筑夢(mèng)未來(lái)征文范文（精選64篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的筑夢(mèng)未來(lái)征文范文，歡迎大家分享。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇1
心中，那個(gè)月亮灣，停泊著那曾經(jīng)小小的夢(mèng)，沉淀著塵封已久的渴望，搜索著用努力來(lái)成就的夢(mèng)想。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以選擇適合自己的位置，所以才回去用行動(dòng)去達(dá)到所想要的目的，這才造就了生命的極致。
那么，如果你要問(wèn)我最渴望什么？我會(huì)告訴你，人類(lèi)是永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足自己的需求的。我，夢(mèng)想許許多多美好的東西，那也正是每個(gè)人的夢(mèng)想……在我童年的往事里，曾經(jīng)有過(guò)擠滿(mǎn)腦子的夢(mèng)，但現(xiàn)在看來(lái)，只不過(guò)都是兒時(shí)那充滿(mǎn)天真的幻想。但姥姥卻告訴我：“如果你想要去做，那么就要做到最好……”此后，這句話(huà)一直鼓勵(lì)著我前行人生的每一段路程……如今，我已走過(guò)了小學(xué)、初中和高中的生活，后來(lái)終于成就了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想：邁進(jìn)了上海理工這所神圣的大學(xué)殿堂。這也是我人生中第一個(gè)感到喜悅的成就，雖然它并不是我最初的理想……但進(jìn)入大學(xué)后，她使我感到無(wú)比的欣慰……
終于結(jié)束了緊張而又繁忙的高中生活，而且我邁入了一個(gè)嶄新而又不同我的生活方式的大學(xué)。剛剛邁進(jìn)校園的第一天，我真的感到無(wú)助與孤獨(dú)。早已習(xí)慣了一個(gè)人在家的我如今從東北來(lái)到上海這座繁華的大都市，令我的眼前有些零亂與不安。我知道，從我要步入大學(xué)的那天起，我就要脫離家庭，成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，一切都需要自己去追求。但這些對(duì)于我一個(gè)性格特別孤僻的人來(lái)說(shuō)，做到這些的確有些為難……
盡管這樣，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論在任何地點(diǎn)，無(wú)論做什么事情，無(wú)論發(fā)生什么困境，我都習(xí)慣地抬起頭，仰望熟悉的天空，深呼吸，腦海里依然會(huì)閃現(xiàn)出我已故的`父親的身影，仿佛他就在我的身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸相信你，你一定能夠做到！對(duì)不對(duì)？”啊！每次想起父親那有力的語(yǔ)氣，我心中燃燒的力量就會(huì)鞭策我。但有時(shí)我的心會(huì)很痛，濕潤(rùn)了的眼睛總是模糊了眼前的一切。我的心中不由得生起了一種強(qiáng)烈的夢(mèng)想，這種夢(mèng)想源自父親的鼓勵(lì)，不得不使我有著強(qiáng)烈的力量，促使我達(dá)到自己的目標(biāo)，去完成已故父親的心愿……
當(dāng)黑夜來(lái)臨，黑暗氣息總是環(huán)繞著我，一股熟悉的聲音在我耳邊響起：“孩子，你一定行！你不但行，而且還是個(gè)強(qiáng)者，努力地把自己的學(xué)業(yè)達(dá)到最為理想的狀態(tài)！家里人都知道你是很優(yōu)秀的，努力吧，孩子，要笑對(duì)身邊的每一個(gè)人……”簡(jiǎn)短的語(yǔ)言中，又有一種壓力放在我的肩頭，不得不使我有同樣一種力量在促使我去努力追求自己的夢(mèng)想……媽媽是個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)民。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，一定要努力學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)有多苦多累，只要堅(jiān)持到底，就能成功。天氣冷了，要多穿衣，別冷著，家里人都非常惦記著你，但媽媽離你太遠(yuǎn)了，一切都靠你自己了。孩子，全家人都很想念你，一切都要放輕松，沒(méi)有你過(guò)不去的難事，媽媽祝福你……”
