關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的周記20篇
馬上要開家長(zhǎng)會(huì)了，我不知道老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上怎樣評(píng)價(jià)我。我只希望老師能夠多說(shuō)我?guī)拙浜迷挘僬f(shuō)壞話。下面是小編收集整理的關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的周記20篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)的周記1
一說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)我就生氣。因?yàn)槿炅耍职謴膩?lái)沒(méi)有跟我開過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)。每次家長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)別人的爸爸、媽媽到學(xué)校參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，我都羨慕極了。媽媽是學(xué)校的老師，每次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，要組織自己班上的家長(zhǎng)會(huì)。就無(wú)法參加我的家長(zhǎng)會(huì)了。爸爸呢？他不帶班，完全可以請(qǐng)假參加我的家長(zhǎng)會(huì)，可每次都說(shuō)；“我有事，媽媽在學(xué)校，就不必去了。”哎！他哪里想過(guò)我的感受呢？
家長(zhǎng)會(huì)，別人的家長(zhǎng)可以通過(guò)開會(huì)了解孩子的.情況，同時(shí)會(huì)找到很多孩子感興趣的話題。可我呢？就算在學(xué)校表現(xiàn)不好，爸爸也無(wú)法了解知道。別人的孩子在作文里常描寫開家長(zhǎng)會(huì)自己是如何的提心吊膽的體驗(yàn)。我卻無(wú)法體會(huì)。這一切都是因?yàn)榘职譀](méi)有參加我的家長(zhǎng)會(huì)呀！
這個(gè)想法一直在我心中埋著，一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。可那天火山終于爆發(fā)了。那天姑姑打電話來(lái)，說(shuō)姐姐學(xué)校要召開家長(zhǎng)會(huì)，可她沒(méi)有時(shí)間去，想請(qǐng)爸爸代替她參加。爸爸滿口答應(yīng)了。于是，我跑到爸爸面前，委屈地說(shuō)：“爸爸，你能參加姐姐班上的家長(zhǎng)會(huì)，為什么就是不參加我的家長(zhǎng)會(huì)呢？我可是你的親生女兒呀！”爸爸一愣，連忙保證說(shuō)：“下次，我一定參加你的家長(zhǎng)會(huì)。”
今天，又要開家長(zhǎng)會(huì)了。一大早媽媽就說(shuō)：“你爸今天有事，晚上不回家�！薄八荒芑丶�？那家長(zhǎng)會(huì)怎么辦？他可是答應(yīng)我的呀！”我生氣極了，同時(shí)也很傷心。好一個(gè)不守信用的爸爸，還是大人，說(shuō)話不算話。作文
我多想對(duì)爸爸說(shuō)：你不要認(rèn)為媽媽在學(xué)校你就有特權(quán)。你和別人一樣都是家長(zhǎng)。就應(yīng)該負(fù)起家長(zhǎng)的責(zé)任來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)的周記2
今天下午，老師讓家長(zhǎng)去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。
一打第二節(jié)下課鈴，家長(zhǎng)們就人山人海的走進(jìn)校園里，在教室里的我，一抬頭看，就看見(jiàn)了我的媽媽，就跑到媽媽身邊，抱了一下媽媽。
我的好朋友張怡，張怡看到很多人的家長(zhǎng)都來(lái)了，可是就她的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，她很傷心。我對(duì)張怡說(shuō)：“你別傷心，你的媽媽一定會(huì)來(lái)的�！边@話一說(shuō)完，老師就讓我們回教室。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，大頻幕上寫著“安全第一，學(xué)習(xí)第二。”老師和校長(zhǎng)講的都是安全的事情，老師正在講話的`時(shí)候，我一直說(shuō)話，我的心告訴我：“你不說(shuō)話，沒(méi)人把你當(dāng)啞巴�！眿寢屢舱f(shuō)：“不要說(shuō)話，要專心聽(tīng)老師講話�！�
老師講的另一件是就是，發(fā)博客，有很多人都會(huì)發(fā)博客老師就教了一下家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)告訴孩子。
開一次家長(zhǎng)會(huì)可真難受，不能坐著，而是站著，還有就是：在學(xué)校我們不聽(tīng)話的事給家長(zhǎng)說(shuō)。
開一次家長(zhǎng)會(huì)真不容易��！
家長(zhǎng)會(huì)的周記3
