[熱門]征文活動方案15篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的征文活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

征文活動方案1

　　活動主題

　　圍繞學習我身邊雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創(chuàng)作，挖掘身邊雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發(fā)廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人熱情，形成學雷鋒、心向黨良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。

　　參賽對象：全校學生

　　活動內(nèi)容

　　結(jié)合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍學習體會，在生活、學習、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式好人好事，記錄與傳頌身邊老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼點滴感人事跡，發(fā)現(xiàn)更多最美越秀人，傳播最美現(xiàn)象，弘揚最美精神。

　　活動時間

　　3月1日3月21日

　　作品要求

　　1。 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數(shù)一般控制在8字以內(nèi)；

　　2。 內(nèi)容真實，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現(xiàn)不實行為，將立即取消評獎資格。

　　征文上交時間及方式：

　　1。上交時間：2xx年3月21日前。

　　2。上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx（文件以班級+姓名方式命名）。

　　評獎辦法：

　　先由各學院初評，初評后，各學院推薦1—15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據(jù)實際情況評出一、二、三等獎與優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。

征文活動方案2

　　為弘揚創(chuàng)業(yè)精神，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，促進全市創(chuàng)業(yè)工作進一步開展，使全社會能夠有更多的人關(guān)注創(chuàng)業(yè)。按照國家人社部、省人社廳、市人社局總體安排部署，決定在全市范圍內(nèi)開展“創(chuàng)業(yè)故事”有獎征文活動，現(xiàn)就此項活動制定如下方案：

　　一、征文主題

　　弘揚創(chuàng)業(yè)精神 書寫創(chuàng)業(yè)歷程

　　二、征文對象

　　征文對象以大學生創(chuàng)業(yè)者個人為主，兼顧從事大學生創(chuàng)業(yè)教育培訓、大學生創(chuàng)業(yè)指導服務一線工作人員，以及大學生創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士。

　　三、征文內(nèi)容及要求

　　征文來稿應反映真實創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，故事中的人物、事件等關(guān)鍵要素不得虛構(gòu)杜撰。內(nèi)容應重點反映創(chuàng)業(yè)及促進創(chuàng)業(yè)者的`真實情況，有啟發(fā)性、激勵性、借鑒性。文筆要求生動活潑。

　　征文來稿篇幅應控制在3000字以內(nèi)，可配3張相關(guān)圖片，圖片格式為jpg（jpeg）格式，尺寸在1600×1200以上；投稿人須提供真實姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱，以便于聯(lián)系及核實；征文來稿版權(quán)歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權(quán)使用作品。

　　四、征文評選與獎勵

　　對本次征文來稿的評選，將采取讀者評價與專家評審相結(jié)合的方式。讀者評價，即由主辦方將征文來稿上傳至中國就業(yè)網(wǎng)等網(wǎng)站，在規(guī)定時間內(nèi)接受讀者評價。專家評審，即由主辦方邀請有關(guān)方面專業(yè)人士組成征文專家評審組，在規(guī)定時間內(nèi)對征文來稿進行評審。

　　對讀者評價優(yōu)秀且專家評審優(yōu)秀的征文來稿，將獲得優(yōu)秀征文獎。在此基礎(chǔ)上，評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，分別給予3000元、XX元、1000元獎金，并頒發(fā)獲獎證書。所有獲獎征文，將在國家級媒體上刊登，同時將由中國勞動社會保障出版社結(jié)集出版。

　　五、征文活動時間安排

　　征文活動從即日起，至20xx年3月22日截稿。

　　六、相關(guān)工作要求

　�。ㄒ唬┱埜鲉挝怀浞终J識此項活動的重要意義，采取有力措施，動員包括

　　高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)群體以及從事創(chuàng)業(yè)教育培訓、創(chuàng)業(yè)指導服務和創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士積極參與此項活動，統(tǒng)一向我們報送稿件。

　�。ǘ�）征文投稿可以采取以下方式：

　　1.電子郵件。請將投稿郵件發(fā)至并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”，文稿以附件形式發(fā)送。

　　2.博客。請將參加征文的博客文章的網(wǎng)絡地址通過電子郵件發(fā)至，并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”。

