初中周記范文(精選18篇)
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的初中周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
終于在一聲悶雷之后,烏黑的天空開(kāi)始下雨,豆大的雨珠噼里啪啦從天而降,街道上很快就一片汪洋。我站在窗前,心情豁然開(kāi)朗。
我已被一道題折磨很久了,但我想,只是需要時(shí)間而已?墒菒灍岢睗竦目諝饬钗业乃悸肥謸矶拢易兊媒乖瓴灰选,F(xiàn)在終于下雨了,我一下子心情大好。從小到大我都喜歡雨,特別是這種突如其來(lái)的大雨。因?yàn)樗軒?lái)涼爽的風(fēng),有時(shí)還會(huì)伴隨閃電和雷鳴,讓我感到一種力量在爆發(fā),酣暢淋漓。
反正是周末,完成作業(yè)的時(shí)間很寬裕。我索性放下筆,聆聽(tīng)這窗外的雨演奏的音樂(lè)。
“啪嗒啪嗒”,是大顆大顆的雨珠從高空、從屋頂墜向地面的聲音;急促的“砰砰砰”,是風(fēng)夾著雨敲打門(mén)窗的聲音;“啪”,這是行人不小心一腳踩在水洼里的聲音;“嘩——”,是汽車(chē)在水洼中揚(yáng)起浪花的聲音……
靜靜地閉著眼聽(tīng)了一會(huì)兒,又拿起筆繼續(xù)做題。難題仍舊是難題,不過(guò)我知道該換種思路試試了。突然,窗外劃過(guò)一條白色的龍,接著就是轟隆隆的讓人猝不及防的雷聲。
雨下得更大了,窗外是連綿不斷的“嘩嘩”聲。此時(shí),我隱隱約約有了解題的思路。
雨就這么倔強(qiáng)地下著,一點(diǎn)也不松懈,整個(gè)世界似乎只剩下雨聲。這時(shí),我終于找到了解決難題的突破口,心中又多了一份欣喜。
我突然想到,雨多么像一位指揮家,它指揮風(fēng),指揮閃電,指揮雷,指揮這世間的聲音。窗外正是這位出色的指揮家的杰作,它多么像一曲美妙的音樂(lè),氣勢(shì)磅礴、充滿(mǎn)力量和激情的音樂(lè)。
好一會(huì)兒,雨開(kāi)始慢慢變小,變得溫柔。我也徹底拿下了這道難題。又是一聲響雷,我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)雨快要停了,細(xì)密的雨絲好像意猶未盡呢。
在這場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束時(shí),我看著窗外笑了:“聽(tīng)雨的感覺(jué),真好。”
初中周記 篇2
星期天,我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)買(mǎi)金魚(yú),這里賣(mài)魚(yú)的店真多呀!金魚(yú)的品種也挺多!
突然,我看見(jiàn)了一條胖乎乎的小魚(yú),它的頭鼓鼓的,像老壽星的頭一樣,樣子非常可愛(ài)!媽媽說(shuō)這叫羅漢魚(yú)。還有一種魚(yú),身上的魚(yú)鱗如同地圖一般,非常花,非常漂亮,名字就叫地圖魚(yú)。還有 全身紅色的鸚鵡魚(yú),長(zhǎng)得憨態(tài)可掬的招財(cái)狗魚(yú)等等,看得我眼花繚亂!
在這里我還看見(jiàn)了紅顏色和綠顏色的小青蛙,長(zhǎng)著腳和耳朵的六角龍,這都是我以前所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,這回可讓我大開(kāi)眼界了!