哎呀！要開家長(zhǎng)會(huì)了，我的心緊張地跳著，怎么辦？我的心中又有了無(wú)數(shù)的.問(wèn)題如：家長(zhǎng)會(huì)我可以去嗎？家長(zhǎng)會(huì)上會(huì)不會(huì)來(lái)校長(zhǎng)？家長(zhǎng)會(huì)上老師會(huì)說(shuō)些什么？要為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備些什么？等等，終于，老師說(shuō)要給家長(zhǎng)寫一封信，我基本上，很少給家長(zhǎng)寫一封信，可還要不給家長(zhǎng)看到，而且又不怎么會(huì)寫，寫什么呢？
想來(lái)想去想不到，這時(shí)我看到新聞聯(lián)播上放了感謝父母，我就想起來(lái)可以寫這個(gè)了，幾天后我終于把信完成了，放在了我的秘密處。
下午，我把信放在課桌上，等晚上時(shí)家長(zhǎng)來(lái)看。
晚上，奶奶去開家長(zhǎng)會(huì)了，我非常緊張，擔(dān)心，老師會(huì)說(shuō)什么，在家里東跳西跳，像熱鍋上的螞蟻。
吩望已久的時(shí)候終于到了，我為了等奶奶的消息，以前都是21點(diǎn)睡覺(jué)的，可我今天21點(diǎn)沒(méi)有睡覺(jué)。奶奶一開門，我就急忙地問(wèn)奶奶：“老師在課堂上提到我了嗎”奶奶回答道：“老師說(shuō)你認(rèn)真做作業(yè)”我聽(tīng)到了這個(gè)好消息，心里樂(lè)開了花。
一年一度的豐富多彩的家長(zhǎng)會(huì)就過(guò)去了。
家長(zhǎng)會(huì)的周記4
明天下午三點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì)。
我拉著臉，心想 “完了”！現(xiàn)在我的心情比苦瓜還要苦。那件事情雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是仿佛在昨天才發(fā)生。
窗外越來(lái)越暗，雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停止的樣子，突然門外響起了敲門聲，我慢慢吞吞的.走到門前，有氣無(wú)力的問(wèn)：“是誰(shuí)？”許久才有回答聲：“是我”。外面的雨下的更大了，最近我在學(xué)校里表現(xiàn)的不是很好，還被批評(píng)了一次，就怕在這段時(shí)間開家長(zhǎng)會(huì)，可是老師卻說(shuō)在星期五放學(xué)后開家長(zhǎng)會(huì)。
我輕輕悄悄的打開門，我轉(zhuǎn)走向我的房間。門輕輕悄悄的打開了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)女人，輕輕悄悄地說(shuō)：“等一下。”我慌極了，慢慢地回過(guò)身去。我說(shuō)：“媽媽，有什么事，沒(méi)事我就去洗了睡�！薄安帕c(diǎn)半睡個(gè)什么，最近在學(xué)校里表現(xiàn)不是很好吧？”我低下了頭，嘰哩呱啦的一大堆道理老講，講了半個(gè)多小時(shí)，耳朵都聽(tīng)出繭來(lái)了，還被罵了一參。
“咚、咚、咚”門外響起了一陣敲門聲，我想：“完了，又要挨罵�！蔽掖蜷_門，趕快往房里�！暗纫幌�！”“有么事，沒(méi)什么事我就去寫作業(yè)。”“老師說(shuō)你在學(xué)校里還可以，很聽(tīng)話�！蔽衣�(tīng)了這話差一點(diǎn)摔地上�！肮砗逦业陌�，還是我聽(tīng)錯(cuò)啦，或是反話。”“是真的，沒(méi)哄我吧。”媽媽把我看了一眼，就做飯去了，我高興極了，沒(méi)有挨批，還受表?yè)P(yáng)了，但是不能驕傲。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理，沒(méi)有做不好意思的事，就不怕見(jiàn)不得光。
家長(zhǎng)會(huì)的周記5
星期四我們學(xué)校開了一次家長(zhǎng)會(huì)！我們班開的可不是一般的家長(zhǎng)會(huì)哦！我們是和家長(zhǎng)一起開的。
當(dāng)家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)得時(shí)候老師把座位給換了，最后排成u的形狀。
大約4點(diǎn)鐘，手里拿著小凳的家長(zhǎng)們陸續(xù)走到班里。同學(xué)們微笑的.接過(guò)家長(zhǎng)手中的小凳，一邊把作業(yè)遞給家長(zhǎng)看。過(guò)了一會(huì)兒，家長(zhǎng)會(huì)終于開始了，首先由主持人白慶源登場(chǎng)，接著，賈老師給我們?nèi)喾帕宋覀冊(cè)趯W(xué)校時(shí)的美好照片，逗的我們哈哈大笑起來(lái)。然后，語(yǔ)、數(shù)、英個(gè)課帶代表上臺(tái)講作業(yè)情況。又由點(diǎn)贊員上臺(tái)講課間情況。后來(lái)，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷員”，“小小推銷員”結(jié)束后，該輪到“20xx我的一本課外書”了，第一個(gè)舉手的是姜舒瀟她推薦的《城南舊事》讓我們拍手叫好。接著，何依繁、李明澤、張晨宸、劉雨桐也上了臺(tái)。最后老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”和“最熱心家長(zhǎng)”，并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們都說(shuō)出了自己的看法等。
這真不想家長(zhǎng)會(huì)，卻像同學(xué)會(huì)！
家長(zhǎng)會(huì)的周記6