　　3.傳真。請將投稿傳真至（0431）85679971，并在首頁題頭處注明“大學生創(chuàng)業(yè)故事征文”。

　　4.信函。請將投稿郵寄至長春市人才中心大學生創(chuàng)業(yè)服務部（地址：長春市朝陽區(qū)安達街229號，郵編130061），并在信封背面注明“大學生創(chuàng)業(yè)故事征文”。

征文活動方案3

　　一、活動前言: 父親是一只船，載著我們的期待和夢幻。

　　父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒。

　　父親是一盞燈，給我們光明和溫暖。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海， 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來？6月20日一個屬于父親的節(jié)日，拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來！敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁，讓我們把對父親的愛大聲說出來吧！

　　二、活動背景：為迎接6月20日父親節(jié)的到來，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，真誠表達對父親的深情厚誼，抒發(fā)自己內(nèi)心的感人故事，舉行這次“父愛如山”的主題活動征文活動，用回憶再現(xiàn)親情，喚起人們對父親的關(guān)愛，倡導大家的尊老敬老的風氣，讓我們的.生活更加和諧。

　　三、活動主題：“父愛如山”

　　四、活動目的：通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注日夜為我們操勞的父親，重溫成長過程，感恩偉大父愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關(guān)懷。

　　五、主辦：藝術(shù)設(shè)計系

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛；

　　男大學生成長成才的故事；

　　爸爸的故事；

　　我與爸爸的故事。

　　2、“父親節(jié)”前安排觀看有關(guān)主題電影《父愛》。

　　七、比賽形式以及參賽作品要求：

　　1、字數(shù)不限，文體不限，小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。

　　2、征文要求為原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。內(nèi)容以“父愛如山”為主題，不得偏離主題。

　　3、參賽作品以南陽理工學院稿紙手寫為主。

　　4、需在作品標明班級、姓名的相關(guān)信息，以便評選小組評選。

　　八、作品征集：

　　20xx年6月15日下午五點上交至學生會辦公室。

　　九、作品評選：

　　本次活動評選分為兩個部分。

　　首先，在完成全部作品的收取之后，由系學生會社踐部、學習部相關(guān)人員組織評選出優(yōu)秀作品。

　　其次，優(yōu)秀作品將送到有關(guān)領(lǐng)導及教師處進行評選：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。

　　最后，參賽作品將在8號樓右邊道路上進行展示，供同學們交流學習。

　　十、獎勵：

　　獲獎同學將給予一定的精神和物質(zhì)獎勵，參賽同學給予一定的精神獎勵。

征文活動方案4

　　活動宗旨：

　　為豐富學生的校園文化生活，使廣大學生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。通過學生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學生學會作文，學會做人。同時激發(fā)學生學習的熱情，從而提高學生對生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學校研究決定，特舉辦本次作文競賽活動。

　　活動時間：

　　學生征稿時間為：11月11—11月12日

　　作文評比時間為：11月19日—11月20日

　　部分優(yōu)秀習作將于12月24日在三樓演播廳進行展示、誦讀。

　　賽對象全校三——六年級語文班學生（要求每位學生都參與）

　　活動內(nèi)容及要求：

　�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容

　　每個年級一個寫作主題

　　（二）要求

　�、�、統(tǒng)一使用作文本寫，字跡清楚，整潔。

　�、凇⒕o扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。

　�、�、抒發(fā)真情實感，嚴禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。

　�、�、作文體裁不限，字數(shù)不少于400字。詩歌不少于15行

　�、�、正確使用標點符號，寫規(guī)范字。

　　獎勵辦法分年級評選設(shè)獎。

　　三年級組：特等獎：2名一等獎：3名二等獎：5名

　　四年級組：特等獎：2名一等獎：3名二等獎：5名

　　五年級組：特等獎：2名一等獎：3名二等獎：5名

　　六年級組：特等獎：2名一等獎：5名二等獎：5名

　�。ㄈ�）評閱細則

　　1、先由語文任課教師從每班參賽作文中，初篇優(yōu)秀作文參加年級復評。

　　2、每份復評作文應由兩人獨立評閱，取平均分。兩篇作文評分差距大于7分，應由第三人（正副組長）終裁得出最后得分。

　　3、若評定獎次時，出現(xiàn)同分，則由兩人討論評定出優(yōu)劣。

　　4、抄襲的作文一律取消其評閱的`資格。

　　5、若評閱中出現(xiàn)有爭議之作品，可移交正副組長裁定。項目評分細則基礎(chǔ)分一類文（80—90分）思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。二類文（70—79分）思想健康，符合題意，中心明確，感情真實，內(nèi)容比較充實，層次比較清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。

