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        數(shù)學(xué)周記

        時(shí)間:2022-08-12 14:45:55 周記 我要投稿

        數(shù)學(xué)周記六篇

          時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占臄(shù)學(xué)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        數(shù)學(xué)周記六篇

        數(shù)學(xué)周記 篇1

          20xx-xx-20周日晴

          今天下午,我和媽媽坐在床上玩。媽媽提問我:“你們教室的書桌有幾個(gè)角?”我說:“四個(gè)角!眿寢尳又鴨枺骸拔覀兗业臅烙袔讉(gè)角?”“還是四個(gè)角!眿寢屨f:“對(duì),增加難度,你的直尺有幾個(gè)角?紅領(lǐng)巾有幾個(gè)角?”我立刻說:“不難,直尺四個(gè)角,都是直角,紅領(lǐng)巾有三個(gè)角都是銳角!眿寢尯芨吲d,瞅了瞅我的臉,說:“眼睛有幾個(gè)角?”“零個(gè)角。”媽媽說:“那三角眼呢!蔽艺f:“那是妖怪!眿寢屨f:“對(duì),還有平常我們說眼角有眼屎,只是指眼睛的一個(gè)角落,并不是規(guī)范的角。包括嘴角也是這個(gè)道理!

          這時(shí)媽媽的嘴張著,我看見媽媽的大門牙,我說:“大門牙有四個(gè)角。”媽媽笑得合不攏嘴,我和媽媽都笑得前仰后合。好有趣!

          我抬頭看見我們家的.臥室的頂燈,那是有一個(gè)月亮燈和三個(gè)彩色五角星星燈組成的。我說:“五角星有幾個(gè)角?”媽媽回答:“五個(gè)角!蔽艺f:“錯(cuò)!十個(gè)角,五個(gè)銳角五個(gè)鈍角!眿寢尶湮液馨!

          今天我和媽媽既玩了又復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,既開心又學(xué)了一點(diǎn)知識(shí),生活中充滿了智慧!

        數(shù)學(xué)周記 篇2

          5月20日 星期三 天晴

          我們的數(shù)學(xué)課程即將結(jié)束了,在復(fù)習(xí)的過程中我的'收獲很多,還有一些困惑。

          我覺得平移和旋轉(zhuǎn)很有趣。因?yàn)橛靡粋(gè)圖形依次平移,會(huì)變成一條美麗的花邊。不過做這類題,要把對(duì)應(yīng)點(diǎn)找好,數(shù)清對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的格子。

          學(xué)習(xí)了千米和噸,我們就知道怎么使用千米和噸這兩個(gè)單位了。千米這個(gè)單位很長,通常用在測(cè)量公路的長度。噸這個(gè)單位很重,用在稱量比較重的物體上比較合適。

          上面介紹的都是我的收獲,我的困惑是:我們這學(xué)期學(xué)的統(tǒng)計(jì)是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量,要把好多個(gè)數(shù)連加起來,很容易算錯(cuò),要特別細(xì)心。

        數(shù)學(xué)周記 篇3

          在這么多的老師之中,要數(shù)誰是最搞笑,誰是令我們整天笑哈哈的應(yīng)該就是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師葉老師了。

          葉老師,他個(gè)子不高,一雙眼睛圓溜溜的,鼻子有點(diǎn)高,笑起來有兩個(gè)小酒窩。整天笑哈哈的,簡直就像不大的.小天使。

          老師曾經(jīng)說過一句話:“人不可能一生都是一帆風(fēng)順的,人一定要在困難和挫折中成長!边@句話使我想起了小學(xué)時(shí)候我是多么的懶惰,一放學(xué)就回家看電視,一看就是幾個(gè)鐘頭,母親叫我我都不理她。直到晚上要寫作業(yè)是一不懂怎么做就亂發(fā)脾氣,就哭,哭到連母親都拿我沒辦法!碑(dāng)我上了中學(xué)了,葉老師他說過我們要獨(dú)立、自立才能成長。葉老師他在班會(huì)上曾經(jīng)給我們說過這個(gè)故事;在他教初二 的時(shí)候,他班上有位女同學(xué)很小膽的,遇到任何事都不敢跟他說,直到有一次她被一位低級(jí)的女同學(xué)說她是膽小鬼,是個(gè)死八婆小膽鬼,說誰生你出來就是誰倒霉了。后來者個(gè)女同學(xué)終于忍無可忍了打她一頓,然后大聲說:“我不是膽小鬼,不是死八婆。從此她就很大膽,在學(xué)習(xí)中成績也很好。老師說:“人膽小怕鬼是永遠(yuǎn)會(huì)被人歧視的、被人看不起的。