初中周記 篇3
每個(gè)人的生活都是有一點(diǎn)壞習(xí)慣,沒(méi)有人是十全十美的。自私是每一個(gè)人的最大缺陷,但有一些人不會(huì)自私自利。
在每一個(gè)人都想成為公司或集團(tuán)的老總,天天享受著豪華的生活,而且天天還有人在聽(tīng)候著你的使喚。但有些人勤勤懇懇為他人服務(wù),亳無(wú)怨言,所以他們很偉大。
有一次,我和爺爺坐在公交車(chē)上回家,車(chē)上的人很多,所以車(chē)廂內(nèi)很擠。有一位好心的叔叔給爺爺讓座,爺爺坐在座位上,我輕輕地趴在爺爺?shù)耐壬,望著?chē)外的城市一片生機(jī)勃勃的景象。不知不覺(jué)到 了下一站,突然,也不知道是誰(shuí)喊了一聲:“師傅,別停,車(chē)上已經(jīng)有太多的人了,水泄不通的,再上來(lái)也沒(méi)有用,不如不停了!钡緳C(jī)見(jiàn)車(chē)上還可以再載一兩個(gè)人,所以便停了車(chē),讓兩個(gè)人上了車(chē) ,只有那個(gè)人一路上怨言不斷。
我對(duì)兩種人進(jìn)行一個(gè)對(duì)比:好的一類(lèi)便是司機(jī)和那位給爺爺讓座的叔叔為一類(lèi),或者說(shuō)為他們這一類(lèi)人做代表。另一類(lèi)則以那個(gè)說(shuō):“不要停車(chē),直接走人”的人,那是以他為首或者說(shuō)以他為代表的另 一類(lèi)。好人并不是從小就是十全十美的而是后期養(yǎng)成的。而壞人則是從小便養(yǎng)成。有一句說(shuō):“小的時(shí)候便決定你的終生!睆男∮泻玫牧(xí)慣便有好的人生。
初中周記 篇4
下午,我校四年級(jí)開(kāi)展了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)-“珍愛(ài)生命文明交通”;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明。在活動(dòng)中,孩子們參與意識(shí)非常強(qiáng),積極性很高。尤其在文明交通知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中,我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色,每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動(dòng)還通過(guò)參觀展板的形式,形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的交通事故的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛(ài)生命,文明交通。
我們大家都生活在地球上,地球是我們賴(lài)以生存的家園,而地球卻正一天天遭受著人類(lèi)的破壞,并一天天向著毀滅的邊緣逼近。
其實(shí),地球跟人類(lèi)一樣,也是有生命的,它需要我們?nèi)祟?lèi)加倍地珍惜它、愛(ài)護(hù)它。但如今,人們?yōu)榱私疱X(qián)和利益一味開(kāi)發(fā)自然資源,使地球環(huán)境急劇惡化。
為此我們要從我做起,從小做起:不傷害動(dòng)植物,不污染水資源,珍愛(ài)地球上的一切,讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌:青山綠水,碧海藍(lán)天……
初中周記 篇5
今天,我們?nèi)昙?jí)去摘桔子。
我站在桔子山腳下抬頭望:啊,泥地這么潮濕、這么滑,我能上得去嗎?
正當(dāng)我往山上走去時(shí),發(fā)現(xiàn)泥地并不像我想像中的那樣潮濕和滑。
我?jiàn)^力向前走去,看見(jiàn)桔子樹(shù)的樣子千姿百態(tài):有的像一位精神飽滿(mǎn)的小伙子,有的像一位駝背的老公公------樹(shù)上的桔子有像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,閃閃發(fā)光,爭(zhēng)著要我們?nèi)ゲ烧!有的像害羞的小姑娘的臉,躲在碧綠的葉子后面;還有的像好奇的孩子,從葉子后面探出頭來(lái),像是在和你捉迷藏。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,睜著圓溜溜的眼睛尋找自己喜歡的桔子。我正在小心翼翼的摘桔子時(shí),忽然聽(tīng)到背后有人叫我:”謝怡,你摘了幾個(gè)了?我已經(jīng)摘了十幾個(gè)了呢!”我回頭一看,原來(lái)是我們班的張恩琪,我回答說(shuō):“你才摘了十幾個(gè)呀?我都快摘滿(mǎn)一書(shū)包了。”她說(shuō):“我們一起摘吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”
今天,真是開(kāi)心的一天呀!如果有機(jī)會(huì),我一定再去。
初中周記 篇6
今天是星期天,上完英語(yǔ)課我就和王浩宇一起到他家玩兒。我們玩兒了電腦、看了電視,還玩兒了玩具。
然后我就回家了,然后我寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè),我又開(kāi)始玩兒了,
然后我做了一點(diǎn)作業(yè),然后我的外婆、外公、小舅、小晴子、王思涵,還有小妹姐姐來(lái)了,我和小妹姐姐玩了一會(huì)洛克王國(guó),他們就走了,不過(guò)我的外婆和外公沒(méi)走,因?yàn)樗麄円谖覀兗易滋。最后又開(kāi)始做作業(yè)了。
初中周記 篇7
這個(gè)周末,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是種花!種花種花,這可是一個(gè)難題呀!我和媽媽說(shuō)了這件事情后,媽媽笑著說(shuō)她可以幫我。我一聽(tīng)這話(huà),可高興了!于是我和媽媽一起去了菜市場(chǎng)買(mǎi)了向日葵的種子。
一回到家,我就迫不及待的拿出了花盆,按照媽媽說(shuō)的先鋪一層厚土,然后再把種子放在土上,然后再鋪上一層薄薄的土,之后再倒了些水。我就這么站在陽(yáng)臺(tái)上看花盆,似乎這樣花兒就能夠快點(diǎn)發(fā)芽似的。
啊!我的`小花兒啊,我在期待著你快點(diǎn)發(fā)芽呢!
