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        中學(xué)周記

        時(shí)間:2022-08-11 17:34:17 周記 我要投稿

        中學(xué)周記匯總8篇

          歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一定有不少的收獲,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編整理的中學(xué)周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中學(xué)周記匯總8篇

        中學(xué)周記 篇1

          回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過得真是一個(gè)滋潤,三年半學(xué)半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個(gè)教育形式,分就是真理。

          不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始四周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。

          真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說了——不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽,3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去,無論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過四個(gè)禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來三年我是逃不去的,所以?

          星期五的時(shí)候,我五點(diǎn)就起來了,為了早到校,我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了,天氣可真糟糕,下著蒙蒙細(xì)雨,看來是不能下樓看表演了,我到校的時(shí)候,還沒有人,不一會(huì)兒,胡老師來了,讓我們在教室里安安靜靜的讀書,不一會(huì)兒,教室里就熱鬧起來,我們都在議論著到底下去不下去,當(dāng)老師走進(jìn)來的時(shí)候,我們就知道了,一定不下去了,老師試了半天也沒有打開電腦,所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語,我們都迫不及待的看節(jié)目,可是電腦還沒有好,我們只能去三四年級的教室看了。

          我們男生去的是四年級五班,女生去的是三年級五班,我們一道四年級五班的時(shí)候,已經(jīng)演開了教師節(jié)的慶祝活動(dòng),我們大伙都議論紛紛的.,不一會(huì)兒,我們就覺得沒意思了,剛剛演開的時(shí)候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開始講話了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開游戲了,在上午一段時(shí)間里,我們覺得過得非常的短暫,一點(diǎn)也沒意思,上午回家的時(shí)候,我一中午也沒睡覺,下午到了教室迷迷糊糊的,第一節(jié)課上了數(shù)學(xué),王玥萌送張老師豪宅和豪車,張老師說:“要是誰家沒有車就可以問他要!

          下午第二節(jié)課是體育,我們一開始就在操場上玩,第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課,王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭,說是胡老師愛吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書,是慶祝二十年校慶的,我們打開書,特別的好看,一會(huì)兒,老師又給我們每人一瓶國水,五大連池的水,老師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片,我們都是吃一個(gè),留一個(gè)給爸爸媽媽。

          教師節(jié)太有意思了,可惜我們還有一年的時(shí)間相處!

        中學(xué)周記 篇2

          高中的生活很緊張,對于初中來說就是不太相同了,簡直一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,高中的書本對比初中要多,課余時(shí)間少,根本就沒有太多的休息時(shí)間,老師雖然個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,但完全沒有時(shí)間復(fù)習(xí),根本談不上對于知識深化性學(xué)習(xí)。

          英語與初中對比,高中語法很重要而我的語法卻是一竅不通,初中老師并沒有給我們講過語法,老師只要我們多讀,多聽,多練,我想如果英語掉下去了,就很難再趕上更何況我數(shù)學(xué)也不好,我對于自己的學(xué)習(xí)效果,效率都很不滿意,當(dāng)然這是我的原因,我很苦惱,到底英語要怎樣學(xué)呢?

          高中新的起點(diǎn)在新的`高度,我相信自己再比別人多努力,就一定能超越自我,奇跡是人創(chuàng)造的,我也是一個(gè)人,我相信奇跡。

          進(jìn)入高中有將近十天了,對于初中,還有著太多的不舍,舍不得我的老師,舍不得我的那幾個(gè)死黨。

          在初中跟我關(guān)系最好的兩個(gè)女生,一個(gè)在2班,可還有有一個(gè)在二中。我和她最近一次見面好像也隔了蠻久,也不知為啥,在我旁邊的那個(gè)死黨我也不是每天都看到她,可對她可不是很想念,而對在二中的那個(gè)死黨,總是特別想她。高中生周記:高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)

          原來在剛上初中時(shí)我根本就不認(rèn)識她,后來在一次出黑板報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)她租的記熟了離我家很近。于是我便和她成為了最要好的朋友,發(fā)現(xiàn)她跟我有好多共同點(diǎn)。后來,我們因?yàn)橐恍┦虑槌臣芰,誰也不理誰,即使見面時(shí)也當(dāng)陌生人一樣,就當(dāng)我為以我們的關(guān)系就會(huì)這樣僵下去時(shí),我們竟然和好了,然后偶們滴關(guān)系就更好了。