          在上周,老師我去級(jí)室對(duì)我說:“你要大膽、要獨(dú)立、自立不要經(jīng)常依賴父母、老師。人一定要在獨(dú)立中成長的。老師你是一位偉大無私的園丁,是我們學(xué)生的好老師,葉老師是你給我的啟發(fā)。

          葉老師就是整天笑哈哈給一種無憂無慮、開開心心的感覺。

        數(shù)學(xué)周記 篇4

          新學(xué)期到了,我的英語數(shù)學(xué)老師都被換走了,這次教我的數(shù)學(xué)老師是學(xué)校的教導(dǎo)主任。

          數(shù)學(xué)老師身穿著西裝,帶著眼鏡,衣服的上面每天都有流汗的`痕跡,穿著皮鞋,還算肥胖吧,有些高,在小學(xué)教了已經(jīng)近6年多了,身子還算比較帥,每上幾分鐘就會(huì)拿起自己隨身帶著的毛巾擦一下臉上的汗水。

          每到數(shù)學(xué)課,我們的同學(xué)就端正的坐在椅子上,不敢有絲毫不文明的行為,人人都怕數(shù)學(xué)老師扣他們的文明班分,為班級(jí)爭光。

          老師走進(jìn)教室的時(shí)候更要是莊嚴(yán),沒有一個(gè)人敢說話,沒有人敢開小差,真是一位厲害的老師呀!

          老師的教學(xué)方法非常的好,但是,我總是覺得他應(yīng)當(dāng)去教幼兒園,因?yàn)槊看紊险n的時(shí)候,老師都會(huì)用奇怪的方法來教我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),有時(shí)候,把兩位數(shù)乘以多位數(shù)讀成了兩位數(shù)乘以都位數(shù)。

          大家說,這個(gè)老師因不應(yīng)該去教幼兒園。

        數(shù)學(xué)周記 篇5

          星期六上午,我和媽媽、姐姐去亮山公園玩,一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問:“歡歡,你能量出這棵樹的高度嗎?”“行,用一根跟它一樣高的竹竿,再量那根竹竿的長度!眿寢尫瘩g道:“哪來那么長的竹竿?”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見地上樹的影子,一個(gè)念頭從我的腦子里閃過:對(duì)了,老師不是剛教過比例知識(shí)嗎?我興奮地說:“姐姐!借你一用!”姐姐滿臉疑惑:“怎么求?”“在同一地點(diǎn),同一時(shí)間,影子的長度和物體的長度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的長度,算出你的身高和你影子的比,再量出這棵大樹的影子長度,就能算出這棵大樹的高度了!蔽业囊獾卣f。

          因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡制作小制作,所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。56米,再量出她影子的長度是0。52米,他們的比是:1.56:0.52=3:1,量出這棵大樹的影子長度是1.1米,再算出高度:1.13=3.3(米),這便是大樹的高度了。媽媽和姐姐看著我,直豎大拇指。我樂呵呵地想:數(shù)學(xué)真有用!

          稱鞋子數(shù)學(xué)作業(yè)

          今天,數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是,我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢?不過,俗語說:“世上無難事”。我想,一定有辦法的。 于是,我開動(dòng)了自己聰明的腦袋,想出了:自制天平。

          我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來,拿來透明折盒膠紙,把其中一塊紙皮折成一個(gè)正的三角體,貼好放在臺(tái)面上。另一塊紙皮做天平的左右盤,平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如:媽媽新買回來的.牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3 克的都有。 激動(dòng)人心的稱鞋子活動(dòng)開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊,“物品砝碼”便放在右邊,重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負(fù)有心人!我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對(duì)我贊不絕口。

          還開玩笑地對(duì)我說:“古代有聰明的曹沖稱象,現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢!” 說完,大家便哈哈地笑起來了。 原來,生活上處處都有“秤”呢!

        數(shù)學(xué)周記 篇6

          20xx年X月X日 星期X 晴

          今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆]有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

          媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

          我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

          我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。

          我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!

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