家長(zhǎng)會(huì)，這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯(cuò)，在會(huì)上，老師會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開家長(zhǎng)會(huì)，我也不例外。那么，就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開家長(zhǎng)會(huì)后的反應(yīng)吧！
“咚咚”門外響起了敲門聲，我飛奔向了大門，開了門。“老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我？”我懷著忐忑不安的心情問(wèn)道�！氨�?yè)P(yáng)了�！眿寢屳p描淡寫地說(shuō)�！疤昧耍 蔽业男睦飿�(lè)開了花，一塊大石頭落了地。“不過(guò)……”媽媽又說(shuō)道。“不過(guò)？不過(guò)什么？老師是不是批評(píng)了我？”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái)，心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！安贿^(guò)你可別驕傲，老師表?yè)P(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步�！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)，老師難道沒(méi)把我在上課講話的事說(shuō)出來(lái)？可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�！袄蠋煂�(shí)際并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他，是我騙他的'�！痹诿院�，我聽(tīng)到了媽媽對(duì)爸爸所說(shuō)的話，我一下子清醒了過(guò)來(lái)，委屈的感覺(jué)通上心頭，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久，我的心情由憤怒又變?yōu)楦形�，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容，又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒(méi)有入睡，思緒延綿，母愛(ài)懷深，體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語(yǔ)里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)？
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言，它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè)。
家長(zhǎng)會(huì)的周記7
星期五的上午，是我們學(xué)校舉行家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)的活動(dòng)。我們剛吃完早飯，就回教室去了。過(guò)了一會(huì)兒，就有的同學(xué)的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)了。
家長(zhǎng)來(lái)了幾個(gè)之后，我們就看“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的錄象。
家長(zhǎng)會(huì)開始啦，首先，我們?nèi)嗟谝痪湔f(shuō)的話是“航船在前進(jìn)”，然后是女孩子說(shuō)：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。有了陽(yáng)光，花兒才會(huì)盛開。之后男孩子說(shuō)：孩子的成長(zhǎng)離不開祖國(guó)，也離不開您呀。最后全體同學(xué)一起說(shuō)：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……
當(dāng)要演唱“祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你”這首歌的時(shí)候，我們班的'陳奧同學(xué)打了電腦里的這首歌，我們就跟著電腦高聲唱。
唱完這首歌，下一個(gè)節(jié)目是幾個(gè)人跳“長(zhǎng)百鈴鼓”，跳（長(zhǎng)百鈴鼓）的人有：李芷淇、淘汝星、周楚林、彭倩、何牧疑……
跳完長(zhǎng)百鈴鼓之后，全班同學(xué)又唱一首英語(yǔ)歌。唱完之后，下個(gè)節(jié)目就是彭知宇同學(xué)吹巴嗚表演。下個(gè)節(jié)目是我的竹笛表演，我表演的是“我是一個(gè)兵”。……
我們的表演得到了老師、家長(zhǎng)跟同學(xué)們的陣陣掌聲！
今天的會(huì)我們很開心！
家長(zhǎng)會(huì)的周記8
今天上午，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的家長(zhǎng)會(huì)，主題是‘新年、進(jìn)步、希望、感恩’。跟以往不同的是，這次家長(zhǎng)會(huì)連我們孩子也參加到了其中。