　　創(chuàng)新分（1—10分）思想深刻、構(gòu)思新穎、語言生動

　�、僖娊庑路f

　　②能揭示問題產(chǎn)生的原因

　�、鄄牧县S富

　�、軜�(gòu)思精巧

　　⑤推理、想像有獨到之處

　�、抻袀�性

　�、咴~語豐富

　�、嗑涫届`活

　�、嵘朴谶\用修辭手法

　�、馕木溆幸馓N減分無題目扣2分。標點每3個字扣1分，最多扣5分。錯別字重復的不計。字數(shù)不足每少50字扣5分。

　　頒獎、將本次參賽獲獎優(yōu)秀作品于學校作文展進行展示，12月24日于三樓演播廳進行誦讀。

征文活動方案5

　　一、活動目的

　　1、為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在三八婦女節(jié)到來之際，根據(jù)學校、教務處和教科室的工作計劃，特舉辦本次以“媽媽，您辛苦了”為主題的作文競賽活動，通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對子女的關(guān)愛，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　2、為了落實新課程精神，促進我校作文教學，提高學生寫作水平，同時激發(fā)學生語文學習興趣，特舉辦三至六年級作文競賽。

　　二、活動主題

　　媽媽，您辛苦了

　　三、活動組織

　　組長：瞿紹峰校長

　　副組長：唐恢錦、葉海英等副校長

　　成員：宋永孝、孫乾洲、楊朝暉、袁勇輝等

　　四、參賽對象

　　學校三至六年級全體學生

　　五、參賽時間

　　20xx年3月8日上午（周二）

　　六、組織形式及要求：

　　1、語文教研組負責命題，參賽分為兩大組即中年級組和高年級組。

　　中年級組題目是：媽媽最關(guān)心我我為媽媽（捶捶背、洗洗腳……）

　　高年級組題目是：感恩母親媽媽，我想對您說

　　說明：每組兩個題目只要選擇其中的一個，其中高年級的`作文字數(shù)需400字到500字之間。

　　2、文體：記人敘事為主，有真情實感；不寫詩歌。

　　3、各班語文教師利用本周二上午第一二節(jié)課組織學生隨堂寫作。

　　4、各班語文教師以班為單位組織初評，然后每班選取6篇優(yōu)秀作文遞交教導處參與年級評選。

　　4、遞交時間為本周周四（3月10日）下午上課以前。

　　七、評委

　　三年級評委：向金菊賈金艷

　　四年級評委：周京南秦臻

　　五年級評委：向愛紅陳秋菊

　　六年級評委：秦飛鳳譚紹斌

　　八、評獎

　　評獎分為四個組，按年級評獎，設(shè)一等獎：每個年級4名；二等獎：每個年級6名；三等獎：8名。

　　九，評獎細則

　　一類文：符合題意，中心突出，有感情且真摯，條理清楚，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，善于運用一定的修辭手法，能體現(xiàn)母愛的偉大。

　　二類文：符合題意，有中心，能表達一定的情感，層次比較分明，有少量語病，且字數(shù)不足。

　　三類文：符合題意，事件交代清楚，有中心，有些語病，字數(shù)不足。

征文活動方案6

　　一、征文主題

　　慎終追遠、緬懷先烈，弘揚傳統(tǒng)、報效祖國，爭做有道德的人。

　　二、征文對象

　　全國城鄉(xiāng)的'廣大中小學生。

　　三、征文內(nèi)容

　　結(jié)合“網(wǎng)上祭先烈”活動和各地各中小學校開展的紀念活動，表達認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的感受和體會，抒發(fā)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。

