【精選】初中周記合集六篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的初中周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
在我小的時(shí)候,有一天,家里來(lái)了許多客人,哎喲,當(dāng)時(shí)那個(gè)熱鬧勁,外公外婆,爺爺奶奶,還有一些我陌生的遠(yuǎn)房親戚,全聚在了一起。大家都喜氣洋洋,開(kāi)開(kāi)心心,看著電視,吃著糖,喝著飲料。到了吃飯的時(shí)候,全部圍坐在一張大大的圓桌上吃飯。喜笑顏開(kāi)地?cái)[著龍門陣,談天說(shuō)地,互相敬酒道著祝福。也沒(méi)人留意起我這個(gè)小家伙了。
我第一個(gè)吃完了飯,擦擦嘴,就抱著我心愛(ài)的玩具興味盎然地坐在地上玩兒了起來(lái)。我玩兒著玩兒著,目光不禁瞟見(jiàn)了放在地上的電飯煲。每天看著媽媽用把米飯煮熟,那堅(jiān)硬的米放在里面煮一會(huì)兒就能吃了,香噴噴的?磥(lái),電飯煲就是一個(gè)能夠讓生的東西變熟、變軟、變得能吃的神奇東西!我看了看手中的玩具,一個(gè)想法涌現(xiàn)心頭,我立即興奮地抱著一些積木走到了電飯煲面前,打開(kāi)了蓋子,把它們?nèi)糠旁诹四前谆ɑǖ拿罪埳,并把媽媽常按的那個(gè)按鈕按了下去,上面立刻亮起了紅燈。我心里美滋滋的,過(guò)一會(huì)兒,積木就要熟了,味道會(huì)怎么樣呢?我一定要媽媽嘗嘗!媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我!想到這兒,我不禁得意的背著手笑起來(lái),若無(wú)其事的玩起其它玩具來(lái)
過(guò)了一會(huì)兒,客廳里傳來(lái)了一聲河?xùn)|獅吼:牟××!過(guò)來(lái)!過(guò)來(lái)!瞧你干的好事!我跑了過(guò)去,只見(jiàn)媽媽生氣地指著電飯煲,眉毛擰成了一團(tuán)。我往電飯堡里一瞧,大大小小的積木還枕在那雪白的米飯上面,冒著熱氣呢。我一下子鎮(zhèn)定了,得意地告訴媽媽:這是我照著你那樣用電飯煲煮的積木呢!你不是說(shuō)電飯煲能煮熟東西嗎?這么久了,積木一定熟了!快嘗嘗!媽媽一聽(tīng),愣住了,周圍的客人一下子都哈哈大笑起來(lái)。媽媽也忍俊不禁,無(wú)可奈何的對(duì)可笑又可氣的我說(shuō):真傻!電飯煲怎么能煮熟積木呢?積木又不是吃的,好臟啊,下次可別這樣。≡龠@樣可要挨打了!媽媽一邊還嚇唬我。我聽(tīng)了,好奇地睜大了眼睛,始終搞不明白,為什么飯能煮熟,積木就不能煮熟呢
回憶起來(lái),在我小時(shí)候,這種傻事還有好多好多呢!說(shuō)起來(lái)可有好幾大摞!現(xiàn)在想想,有時(shí)連我自己也忍不住哈哈大笑,雖是傻事,可是在我心中,它們又像一顆顆閃亮的珍珠,把它們串聯(lián)在起來(lái),卻把我那漸漸走遠(yuǎn)的童年裝扮得五彩斑斕。
初中周記 篇2
今天是大年三十,明天就是春節(jié)了真讓人高興。今天,我想媽媽學(xué)習(xí)包餃子。
一開(kāi)始,我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細(xì)又長(zhǎng),再一小段一小段地截下來(lái)‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地?fù){起來(lái),不知怎么搞的,餃子皮一會(huì)兒像鵝蛋一樣扁圓,一會(huì)兒像小雞一樣兩頭翹……后來(lái),在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。
媽媽在包餃子,我在一旁聚精會(huì)神地看著。媽媽說(shuō):“小明,你會(huì)包餃子嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽,我不會(huì)包餃子,您能教教我嗎?”媽媽高興地說(shuō):“好的。你可要認(rèn)真學(xué)呀!”媽媽教我拿起一張餃子皮,放餡,用食指和拇指把包皮對(duì)捏,然后捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解,我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個(gè)餃子,往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑,說(shuō)道:“簡(jiǎn)直是個(gè)‘丑小鴨’!薄翱蓜e小瞧,‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的。”我一本正經(jīng)地說(shuō)道。這一次,媽媽改變了教我的方法:手把手教我包好了第二個(gè)餃子;在一旁指導(dǎo)我包好了第三個(gè);讓我獨(dú)立包好第四個(gè)餃子……這樣一個(gè)接一個(gè)不停地包,桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。
媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,一股香噴噴的餃子味撲鼻而來(lái)。媽媽把餃子端了出來(lái),我吃得津津有味。因?yàn)椋溩邮俏矣H手包的。
初中周記 篇3
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
初中周記 篇4
9月30日,匆匆忙忙地吃完晚餐后,我、爸爸和哥哥來(lái)到爸爸的公司最后整理自個(gè)的裝備,等待出發(fā)。這次的任務(wù)是徒步穿越江西武功山,距離約110千米,共有十人,其中有兩個(gè)小孩:我和哥哥,需要三天才能穿越。
出發(fā)坐車上了山腰,我一直都是半睡不醒的狀態(tài),可能是受寒了,又冒出了點(diǎn)咳嗽聲。一開(kāi)始身體上就有些不適應(yīng)。
10月1日晚,我們只睡了不到7個(gè)小時(shí)就起床了。“這頓飯,走完這三天你們都會(huì)想起的。”這時(shí)爸爸友好地提示我們這三天餐餐吃不飽。我都沒(méi)理會(huì),說(shuō)直了就是無(wú)視。“爬山咯!”我撐起兩根登山杖高興地走在驢道上(驢道就是戶外愛(ài)好者專門走的道路),可走著走著上氣就不接下氣,嘴巴貪婪地大口大口地吸著氣。我也不是好欺負(fù)的,畢竟我一天也騎過(guò)100千米的自行車嘛,忍一忍就過(guò)去了。不知我們上午又向上提升了多少米的海拔,云里霧里的就來(lái)到了中午。
“午餐每人兩個(gè)粽子一罐紅牛!卑职终f(shuō)道,“啊?這也太少了吧?”我和哥哥異口同聲,對(duì)于食量超大的我們,只能湊合,到這時(shí)我才想起爸爸早上說(shuō)的那句話。由于時(shí)間緊迫,向?qū)S指著對(duì)面那又高又險(xiǎn)的山峰說(shuō);“今天就在那兒扎營(yíng)!