在家長(zhǎng)會(huì)中，我最喜歡的.就是‘優(yōu)點(diǎn)大轟炸’了�；顒�(dòng)一開始，全場(chǎng)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛說(shuō)起了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。讓我意想不到的是，同學(xué)們夸起我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)提到了紅領(lǐng)巾從沒(méi)忘記戴、吃飯不挑食等等。原來(lái)除了學(xué)習(xí)外，這些細(xì)節(jié)也是閃光點(diǎn)呀，同學(xué)們觀察得真細(xì)致！
讓我感觸最深的就是家長(zhǎng)看信了，許多家長(zhǎng)們都感動(dòng)得哭了。媽媽微笑的臉上也有淚痕。那是欣慰的淚水，感動(dòng)的淚水，幸福的淚水呀！
平日里，我是個(gè)不善于表達(dá)自己情感的人，從沒(méi)對(duì)爸爸媽媽表示過(guò)什么。可是，在這次家長(zhǎng)會(huì)中，在老師的幫助下，我終于喊出了我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。我對(duì)著媽媽，大聲表達(dá)著：“媽媽您辛苦了！媽媽我愛(ài)你！”媽媽感動(dòng)了，眼淚流了下來(lái)，一下子把我緊緊地抱在懷里。這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我敞開了心扉，也把我們母女的心緊緊系在了一起。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，但大家還圍著老師不愿離去。我盼望著，下一次家長(zhǎng)會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)的周記9
星期五的時(shí)候，在學(xué)校參加了一節(jié)家長(zhǎng)會(huì)——好習(xí)慣益終生。
談到要從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，好多人都不以為然，認(rèn)為現(xiàn)在孩子還小，等長(zhǎng)大了自然就好了，殊不知，孩子就像一棵小樹苗一樣。剛栽下的時(shí)候，用心的澆水施肥修剪，他就會(huì)順著你設(shè)定的方向發(fā)展，而且以后會(huì)越來(lái)越順利。
為什么人家的孩子各方面都很優(yōu)秀，我們的孩子卻懶散沒(méi)有上進(jìn)心，玩耍學(xué)習(xí)沒(méi)規(guī)律，要怎樣就怎樣，干什么事情有始無(wú)終，缺乏堅(jiān)持到底的毅力。這樣的壞習(xí)慣不是一天兩天形成的，而是長(zhǎng)時(shí)間的放任自由烙下的`病根。
以前孩子上幼兒園的時(shí)候，老師布置的作業(yè)從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)，他想寫就寫，不想寫也沒(méi)有強(qiáng)迫讓他完成。當(dāng)時(shí)有一種僥幸心理，幼兒園老師的忠告沒(méi)放在心上。心想：“等孩子將來(lái)上學(xué)了再嚴(yán)點(diǎn)也不晚�！�
今天的家長(zhǎng)會(huì)——好習(xí)慣益終生，感受到了緊迫感和差距。要想讓孩子改變以前得過(guò)且過(guò)的壞習(xí)慣，就必須付出比別人多幾倍的努力。同樣，有幸我們遇到了一位不厭其煩的，一直在后面發(fā)短信督促孩子和家長(zhǎng)的老師。幾乎每天都公布孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，有好多時(shí)候我們不知道情況，通過(guò)老師的反饋，在家里或正上班的間隙，也知道孩子的學(xué)習(xí)情況。
所以，家長(zhǎng)的拖拉也造就了孩子的拖拉。好習(xí)慣益終生，家長(zhǎng)的改變就是孩子的改變。
家長(zhǎng)會(huì)的周記10
一個(gè)星期五的下午，“放學(xué)!”隨著老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜，有的同學(xué)一臉郁悶，因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了，低著頭走出了教室。
我的媽媽進(jìn)了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當(dāng)校鈴響了起來(lái)，這時(shí)我才知道已經(jīng)4:20時(shí)了。我看見(jiàn)媽媽從樓梯里走了出來(lái)，我不知道是因該高興，還是應(yīng)該難過(guò)，但是從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒(méi)好果子吃�！�
回家后，媽媽批評(píng)我：“怎么降到20名以后了?人家鄒浩然的分?jǐn)?shù)都比你高，你們五年級(jí)上冊(cè)時(shí)你比鄒浩然的成績(jī)還高一點(diǎn)呢。你的'英語(yǔ)考的還可以，但老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你不但沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上，你錯(cuò)的那三道題都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧�。”我的臉紅了，原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jī)這么差。