初中周記 篇8
我有一個(gè)好朋友,他既是我的鄰居,也是我的同桌,每天早上我們都會(huì)一塊騎車(chē)上學(xué),記得我們剛上初中的時(shí)候,那時(shí)我們兩個(gè)第一次騎車(chē)去上學(xué),本來(lái)好好的,結(jié)果走到半路成了飆車(chē)大賽,我依然清晰的記得那次我到學(xué)校的慘樣,雙腿幾乎抬不起來(lái),更別說(shuō)走路了,而他也好不到哪去。
從初一開(kāi)始,我們兩個(gè)就成了形影不離的好朋友,每次調(diào)座位,我們都會(huì)與老師建議做同桌,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上,我們不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是互幫互助的好朋友,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考了班里的第二十名,而他卻是班里前三,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了后面,從那次我就爸把他當(dāng)成了我的對(duì)手,但我與其他人不同,因?yàn)閷?duì)手應(yīng)該是水火不相容的,我們卻不一樣,每次遇到難題的時(shí)候,我還是會(huì)向他請(qǐng)教,而他也是耐心的給我講解,甚至還會(huì)講一些其他的新方法,而一個(gè)月后的階段考試,我的成績(jī)也大大的進(jìn)步了,我們兩個(gè)也成為了班里同學(xué)們的榜樣。
當(dāng)然除了學(xué)習(xí),我們還有共同的愛(ài)好,那就是電腦游戲,每次放假,我們都會(huì)去離家不遠(yuǎn)的網(wǎng)吧玩上兩個(gè)小時(shí),雖說(shuō)我們喜歡游戲,我們卻相互監(jiān)督,從來(lái)不沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于電腦游戲。
我很開(kāi)心能夠擁有這樣一個(gè)好朋友,我也希望大家能夠找到自己的好朋友。
初中周記 篇9
我十分喜歡小動(dòng)物,就連小麻雀也能使我停下腳步。
記得第一只真正被我愛(ài)過(guò)的動(dòng)物是只母貓。小時(shí)候,我在爺爺家最喜歡的事就是與母貓玩,我跟著她爬來(lái)爬去,撞到桌腳了也不管。中午,我喜歡給母貓吃東西,什么排骨呀、大蝦呀、雞腿呀、魚(yú)片呀,只要是我喜歡吃的,就有母貓的一份。
小時(shí)候我常常想,母貓為什么不吃我給的糖果,糖果可是我的最?lèi)?ài),她也應(yīng)該愛(ài)吃呀?后來(lái)才明白,貓對(duì)甜味不敏感。上了幼兒園、小學(xué)后,我只是假期里回一次老家,但每次都可以看見(jiàn)母貓,只是她身后多了只小貓。她從沒(méi)忘記過(guò)我,母貓?jiān)谖页燥垥r(shí),總會(huì)用那雙水靈靈的大眼睛看我,向我討吃的。
后來(lái),不知是那年春節(jié),姑父帶來(lái)了一只小鳥(niǎo),回杭州后,爸爸也給我買(mǎi)了一雙那種小鳥(niǎo)。從此以后,小鳥(niǎo)兒就成了我生活中必不可少的一部分。但是,一個(gè)月后,小鳥(niǎo)病死了,我失聲痛哭,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)叫,我無(wú)法安心做作業(yè),吃飯也不香……后來(lái),爸爸又買(mǎi)來(lái)了一雙小鳥(niǎo),兩個(gè)月后,它們飛走了,后來(lái),爸爸第三次給我買(mǎi)來(lái)了小鳥(niǎo)。它們就是我們前面《吊蘭之爭(zhēng)》中提到的小鳥(niǎo),這兩只鳥(niǎo),各有各的特點(diǎn),我對(duì)它們了如指掌。
它們都是公的,也是同一品種,沒(méi)有明顯差別,脾氣卻大不相同。一只十分膽小,打起架來(lái)卻十分了得,愛(ài)使用暴力,智力一般;一只大智若愚,做事不緊不慢,保持著你不惹我,我就不惹你,如你欺鳥(niǎo)太甚,我和你拼命的態(tài)度,熱愛(ài)和平、老實(shí)。一般人要分別他倆,手指會(huì)保不住,而我,愛(ài)他們比天高比海深,只要看著他們的眼睛,我的心靈就能感受到誰(shuí)是誰(shuí)。
我十分喜歡小動(dòng)物,我的生活不能缺少動(dòng)物的陪伴,正因?yàn)樾膼?ài)的動(dòng)物在身邊,所以我的生活不現(xiàn)孤獨(dú)。
初中周記 篇10
期中考試終于結(jié)束了,放學(xué)以后回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,便去找同學(xué)完了。就這樣在沒(méi)有考試壓力的情況下,快快樂(lè)樂(lè)的玩了兩天。
星期一到了學(xué)校,同學(xué)們最關(guān)心的便是期中考試的成績(jī)了,大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問(wèn)題,我也不例外地加入了進(jìn)去,通過(guò)討論,我覺(jué)得我考的應(yīng)該還不差。
不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道:“教師發(fā)卷子來(lái)了!”一聽(tīng)教師來(lái)了,我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì)兒,教師就抱著卷子進(jìn)班了!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在公布一下大家的成績(jī)!苯處熣f(shuō)完,便開(kāi)始讀成績(jī)單了。姚瑤100分,大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名,還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分,其他科的成績(jī)也很不錯(cuò),我們要向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)教師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95.5分……怎么還沒(méi)到我?我的心不由得緊張起來(lái)了。終于,李晨曦92分,聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我頓時(shí)呆了一下,沒(méi)想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù),真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫,我真想鉆進(jìn)去。再說(shuō)回家怎么向媽媽交代呀!看來(lái),我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了,我一定要抓緊學(xué)習(xí),在期末考試是爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。