又是一座山被我們翻越過(guò)去,又是一個(gè)峰被我們征服在腳下?刹灰粫(huì)我的腿就 發(fā)軟了,因?yàn)榍懊媸谴髩K大塊的巖石壁,一不小心小命會(huì)直墜谷底。想到這兒我恐高的毛病就犯了!耙徊揭粋(gè)腳印,步步都要踩穩(wěn)。”我小心翼翼地走著,聽(tīng)著爸爸不斷重復(fù)這句話,看著腳下不是路的路,大口大口呼氣吸氣,不知不覺(jué)我的.腳步也加快了,那段路本來(lái)要把我嚇退,最終卻被我戰(zhàn)勝了,因?yàn)槟菓?zhàn)勝的不是路的艱難而是心理上的一道障礙。
第二天,我們背著沉重的行囊,翻越了一個(gè)又一個(gè)山頭,沿著泥濘的山路穿越了大片大片茂密地森林,一路堅(jiān)持走到了山腳。我們?nèi)肀缓顾c露水浸濕了,鞋子和褲子上沾滿了泥巴,直到晚上十點(diǎn)鐘才趕到山下的目的地,我們?nèi)甲兂闪四嗳恕?/p>
第三天的凌晨3點(diǎn),我們驅(qū)車趕回了家。
這一次穿山的體驗(yàn),讓我感受到:只有經(jīng)歷千難萬(wàn)苦,并且不斷戰(zhàn)勝自我,才能走到頂峰,才能看到最美的風(fēng)景。
初中周記 篇5
今天,我們?nèi)ザ煎\生的故居茅家埠秋游。一路上大家議論紛紛,猜想茅家埠會(huì)是個(gè)怎么樣的地方,為什么都錦生住在那里。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了位于杭州下茅家埠31號(hào)的都錦生故居。它分為許多個(gè)展廳。我們先到了第一展廳。一進(jìn)門,就看見(jiàn)一件非常漂亮的絲綢工藝品,織的是“九溪十八澗”,十分逼真。同時(shí),我們還了解了都錦生的生平:都錦生《1897—1943年》,號(hào)魯濱,杭州人。接著,我們又去了第二展廳,這里有都錦生一家的蠟像?蛷d中擺放有一張桌子和四張扶手椅;每張椅子上都?jí)|著用絲綢繡的軟墊;桌子上擺放著一只插滿花的花瓶。后面我們一一參觀了其他幾個(gè)展廳。
參觀完畢之后,我們就在故居附近的草坪上活動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò),小草彎著腰,好像在向我們問(wèn)候。湖面上波光粼粼,一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上,好像是湖我的媽媽抱著寶寶哄它們睡覺(jué),讓人感覺(jué)很安怡。又一陣風(fēng)吹來(lái),蘆葦就翩翩起舞,像美麗的舞蹈家。那里的小花也很美,有的像風(fēng)車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房仿佛給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小伙伴,這里就變得歡聲笑語(yǔ)了,大家何樂(lè)不為。小伙伴們開(kāi)心的在這里飛奔起來(lái)。最后我們依依不舍地離開(kāi)了。
茅家埠真是一個(gè)風(fēng)景秀麗,空氣清新,依山傍水的好去處。這次秋游讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),使我受益無(wú)窮!
初中周記 篇6
春天向我們一步一步走來(lái),不信你們就去路邊看看,你們看那月季花枝頭上那粉紅的花骨朵,看玉蘭花那綠茸茸的花骨朵……不僅如此,天氣也變得暖和了,要是你出去散步一定能感覺(jué)到春風(fēng), 啊,春風(fēng)是多么的涼快呀!像風(fēng)扇吹出的風(fēng)一樣。
春天是多么美麗,多么多彩呀,我真想留住春天的腳步呀!
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