家里人對(duì)我有太多的關(guān)心與期待，這些都是非常平常的瑣事，也許發(fā)生在每個(gè)人的身上，這些都不得不使我用更多的時(shí)間去努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。那些關(guān)注你的人把希望放在你的身上，給予你很大的壓力，那這些壓力都匯聚成在你心底扎根的夢(mèng)想。他們對(duì)我們的付出的代價(jià)是無(wú)法計(jì)算出來(lái)的，而我們是真的要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到不使他們失望，并且盡力去完成我們已經(jīng)扎根于心底的夢(mèng)想。在大學(xué)是一個(gè)非常好的環(huán)境，讓我們?nèi)フ蔑@自己的風(fēng)采，讓每個(gè)人心中的夢(mèng)展開(kāi)翅膀去自由飛翔。
在大學(xué)的四年中，為了心中的夢(mèng)想去努力拼搏�；蛟S你是一名即將跨入大學(xué)校門(mén)的大一新生，或許你是即將跨過(guò)大一，步入大二的，或進(jìn)入大三的學(xué)生，或許你是即將步入社會(huì)的大四的學(xué)生，這都沒(méi)有關(guān)系，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境是你重新塑造自我形象的最好的時(shí)候，讓我們打起精神來(lái)，以全新的形象出現(xiàn)吧！塑造你內(nèi)心深處的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，你才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)。
或許你也經(jīng)過(guò)了高考的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，滿(mǎn)懷憧憬的步入了大學(xué)的殿堂，或許你也是第一次參加社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，出去做些為人民有利的志愿者活動(dòng)，并且收獲很大的返回學(xué)校，或許你進(jìn)入一家公司真真正正的實(shí)習(xí)了一把，也或許你為了考研而拼搏了一個(gè)暑假，這些都沒(méi)有關(guān)系，新的學(xué)期就有新的開(kāi)始，要把夢(mèng)想放在人生的終點(diǎn)，為了終點(diǎn)而去努力奮進(jìn)，大家都在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，你要鼓起勇氣，敢于從"零"開(kāi)始，這也是人生的真諦......
要達(dá)到夢(mèng)想就要做得優(yōu)秀，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，新的學(xué)期里讓我們把這種習(xí)慣傳承下來(lái)，面對(duì)不公平的東西，不要去抱怨，你的不公平很可能恰恰是別人的公平。所以你不如去你里奮斗，去爭(zhēng)取你自己最合適的公平。面對(duì)新的環(huán)境，或許你有點(diǎn)不適應(yīng)，但是你一定要學(xué)會(huì)適應(yīng)，畢竟，面對(duì)不能改變我們，我們只能去選擇接受。
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，優(yōu)勝劣汰，適者生存，不得不使我們的夢(mèng)想的要求變得更高。為了社會(huì)，為了家庭，為了自己，有了更高的理想，就要為之付出更高的代價(jià)。天道酬勤，一分耕耘，孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。新的學(xué)期你為自己做好規(guī)劃了嗎？一個(gè)沒(méi)有計(jì)劃的人生就像一場(chǎng)沒(méi)有球門(mén)的足球賽一樣索然無(wú)味，所以你一定要抓緊時(shí)間規(guī)劃哦。還有不要忘記學(xué)生的天職就的學(xué)習(xí)……
大學(xué)是人生成才成就事業(yè)的新起點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想起飛的地方，無(wú)論你是大一的新生還是學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐，都不要忘記在新的起點(diǎn)，一定要讓夢(mèng)起飛。