家長(zhǎng)會(huì)的周記11
說(shuō)長(zhǎng)道短，我們迎來(lái)了班里的聚會(huì)——家長(zhǎng)會(huì)。
各種事情說(shuō)了半天，當(dāng)老師說(shuō)下去比大繩的時(shí)候，我興奮極了，因?yàn)槲也皇谴罄K隊(duì)的，可以跟我的好朋友玩。
大家擠擠攘攘到了操場(chǎng)，我就找我的朋友鄒揚(yáng)玩。 這時(shí)，鄒揚(yáng)出建議：“嗯，我們要不再去小花園玩�！蔽译p手贊成，說(shuō)：“可以呀！”我和鄒揚(yáng)躡手躡腳地走進(jìn)了小花園，鄒揚(yáng)悄悄說(shuō)：“小點(diǎn)聲，可別再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥�！眲傉f(shuō)到這兒，有幾個(gè)人飛奔過(guò)來(lái)，慌慌張張地說(shuō)：“檢查小花園的人來(lái)了，快逃呀！”我和鄒揚(yáng)互相一揪對(duì)方，說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是那個(gè)大、大、大哥哥呀！快逃！”我們就“噌”一下子跑遠(yuǎn)了。
我又跟鄒揚(yáng)商量：“咱們沒(méi)事，就上去聽(tīng)聽(tīng)臧老師跟家長(zhǎng)們說(shuō)些什么�！薄昂醚剑 蔽覀冇痔�(hào)召了許多人，有贠浩嘉、鄭舒勻、劉津源等等。真該死！只有我和鄒揚(yáng)是靜悄悄的上去的，他們都大大咧咧的上去。劉津源爬到上面偷看，我和鄒揚(yáng)爬到門底下偷聽(tīng)，其他人防守。
這時(shí)，我和鄒揚(yáng)看見(jiàn)有一個(gè)阿姨盯著門，臉上很生氣的樣子。我們不管三七二十一，就跑了下去。
一下來(lái)，贠浩嘉就跑著打我們，他哪里是我的`對(duì)手，我一下子就逃脫了。贠浩嘉又追鄒揚(yáng)，幸好鄒揚(yáng)躲到了她的藏身之地——女廁所。贠浩嘉就拽著王嵩杰，揪呀揪的，逗得我們哈哈大笑。
說(shuō)是家長(zhǎng)會(huì)，還是應(yīng)該叫“兒童瘋狂日”吧！
家長(zhǎng)會(huì)的周記12
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了，手中的鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回，不知媽媽回來(lái)會(huì)怎樣呢，是表?yè)P(yáng)？還是批評(píng)？我坐在書桌前反復(fù)想著，根本無(wú)心做作業(yè)。
今天是12月6日，是開家長(zhǎng)會(huì)的日子，媽媽六點(diǎn)鐘就出門了，要到八點(diǎn)鐘才能回來(lái)。這兩個(gè)小時(shí)我真是又著急，又擔(dān)心，我著急地等待著媽媽快點(diǎn)回家，又擔(dān)心老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我，真不知道該怎么辦才好，我停住了手中的筆，一會(huì)玩玩這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)，心里緊張極了，著急和擔(dān)心一齊涌上了心頭。
怎么辦呢？我閉上了眼睛，仿佛看見(jiàn)了家長(zhǎng)會(huì)的情景：老師正念著一張批評(píng)的名單，幾次報(bào)到了我的名字，媽媽生氣的眼神似乎要冒出火花。猛一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己已被嚇出了一身冷汗。鬧鐘反復(fù)著“滴答、滴答”這個(gè)單調(diào)的聲音，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我卻越來(lái)越緊張了，現(xiàn)在媽媽會(huì)在干什么呢？是在聽(tīng)老師的批評(píng)呢，還是在聽(tīng)表?yè)P(yáng)呢，還是……唉，“表?yè)P(yáng)、批評(píng)”“批評(píng)、表?yè)P(yáng)”在我的腦子里交替出現(xiàn)。
也許，我應(yīng)該往好處想，我對(duì)自己說(shuō)“這段時(shí)間我在學(xué)校的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的呀，也許老師的表?yè)P(yáng)正讓媽媽的心里像吃了蜜糖一樣甜呢！”我想著想著就慢慢地忘記了緊張，忘記了擔(dān)心，也忘記了著急。
家長(zhǎng)會(huì)是要開的'，事情總要面對(duì)的，如果我在學(xué)校很努力，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的話，何必這么擔(dān)心、這么緊張呢？也許，我找到方向了。
家長(zhǎng)會(huì)的周記13
家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼，在我看來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)的小花朵。