我回想了我考前的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有把考試放在心上,沒(méi)有緊張感,復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng),總覺(jué)得自己什么都會(huì),太過(guò)于驕傲,才導(dǎo)致這次考試的失誤。我決定:以后一定要好好學(xué)習(xí),不能臨陣磨槍?zhuān)J(rèn)真的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我要做到:
1、做到課前預(yù)習(xí),把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,尤其是預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的困惑。
3、課堂上要積極回答問(wèn)題。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),家庭作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查,做錯(cuò)或不會(huì)的要問(wèn)媽媽?zhuān)钡桨阉?/p>
5、要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
以后,我會(huì)嚴(yán)格按照這些來(lái)做,請(qǐng)教師和同學(xué)監(jiān)督,如果有什么不足,我會(huì)及時(shí)改正。
初中周記 篇11
“哈哈哈,哈哈哈!痹诮淌依锊粫r(shí)地傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂(lè)曲越奏越響。你一定會(huì)問(wèn)到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。
今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進(jìn)了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒(méi)等我想完,葉老師笑呵呵地說(shuō):“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀?”“想。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。于是葉老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字“拼句游戲”。老師對(duì)我們講了游戲規(guī)則,第一組寫(xiě)“姓名”,第二組寫(xiě)“在什么地方”,第三組寫(xiě)“怎樣地”,第四組寫(xiě)“干什么”。說(shuō)好了游戲規(guī)則,我們便開(kāi)始玩游戲了。
老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫(xiě)什么才能讓同學(xué)開(kāi)心?有的同學(xué)正在左顧右盼四處尋找自己的目標(biāo)。有的同學(xué)用手托著腮幫子正在冥思苦想。
寫(xiě)完了紙條,老師讓每一位同學(xué)輪流站起來(lái)說(shuō)寫(xiě)了什么詞語(yǔ)再拼成一句話(huà)。讓我覺(jué)得笑的是這幾句:“張?chǎng)矽i在太陽(yáng)上賊頭賊腦地升國(guó)旗!边@句話(huà)一說(shuō)出來(lái)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。張?chǎng)矽i站了起來(lái)說(shuō):“我怎么會(huì)賊頭賊腦地升國(guó)旗呀。再說(shuō)我是在太陽(yáng)上升國(guó)旗都沒(méi)有被烤成乳豬你們可以嗎?”張?chǎng)矽i的話(huà)又引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。接著同學(xué)們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了笑得前俯后仰。方舟起來(lái)反抗說(shuō):“我怎么可能在馬桶邊吃草,我又不是牛!倍畛逃置俺隽艘痪洌骸鞍忱献邮桥R膊辉隈R桶邊吃草!甭(tīng)了他倆的話(huà)我捂著肚子眼淚都出來(lái)。我在心里暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。
呀!同學(xué)們拼成的句子真是五花八門(mén)呀。但是從這次游戲中我也知道了寫(xiě)作文用詞不當(dāng),可會(huì)鬧出笑話(huà)的。
初中周記 篇12
這周的音樂(lè)課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到,我沿山路走來(lái),朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂(lè)。
在聽(tīng)之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒(méi)亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂(lè)觀?戳怂麄兊墓适,我和同學(xué)們都很感動(dòng),也比原來(lái)更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開(kāi)始播放這首歌曲了,音樂(lè)緩緩響起,只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開(kāi)始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè)。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂(lè)課!學(xué)會(huì)了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力!