　　四、征文形式

　　1、體裁、篇幅不限。

　　2、歡迎以論壇發(fā)貼、開設(shè)博客等形式積極參與。

　　五、征文時間

　　20xx年4月1日至4月30日。

　　六、評選辦法

　　由中國文明網(wǎng)組織專家對應征稿件進行評選，選擇優(yōu)秀征文在網(wǎng)上集中展示。

　　七、投稿方式

　　應征稿件可在中國文明網(wǎng)“我們的節(jié)日清明節(jié)”論壇和個人博客上發(fā)布，并發(fā)送到郵箱：zthd01@wenming.cn 。來稿請注明作者姓名、詳細地址、聯(lián)系電話及“祭先烈網(wǎng)上征文”字樣。

征文活動方案7

各市（州）團委，各高校團委、學聯(lián)學生會組織：

　　為引導廣大團員青年“圍繞中心、服務大局”，更好的發(fā)揮生力軍作用，加強自我革新，進一步增強全省廣大青年建設(shè)新時代共青團事業(yè)的責任感和使命感，展現(xiàn)新時代團員青年的良好風貌。在團代會期間，團省委決定在全省范圍內(nèi)開展“我心中的共青團”主題征文活動，現(xiàn)通知如下。

　　一、征文內(nèi)容

　　用真實的'文字表達對共青團的感悟，講述與共青團之間的故事，可以是入團時的經(jīng)歷、參加共青團活動的實踐體會、從事共青團工作的職業(yè)感悟、對共青團未來的展望或思考等內(nèi)容。

　　二、活動時間

　　20xx年4月—5月。

　　三、投稿要求

　　(一)投稿數(shù)量

　　每人最多報送2篇征文。

　　（二）投稿方式

　　征文通過活動指定郵箱進行投稿。征文中要注明單位（部門）、學校、班級、姓名、手機號碼、作品名稱。

　　投稿郵箱：xx

　　（三）投稿時間

　　分二階段進行：

　　第一階段：投稿時間截至20xx年4月22日，為團代會前期預熱做準備；

　　第二階段：投稿時間截至20xx年5月20日，為團代會后下一五年的工作做準備。

　　四、作品要求

　　1、征文要與活動主題相契合，語言生動、情感自然、具有積極思想和創(chuàng)新意識；

　　2、題目自擬，文體不限，詩歌、散文、小說、原創(chuàng)故事等體裁皆可，字數(shù)不限；

　　3、可將與征文主題相關(guān)的照片、動畫、視頻、沙畫等新媒體資料一并提交；

　　4、作品要求工整、規(guī)范、不得抄襲，凡是已在報刊公開發(fā)表的文章不得參賽。

　　五、評定標準

　　1、結(jié)構(gòu)合理、語法正確

　　結(jié)構(gòu)完整，層次分明，文句通順，用詞恰當，語言簡潔，詳略得當，排版應整齊有序。表達流暢、形象生動、具有個人風格。

　　2、主題鮮明、題材新穎

　　中心思想突出，內(nèi)容充實，有創(chuàng)新點，既給人耳目一新的感覺，又能夠深刻的圍繞主題，在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上，寫出更優(yōu)秀的作品。

　　3、以下作品將取消評選資格

　�。�1）剽竊或抄襲他人作品（構(gòu)成侵權(quán)行為的，相應法律責任由作者本人承擔）;

　�。�2）作品主題低級、低俗等。

　　六、成果運用

　　優(yōu)秀作品將分2期擇優(yōu)在團省委公眾號及音頻平臺等新媒體網(wǎng)絡平臺公開發(fā)表，并給予適當獎勵。

　　七、有關(guān)要求

　　1、各級團委要高度重視，認真做好組織動員工作，為青少年參加活動創(chuàng)造條件;

　　2、可在各自領(lǐng)域開展相關(guān)活動，加強工作宣傳，營造活動氛圍;

　　3、要對推送作品進行嚴格審核，保證作品質(zhì)量以及原創(chuàng)性。

征文活動方案8

　　一、活動目的：

　　我們是發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的精靈，生活在精致典雅的校園里，每一天都不斷激發(fā)出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來，我校在創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校過程中，不斷踐行“生態(tài)教育”理念，打造高標準、高品位的校園文化：習儒路、文化長廊、生態(tài)校園、功能室文化、和園、品園、生態(tài)園校園內(nèi)處處彰顯品位，點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項征集展示活動，共同為我們的“家”留下美好記憶。