這不，期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4：00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，周四的那天下午上完第二節(jié)課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海，家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門，我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好，我都有些不好意思了，媽媽對(duì)我這次考試抱了很大的期望，我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補(bǔ)課班走去，今天的路似乎比往常更遠(yuǎn)，心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著，等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)？哎呀，沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束，可今天的時(shí)間卻比每天的還快，很快媽媽就到門口來(lái)接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也說(shuō)不出口，媽媽我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的'東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似的話：閨女，媽媽不希望你有多么好的成績(jī)，只希望你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩，我下次一定會(huì)努力。
媽媽的話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì)忘記，有了媽媽的話，我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次的失望。
家長(zhǎng)會(huì)的周記14
愷爸開會(huì)回來(lái)后，我們急于想知道開會(huì)的內(nèi)容，于是要求愷爸詳細(xì)傳達(dá)“會(huì)議精神”。
對(duì)于愷爸的回答，我們覺(jué)得過(guò)簡(jiǎn)，令我們很不滿意，于是決定下次家長(zhǎng)會(huì)一定親歷親為，呵呵！
通過(guò)愷爸的傳達(dá)，大題內(nèi)容歸結(jié)如下：
一、數(shù)學(xué)老師
1、發(fā)了考卷
2、強(qiáng)調(diào)孩子在一年級(jí)要熟練掌握20以內(nèi)的加減法，最好能脫口就出！
3、強(qiáng)調(diào)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子做作業(yè)時(shí)，要控制時(shí)間，最后在半小時(shí)內(nèi)
二、語(yǔ)文老師
1、強(qiáng)調(diào)“教育即成長(zhǎng)”，建議家長(zhǎng)不要只看到孩子的.成績(jī)，健康成長(zhǎng)最為重要
2、針對(duì)上課有睡覺(jué)的現(xiàn)象，建議孩子要有充足的睡眠，如果孩子作業(yè)慢而影響了睡覺(jué)的話，可以不完成作業(yè)。
3、要控制孩子的看電視的時(shí)間，周一、二、三、四最好不要看電視。
4、對(duì)二年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行了展望，從二年級(jí)就要開始寫日記了，所以要求現(xiàn)在孩子要多閱讀，并建立孩子的藏書。
5、唐詩(shī)的背誦，孩子在背誦唐詩(shī)的時(shí)候，要明白大題意思。
詳細(xì)的記不清楚了，就總結(jié)這些吧！
這次的“會(huì)議精神”讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)到老師在教學(xué)過(guò)程，把孩子的身心健康放到了第一位，上面的那些要求和建議，遵循了孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，讓孩子們都很容易做到，可以增強(qiáng)孩子的自信心。
期待下一次的家長(zhǎng)會(huì)！
家長(zhǎng)會(huì)的周記15
昨天晚上媽媽就告訴我，今天她下午要來(lái)學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。今天我們午休比平時(shí)起的早一些，都趴在走廊的臺(tái)子上往校門口張望�？粗饷嬉恢痹谙掠�，我不知道媽媽什么時(shí)候才能到。突然我看見(jiàn)了媽媽，我趕緊跑到樓下去接她。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，第一項(xiàng)是家長(zhǎng)和我們一起聽(tīng)小老師講課。有薛笑笑講的成語(yǔ)故事《畫龍點(diǎn)睛》，贠亦清的圖書推薦《我和媽媽》，還有郭軒睿講的.《完璧歸趙》，最后是毛嘉潤(rùn)講的數(shù)學(xué)，真羨慕這幾個(gè)小老師，能在這么多家長(zhǎng)面前講課，我也要好好準(zhǔn)備，再當(dāng)小老師。我還讓媽媽積極參與小老師的問(wèn)答，可惜沒(méi)有叫到她。今天我還得到了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，當(dāng)家長(zhǎng)念到我名字的時(shí)候我激動(dòng)極了。我還會(huì)繼續(xù)努力的。
