【精選】周記初中生范文匯編7篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的周記初中生7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周記初中生 篇1
星期五，老師帶領我們小記者來到東臺山上進行燒烤活動。
我們乘車來到了東臺山腳下，歡快地朝半山腰奔去。山上密密麻麻的青松飛快地向后移；偶爾能聽見幾聲動聽的鳥叫；水流隨山勢蜿蜒而下，潺潺地流動，一切都那么自然。
我們來到了半山腰，看到了白墻青瓦的一座小屋子，屋子旁是星羅棋布的一個又一個的燒烤桌。我眼前一亮，興奮地叫道：“到了，到了，我們到了！”我身后聞聲而來的小記者們都露出喜悅的神情，不約而同地朝燒烤桌擁去。
我和我們班的同學找了個靠山的桌子，放下東西，把調料、食物一樣樣地拿了出來。不一會兒，桌上擺滿了瓶瓶罐罐和各種各樣的調料。
這時，一個叔叔走了過來，對我們說：“你們把桌止的東西擺開一點，我要來生火了�！蔽覀儾桓业÷�，立刻讓東西“退后”。叔叔夾起木炭往桌子中倒，隨后拿起噴火機往上面噴火。很快，火生好了。叔叔拿了一個新的鐵絲網放到上面便匆匆離開了。我們把食物一樣樣放到鐵絲網上，開始“燒烤行動”。
還沒過多久，火中升起了黑煙，煙味兒很刺鼻，嗆得我們喘不過氣來�！鞍パ�，怎么回事？”王書笛捂著口鼻，尖叫一聲。我一手捂鼻，一手翻開食物。沒想到，食物被烤得糊糊的了�！霸趺椿厥�，還沒烤多久就焦了？”“火大了吧！”“嗯，好像忘了放油！”“原來如此�！贝蠹移咦彀松嗖檎抑�。我憋了一口氣，拿起刷子往食物上抹了些油。
對于我們這群極度欲望想吃燒烤的人來說，等待是漫長的。過了十多分鐘，食物熟了！我一把抓起食物，顧不得淑女形象，大口大口地咀嚼著；一旁的尹才銘也吃得津津有味，滿臉都是油；李天宇就更不用說了，手里抓著一只雞腿，邊吃邊說：“雖然一邊焦了，但另一邊也蠻好吃的。”看到大家的.這副吃相，我不禁開心哈哈大笑起來，其實我也好到哪里去，衣服上全是油。
有了第一次的經驗，之后的幾輪燒烤都烤得挺不錯的，那滋味，絕不亞于燒烤攤上的食物！
我們一邊燒烤，一邊互相開著玩笑。很快到了十二點，我們拿出各自帶的米粉，領了一個平底鍋，弄起了炒粉。我裝著廚師的樣子，不停地翻動米粉。問題又來了——炒了許久，米粉還是白色的，我咬了一口：沒熟！“又怎么了！”我尖叫。陳佳歆挪開鍋一看，火都熄滅了。“沒事，我有扇子，扇幾下就好了。”陳佳歆拿出扇子朝桌下的通風口扇去。我們急切地看著，不知如何幫她。扇了好一會，才冒出一點火花，過了一會兒，又滅了。這時，陳佳歆甩了甩手，說：“我力氣小了，大家一起來幫忙吧！”聽到這里，我們大家一起動手，又是扇風，又是吹氣，“眾人拾柴火焰高”，沒過多久，火又重新燃起來了。終于，我們的炒粉熟了。大家興致勃勃地吃著炒粉，雖然味道不怎么好，但我們吃得很開心，因為這里面有我們勞動的汗水。
這次活動，不僅給我們帶來了快樂，同樣也告訴我們：團結就是力量。
周記初中生 篇2
試卷就像一面鏡子，反映出自己平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后，自己真是后悔莫及。這次分數(shù)是自己有始以來最低分，試卷上的錯誤反映出平時不足之處，特別是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有點自負，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復習，多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外�？荚嚂r，基礎知識沒鞏固好，思考的.時間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴重。
想到這里，自己下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學課本里教的內容。還要多做練習，加強基礎鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎。最重要的是，有時間應試多翻一番以前的課本，溫習舊的知識，不能把所學的全部還給老師。
自己想，做到這幾點，語文的基本功就一定會扎實，課外知識會更加豐富，作文水平也會提高，閱讀能力會得心應手，成績肯定會像坐直升飛機一樣啦！
這次月考使自己反思了不足，明確了以后進步的方向，樹立了信心。自己相信，以后考試自己一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對自己的希望！
周記初中生 篇3
一個陽光明媚的上午，我們帶上籃子，一起去爬四明山的小山頭。
一路上，我看到有小水溝，里面“裝”著的是清澈見底的水，我還看到一棵矮矮的樹，上面開著白色的.花，芬芳迷人，香氣襲人。那晨空氣清新，再加上花撲鼻而來的香味，躺在這兒睡覺，是一件多么愜意的事呀！
不知不覺中，我們已經到了山頂。那兒有許多松樹，大的，小的，各種各樣的松果掛在松樹上，一個個娃娃穿著褐色的衣服，拉著樹枝，正在蕩秋千呢！接著，我們們齊心協(xié)力，摘了許多松果，也撿了許多榛子，真上果實累累呀！
走著走著，我們又來到一條小路上，小路上有一棵桃樹。別看這只有一棵，走近一看，嘿！這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個高高在上的女王；還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。
這一個上午過得真不賴！不僅滿載而歸了，而且欣賞了美如畫的桃花，真是百聞不如一見！
周記初中生 篇4