　　三、組織領(lǐng)導組長：

　　四、參與對象全體學生

　　五、征文主題

　　結(jié)合自身的實踐、體會和感受，圍繞凈化、綠化、美化校園的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認識和如何行動。

　　六、征文時間

　　10月28日11月9日七、征文要求

　　1、體裁不限，小說、詩歌、散文、記敘文皆可；

　　2、作品題目自定，內(nèi)容健康，積極向上，不得抄襲；

　　3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，打印需A4紙張。

　　八、評選辦法：

　　1、本次比賽將組織語文骨干力量評審（凡指導老師不參與評審）。

　　2、每個年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。

　　九、活動安排

　　1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發(fā)宣傳單等形式進行活動宣傳工作。

　　2、交稿地點：政教處。

　　“凈化、綠化、美化校園”征文活動總結(jié)

　　秋高氣爽，這次活動以“凈化、綠化、美化校園”為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的家園描畫一抹亮色，以文明環(huán)保的'活動為載體，引導同學們積極為社會作貢獻，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。

　　首先利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展愛我校園、美我校園的教育。同學都積極參與其中，從他們的征文中能夠看出學生已經(jīng)形成了愛我校園、美我校園意識，并化為了行動。

　　通過本次愛我校園、美我校園征文活動，大大增強了全校師生的愛我校園、美我校園意識，為打造和諧社會愛我校園、美我校園，奠定了良好的基礎(chǔ)。今后，我校將繼續(xù)將愛我校園、美我校園教育作為重中之重，通過各類活動提高學生愛我校園、美我校園意識，保障學生健康成長。營造學校的愛我校園、美我校園氛圍，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

征文活動方案9

　　一、活動主題

　　綠色環(huán)保征文比賽

　　二、活動時間

　　xx年xx月23日——xx年xx月31日

　　三、活動地點

　　xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

　　四，活動對象

　　xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全院學生

　　五、活動目的：

　　增加大學生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。

　　六、活動內(nèi)容：

　　前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比!

　　七、資金預算：

　　1)活動宣傳費用

　　海報紙張3元/張_張6元

　　顏料、彩筆10元/份_份10元

　　2)活動獎品費用

　　150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)

　　總計166元

　　文，是水;文，是陽光;文，滋潤著我們的生命;文，吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養(yǎng)文學青年，為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當代大學生樹立正確的'價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，同時為我院舉行的社團文化節(jié)增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

　　具體規(guī)程

　　舉辦單位：xx_文學社

　　投稿日期：xx月24日-11月15號晚上12點整

　　參賽對象：xxxx全體學生

　　參賽資格：全院廣大文學愛好者

　　稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，數(shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。

　　參賽方式：上交至二樓學管處

　　活動流程：

　　1、xx月24日-11月15日為投稿時間。

　　2、11月16日—19日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關(guān)人員認真審稿，杜絕黑幕。

　　一等獎一名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　優(yōu)秀獎4名

　　3、選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。

　　資金預算：

　　一等獎證書一張獎金100元

　　二等獎證書二張每人獎金50元

　　三等獎證書三張每人獎金30元

　　優(yōu)秀獎證書四張每人紀念品價值10-20元

征文活動方案10

　　根據(jù)《組織開展“迎接APEC 精彩北京人”市民群眾文明實踐活動方案》（精建辦71號）的通知精神，特開展“小手拉大手，當好東道主”——北京市中小學生“迎接APEC 精彩北京人”有獎征文活動，方案如下：

　　一、活動目的

　　為深入開展社會主義核心價值觀教育，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，抓住APEC在北京召開的`有利時機，在全市中小學生中開展“小手拉大手，當好東道主”——北京市中小學生“迎接APEC 精彩北京人”有獎征文活動，引導廣大中小學生講文明、有禮貌，努力提高自己的文明素質(zhì)，積極參加社會道德實踐活動，以良好的精神風貌迎接APEC的召開。

　　二、組織機構(gòu)

