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        消防安全教育征文

        時間:2024-02-23 08:03:05 征文 我要投稿

        消防安全教育征文范文[優(yōu)秀7篇]

          在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編精心整理的消防安全教育征文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        消防安全教育征文范文[優(yōu)秀7篇]

        消防安全教育征文范文1

          火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食;然而火也能吞噬一個個生命。

          火是人類文明的象征,我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn),卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi),我們要多了解防火災(zāi)的知識。因為火災(zāi)隨時有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當,火就會燒毀我們的財物,傷害我們僅有的一條生命,給人們帶來巨大的痛苦。

          即使是一根小小的`火柴,也會引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來幫助,但也能給你們巨大的傷害。火,無處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由人類大意疏忽造成的。

          即使火災(zāi)意外發(fā)生了,我們有了防火意識,可以冷靜處理;先打119報警,然后用濕毛巾捂住口鼻,釆取一些安全措施。為了身邊的安全,請大家盡量避免,遠離火災(zāi)吧!讓我們時刻記。合腊踩,人人有責!

        消防安全教育征文范文2

          星期三上午,我們學校舉行了消防演練。

          剛一下課,消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著鼻子,有的緊張得叫了起來,冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走,越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開。我一邊捂上眼睛,一邊對旁邊的.同學說:“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的同學也跟著我捂上了眼睛。

          眼睛被自己捂上了,我只能學著盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。

          煙小一點兒,我拿開捂著眼的手,跑到小操場上。過了一會兒,煙終于散開了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi),我就不會慌里慌張了。

        消防安全教育征文范文3

          “同學們,明天我們學校要舉行一次消防演習!”——在晨會課上,班主任宣布了這個消息!扒校质窍姥萘!跑來跑去的不知道干些啥!”有幾個“刺頭”撇撇嘴,滿臉不屑的樣子!熬褪牵税倌甓嫉炔坏揭淮位馂(zāi),忙活個什么勁啊!”幾個同學在一旁輕聲附和著。他們的議論,仿佛是幾個不和諧的音符,顯得那么刺耳。

          轉(zhuǎn)念一想,也難怪他們會有這樣的念頭。從小學一年級開始,“消防”這個詞語,出現(xiàn)得最頻繁的時候,就是在學校每年一次的消防演習中了。其次便是出現(xiàn)在電視、報紙報道的火災(zāi)事件中;馂(zāi)場面的確是慘不忍睹,觸目驚心,然而那震撼只是一時的。一聲嘆息后,生活依然平靜地流淌,不知不覺中,消防仿佛離我們越來越遙遠。

          老師也聽到了他們的議論,她意味深長地看了這幾個同學一眼,給我們講了一個故事:森林里住著一群猴子。一天,他們看到一只熟睡的老虎。無聊中,它們打賭:誰能摸摸老虎的胡須,誰就是英雄。其中有一只膽大的猴子,它發(fā)現(xiàn)老虎睡得很香,覺得憑自己敏捷的身手,摸一下老虎的胡須是不成問題的。于是,它欣然前去,跳到老虎的旁邊,撩起老虎的胡須。猴子們一片喝彩。這時老虎被撩醒了,一睜眼就看到了猴子。一撲,就把猴子咬住了。這只可憐的猴子臨死前嘆息道:“我只知道老虎是什么時候睡著了,卻不知道它什么時候醒來呀!”

          “你們知道這個故事背后的寓意嗎?”老師提問后,全班一片靜寂。那幾個“刺頭”也陷入了苦思之中!捌鋵嵾@是一則影射安全的.小故事。危險就像一只沉睡的老虎,而那些抱著僥幸心理對待自身安全的人,就像那只自作聰明的猴子。老虎醒來后總是要咬那些無視它的人的!”老師公布了答案,那幾個“自作聰明的猴子們”低下了頭。

          我的心頭一震:是呀!其實火災(zāi)并不可怕,可怕在于人心,許多的火災(zāi)是源于人們的疏忽大意。

          “希望同學們不要把這一次演習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”老師嚴肅地提出了演習的要求。我望了望那幾個“猴子們”,他們的神情也很嚴肅,我相信,他們明天一定會很認真地參加消防演習的!  消防安全教育征文9

          “消防安全”這四個字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因為家長老師常常念叨;陌生,是因為我們只是從言語中知道一些皮毛,并沒有真正了解。于是,帶著這個疑問,我便去問了家里見多識廣的奶奶。

          奶奶聽了我這個問題,只是摸了摸我的頭,笑了笑,什么也沒說。她讓我打開電腦,輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機按了“上海大公寓著火”這則報道,點擊觀看。

          停頓了一小會,報道就播出了:映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚揚,仿佛在向我們宣告“這里,只有我說了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”——濃煙,濃煙涌入大樓,伴著烈火在空中劃過一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道,那濃煙可以使人窒息,步入死亡。這時我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過,難過……

          而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來到了火災(zāi)現(xiàn)場其中一個人不知在大聲說什么,應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場又陷入了等待中。過了許久,一輛直升飛機突然呼嘯而來,原來是要空中營救呀,這時我的心莫名被燃燒起,希望在蕩漾,蕩漾……可由于火太高太猛,飛機無法營救,只能在空中久久盤旋,也沒有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀,有淪落到了失望,失望……

          消防隊員們見空中營救不行,只好使用云梯,云梯帶著消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時,才到了大樓三分之二高,所以消防隊員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢。

        消防安全教育征文范文4

          有火災(zāi),別害怕,打電話,119,說“地點,火大小”,“火災(zāi)天使”來救火。

          消防員就是我心目中的“滅火天使”。他們非常勇敢,不顧自己的生死去救人,盡心盡力投入救人的過程;他們非常厲害,救了難以計數(shù)的人,滅了成千上萬的火,為了成功救人,他們要隨時保持冷靜,千萬不能慌張;他們非常偉大,甚至為了救援他人失去了生命,真是不顧一切呀!

