小學(xué)生暑假周記匯編9篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的小學(xué)生暑假周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生暑假周記 篇1
期末考試結(jié)束了,就是我們班整天想著的暑假來(lái)了。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多了,但有一件事還深深地印在我的`腦海里,那就是那次釣魚(yú)的時(shí)候了。
那是一個(gè)下午,我和爸爸百無(wú)聊賴(lài)地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說(shuō):“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧。”我心不在焉地說(shuō):“無(wú)聊無(wú)聊,還不如打斗地主呢!卑职中囊庖褯Q,直接一把把我抱到了樓下賣(mài)漁具的地方。買(mǎi)啦兩個(gè)鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的魚(yú)竿。
開(kāi)始釣魚(yú)了,我們把剛挖上來(lái)的蚯蚓做魚(yú)餌,扔進(jìn)水里。我性子急,沒(méi)有耐心,放了一分鐘左右 ,我忍不住了,就把魚(yú)竿拿了上來(lái) 見(jiàn)蚯蚓少了一點(diǎn),但沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú),我再釣,來(lái)回幾次,還沒(méi)有看到。再看看爸爸十分平靜,一動(dòng)不動(dòng)地看著水面,仿佛只要魚(yú)露出頭來(lái),就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的樣子,仍然一直也沒(méi)有釣到。爸爸對(duì)我說(shuō):“要把魚(yú)鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn),最好在湖中央!蔽野窗职终f(shuō)的去做,果然釣到了很多魚(yú)。
這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎么努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多了但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚(yú)。
小學(xué)生暑假周記 篇2
暑假里,我隨旅游團(tuán)來(lái)到了“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天”美麗的青島。
青島的美麗,美在其海。我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上,欣賞著那無(wú)邊無(wú)際、海天一色的大海。海水平靜時(shí),像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時(shí),猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過(guò);海水咆哮時(shí),儼然是一只怒吼的大猛獅,卷起千層浪,往海灘撲來(lái)。
海鷗忽高忽低地飛在海面上,為海灘增加了亮麗的風(fēng)采。海灘吸引了眾多的游客,有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴,有的在碧藍(lán)的'海水里游泳,打水仗,還有的在海邊挖沙堡,沖洗腳,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快樂(lè)地游泳,這使我大開(kāi)眼界,知道了什么叫做狗刨……看著別人玩得那么開(kāi)心,我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼,有時(shí)海水趁我不注意跳到了我的臉上,逗得我哈哈大笑,我還玩了挖沙堡。我走在海水里,海水不斷的拍打著我的小腳丫,一個(gè)浪緊接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印,一個(gè)浪花打了過(guò)來(lái),那一串串腳印居然消失得無(wú)影無(wú)蹤……
青島的美麗不僅在其海,而且在其山。這里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著,群山起伏,青山綠水,遠(yuǎn)看山峰像被一層薄紗披蓋著,猶如仙境。我們主要參觀了太清宮,里面有三大殿:三清殿、三宮殿和三皇殿。這里長(zhǎng)著許多奇異的樹(shù)木:如三合一樹(shù),三棵不同樹(shù)種合并成一棵高大的樹(shù);黃蓮樹(shù)、銀杏樹(shù)、茶花樹(shù),還有帶著傳奇色彩的癢癢樹(shù),一摸樹(shù)干,樹(shù)葉就動(dòng);龍頭樹(shù),聽(tīng)說(shuō)一摸,就可以帶來(lái)好運(yùn),我摸了好幾下……還有很多叫不出名的樹(shù)。山上有很多奇形怪狀的石頭,有的遠(yuǎn)看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,還有的特別有意思,正看像烏龜,反看像老鼠……
青島的美麗,美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈,空氣十分清鮮,空氣里幾乎沒(méi)有雜質(zhì),花草樹(shù)木極多。青島的美麗,美在其經(jīng)濟(jì)騰飛。這里有著名的海爾集團(tuán)、雙星集團(tuán)和青島啤酒。
“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天”美麗的青島,我愛(ài)你。
小學(xué)生暑假周記 篇3
今天一大早,奶奶就去菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了包餛飩用的皮子、肉和一些作料準(zhǔn)備包餛飩吃。
九點(diǎn)多一點(diǎn),奶奶開(kāi)始動(dòng)手了。她先把肉洗凈,然后放在菜板上,把肉切成條,然后,切成粒,最后剁細(xì)。她又從菜藍(lán)里拿出香菇、榨菜、蔥等作料,同樣切細(xì),和肉一起放在一只大盆子里。然后,放一些鹽、味精、菜油等調(diào)料,拌勻。接著,奶奶拿了一只碗放了一些水放在桌子上。一切準(zhǔn)備就緒,奶奶就開(kāi)始包餛鈍了,
我看了一會(huì)兒覺(jué)得好玩,就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你教我包餛飩好嗎?”奶奶爽快地答應(yīng)了,同時(shí)對(duì)我說(shuō):“小燕,你得先把手洗干凈!”我立刻去洗手,然后,我坐在凳子上等奶奶教我包餛飩。
奶奶一邊說(shuō)一邊示范,先把餛飩皮平放在手掌上,然后用筷子夾一點(diǎn)肉,接著把肉卷進(jìn)皮子里裹住,再用手把皮子的.兩端反卷到中間用一點(diǎn)水把它們粘住。這樣,一只餛飩就包好了。我照著奶奶的樣子包餛飩了。我也把餛飩皮放在手掌上,拿著筷子夾了一小團(tuán)肉放到皮子上,然后,慢慢地用皮子把肉裹起來(lái),留下一點(diǎn)皮子不卷。接著,我用兩只手拿住皮子的兩端往下一弄!鞍ρ!”我叫了起來(lái)。原來(lái)是皮子破了。奶奶見(jiàn)了說(shuō):“一定是你放的肉太多了。”我剝開(kāi)皮子取出肉,把肉放到碗里,換一張皮子再做。這一次,我更加小心了。我?jiàn)A了一點(diǎn)點(diǎn)肉,放在皮子上像剛才那樣繼續(xù)做。不一會(huì)兒,一只餛飩好了。我舉起餛飩對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我也做好了一只餛飩。你看,好不好!”我心里在說(shuō)一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)!不料,奶奶說(shuō):“肉放得太少,樣子不好看!”“好,第二只我一定包得更好看!”說(shuō)著,我又拿起第二張皮子包了起來(lái)。這回放肉前我特地看了奶奶放的肉,照樣放,所以這次做出來(lái)的要好看多了。奶奶還夸獎(jiǎng)了我。就這樣,我越包越快,越包越好看。
包好餛飩,奶奶特地從我包的餛飩中拿了二十只放到鍋中煮。過(guò)了一會(huì)兒,就煮好了,奶奶盛出來(lái)給我吃。我吃著自己做的餛飩非常高興:因?yàn)槿庀闼囊,味道鮮美。我越吃越愛(ài)吃,竟然吃了三碗,不是奶奶限止不讓我吃,我還要吃三碗呢!