　　主辦單位：首都文明辦。

　　媒體支持單位：北京日報、北京少年報、當代家庭教育報。

　　三、活動時間

　　自20xx年6月開始，至20xx年12月結(jié)束。

　　四、征文要求

　　內(nèi)容：體現(xiàn)北京人的精神風貌、文明素質(zhì)；對APEC的理解與展望；“我”能為APEC的召開做點什么；“我”心目中精彩北京人的故事，等等。提倡從小處落筆，抒發(fā)真情實感，抒寫真實故事。

　　文體：記敘文、散文、議論文、雜文均可。

　　字數(shù)：千字文為主，最長不超過20xx字。

　　五、階段安排

　　1.籌備階段（5——6月）：做好相關(guān)單位協(xié)調(diào)工作，制定活動文件，進行動員部署。

　　2. 征集刊發(fā)階段（7——11月）：征集文稿，篩選后在媒體刊發(fā)�！侗本┤請蟆贰靶∶纭卑婷科诳�登2——3篇征文；《北京少年報》開設(shè)專欄，每期用半版篇幅發(fā)布活動信息，刊發(fā)學生征文�！都彝ソ逃龍蟆烽_設(shè)專欄，每月2期，每期刊登2——3篇征文。

　　3.總結(jié)階段（12月）：由資深媒體人、青少年教育工作者、青少年活動專家、骨干教師、家長代表組成評審小組對征文進行評選。選出一等獎20名，獎品為護眼燈；二等獎25名，獎品為智力拼圖；三等獎30名，獎品為少兒圖書；優(yōu)秀獎40名，獎品為文具套裝；組織獎20個，獎品為U盤。評選結(jié)果在《北京日報》、《北京少年報》、《家庭教育報》上公布，同時對獲獎作者表彰獎勵，獎品證書由北京少年報社承辦。

征文活動方案11

　　一、活動主題:“實踐與創(chuàng)新”

　　二、活動對象:全省中小學生

　　三、組織機構(gòu):

　　全省中小學“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動由省中小學德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學會中小學生課外閱讀指導專業(yè)委員會聯(lián)合主辦。各市、縣（區(qū)）教育局基教、思政部門（或江西教育期刊社通訊站）負責本地活動的組織實施工作。

　　四、組織實施:

　　全省中小學“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動從20xx年4月至20xx年10月，分三個階段進行：

　　1、啟動布置階段（4月下旬）。各市、縣（區(qū)）教育行政部門布置本地中小學開展“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動的有關(guān)事項。

　　2、學習實踐階段（5月—8月下旬）。各地、各中小學組織指導學生學習江西教育期刊社《小學生之友》、《初中生之友》增刊——《我們愛探索》，在實踐活動的基礎(chǔ)上撰寫觀察日記、觀察作文或調(diào)查報告。

　　3、成果展示階段（9月下旬－10月中旬）。各縣（市、區(qū)）根據(jù)設(shè)獎名額和輔導用書規(guī)定的征文題目進行評選，并于20xx年9月30日以前根據(jù)評選情況填寫全省中小學“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動個人獲獎情況登記表（見附表）蓋章后報設(shè)區(qū)市教育局審核。

　　各設(shè)區(qū)市教育局對各縣（市、區(qū)）上報的結(jié)果進行審核后，在20xx年10月20日以前將匯總情況填表送江西教育期刊社。

　　五、獎項設(shè)置

　　1、全省中小學“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動表彰獎勵分為個人獎、指導獎。

　　2、個人獎分為小學、中學兩個組別。每個組別設(shè)一、二、三等獎，設(shè)獎比例以縣（市、區(qū)）為單位，按參賽學生數(shù)每千人設(shè)學生獎一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。一等獎獲獎作品統(tǒng)一交至江西教育期刊社，擇優(yōu)結(jié)集出版，作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。

　　3、獲獎學生的指導教師均獲相應指導獎。

　　六、有關(guān)要求

　　1、各地、各中小學校認真落實“素質(zhì)教育月”活動的要求，結(jié)合實際，積極組織學生開展多種形式的.社會調(diào)查和實踐活動，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力營造支持、鼓勵與開放的環(huán)境，促進學生全面的發(fā)展。