家長(zhǎng)會(huì)后媽媽給我說(shuō)了老師對(duì)我們和對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求：這里面有我做的不好的地方，我一定要積極改正。媽媽說(shuō)：“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成是很不容易的，干什么都要堅(jiān)持不懈，一旦有了好的習(xí)慣，對(duì)以后的學(xué)習(xí)是有很大的幫助�！�
今天還是我7歲的生日，我又長(zhǎng)大了一歲，我是大孩子了，我要把自己的事情安排好，認(rèn)真的做好。我給自己加油！
家長(zhǎng)會(huì)的周記16
一陣悅耳的音樂(lè)后，班主任賈老師宣布：“五年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始，下面由主持人白慶源上場(chǎng)！”
白慶源走上了講臺(tái)，說(shuō)：“下面由我來(lái)主持這次家長(zhǎng)會(huì)，首先我們來(lái)看一下同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)生活！”賈老師把事先準(zhǔn)備好的照片在多媒體上播放，引得家長(zhǎng)跟同學(xué)們一陣陣哈哈大笑。
看完照片后，老師讓我們給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)狀，我手里也有一張獎(jiǎng)狀，上面寫著：“最負(fù)責(zé)任家長(zhǎng)”，我高興地把獎(jiǎng)狀發(fā)給媽媽，深情地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您媽媽！”媽媽開心地笑了。然后我就回到了自己的座位上，課代表又各自總結(jié)了一下我們這學(xué)期的`學(xué)習(xí)情況。
“下面由那位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下《我的一本課外書》�！卑讘c源說(shuō)，何依繁第一個(gè)舉起了手，白慶源把她叫了上來(lái)，何依繁繪聲繪色地講完了自己的作品，李明澤等幾個(gè)人也陸續(xù)上臺(tái)介紹了自己的作品，每一次都會(huì)迎來(lái)一片熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)間，家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，在一片歡聲笑語(yǔ)中賈老師宣布：“家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束�！�
回到家媽媽說(shuō)：“這真是一次別出心裁的家長(zhǎng)會(huì)�？偟膩�(lái)說(shuō)你的表現(xiàn)還不錯(cuò)，就是成績(jī)不太理想，以后要查缺補(bǔ)漏，多加努力，你一定能行，加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，改掉自己的壞習(xí)慣，不讓老師跟家長(zhǎng)失望。
家長(zhǎng)會(huì)的周記17
今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽(tīng)了，像付了神圣的使命一樣，小心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇的說(shuō)：“我去開家長(zhǎng)會(huì)�！�
時(shí)間過(guò)得可真快，一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱�，家長(zhǎng)再里面開會(huì)。我的心怎么也平靜不下來(lái)，這次可是要發(fā)試卷呀！上次粗心大意沒(méi)考好，再加上這幾天的一言不發(fā)，一定……唉！
我左盼右盼終于盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家，她做飯，我寫作業(yè)�？晌业男南翊Я艘恢恍⊥米铀频�，怎么也平靜不下來(lái)。
我左思右想，越想越煩，腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè)，打開書，想借看書來(lái)消除內(nèi)心的煩惱，可怎么也看不進(jìn)去；想去看一會(huì)電視，可滿腦子裝滿了驚慌跟恐懼；出去散散心吧，可雙腿像裝滿了鉛，抬不起來(lái)……
吱的一聲，書房的門開了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我剛想抬起頭，又被媽媽那嚴(yán)厲的`目光刺了回去。媽媽走到我身旁，用手撫摩著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，這次媽媽不說(shuō)你，但有點(diǎn)粗心，下次要改�！�
聽(tīng)了媽媽的話，心想：媽媽相信我，下次一定會(huì)考好！
家長(zhǎng)會(huì)的周記18
冬天來(lái)了，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在身上，整個(gè)身體都是冰冷的，正如我的心情一般，因?yàn)�，今天是開家長(zhǎng)會(huì)的日子！同學(xué)們?cè)谶@一天里，都小心翼翼的，生怕犯了一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。
