不然這將會(huì)是紙上談兵。
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