　　2、各中小學校要組織教師精心指導學生根據(jù)要求撰寫作文，讓學生學會觀察，善于思考，通過親身體驗了解家鄉(xiāng)和祖國的新變化，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，樹立正確的科學態(tài)度和社會責任感。

　　3、各地、各中小學校要精心組織，加強宣傳，努力擴大活動參與面�；顒虞o導用書以學生自愿購買為原則，有條件的學�？梢越y(tǒng)一購置一定數(shù)量的活動用書，作為學校圖書館的館藏書提供學生借閱。

　　全省中小學“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動聯(lián)系人：z，電子郵箱：z，電話：z，z，傳真：

征文活動方案12

　　一、征文目的 :

　　為進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和 改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,大力弘揚 愛國主義精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,在市婦聯(lián)與市委宣傳部、市文明 辦、市教委、團市委、市關(guān)工委聯(lián)合開展“祖國在我心中”系列活動，按照市婦聯(lián)活動要求，區(qū)婦聯(lián)以母親節(jié)為契機,面向廣大家長和兒童，組織開展“我愛祖國、我愛母親”主題征文活動。旨在通過征文活動的開展,引導廣大青少年增強愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛他人、愛祖國的意識,在抒發(fā)對母親、對祖國的.熱愛之情的同時,使每一位參與者在活動中受到教育、學會感恩,更加熱愛母親、熱愛祖國。

　　二、征文主題: 我愛祖國、我愛母親

　　三、征文要求:

　　1、參賽范圍:7-12 歲兒童和家長。

　　2、投稿方式:文字稿(紙制)可直接郵寄至區(qū)婦聯(lián)()；電子版可直接發(fā)送到區(qū)婦聯(lián)郵箱()。

　　3、征文要求:

　　(1) 作品必須為原創(chuàng);

　　(2) 體現(xiàn)真情實感,主題突出,文字流暢;

　　(3) 字數(shù)不超過1200字;

　　(4) 體裁不限，記敘文、散文、詩歌均可。

　　4、征文日期:。

　　教育局德育科

　　20xx年月

征文活動方案13

　　時間讀書日，即將來臨，相信很多單位，都會組織跟世界讀書日有關(guān)的活動，讀書日征文，也許是大部分學�；騿挝欢紩�選擇的讀書日活動，如何舉辦世界讀書日征文活動，有沒有關(guān)于世界讀書日征文活動的方案，本文為你整理如下。

　　世界讀書日征文活動方案

　　時間讀書日，即將來臨，相信很多單位，都會組織跟世界讀書日有關(guān)的活動，讀書日征文，也許是大部分學�；騿挝欢紩�選擇的讀書日活動，如何舉辦世界讀書日征文活動，有沒有關(guān)于世界讀書日征文活動的.方案，本文為你整理如下。

　　世界讀書日征文活動方案1

　　閱讀是生命不可缺少的一個組成部分，閱讀是幸福的、快樂的、精彩的、高尚的。要使工作生活成為閱讀學習的過程，讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚，成為一種風景與文化。

　　鑒于此，《中華文學》期刊，中華文學網(wǎng)站特推出世界讀書日讀書專輯，優(yōu)秀的讀書作品將在下期《中華文學》期刊集中推出，歡迎論壇會員積極參與，寫下你的讀書心得，寫下某本書某篇作品給你的啟迪，或者你的感動。閱讀是種體驗的過程，朋友們，寫下你的所感所悟，讓大家一起來體驗你的體驗。

　　要求：

　　1：原創(chuàng)。杜絕抄襲。

　　2：中外作品，中華文學網(wǎng)站上的作品，注明原書原文作者，如果是中華文學網(wǎng)站上的作品，請注明連接。

　　3：杜絕空話，廢話，套話。

　　4：文章不短于500字。

　　5：參加活動的會員，作品先在此貼后跟貼，再在散文隨意發(fā)主貼。

　　6：活動即日起開始，期限到時公布。

征文活動方案14

　　一、活動主題：青春煥發(fā)，知恩送暖征文活動

　　二、活動目的：通過征文的方式，回首中國共青團成立九十周年，在母校建立三十五周年之際，謳歌時代建設(shè)成就，頌揚中國青少年煥發(fā)青春活力，承擔社會責任，感知人情，體悟生活。增強當代大學生的社會使命感，增加校園內(nèi)的文化氛圍，讓溫情充滿人間。

