小學(xué)周記模板集錦5篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
第一天
十一黃金周爸爸媽媽帶我去大連青島五日游。
到了大連讓我印象最深刻的就是星海廣場(chǎng)。星海廣場(chǎng)可大了！有兩個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)這么大呢！我們還騎了三人自行車(chē)。我們雖然一開(kāi)始歪歪扭扭，不到一分鐘腳就放下來(lái)了，后來(lái)我們?cè)絹?lái)越默契。一輛輛的車(chē)被我們超過(guò)，甚至還超過(guò)了兩輛馬車(chē)。我們繞著廣場(chǎng)騎了一圈又一圈，最后還是戀戀不舍地還了車(chē)。
我們玩得很開(kāi)心！
第二天
我今天激動(dòng)了一上午，因?yàn)橥砩暇劈c(diǎn)三十分要坐大輪船從大連到煙臺(tái)。
要上船了，我抬頭一看，哇！這船差不多有六層樓那么高了！爸爸說(shuō)是大型滾裝船“渤海銀珠號(hào)”，船里有個(gè)大型車(chē)庫(kù)，車(chē)庫(kù)里能裝好多好多的汽車(chē)，聽(tīng)說(shuō)最大的滾裝船還能裝火車(chē)呢！
進(jìn)了船艙，我三步兩步就上了上鋪。汽笛聲響，我們起程，大家都聽(tīng)著波濤聲進(jìn)如了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)的大蘋(píng)果掛在樹(shù)梢等待著我。
第三天
我一覺(jué)醒來(lái)居然沒(méi)有看見(jiàn)大蘋(píng)果，這令我有點(diǎn)失望。
經(jīng)過(guò)車(chē)程三十分鐘后，我們來(lái)到了一個(gè)蘋(píng)果園，里面的蘋(píng)果掛在樹(shù)梢，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。我迫不及待地沖進(jìn)了果園，左邊摘一個(gè)，右邊摘一個(gè)，不一會(huì)兒籃子就滿了。自己摘的蘋(píng)果的味道就是不一樣，咬一口，哇！又甜又脆真好吃！噶嘣，噶嘣，不一會(huì)兒我就把一個(gè)大蘋(píng)果吃完了。
小學(xué)周記 篇2
作業(yè)寫(xiě)完后，一眼看到了哥哥的語(yǔ)文書(shū)，哥哥已經(jīng)讀六年級(jí)了，對(duì)于他的書(shū)我十分感興趣，可那時(shí)哥哥看得緊，連碰都不讓我碰。
這次哥哥出去玩了，他的語(yǔ)文書(shū)就放在我眼前，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就想天上掉下一大塊餡餅在我面前，不吃白不吃。我看了一下四周，弟弟在看電視，電燈關(guān)著。于是，我輕手輕腳地拿來(lái)手電筒，然后翻開(kāi)書(shū)，打開(kāi)手電筒有滋有味地看了起來(lái)。真沒(méi)想到，六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)也這么好看，里面的一些故事十分精彩，令我回味無(wú)窮。
我越看越入迷，卻未發(fā)現(xiàn)身后窗外正有一雙生氣的眼睛瞪著我看。正當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，突然有一雙手在我后背打了一下，我正想轉(zhuǎn)過(guò)頭去罵他時(shí)，卻看見(jiàn)了哥哥，只見(jiàn)哥哥的眼睛瞪得像玻璃球那么大，十分嚇人�！案纭纭阃妗婧谩美�！"我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。說(shuō)完便把語(yǔ)文書(shū)遞給了他，笑了笑，便立刻躲了起來(lái)。哥哥生氣極了，他罵道：“可惡的家伙，偷看我的書(shū)，真是膽大包天，要不是她躲得快，我肯定把她揍一頓，哼！”說(shuō)完便拿著語(yǔ)文書(shū)怒沖沖的走了，我朝他背后只吐舌頭，心想：哼！一本破書(shū)有什么了不起的`！
不過(guò)，那本語(yǔ)文書(shū)確實(shí)很好看，這次看不到，等到了六年級(jí)，我一定要好好品味品味！
小學(xué)周記 篇3