人生新的起點(diǎn)，翻開(kāi)的將是人生中嶄新的一頁(yè)，在似水年華里，我們將要譜寫(xiě)無(wú)悔的青春之歌，當(dāng)昨天的夢(mèng)想已經(jīng)變成了今天的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們漫步校園，輕輕觸摸大學(xué)的一枝一葉時(shí)，我們不禁想起那些充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的句子。夢(mèng)想就在大學(xué)里生根，只要在這四年的餓光陰里，要利用好每一次機(jī)會(huì)……
大學(xué)四年看似很長(zhǎng)，其實(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，要有時(shí)間的觀(guān)念，我們要自由的學(xué)習(xí)，探索和實(shí)踐，要成為知識(shí)的樹(shù)人，敢于在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷激發(fā)自己的潛能。夢(mèng)想就是我們的明確目標(biāo)，只要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想才是智慧的，才能達(dá)到夢(mèng)想成真的彼岸。
站在夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上，我們要雕刻努力成長(zhǎng)的足跡。
站在夢(mèng)想的人生的舞臺(tái)上，我們要演繹出精彩絕倫的樂(lè)章。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，失敗者無(wú)成，心敗則敗，變世者非他，心變則變，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，心轉(zhuǎn)則轉(zhuǎn)，盡力者盡心，心盡則盡。有夢(mèng)想，就會(huì)有動(dòng)力，為自己追求的夢(mèng)想鋪墊堅(jiān)實(shí)的基石。我終于知道，有夢(mèng)想可創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。
放飛青春的夢(mèng)想，我們要用行動(dòng)點(diǎn)亮明天。
讓夢(mèng)飛翔，達(dá)到理想的曙光……
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇2
月落，日升。花謝，花開(kāi)。緣滅，緣起。筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，和人生永隨。
冬季的田野，兒時(shí)的記憶里一片荒蕪，連那野蠻的雜草也變得倦怠。機(jī)靈的田鼠潛藏洞里，終于逃不過(guò)天真孩童對(duì)希望的找尋。廣闊的田間，升起了縷縷的白煙，童真的夢(mèng)想隨著白煙升騰，可以抵達(dá)的高度只是對(duì)冬天無(wú)趣的趨逐和肉食的渴望。當(dāng)田鼠也厭倦了那徒勞的逃命時(shí)，孩童喜歡上了對(duì)生靈的放逐，喜歡奔跑于曠野的愜意，對(duì)山那邊的世界高架起一段彩虹般的夢(mèng)。
夏日的窗外，惱人的`蟬叫，驚擾不了少年對(duì)知識(shí)的渴求。簡(jiǎn)陋的教室里，木黑板擦不凈的字痕，總是透著對(duì)希望最初的堅(jiān)信。破損的書(shū)角，時(shí)時(shí)滲出前人的智慧和后人的勤奮。光著的腳丫，只是對(duì)生活現(xiàn)狀的昭示，高昂的頭顱才是夢(mèng)想的載體。安靜地沉浸一處，不是對(duì)書(shū)外世界的漠然，而是這才是擺脫蟬擾的最好方式。當(dāng)所讀之書(shū)無(wú)法用籮擔(dān)挑起時(shí)，蟬竟也能帶著蛻變的輪回，變成一只美麗的蝴蝶飛向了遠(yuǎn)空。
秋天的樹(shù)上，豐碩的果實(shí)誘惑著壯年的垂涎，樹(shù)下的黃葉是最美的景致。燦爛、豐富的秋色，點(diǎn)燃迭起的夢(mèng)想。匆匆的步履追趕著豐實(shí)的生活，額上的睿智照出夢(mèng)想高飛的旅程。當(dāng)秋風(fēng)狂起，震落碩果，樹(shù)下縈繞唉嘆之時(shí)，不離不棄的夢(mèng)想能使下一個(gè)秋天豐滿(mǎn)，下一站人生豐富。
春天的目光里蕩漾著平和的希望，長(zhǎng)者的身份要言傳身教。向往高度，卻從不登臨巔峰的歷程，才是夢(mèng)想筑起的人生。
勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的人生充滿(mǎn)希望；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的旅程步伐堅(jiān)定；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的生活方向明確，填滿(mǎn)秋色。我喜歡這樣的人生。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇3
燕語(yǔ)鶯歌的季節(jié)，漫山遍野都是花開(kāi)的歡顏，一握流光都是浪漫。天空蔚藍(lán)，借來(lái)一抹風(fēng)情就明媚盛大了一場(chǎng)春天，我從遠(yuǎn)處走來(lái)，入眼的是一汪純凈蔚藍(lán)的湖水，身體里盛放著繁華的迷惘，宿命的春風(fēng)綻開(kāi)一臉微笑，擁簇著我踉蹌到宿命方向。漫山遍野都是笑聲，入耳流金。紅衣翠袖紛亂朦朧，如同流光溢彩的經(jīng)幡，迷亂的花影，瀲滟的水天，光怪陸離了視線(xiàn)。所有擦肩而過(guò)的都是陌生的面孔，卻隱約著隔世的熟識(shí)，湖中奇幻的延伸著一條小徑，親著一身草色碧綠，色澤光潤(rùn)溫柔，讓所有的憂(yōu)傷都足以柔軟一下。漫步其上，盡頭是鱗次櫛比的黛瓦白墻，那是兒時(shí)迷路的地方。
推開(kāi)門(mén)，居室明亮，信步走到熟識(shí)的地方，一個(gè)個(gè)名字開(kāi)始呼應(yīng)著臉龐。你從陽(yáng)光里最后走來(lái)，攪亂了花香，今日你身著一襲鵝黃，如同一身明媚的迷宮，總給我說(shuō)不出的惶恐和惆悵。靜靜的笑靨如同砰然投入心胡里的小石子，在你的心里和臉上綻放開(kāi)來(lái)，如此心照不宣。畫(huà)面無(wú)數(shù)次的被定格，意念開(kāi)始渙散，所有有情的和無(wú)情的，新的和舊的開(kāi)始不斷的轉(zhuǎn)身，所有相約邀好同行的人終于在門(mén)檻這平淡的渡口離散。紅塵陌上，又只剩下我一個(gè)人獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣衫，云天寥落諾言。山水開(kāi)始兩兩相忘，日月總是毫無(wú)瓜葛，你的背影牽走我三世的細(xì)水長(zhǎng)流，留下我一個(gè)人踉蹌中邂逅浮世的清歡。那些影影綽綽的眾生，微服于我生命里的神吶，你讓每一次相逢都成了永遠(yuǎn)，也使所有的轉(zhuǎn)身都成了隔世。
我開(kāi)始漫山遍野的奔跑，身旁萬(wàn)象叢生，內(nèi)心卻始終一清二白，山明水秀。紛呈的世相中終于尋覓到湖中那條碧綠的小徑，開(kāi)始追問(wèn)你的名字，不停的呼喊著，沒(méi)有人回應(yīng)。所有的笑臉在漫山遍野的身影臉上開(kāi)始荒蕪，有一個(gè)聲音開(kāi)始在心頭響起，他死了，溺水了，溺水了……曾被人間故事填滿(mǎn)的背囊如今終于釋然了，內(nèi)心卻更加放肆的`空落，我開(kāi)始在春風(fēng)之中尋覓，握緊你背影攪亂空氣的余溫，典當(dāng)所有相關(guān)和無(wú)關(guān)的日子來(lái)滋養(yǎng)情懷，喂養(yǎng)寂寥，溫習(xí)傷勢(shì)。
意識(shí)，意識(shí)又一次開(kāi)始渙散。明媚的陽(yáng)光開(kāi)始摻雜了一絲雜質(zhì)，坍塌的土墻里又是熟識(shí)的位置，形只影單的和影子對(duì)視。風(fēng)這最虔誠(chéng)稱(chēng)職的信差，開(kāi)始把離別在我的世界里謠傳�！安粫�(huì)來(lái)了，不會(huì)來(lái)了……”如流的往事混著避不開(kāi)的車(chē)馬喧囂，在我身軀這故國(guó)里卷土重來(lái)，沖垮了修籬種菊的南山。我終于迷失荒徑，純凈的絕望，頹然磐石上，啜泣落花前。時(shí)光微涼，那一場(chǎng)夢(mèng)魘的荒誕糾纏著所有的往事就這樣被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。曾經(jīng)以為經(jīng)歷人生聚散無(wú)常，嘗盡凡塵繁華煙火，應(yīng)該淡然了人世所有滄桑，夢(mèng)醒了忽然明白，流年一直安然無(wú)恙，故城依舊毫發(fā)無(wú)傷，只是曾經(jīng)信誓旦旦有過(guò)承諾的年華，慢慢的荒蕪了，成了手中瘦瘦的一抔，細(xì)雨混著舊夢(mèng)慢慢的清瘦，而所有幻想的邂逅終將遠(yuǎn)去，留給自己的是一生支離破碎的沖動(dòng)，徒勞的筑夢(mèng)。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，如果人人都有一個(gè)夢(mèng)，那14億個(gè)夢(mèng)，是一道線(xiàn)，穿透世界，無(wú)人可擋，聯(lián)絡(luò)世界。
