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【必備】開學(xué)周記10篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的開學(xué)周記10篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)周記 篇1
今天又迎來了一年一度的校運會，我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾和紅紅的加油小旗來到了學(xué)校。
校云會開始了，首先是三年級男子女子30米跑。比賽開始了，我們一起說：“鐘珊樺加油！加油！必勝！必勝！”他終于贏了，我們很高興！不知不覺的過了幾小時，上午的比賽完畢。到了下午，一開始，就是三年級男子女子400米跑，我也參加了，我走道跑道上，我的腳都軟了，劉老師對我說：“別緊張，慢慢來，堅持就是勝利！”我按劉老師的話去做。隨著一聲槍響，我飛快的向前沖去，堅持地跟著前面的一位同學(xué)。我聽到同學(xué)們向我加油！跑完了一圈，進入第二圈了，再半路，我超過第一位同學(xué)，最后還有100米我加快腳步地向前沖去。我贏了，得了第一名。跑完之后，我的.臉全紅了，嘴也白了，喉嚨好像掉出來一樣。同學(xué)扶我到座位休息。最后是頒獎，劉老師叫我上臺領(lǐng)獎，我是第一次站在臺上。老師發(fā)了許許多多的獎狀給我，叫我給劉老師。
今天我很開心。因為我每天練習(xí)400米跑，所以今天拿到了第一名，還破了記錄，又拿到了精美的獎狀！
開學(xué)周記 篇2
新學(xué)年的大幕即將開啟，收到錄取通知書的準大學(xué)生準備投入全新的生活。相關(guān)人士建議，準大學(xué)生要提前做好心理、身體以及物質(zhì)上的準備，以全新的狀態(tài)迎接大學(xué)生活的新挑戰(zhàn)。
“去年收到錄取通知書后，我和同樣考入對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的一位同學(xué)特意到即將生活4年的新校園熟悉環(huán)境。雖然暑期校園中人不多，但宣傳欄中的各種社團活動簡報和照片還是使我們對即將到來的全新生活有了些許了解�！奔磳⑸氪蠖�'小蔡表示，相比時間緊、任務(wù)重的高三生活，大學(xué)生活多了些自主性和靈活性。如果在毫無思想準備，對新生活一無所知的情況下入學(xué)，難免會產(chǎn)生多種不適應(yīng)癥。因此，她建議學(xué)弟學(xué)妹不妨在開學(xué)前到校園走一走，或是找學(xué)長取取經(jīng)，提前對新的學(xué)習(xí)、生活做些計劃和構(gòu)想。有目標地開始新生活可以少走不少彎路。
今年考入國際關(guān)系學(xué)院的小郎是一位健身運動“發(fā)燒友”，在拿到錄取通知書后，他約了幾位同學(xué)進行了一趟自助游。游玩過程中，他特意抽出一天的時間到廈門大學(xué)拜訪了中學(xué)階段認識的一位學(xué)長。“雖然廈門大學(xué)并不是我未來4年深造的地方，但提前走進大學(xué)校園，和過來人聊聊他入學(xué)一年的感悟，確實可以從細微之處得到不少啟發(fā)。無論是課余時間如何安排，還是學(xué)業(yè)、興趣如何平衡發(fā)展，甚至生活經(jīng)費怎樣合理支配這樣的問題，都可以通過聊天提前找到適合自己的‘大學(xué)生活路線圖’。”
大學(xué)階段是學(xué)生日后走向社會、開始獨立生活的重要過渡期。北京市東直門中學(xué)心理教師張依雯表示，提前了解并逐步適應(yīng)大學(xué)生這個全新的角色、培養(yǎng)獨立意識，對于準大學(xué)生而言非常重要。中學(xué)階段，學(xué)生一直處于被安排、被督促的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，所以大部分學(xué)生的自主能力相對較弱。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)將主要靠自主、自覺的方式來完成。失去了老師、家長約束的學(xué)生如果不能安排好時間，一味地放縱和懈怠，不但會耽誤學(xué)業(yè)的順利完成，也會白白消耗建立獨立意識的最好時機。對于要告別父母去外地求學(xué)的學(xué)子而言，沒有親人在旁照顧的生活更是一次全新而又巨大的挑戰(zhàn)。如何與新同學(xué)和諧地朝夕相處，如何照看好自己的生活起居，如何用有限的生活經(jīng)費把4年的生活安排得更精彩，都需要通過自己的智慧一一解決。提早將準備工作做足，可以幫助準大學(xué)生順利度過大學(xué)這個重要的人生過渡期。
開學(xué)周記 篇3
又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，這點上，我希望自己能新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真，更有耐心。
其次，我覺得，學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的，學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的.浪費。我們可以短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標，并且短時間內(nèi)達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有的心思都撲學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題，認真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配。最后再說一句：學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學(xué)周記 篇4