雖然我們不情愿，但放學(xué)時(shí)間還是到了，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入學(xué)校。我們懷著忐忑的心情回到家，開始了度秒如年的時(shí)光，我在心里安慰自己：沒(méi)事，我平常做的都不錯(cuò)，我又沒(méi)做虧心事，為什么要害怕？可轉(zhuǎn)念一想，最近我犯了這么多的錯(cuò)，寫了好幾次檢討，丁老師會(huì)不會(huì)和媽媽說(shuō)呢？我像熱鍋上的'螞蟻，倍受煎熬。
六點(diǎn)，六點(diǎn)一刻，六點(diǎn)半，媽媽還沒(méi)回來(lái)，快到七點(diǎn)時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，我觀察著媽媽的臉色，媽媽溫柔的說(shuō)：“先吃飯吧！”咦？媽媽竟然沒(méi)有罵我，難道今天丁老師沒(méi)有批評(píng)我？吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“我們開家庭會(huì)議�！庇谑牵覀�?nèi)齻�(gè)人坐在一起，媽媽講了各科老師對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)和要求，指出了我要改進(jìn)的地方，提出了要求和建議。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)更加努力。
家長(zhǎng)會(huì)在民主和諧的氛圍中結(jié)束了！
家長(zhǎng)會(huì)的周記19
“下個(gè)星期四要開家長(zhǎng)會(huì)，回去告訴你們的家長(zhǎng)。”陳老師星期五布置作業(yè)對(duì)我們說(shuō)。話音剛落，全班炸開了鍋。有的在紛紛議論。有的在大喊：“太棒了！”還有的在說(shuō)：“不會(huì)吧！”。
時(shí)間一天一天得過(guò)去了，我又是期盼，又是興奮，又是害怕。期盼是因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)老師會(huì)請(qǐng)來(lái)所有的家長(zhǎng)，我媽媽又可以多認(rèn)識(shí)點(diǎn)人了。興奮是因?yàn)樵谀菚r(shí)我可以早點(diǎn)做作業(yè)了，不用上太多課了。害怕是因?yàn)閶寢尰貋?lái)后對(duì)我是跟風(fēng)細(xì)雨呢，還是暴風(fēng)驟雨呢？家長(zhǎng)會(huì)的.時(shí)間終于到了，因?yàn)槭窃谙挛缛c(diǎn)三十分的，所以放學(xué)比較早。我想：媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上一定會(huì)學(xué)到不少知識(shí)的，多多了解我的情況。雖然我沒(méi)看到家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)面，但我能想像那幅畫面：媽媽跟別的家長(zhǎng)開心地交流，積極的發(fā)表建議，并回答問(wèn)題……
為此，我還特別采訪了一下我媽媽的感受，她說(shuō)讓家長(zhǎng)跟老師近距離接觸，讓我跟了解孩子每門功課的情況，還有不足。從語(yǔ)文老師那認(rèn)真仔細(xì)地講述中，我明白了要讓孩子多讀課外書，增加豐富的知識(shí)。
這次我果然沒(méi)有猜錯(cuò)，我媽媽了解我了很多，并能更好的輔導(dǎo)我，讓我更家優(yōu)秀。不過(guò)，她還有一些不足，我希望她在下次活動(dòng)中改正。
家長(zhǎng)會(huì)的周記20
今天是個(gè)特殊的日子，是公布期中考試成績(jī)的日子，也是開家長(zhǎng)會(huì)的日子。在我的`心里已經(jīng)期待這天好久了，為了期中考試能考出好成績(jī)，我一直在努力，我單元測(cè)試的成績(jī)已經(jīng)有了提升，作業(yè)本上也經(jīng)常有五角星了、我希望媽媽能在家長(zhǎng)會(huì)上知道我的努力。
下午，當(dāng)我知道數(shù)學(xué)得了滿分的時(shí)候，是多么希望能夠立刻把這個(gè)消息告訴我那辛勞德媽媽。可當(dāng)我放學(xué)見(jiàn)到媽媽時(shí)，我卻賣了個(gè)關(guān)子。我故意耷拉著腦袋，愁眉苦臉地說(shuō)；“呀，不可能吧�？嫉眠@么差呀�！笨粗鴭寢屢荒橂y以置信的表情，我在心里偷偷的笑了。
回到家，吃過(guò)晚飯，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我一個(gè)人靜靜地在家里寫著作業(yè)，心里想；媽媽是受表?yè)P(yáng)了還是被老師批評(píng)了呢？因?yàn)槲覍?shí)在太想了解家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)展了，在中途還個(gè)媽媽發(fā)了一條短信呢。在快8點(diǎn)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著她滿臉的笑容，我想；媽媽應(yīng)該是被老師表?yè)P(yáng)了吧，不然她怎么會(huì)這么開心呢？媽媽從包里拿車衣個(gè)小本子，遞給我，說(shuō)；著上面記錄了老師對(duì)你們下半個(gè)學(xué)期的期望跟要求。我靜靜地看著，心里暗暗地下決心，一定要在接下來(lái)的下半個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試再次取的令人值得驕傲的成績(jī)。
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