我也有夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)一位老師。
她的嚴(yán)厲，培養(yǎng)出一代代天之驕子；她的汗水，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的成功人士；她的溫柔，教育了年幼的我們，給予了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，哪怕她流干了汗水，但看到我們優(yōu)異的成績(jī)，能為國(guó)貢獻(xiàn)，她，盡力將疲勞，淚水，汗水隱藏起來(lái)，與我們一同慶祝。她，知足了。
這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，只是我的一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。也正是因?yàn)槿绱�，這個(gè)夢(mèng)想不是夢(mèng)，也不是空想，是需要無(wú)限努力的。不論別人如何反對(duì)，它，依然是我心中最亮的太陽(yáng)，最閃亮的'鉆石，最柔美的樂(lè)章。
我要努力，把目標(biāo)定好，一步一步地往目標(biāo)走去。
其實(shí)，每個(gè)人都有夢(mèng)：
護(hù)士希望，再過(guò)不久，世界上沒(méi)有醫(yī)院，這代表人們已經(jīng)遠(yuǎn)離了疼痛。
老師希望，能讓所有的孩子感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。
打工者希望，自己的家庭美好，多掙點(diǎn)錢(qián)。
當(dāng)然，只要人民幸福，國(guó)家富強(qiáng)，這一定是每個(gè)人最想要的中國(guó)夢(mèng)
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇5
感恩青春年少，讓我們生如夏花，于是我們努力含苞，努力綻放，只為用那芳香為絢爛世界更添一抹和諧�！}記
北島曾在《波蘭來(lái)客》中寫(xiě)道“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音”，青春的五味雜陳讓詩(shī)人不禁深深感慨。而“青春”這個(gè)詞，本身就是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑、讓人無(wú)限憧憬的詞，它承載的不僅是生機(jī)更是希望!
而我們——在青春過(guò)道里成長(zhǎng)的花兒，更應(yīng)感謝青春所贈(zèng)予的這一美好時(shí)光。所以我們會(huì)用心涂抹丹青，為的是讓青春的豐碑流光溢彩;所以我們會(huì)一直拼搏、一直勇敢，為的是讓明天呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅、百花競(jìng)放爭(zhēng)奇妍的美景。
微風(fēng)不燥，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)斑駁的時(shí)光里，青春之花正孕育著蓬勃朝氣。
籃球場(chǎng)上，少年們正揮灑著汗水奮力奪球，他們投球的.背影寫(xiě)滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)，隨著“咣當(dāng)”一響，一道美麗的弧線(xiàn)劃過(guò)頭頂，球進(jìn)了!隨之而來(lái)的是一陣陣高興的歡呼和一雙雙默契的目光。操場(chǎng)上，白色的羽毛球在空中舞蹈，姑娘們那躍躍擊球的瞬間詮釋著對(duì)生活的昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。本著對(duì)健身的熱愛(ài)，于是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影化作一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀和一份份殷切的祝福。
因?yàn)楦卸�，所以我們努力�?/p>
時(shí)光的腳步在不斷前進(jìn)，青春也正因有花朵的崢然迸發(fā)而逐漸結(jié)出了生命之果。