一眨眼的工夫，假期就過去。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去。哎！這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著星期一的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周一，因為周一(很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)。
在假期里，我就像一匹脫韁繩的“野馬”，在遼闊的草原上奔跑，無憂無慮的玩耍�？勺罱K還是要被拴回“馬圈”里去……
快要開學(xué)，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學(xué)，甭提我心里有多高興。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師，星期六至星期天有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學(xué)，我雖然人沒到校，可是我的心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真的開學(xué)，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會完全地回到學(xué)校，學(xué)習(xí)，才是我現(xiàn)在唯一的目標。雖然我在上學(xué)期沒有達到目標，但經(jīng)過我的努力我一定會達到目標的.。
快開學(xué)，我又升一級。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負老師及家人對我的期望和我自己的夢想。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學(xué)啦！
開學(xué)周記 篇5
新學(xué)期，新氣象，真是想早點兒和同學(xué)、老師見面�。∥也孪耄核麄儠粫凶兓�？開學(xué)第一天，我比每天起的都早，因為想早點到學(xué)校。我換上了新衣服，背上了新書包，感覺一切都是新的。（開門見山開頭。）
一路上，我的心情特別激動，東瞅瞅，西望望。這條路感覺即（既）熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個多月已經(jīng)沒走過了。剛走到校園門口，哇！變樣了�。ê唵螖⑹�，過渡。）
操場變得寬敞了很多，走進教室，教室里變得格外干凈，漂亮。（我知道一定是老師提前打掃的衛(wèi)生。）原以為我會是來的很早的了，結(jié)果我到教室里的時候，已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書包，迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都變樣了，有的同學(xué)戴上了眼鏡，有的同學(xué)好像長高了，有的同學(xué)變的漂亮了。
“上課時間到了，請同學(xué)們，老師們......”多么熟悉的上課鈴聲，同學(xué)們以飽滿的精神端坐好，等著老師的到來。教室的門開了，我們的老師臉上帶著甜美的微笑，走上了講臺。我抬著頭，注視的（改為：專注）地看著老師，我發(fā)現(xiàn)老師也變年輕漂亮了。這時，她用溫柔的聲音講著同學(xué)們的變化，講著假期里發(fā)生的有趣的事，講著這學(xué)期的'學(xué)習(xí)計劃......（注意省略號的用法。）
突然，老師聽見有同學(xué)在下面小聲說話，我想：可能是貪玩兒的心還沒收回來，我以為老師會大發(fā)雷霆，結(jié)果老師竟然沒有生氣，只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶?zāi)�！老師怎么這么好脾氣呀？換做平時早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯的同學(xué)的場面的時候，老師說話了：“同學(xué)們，你們已經(jīng)又長了一歲，應(yīng)該長大，懂事了，男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了，老師允許你們犯點小錯誤，但是只要知道改正，老師相信你們，你們是最棒的！”一番鼓勵的話，說的我有些感動，因為之前的幾年里，我沒少讓老師為我操心，上課說話，不認真聽課，注意力不集中......（敘事較為完整，寫的很真實，有一定的生活感悟，望你還要在深入議論上下功夫，這樣才會更有內(nèi)涵�。�
開學(xué)的第一天，我懂了很多。我要努力學(xué)習(xí)，制定（錯字，改為：制訂）好學(xué)習(xí)計劃。只有這樣，學(xué)習(xí)成績才能提高，長了一歲，自然要懂事一些，以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心！（樸素抒情，升華主題。）
開學(xué)周記 篇6
暑假已經(jīng)過去，我走進了初中的大門，在我面前的是新學(xué)校，新班級，新老師，新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。
我常常想：“初中的課程增多了，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學(xué)習(xí)而越來越差呢？”很多問題在我的腦子里出現(xiàn)，使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué)，班主任范老師給咱們講：“就算你在小學(xué)里的成績再差，到了初中，所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習(xí)好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優(yōu)秀！”