          初三畢業(yè)的那個(gè)暑假時(shí),她經(jīng)常會(huì)來我家,也許是那時(shí)候不懂得珍惜,就覺得好煩,不希望她再來了。現(xiàn)在想想,唉。

        中學(xué)周記 篇3

          陶藝課上,老師讓我們自由創(chuàng)作,又希望有同學(xué)能自告奮勇上臺造一座大房子,大家都有些害怕。

          后來,我舉手了,他也舉起了手。要知道,他可是班里有名的“小搗蛋”,他能行嗎?我能和他配合得好嗎?我們按照老師的要求,我做底座和圍墻,他負(fù)責(zé)拼裝,結(jié)果——我們造的房子居然比老師想象的'還要好,既堅(jiān)固,又美觀。

          活動(dòng)結(jié)束了,我準(zhǔn)備拿塊陶泥回家做個(gè)石碗玩,可他說“不要拿,得和老師講一下,不然班主任要批評的!惫,那些偷拿了陶泥的同學(xué)都挨批了。我真得謝謝他,就沖他誠實(shí)這點(diǎn),我愿意和他成為好朋友,不知他愿不愿意。

        中學(xué)周記 篇4

          這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。

          語文教師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小周記相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小周記也“中獎(jiǎng)”了?這是多么榮幸的事啊!待會(huì)教師會(huì)怎么評論呢?用詞準(zhǔn)確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?

          “剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的,等下念到名字的……”等下念到名字的`上來“領(lǐng)獎(jiǎng)”我暗暗竊喜。可是當(dāng)教師說完,我就后悔了!澳畹矫值耐瑢W(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽!弊x!我仿佛聽到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺去讀!今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)“第一次”了,光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了!我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子,再也靜不下來了。

          就這樣,我不知不覺地走上了講臺.看到臺下的七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了!轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚!白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的心就越來越慌,當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí),嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟(jì)于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機(jī)器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。

          我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺,連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺上同學(xué)的朗讀,任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。

        中學(xué)周記 篇5

          我是一個(gè)有淚不輕彈的很堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)小男孩,可是有一次卻讓我掉淚了。

          那是20xx年的夏天的一個(gè)早上,我出去跑步看到了一個(gè)災(zāi)區(qū)捐款現(xiàn)場,因?yàn)槭窃缟蠜]有幾個(gè)人,這時(shí)我看到了一個(gè)七十多歲的老人,身上穿的破破爛爛身上背著一個(gè)破麻袋,一看就知道是一個(gè)收破爛的。只見他一瘸一拐地走到捐款箱前。捐款箱前那里的工作人員很驚奇地說:大……大爺您來捐款?

          只見那位收破爛的老人小聲的說:嗯。老人從那破舊的爛襯衫中掏出了500元,塞到了捐款箱里,負(fù)責(zé)看守捐款箱的人驚訝地說:大……大爺您捐怎么多的錢?

          老人吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后轉(zhuǎn)身就走了,他的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的變小直到消失。

          是啊,我也感到很驚訝,一位六七十歲的老人還是以收破爛的為生,生活是多么不容易啊,竟然還能捐出500元!

          到了中午我又來這條街是要去買東西,又碰上了那位老人,之只見那位老人又從兜里掏出100元的人民幣塞到捐款箱里面。那位負(fù)責(zé)看守捐款箱的.人又一次感到驚訝,忍不住問道:大爺您又哪來那么多錢?

          老人回答道:我早晨剩下的全是一毛兩毛的硬幣啊紙幣啊沒往外拿,剛到銀行換了張整票回來再捐。

          看到這里我被老人這種舍己為人的精神深深的打動(dòng)了,淚珠也不由地掉了下來。3年過去了那位老人的話語和身影始終讓我終身難忘。

        中學(xué)周記 篇6

          幾天前,我讀到了一篇很美的關(guān)于玫瑰酒的文章。玫瑰酒的味道甜中微苦,苦中還有一點(diǎn)辛辣,這種味道使人留戀。細(xì)細(xì)品味,我覺得我們的軍訓(xùn)生活,不是很像玫瑰酒的滋味嗎?!

