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人與自然和諧共處主題征文作文-征文作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的人與自然和諧共處主題征文作文-征文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一只手在墨綠的黑板上干脆地畫下了三個(gè)圖形，就像是一個(gè)信號(hào)，它瞬間引發(fā)了我腦海中的一系列聯(lián)想。在冗雜的思緒中，我猛然抓住了一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的圖像，那是一棵樹和一張石凳。
穩(wěn)定的三角形是那粗壯的樹干，它該有著深褐的樹皮，摸上去也許一點(diǎn)也不光滑，布滿著一個(gè)又一個(gè)的小疙瘩，有一些或許還凝成了小刺，仿若老人那滄桑的臉龐。那深沉的褐色代表著大地更象征著力量。它從地底深處而來(lái)，一路披荊斬棘，遇山開路，遇水搭橋，將所有的困難嚼碎化作動(dòng)力，破土而出，直沖云霄，那是生命的力量，它永不服輸。
圓該是那翠綠的能遮天蔽日的樹冠。它由無(wú)數(shù)層疊的綠葉組成，一陣微風(fēng)拂過(guò)就能蕩起一片碧綠的波浪。在風(fēng)的推搡下葉片們窸窣作響，仿佛一位老者在耳邊傾訴它那平淡卻不平凡的一生。葉伴樹生，樹的輝煌都體現(xiàn)在了樹冠上。春天，春雨如油滋養(yǎng)著大地，樹在這時(shí)儲(chǔ)存養(yǎng)分，抽芽生長(zhǎng)。那滿樹的嫩芽是樹的新生。夏季，炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，積蓄了能量的大樹不遺余力為生活在地上的生靈提供庇護(hù)，它織出密密麻麻的網(wǎng)，在廣袤的土地上形成一張一望無(wú)際碧綠的海洋。在它之下，陽(yáng)光不再刺眼滾燙，夏變得溫柔又美好。那飽滿的葉片是樹的綻放。秋冬來(lái)臨，萬(wàn)物寂靜，耀眼一夏的樹也歸于沉寂。葉片蕭瑟，盤旋而落，它們回歸土地，化作滋養(yǎng)土壤的養(yǎng)料，為來(lái)年做好準(zhǔn)備。葉的一生即是樹的一生，它是樹的嘴，把那些不知道看不見(jiàn)的樹的故事悄悄地說(shuō)出來(lái)，你只需望一眼便會(huì)被深深震撼。
那方正標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形一定是一張用大理石做的長(zhǎng)凳，它已經(jīng)在那陪伴樹很多年了，就像一對(duì)友人，并肩佇立于這片天地。它們?cè)诖合臑閬?lái)這的人們提供涼爽，樹撐開他那遮天蔽日的大傘，石凳給人提供舒適冰涼的落腳處，也曾在秋冬無(wú)人問(wèn)津之時(shí)談天說(shuō)地，互相鼓勵(lì)熬過(guò)那漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒時(shí)光。時(shí)光更替，歲月荏苒，來(lái)這的人換了一批又一批，它倆卻始終如一的佇立在這為到來(lái)或路過(guò)的人們送去關(guān)懷。
“爸爸，爸爸�！币粋�(gè)孩子沖向樹前，他的爸爸正坐在石凳上向他招手。待孩子在爸爸的懷里坐好，爸爸溫柔地對(duì)孩子開口：“你瞧我們頭頂?shù)倪@顆大樹，它大概比爸爸我的年齡還大吧。還有我們做的這個(gè)石凳，光滑又冰涼，一定也經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨。你告訴爸爸你涼快嘛？”“涼快！”孩子脆生生的聲音響起�！澳悄阒罏槭裁催@么涼快嗎？”“因?yàn)�，因�(yàn)槊苊苈槁榈娜~子為我們擋住了太陽(yáng)，凳子涼涼的，熱都跑走啦！”“你說(shuō)的對(duì)！”爸爸笑著撫摸著孩子的頭，“大樹和石凳，一定都經(jīng)歷了很多磨難和挫折，它們比爸爸的年齡都大，一直守在這里，不知道多少年了還能給我們提供庇護(hù)真是不容易��！”“不容易？”孩子抬頭用他懵懂的眼睛望著父親�！笆前�，不容易，所以你要向他們學(xué)習(xí)哦，即使遇到很多困難，你也要堅(jiān)持，努力成為一個(gè)能給別人帶去光和熱的人�。∫獙W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的事物。”父子的聲音漸漸淡去定格成一張照片。
人要學(xué)會(huì)像自然學(xué)習(xí)，像樹和石凳一樣，在漫長(zhǎng)的一生里你會(huì)遇到各種各樣的事，但是不要讓它們壓彎你，要努力的生長(zhǎng)，成為你預(yù)想的樣子，為人們帶去光和熱。
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