第二天，咱們正式開始上課了，數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯，把老師講的.所有內(nèi)容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解咱們的心情，而且咱們還是一家姓，都姓劉。劉老師教咱們默寫二十六個英文字母，咱們寫的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學(xué)習(xí)，我認識了每一位老師，雖然有些個別同學(xué)還不認識，但我相信，咱們以后一定會成為好朋友！
開學(xué)周記 篇7
隨著開學(xué)日子越來越近，我心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到31日，我心情壞透，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)，怪不得我心情會這么壞。明天就要上學(xué)，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)，不知道這學(xué)期課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級，學(xué)習(xí)壓力大……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風(fēng)來消息，再放幾天假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒有接到臺風(fēng)消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶。這時，我不禁想起教我們上課老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo)，多辛苦�。∥异话驳嘏郎洗�，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來到學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)�！边@時，校長聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興，”不知誰咕噥一句，“新學(xué)期校長可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過，既然開學(xué)，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新學(xué)習(xí)目標而努力奮斗。
開學(xué)周記 篇8
星期四，我們進行了一次不一樣，又難忘、充滿行知風(fēng)格的開學(xué)典禮：去大多數(shù)人未來的學(xué)校--十三中。
十三中是一所公立學(xué)校，其有“杭州市第一公立中學(xué)”的美稱。以教學(xué)風(fēng)格別具一格，學(xué)校人才屢出而聞名于西湖區(qū)甚至杭州市，而升入名校的幾率高達45%!而在今日，我們也繼七年來的畢業(yè)生來到了這里，來一睹未來學(xué)校的風(fēng)采。
踏進這個精致的`校園，看著這些一塵不染的地板，自己也感到幾許欣慰，幾許感嘆，曾幾何時，自己還是那剛進校門的乳臭未干的小毛孩，直到現(xiàn)在成了成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生，就像朱自清的《匆匆》一樣，我們的日子一去不復(fù)返了。而六年時光飛逝之后，也許就踏入這學(xué)校，來到七年級的某個班。
我們來到了小報告室，由十三中的李老師來為我們講話。李老師告訴我們，這里有1400多名學(xué)生，學(xué)風(fēng)也十分不錯，還有一個“守則順口溜”，使我們不易忘記。而我們最向往的不是班級，不是學(xué)風(fēng)，而是多姿多彩的社團。這些社團多種多樣，有展現(xiàn)自然攝影社；也有陶冶情操的書畫社；還有我最愛的科技社、樂高機械社，令我心如神往，也給我留下了深刻印象。
等我走出十三中時，我明白，畢業(yè)生涯也就此開始。
開學(xué)周記 篇9
今天下午兩點鐘，我興致勃勃地拉著嶄新的.拉桿包來到學(xué)校，為什么這么高興？因為我今天要上三年級了。
一來到學(xué)校，我就直奔鄭老師辦公室，鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品，然后在叫我和剛來的幾個同學(xué)一起開始打掃教室。
開學(xué)周記 篇10
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了�！笔裁礃�？用同學(xué)們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已�？捎袝r候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀！
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！
學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開>，當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的'時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情，可我學(xué)不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我。作文
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