          “滅火天使”——消防員非常勇敢、厲害、偉大,在我心目中不僅僅是“滅火天使”,還是勇敢無畏的.英雄!他們用簡單的工具、不懈努力,救人、滅火都能夠做到了。我真是佩服消防員!消防隊的唯一宗旨是全心全意為人民服務(wù)!這讓我感到十分崇拜!我已經(jīng)無法形容消防員在我心目中的地位了!

          哇,消防隊員可真棒!這精神一定要傳揚下去!

        消防安全教育征文范文5

          今天,蘇老師說我們學校大課間時,四年級要進行消防演習,同學們高興極了,紛紛拿出昨天就準備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時的防御,還讓我們在第一聲警報響時不要慌,要雙手抱住頭,躲到桌子底下。老師剛說完,第一聲警報就響了起來,響徹整個校園。我們趕緊雙手護住頭,躲到桌子底下。過了好一會兒,警報才停下來。我們又靜靜地等待下一聲警報響起!班降巍降巍降巍本瘓笥猪懥似饋。我們在老師的引導下,匆匆忙忙地有秩序地沖出門外。只見走廊上到處彌漫著橙色的煙霧,我們只好用濕毛巾捂住鼻子,一步一步摸著墻前進。

          終于走到了大廳前。海警學院的`叔叔們詳細地為我們講述了地震、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法。其中還有許許多多的互動環(huán)節(jié),讓我們學到了好多知識。

          雖然這次的消防演習讓我是去了大課間這寶貴的活動時間,但是也讓我學到了不少的知識。正是一次令人難忘的消防演習呀!

        消防安全教育征文范文6

          今天下午兩點半的時候,我們進行了消防疏散演練活動。我聽說一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢!老師讓帶的`毛巾我已經(jīng)準備好了,忽然,我們聽見了警報聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場后,開始清點人數(shù),給劉校長報告人數(shù),一、二、三、五六年級的人數(shù)都到齊了,到了四年級,那名同學報告者說:“有兩位教師,四名同學不知什么原因,未下樓,請求支援!”

          劉校長聽后,對楊校長說:“有兩位教師,四名同學不知什么原因,未下樓,請求支援!”楊校長聽后,跟特勤一中隊消防人員進行了童話,消防車立即的趕來了,天梯車救了那幾個孩子,噴水車朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學們聽得津津有味。

          就這樣,一場緊張的消防演練活動結(jié)束了。

        消防安全教育征文范文7

          我們大家知道自然災(zāi)害是冷酷的,像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風,隨時可能發(fā)生,隨時都可能有死亡的危險。我們小學生要有防止自然災(zāi)害的意識,學校為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,今天我們進行了一次消防安全演練活動。

          今天上午,第2節(jié)下課,只聽廣播上說:“一會兒學校著火”大家按路線有序到操場集合,話音剛落,只聽見外面有火燃燒的聲音,老師說;“下樓不要跑,要做到彎腰、捂鼻的動做!闭f完老師就組織我們撤離,沿著安全通道下樓。開始同學們有點慌亂,后來在老師的指導下同學們有條不紊的來到操場。校長說;“我們用了5分18秒。同學們還應(yīng)該再提高速度!毙iL為這一次難忘消防日,專門為我們演練一遍,在這次活動中,我們真的受益匪淺,它使我們知道怎樣使用滅火器,我們平常見得都是干粉滅火器,滅火氣的種類等,演練結(jié)束了,我的心久久不能平靜,自然災(zāi)害的確讓人慘不忍睹,如“512地震”和最近上海有一座大樓著火,這難道不是血的教訓嗎?

          這次演練使我終生受益,懂得了生命的珍貴,學會了火災(zāi)的.自救方法,災(zāi)害是多么無情!我們要時刻提高警惕,才能防患于未然。

          消防安全教育優(yōu)秀征文有一天,我在家里閑得沒事干,整屋子尋找玩意兒玩。忽然,我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個乒乓球,于是我對著這個乒乓球發(fā)呆了好一會兒,想著可以用乒乓球玩什么。終于,我想到了一個非常刺激的游戲——讓乒乓球爆炸。

          說干就干,我拿上游戲所需要的物品:打火機、乒乓球、報紙來到了家里的“小花園”里。我用打火機把一大疊的報紙點燃,頓時間微弱的小火焰把報紙給燒著了,短短幾秒鐘時間火焰已經(jīng)有拳頭大小了。這時,我的手不小心被燙了一下,我本能的把報紙往下一扔,竟扔到了植物上,植物也立刻著起了火,我又慌亂的把乒乓球往火堆里一扔,乒乓球迅速地膨脹起來,接著又以迅雷不及掩耳之勢爆炸了。乒乓球的碎片帶著燃燒的火焰往天上一飛,落到花草上,把花草也給燒著了,還燃起了大火。我看著慌了神,手忙腳亂地搬來一桶水澆在火上。終于,我把火給澆滅了,沒讓無情的火把植物都燒了。

          通過這件事,我知道了不可以輕易玩火,不然一個小小的動作也會釀成火災(zāi),造成不少損失。所以,我要不斷學習消防知識,提高家庭消防安全意識與能力,避免再發(fā)生這種類事情。

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