          在這春光明媚的早晨,我們踏上了通往軍營的道路。在路上,同學(xué)們就像剛出籠的'小鳥,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。有的在唱歌,有的在說笑……而我在暢想著綠色的軍營生活。

          軍訓(xùn)地點(diǎn)到了。首先映入眼簾的是“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”八個(gè)大字,近處是綠樹掩映下的一排排整齊的樓房,遠(yuǎn)處則是若隱若現(xiàn)的大山。這里的空氣非常的清新,我聞到了小草的清香味。

          接下來的幾天,我們總是踏著第一縷陽光,開始追趕太陽的歷程。我們每天都要進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,排成整齊的隊(duì)伍站軍姿,這讓我們懂得了個(gè)人在集體中的作用。練習(xí)左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、下蹲、起立等項(xiàng)目,讓我們懂得了什么是緊張和嚴(yán)肅。

          因?yàn)樯眢w的原因,沒過幾天,有的同學(xué)生病了,同學(xué)們都來幫助生病的同學(xué),大家互相關(guān)心、互相幫助,愛心在同學(xué)中傳遞,我們彼此之間的友誼增進(jìn)了。

          可別以為我們每天就是站軍姿、練隊(duì)列,我們的軍訓(xùn)生活豐富多彩,有時(shí)學(xué)唱軍歌,有時(shí)看電影,大家還圍坐在一起開聯(lián)歡會(huì),“讓你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣……”聯(lián)歡會(huì)上歌聲、笑聲不斷,軍訓(xùn)生活太有意思了。

          “一粒砂石,只有在蚌體中打磨,才能成為昂貴的珍珠”。短短一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,它磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們的品質(zhì),讓我們這些剛剛開始初中生活的學(xué)生懂得了很多。

        中學(xué)周記 篇7

          時(shí)間飛逝,我也從一個(gè)什么都不懂的小孩變化成一個(gè)將要踏進(jìn)中學(xué)的人了。在幼兒園的時(shí)候,我壓根就不知道小學(xué)這回事,只是跟著爸爸的后面跑來到一個(gè)陌生的學(xué)校,面對陌生的老師還有同學(xué)。當(dāng)我慢慢熟悉這陌生的一切時(shí),我又要去適應(yīng)即將迎接我的中學(xué)生涯。

          中學(xué),在我的想象里,它應(yīng)該比小學(xué)更有趣吧。因?yàn)樵谶@里想必我可以學(xué)到更多的知識,認(rèn)識到更多的同學(xué)還有老師,最重要的是我要為將來的高中生涯做好一切準(zhǔn)備去奮斗。

          中學(xué),我想你應(yīng)該是會(huì)讓人又愛又恨吧,因?yàn)樵谶@里我們收獲著知識的`同時(shí)又必需要灑下自己的汗水去奮斗,因?yàn)槲覀兌贾溃绻@三年我們先享受了,那么接下來的高中三年就會(huì)很痛苦,甚至連高中學(xué)校的門都碰不到。

          中學(xué),我想你可以給我?guī)砗芏嗟臍g樂,因?yàn)樵谶@里我可以盡情地與我的同學(xué)們一起玩耍一起攜手去學(xué)習(xí)。但我想你也會(huì)給我?guī)砗芏嗟耐纯,因(yàn)樵谶@里或許我會(huì)遇到很多不順的事情,但我想我自己可以解決的,因?yàn)檫@世界上有誰會(huì)沒有遇到過不順心的時(shí)候呢?

          中學(xué),我想最后一年的時(shí)候我會(huì)很不舍,因?yàn)槲覍⒁こ鲋袑W(xué)校門進(jìn)入更高一級的學(xué)校了,但我想我不會(huì)難過,因?yàn)樵谶@里我有歡笑過,我會(huì)把所有的回憶都放在心里的。

        中學(xué)周記 篇8

          時(shí)光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個(gè)近在咫尺的站臺,不僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來臨,同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息,我的高中生活就要結(jié)束了。

          微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開學(xué)的日子,我懷著興奮至極的心情踏入136班,我也因此認(rèn)識了陪伴我三年的高中好友,從初識的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的高中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

          明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨天,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲;我們會(huì)跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽歷史的`鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章......他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

          還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

          我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的高中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……

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