初中周記 篇13
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà),在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“彭博,給你!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭啊!蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái),那是我畫(huà)得最認(rèn)真的一幅畫(huà)了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說(shuō):“謝謝你”。“不客氣,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助呀。”他一邊說(shuō)一邊走,我想了很多感激的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢?lè)于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂(lè)的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初中周記 篇14
這個(gè)周末,過(guò)得相對(duì)來(lái)說(shuō)是很沒(méi)有意義的吧!肯定是沒(méi)有上個(gè)星期好,對(duì)不對(duì)!沒(méi)有好好地愛(ài)自己的家里人,沒(méi)有好好地愛(ài)自己,沒(méi)有好好地坐下來(lái)跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談?wù),不要總是只顧著自己,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時(shí)候,他們都很忙,自己也可以幫忙。
這個(gè)星期,沒(méi)有那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí),除了昨天晚上和剛才,有了點(diǎn)收獲,但是,自己卻也沒(méi)有把錯(cuò)題都總結(jié)了一下,我想,這是自己懶散的問(wèn)題吧!愿下個(gè)星期的時(shí)候,好好地利用周末時(shí)間,整理錯(cuò)題,但是,對(duì)于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因?yàn),自己根本就沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去看那么多的書(shū),去背那么多的文章,因此,不要不切合實(shí)際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學(xué)習(xí)了!
是的,下個(gè)星期,愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了!應(yīng)該振作,難道不是嗎?月考都過(guò)去了!自己還是必須前進(jìn)的,人生的路還是那么長(zhǎng)!
或許是因?yàn)閿?shù)學(xué)受到了打擊,這個(gè)星期竟然恐怕會(huì)拿到數(shù)學(xué)練習(xí),即便自己有了很多的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷沒(méi)有完成,但是,自己卻一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)到,希望自己不要因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)成績(jī)而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,不要再做那個(gè)兩條腿不等長(zhǎng)的人了!
加油吧!下個(gè)星期,會(huì)更好,回校,會(huì)更好!只要你努力!
必須告訴自己,不得放棄自己,因?yàn)椋哌^(guò)去,就可以把挫折撇到遠(yuǎn)方,如果不前進(jìn),挫折永遠(yuǎn)在自己的面前礙著自己!
初中周記 篇15
南極奇觀
日盼夜盼,這令我目盼心思的暑假總算到了,夏天里,人們最向往的就是涼快了,所以,我來(lái)到了“南極”。
所謂的“南極”,其實(shí)就是位于香港的“南極奇觀”。這是一個(gè)仿真的南極,可以讓游客們遨游于冰天雪地,近距離接觸南極的生物,領(lǐng)悟南極的美!