　　三、活動時間：xx年2月2日xx年3月2日

　　四、活動策劃組織者：長風文學社

　　五、活動參加對象：全校學生

　　六、參賽細則：

　　(一)征文要求：

　　1、征文主題：

　　(1)主題一：逐漸成熟的'青年，面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花，兩人一馬，明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

　　(2)主題二：借別人的書，寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄)，選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

　　2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，內(nèi)容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關(guān)對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。

　　3、每篇文章字數(shù)在9字以上，詩歌至少2行。個人或集體署名均可，注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。

　　4、電子稿作品一律采用word格式。標題用宋體三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業(yè)，聯(lián)系方式，用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

　　5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明：主題**文章標題。

　　6、征文截止日期：xx年3月2日

　　7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。

征文活動方案15

　　為貫徹落實省文化廳《關(guān)于在全省公共圖書館開展第五屆全民讀書節(jié)的通知》（遼文發(fā)[20xx]4號）精神，深入推進全民閱讀，助力書香遼寧建設(shè)，發(fā)揮圖書館作為全民閱讀領(lǐng)航者的主導作用，培養(yǎng)全社會良好的閱讀風尚，遼寧省圖書館舉辦“閱讀筑夢，書香人生”農(nóng)民工讀書有獎征文活動。

　　鞍山市圖書館組織廣大讀者朋友積極參與，活動具體內(nèi)容如下：

　　一、征文主題

　　圍繞“閱讀筑夢，書香人生”這一主題，講述自身與書、與圖書館的不解情緣和動人故事。

　　著重體現(xiàn)閱讀如何改變生活，抒發(fā)對閱讀的熱愛，對美好生活的向往，為遼寧振興發(fā)展助力。

　　二、征文對象

　　具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶口的在城務工人員。

　　三、征文時間安排

　　1、征稿時間：20xx年5月6日—5月29日

　　2、評選時間：6月上旬

　　3、獎項公布時間：6月下旬

　　四、征文要求

　　1、體裁不限，可為散文、小說、書評、讀書筆記等（不含詩歌）。題目自擬，緊扣主題、抒發(fā)真情實感，思想健康向上，語言流暢，觀點端正。

　　2、征文格式：手寫或電子文檔均可。電子文檔要求：A4紙排版，標題為小二號黑體，正文為四號宋體，1.25倍行間距，字數(shù)在1500字以內(nèi)。

　　3、稿件后面須注明作者真實姓名、性別、電話等詳細的聯(lián)系方式，來稿恕不退還，請作者自留底稿。

　　4、投稿作品需為原創(chuàng)，參選者必須對其作品擁有獨立的著作權(quán)，且未在正式刊物上公開發(fā)表過，如經(jīng)查實征文是下載、抄襲、拼湊等，將取消參評資格，嚴重者追究其法律責任。參選作品所涉及的.名譽權(quán)、著作權(quán)等法律責任均由參賽作者自行解決。

　　5、電子稿件郵寄至atyikatong@163、com，手稿送至鞍山市圖書館一樓投稿箱。

　　五、評選及獎項設(shè)置

　　1、征文截稿后，由鞍山市圖書館選出15篇入圍作品推送給遼寧省圖書館。

　　我館將在此15篇中選出1等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，與省圖獎項兼得。

　　2、由省圖書館組織有關(guān)專家組成征文評選委員會，對各市圖書館報送的入圍作品進行公正公開、客觀細致的評選。

　　活動將在全省范圍內(nèi)評選出一等獎作品5篇，二等獎作品10篇，三等獎作品15篇，并給予獎勵。

　　3、6月下旬由省圖公布獲獎作品名單，優(yōu)秀征文推薦在《圖書館學刊》及相關(guān)網(wǎng)站上刊登發(fā)表，同時，遼寧廣播電視臺鄉(xiāng)村廣播節(jié)目將播送優(yōu)秀征文作品。

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