月考之后今天爸爸問自己為什么語文只得了57.5分，月考后自己到底有何感想？這一連串的問題自己一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上自己平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。
自己深刻地認識到了自己的錯誤，后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應該怎么做？”自己慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后自己會注意。到了晚上，自己靜下來想了想：英語只得了76分，數(shù)學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是自己從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當自己全部看完時，自己終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為自己平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固�！蓖ㄟ^這次月考自己不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。為此自己要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣；上課時注意聽講，回家認真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的`毛病.
隨著年級的升高，學習的難度加大，自己必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學，來報答自己的爸爸、媽媽、和老師。
周記初中生 篇5
很快寒假就過完了。前幾天就一直盼著去學校了。其實并不是想上學。只是想我們的同學和老師了。在家里實在沒意思。沒人玩也沒有有什么地方可以去。還好終于開學了�？梢院投嗳詹灰姷耐瑢W和老師見面了。開學后。興奮了半天也就歸于平靜了。
上學的.第一天。我們就進行了坐位大改變。把四張桌子面對面對起來。組成一個大的長方形。這樣坐。有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是前面的同學不容易擋到后面的同學。小組討論也比較方便。缺點是更容易說一些與學習無關的話。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀。
周記初中生 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事，但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啟示的事情。
那天，爸爸媽媽去公司上班，臨走前千叮嚀萬囑咐：“你要好好寫作業(yè)，寫完后去樓下找小伙伴們玩，別老呆在家里看電視，當心你的眼睛！”“嗯，知道了！”我自信滿滿地答應著�？砂职謰寢� 走后，我覺得煩躁不安，不想做作業(yè)。我東翻翻，西找找看有沒有好玩的玩具�？帐钟鄽w，我的目光停留在了電視上——我想看電視。
我左右為難，這時腦子里好像出現(xiàn)了兩個小人兒。一個說：“你要克制住自己呀！別忘了，你可剛答應過爸爸媽媽呀�！薄肮芩兀》凑职謰寢層植辉�，玩一會沒關系的�！绷硪粋�說。最終，我 決定打開電視。我躡手躡腳地走過電視機，豎著耳朵聽著外面的`動靜，輕輕打開電視機。由于害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我每隔十分鐘就下樓張望一次。當好看的動畫前播放時，我也沒顧得了那么多，坐在 沙發(fā)上聚精會神地看了起來。時間一分一秒地流逝，動畫片播放完了，我還依依不舍地咂咂嘴，繼續(xù)回味。我轉身一看，大吃一驚，原來爸爸媽媽早已在我身后恭候多時了。
爸爸沒有批評我，而是語重心長地教導我：“孩子，你要知道，你要把精力放在學習上，玩，可以。但你要自覺，要擁有自主學習的能力。顏真卿說過，‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲’�，F(xiàn) 在要培養(yǎng)自主學習，不要荒廢了學業(yè)，知道了嗎？”“嗯”！我若有所思地點了點頭。
四年前的那個下午，給了我永久的啟示：做什么事都要主動學習，不要讓家長催促。現(xiàn)在，我已將顏真卿的詩名作為我的激勵格言。我明白了，主動學習，才是學習的真正動力！
周記初中生 篇7
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿斗志。午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著。傍晚，他們學業(yè)結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)；下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽。愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的`生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難。但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二!”
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