小學(xué)生暑假周記 篇4
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。
后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!笨赐赀@個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的'地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
小學(xué)生暑假周記 篇5
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,其中有這樣一道題目:如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫(huà),你會(huì)搶那一幅? 結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的'最高獎(jiǎng)金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫(huà)!
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫(huà)。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。 這個(gè)故事告訴我們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
小學(xué)生暑假周記 篇6
時(shí)間過(guò)得真快呀,這周開(kāi)始,我們迎來(lái)了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴佟?/p>
暑假的到來(lái)是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開(kāi)心、快樂(lè)……總之有酸甜苦辣。討厭,因?yàn)槔蠋熃o我們布置了跟山一樣高的作業(yè)。興奮,因?yàn)榭梢愿S父母或長(zhǎng)輩一起出去旅游,看看域外風(fēng)情。開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏鐾炅嗽撟龅氖,休息時(shí)在空調(diào)底下散熱?鞓(lè),至于為什么說(shuō)快樂(lè)?有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí),父母工作忙里忙外。難得放暑假,終于可以和父母“嘮叨”十幾句。
這周,雷公電母好幾天連續(xù)降雨!稗Z隆隆”的響雷聲讓小朋友們害怕極了,躲進(jìn)被窩里、父母的.懷里……都有可能!周末,又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑,大家好似在懷疑老天在跟人們開(kāi)玩笑。
暑假的生活其實(shí)很有趣的,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個(gè)快樂(lè)有意義的假期吧!
小學(xué)生暑假周記 篇7
溜冰是一件十分有趣的事,每當(dāng)我想起我溜冰的情景,至今還覺(jué)得好笑呢!
溜冰真有趣!溜冰里的一天晚上,一輪圓月冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到文化廣場(chǎng)去溜冰。一到那里,我看到冰場(chǎng)上的人數(shù)不勝數(shù)。我迫不急待地?fù)Q上溜冰鞋,一溜煙地溜過(guò)去。突然,來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。我拌倒在地上,像只企鵝似的,歪歪扯扯。媽媽看我這樣,不禁哈哈大笑起來(lái),我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個(gè)教練,教練練耐心地教我。手放背后,腳踏步,膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然,‘功夫不負(fù)有心人’,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。心里高興得快要飛了起來(lái),臉上洋益著發(fā)自內(nèi)心的笑容。我一會(huì)兒像猴子似的'一樣似的一樣溜,一會(huì)兒像鴨子似的一樣溜,一會(huì)兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊,她連忙伸出大母指,對(duì)我說(shuō);‘‘你真棒!’‘
俗話說(shuō)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。我們無(wú)論做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好
小學(xué)生暑假周記 篇8
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它盡管爬不快,但是是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的'就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
暑假里我也有自己的計(jì)劃,因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。
小學(xué)生暑假周記 篇9
今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場(chǎng)游泳。
游完泳之后,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什么東西?"我們順著他手指的地方望去,只見(jiàn)一個(gè)圓盤(pán)形的物體在月亮上方時(shí)快時(shí)慢的盤(pán)旋著,還不時(shí)發(fā)出詭異幽藍(lán)的光."不會(huì)是’圓盤(pán)生物’吧?"弟弟小聲說(shuō).我大笑一聲,說(shuō)道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.為什么你說(shuō)它是’UFO’呢?弟弟大聲說(shuō)出了他的疑問(wèn).我也大聲回答道:"你看,能飛這么高的'只有衛(wèi)星.飛機(jī)和’UFO’.首先,我們來(lái)說(shuō)衛(wèi)星,衛(wèi)星在宇宙里用無(wú)線電就可以向我們發(fā)送報(bào)告,沒(méi)有必要飛回大氣層.其次是飛機(jī),民航機(jī)不可能在一個(gè)地方飛來(lái)飛去,軍用飛機(jī)上都不帶燈,再來(lái)說(shuō)’UFO’,它從宇宙中飛進(jìn)大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個(gè)物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終于明白了。
在給’UFO’照完相后,我們高高興興的回家了 !
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