我們一家四口在驕陽(yáng)似火的夏日一同來(lái)到了“南極奇觀”。還沒(méi)進(jìn)大門(mén),便有一絲寒意迎面襲來(lái),讓我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,還好我們都有攜帶外套,以備不時(shí)之需。
排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,總算進(jìn)來(lái)了。我們首先要穿過(guò)一個(gè)拱形的寒冰洞穴到達(dá)企鵝小鎮(zhèn),在拱形寒冰洞穴的兩旁,矗立著兩只體形龐大的企鵝守護(hù)者的雕像,簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)。進(jìn)入了企鵝們的領(lǐng)地,一只只企鵝們立馬躍上了岸,有模有樣地甩著身子,展示出它們活潑可愛(ài)的一面,讓人忍不住駐足觀看,但我實(shí)在是無(wú)法抵擋這零下幾十度的低溫,只好揮別企鵝們,先行離開(kāi)了。
緊接著,我們又在雪狐列車(chē)的傳送下,看著那一幅幅栩栩如生的圖片,到達(dá)了可愛(ài)的雪狐們的居住地。剛走下車(chē),在我們頭頂上方,刺骨、冰冷的雪花飄落下來(lái),更增添了幾絲冬天的氣氛,讓我不由得感到自己身處嚴(yán)冬。令人驚嘆不已的是,遠(yuǎn)處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐,徑直奔向那邊,好在我們及時(shí)用相機(jī)記錄下了這一刻。
然而,更精彩,令人心驚動(dòng)魄的時(shí)刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些認(rèn)真觀看的外國(guó)人甚至激動(dòng)得尖叫了起來(lái),但看著摔倒的小雪狐,沒(méi)有人的心情能夠放松下來(lái),我們多么想前去抱起可憐的小雪狐,但我們之間隔著一道堅(jiān)固而厚實(shí)的玻璃。此刻,一名馴養(yǎng)師走了出來(lái),抱起小雪狐,并輕輕地?fù)崦,大家的心頭大石才就此放下,我才就此依依不舍地離開(kāi)。
溫度逐漸上升,但活潑可愛(ài)的企鵝依舊在我腦海里無(wú)法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑,我乘坐雪狐列車(chē),寒冰洞穴也在腦海中回蕩……
初中周記 篇16
包餃子
一天下午,媽媽說(shuō):“晚飯吃餃子!蔽衣(tīng)了連聲叫好。長(zhǎng)這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,包出鮮嫩可口的餃子。
說(shuō)干就干,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿(mǎn)目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買(mǎi)了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了,我倆匆忙回家。
首先,制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細(xì),連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤(pán)中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來(lái),可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)做出個(gè)像樣的餃子,只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你包的這個(gè),真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’!蔽衣(tīng)了頓感無(wú)地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來(lái),一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“有進(jìn)步啦,加油!”
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的!
初中周記 篇17
周日是我最喜歡的周末假期了,因?yàn)閶寢屢獛胰ス浯筚u(mài)場(chǎng)。
和媽媽一走進(jìn)大賣(mài)場(chǎng),我就看到貨架上擺滿(mǎn)了各種零食和禮盒,還有我們小孩子最喜歡的糖果和巧克力哪!賣(mài)場(chǎng)中除了賣(mài)一些食用品之外,還有各式各樣的生活用品,甚至是衣服、鞋子和皮包,你所有想得到的物品這里統(tǒng)統(tǒng)都有賣(mài),真是一應(yīng)俱全呢!。
逛賣(mài)場(chǎng)是我最喜歡的休閑活動(dòng)之一。因?yàn)槎鞎r(shí)不管外面有多冷,這屋里還是暖呼呼的。夏天就更不用說(shuō)了,一進(jìn)來(lái)就有免費(fèi)的空調(diào)可以吹,全身上下頓時(shí)清涼無(wú)比。逛賣(mài)場(chǎng)除了不受天氣冷熱的影響,如果逛累了、餓了,還有美食街的美食可以飽餐一頓,選擇性又多,真是方便!每一次看了這些五顏六色的食物,都讓我垂涎三尺哪!
每當(dāng)假日來(lái)到,就是我期待媽媽帶我去逛大賣(mài)場(chǎng)的時(shí)刻了。啊!逛街購(gòu)物的時(shí)光真是令人歡喜呀!
初中周記 篇18
今天是寒假的第一天,我和媽媽打算去逛街哦。
我們先是把自己打扮打扮一翻,然后各自拿著自己的小包包一起走上街去咯!我一到街上就吵著要吃糖要吃東西,媽媽聽(tīng)了就說(shuō):”你一上街就要吃東西,下次不帶你上街了!蔽衣(tīng)了媽媽這兒話(huà),馬上就閉嘴了,一聲不響的跟著媽媽逛街了。
我們到菜市場(chǎng)去了,還到服裝店去了等等,去了好多地方。最后,我們逛了2個(gè)小時(shí),媽媽買(mǎi)了很多東西,有中午要吃的菜,還有幾件漂亮的衣服,當(dāng)然還少不了我的零食咯!
最后我們滿(mǎn)載而歸的回家咯!今天可真開(kāi)心。∫?yàn)槲屹I(mǎi)了很多好吃的零食!
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