“開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，代表了我對(duì)過(guò)去的告別，也代表著我對(duì)將來(lái)的渴望，代表了我要向兒童時(shí)代告別，也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報(bào)到，一進(jìn)教室門(mén)，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書(shū)，在這些書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越多，我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，我自信的把書(shū)交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯(cuò)了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了一聲‘好’，我領(lǐng)了書(shū)，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表?yè)P(yáng)我，鳥(niǎo)兒也好像對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然六年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只要堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)周記 篇4
今天是我們青島游的第二天。當(dāng)大人們決定早上先去參觀神奇、有趣的極地海洋公園的時(shí)候，我們小伙伴都高興的跳了起來(lái)。
到了極地海洋公園，那里人山人海。隨著人流我們走進(jìn)極地海洋公園，我們首先看到了北極熊，里面一共有三只，它們的毛又白又厚，有的懶惰的躺在地上，有的在水里撈魚(yú)吃，還有的在煅煉身體。我們還看到了溫順的企鵝、聰明的白鯨、可愛(ài)的海獅、龐大的海象、可怕的鯊魚(yú)、聰明的海豚、又笨又可愛(ài)的海龜、小巧玲瓏的熱帶魚(yú)。
最后，我們來(lái)到了歡樂(lè)劇場(chǎng)，那里已經(jīng)坐滿了很多觀眾。表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是白鯨。它的身子是白色的，頭很大，別看它呆頭呆腦的，唱起歌來(lái)讓大家佩服。接下來(lái)的海獅表演更有趣了。隨著音樂(lè)它大搖大擺地閃亮登場(chǎng)，頂球、單手轉(zhuǎn)圈、套圈、算術(shù)它樣樣都會(huì)，真不愧是全能。接下來(lái)的海豚表演更厲害，正當(dāng)我們不知道海豚在哪里時(shí)？平靜的水面突然沖起一個(gè)個(gè)大浪花，原來(lái)是海豚用嘴頂著訓(xùn)練員從水底冒了出來(lái)，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，訓(xùn)練員已經(jīng)騎著快艇式的海豚像離弦的箭一樣向我們飛奔而來(lái)，真酷�。�
海洋世界真有趣，我也真想做一只海洋里的動(dòng)物，自由自在地去感受這個(gè)奇妙無(wú)比的世界……
小學(xué)周記 篇5
說(shuō)起過(guò)年，最讓我開(kāi)心的莫過(guò)于吃餃子，小巧的餃子如元寶一樣，有著招財(cái)進(jìn)寶的意思，也寄托著人們對(duì)新一年的希望。
在北方，過(guò)年吃餃子都會(huì)在里面塞上糖、花生、麩子、硬幣等，這當(dāng)然不是什么惡作劇，而是有著別樣的寓意。
吃到糖的人，來(lái)年的日子會(huì)更甜美；吃到花生的人，將會(huì)健康長(zhǎng)壽；吃到麩子的人，會(huì)越來(lái)越幸福；吃到硬幣的人，來(lái)年肯定會(huì)財(cái)源滾滾。
我們家就有這樣的習(xí)慣。每到大年三十，媽媽就會(huì)在廚房忙得不可開(kāi)交，而爸爸就會(huì)將那圓滾滾、亮晶晶的硬幣洗干凈，讓媽媽和那餃餡一起包進(jìn)餃子里。餃子快熟時(shí)，我和爸爸就會(huì)爭(zhēng)先恐后的奔向廚房拿著碗筷來(lái)等待。媽媽邊笑我們父女倆，邊無(wú)奈的撈著餃子。我一改先前的細(xì)嚼慢咽，大口大口吃著餃子�！鞍�！”我驚呼一聲，捂著左臉，從嘴里將那枚硬幣吐出，“嘿嘿，我吃到硬幣啦！”吃到硬幣當(dāng)然比牙痛更讓人開(kāi)心啦！我蹦蹦跳跳的，樂(lè)得合不攏嘴。
如今，吃餃子已成為我和爸爸過(guò)年時(shí)必“演”的節(jié)目，它是我們中國(guó)人過(guò)年的習(xí)俗，也是每個(gè)人對(duì)新一年的寄托。
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