在骨骼拔節(jié)留下的余音里，我們學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。清晨，天剛剛朦朧亮，明亮的教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲，那清脆的聲響久久縈繞耳畔，頗有余音繞梁之勢(shì);深夜，月已入睡，教室卻依舊燈火通明，大家都在認(rèn)真的鉆研題目，潛心積淀，踏踏實(shí)實(shí)為日后的學(xué)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)楦卸�，所以我們拼搏�?/p>
再厚的墻也抵不過(guò)歲月的風(fēng)，縱使時(shí)光荏苒，我們的青春之花也永不凋零。
正如冰心所言“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨”，年少的我們，不僅需要陽(yáng)光與土壤的滋潤(rùn)，也需要風(fēng)霜雨露讓我們明白成長(zhǎng)的意義。生活中的一些悔恨，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，讓青春的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。面對(duì)突如其來(lái)的磨難，我們?nèi)砸蚯芭�，哪怕迎著冷眼和嘲笑，也決不妥協(xié)，堅(jiān)持到底。
因?yàn)楦卸�，所以我們�?jiān)持。
雄鷹感恩天空給予了它廣袤無(wú)垠的空間，所以展翅翱翔奏響了一首壯麗的凱歌;林木感恩土壤給予了它賴(lài)以生存的養(yǎng)分，所以茁壯成長(zhǎng)演繹了一幅欣欣向榮的美景;我們感恩青春給予了我們美好時(shí)光，所以努力、拼搏、堅(jiān)持，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
感恩青春，讓我們抖落幼稚的羽翼，飛向成熟。
感恩青春，令我們的生命驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
感恩青春，筑夢(mèng)未來(lái)!
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇6
常常在想，你是否在來(lái)的途中遇到了某種羈絆，以致你遲遲不能現(xiàn)身。望著一天比一天灰暗的天空，一天比一天渾濁的河流，我心急如焚。垃圾砌成的道路阻礙了我的視線(xiàn)，我很擔(dān)心，你在來(lái)的路上，用污濁的水洗澡，又或者停留在垃圾堆邊。我感到一陣暈眩，一方面是因?yàn)檫@污濁的一切，一方面是擔(dān)心你來(lái)的路上受到了這一切的侵?jǐn)_。
直到不久的將來(lái)，我遇見(jiàn)了你。你還是一樣的健康美麗，我那顆久久懸著的心也隨著你的平安出現(xiàn)而砰然落地。
我撩開(kāi)窗簾，看到了煥然一新的景象。天空變得明亮了許多，河水淙淙，清澈見(jiàn)底，街道上的垃圾不知什么時(shí)候化為烏有，空氣頓時(shí)清新了許多。我深深地吸了一口空氣，整個(gè)人仿佛瞬間活了過(guò)來(lái)。
我回頭看了看你，你很明媚地笑了。我知道，你，綠色使者，向來(lái)有如此大的魔力，這也是為什么我急切地想見(jiàn)到你的'原因。但同時(shí)，我也很好奇，你是怎么把渾濁的一切變得清新起來(lái)的？
你似乎看出了我的好奇，輕輕揚(yáng)起嘴角，說(shuō)：“其實(shí)這一切，都不是我能改變的。我只不過(guò)是在來(lái)的路上，讓身邊的人做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我讓他們?nèi)ンw會(huì)綠色夢(mèng)的美好，從而讓他們意識(shí)到綠色環(huán)保對(duì)他們生活環(huán)境的重要性罷了。這樣一來(lái)，他們便會(huì)自然而然地采取相關(guān)行動(dòng)，攜手共筑綠色夢(mèng)。因此，你就看到了你剛才所看到的一切了。一個(gè)人的力量是有限的，如果僅憑我個(gè)人的力量，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)改變不了這一切的。我所能做到的就是鼓勵(lì)更多的人參與到綠色夢(mèng)的編織中來(lái)�！�
我恍然大悟。綠色夢(mèng)，一個(gè)偉大而又復(fù)雜的夢(mèng)。我怎么能幻想著遇到了你，一切問(wèn)題就能迎刃而解呢？我現(xiàn)在才意識(shí)到自己之前的想法有多么不理智。我以為只要綠色使者一到，一切都會(huì)變好，把很多的時(shí)間都花費(fèi)在了等待上，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己要去努力改變這一切。這也是大多數(shù)人的一種心理：我不做，還會(huì)有人去做的。結(jié)果就是沒(méi)人去做，自然而然地就出現(xiàn)了這種讓人后悔不已的局面。
我抬頭往窗外看，路上熙熙攘攘的人群，開(kāi)始收起口罩，全身心地投入到綠色環(huán)保工作中去。我想，是的。只有小力量凝聚成大力量，才能筑造起綠色夢(mèng)的大廈，讓其屹立不倒。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇7
夢(mèng)想不應(yīng)只存在自己的心里，不應(yīng)成口頭空談，應(yīng)自小去行動(dòng)，去構(gòu)筑夢(mèng)想。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，壘于塵土;千里之行，始于足下。合抱的大樹(shù)都是從小小的枝芽生長(zhǎng)出來(lái)的;九層的高臺(tái)，筑起于每一堆塵土;千里的路途，是一步步行走出來(lái)的;我們夢(mèng)的夢(mèng)想，是一磚一瓦構(gòu)筑而成的�，F(xiàn)在的發(fā)奮圖強(qiáng)，現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，說(shuō)大了是為了中華民族實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好社會(huì)，自由、平等、公正的`法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，說(shuō)小了也是為自己構(gòu)筑夢(mèng)想，構(gòu)筑未來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。永葆初心，砥礪前行。
經(jīng)歷百年戰(zhàn)爭(zhēng)，才換來(lái)一朝和平，在祖國(guó)正在迅猛發(fā)展的時(shí)候，作為新一代的少年，我應(yīng)有自己的夢(mèng)想，去追夢(mèng)，去筑夢(mèng)，才能跟上祖國(guó)的步伐。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么，或許未來(lái)我們會(huì)離開(kāi)自己的家，逐步踏入社會(huì)，不知有多少未知將會(huì)發(fā)生，有怎樣的風(fēng)暴在等待著我們，未來(lái)的十字路口我無(wú)法選擇，也無(wú)從選擇。不同人有不同的命運(yùn)，而我當(dāng)下需要的是做好自己，修養(yǎng)自己的品德，端正自己的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，天天向上。管它未來(lái)的命運(yùn)會(huì)是什么樣，只要我們有夢(mèng)想，我們能不斷構(gòu)筑自己的夢(mèng)，這就夠了。
人生苦短，我們終將失去，不妨勇敢一些，不斷攀登高峰，筑造夢(mèng)想。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇8
每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪著。在追逐夢(mèng)想的日子里，它，從未懈怠。
毛蟲(chóng)，這卑微的生命，自然界似乎感覺(jué)不到它的存在，但它從未因此沮喪，它有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——破繭成蝶。它追逐著，心無(wú)旁騖。
它結(jié)繭了，當(dāng)它意識(shí)到這一切時(shí)，興奮從心底泉涌而出，與之俱來(lái)的，還有撕心裂肺的痛。
它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，三次……厚厚的繭紋絲未動(dòng)，它不禁滋生出些許沮喪，它以為自己的一生就要終結(jié)在這繭里了。
驀地，它看到了從前的自己，那個(gè)堅(jiān)持不懈追逐夢(mèng)想的自己，仿佛一束陽(yáng)光，射進(jìn)了它心中的黑暗之淵。此刻，它看到了未來(lái)的自己——那個(gè)在花叢中，小溪邊翩翩起舞的.彩蝶。
它繼續(xù)用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，百次，千次……它堅(jiān)信自己會(huì)沖破黑暗，重見(jiàn)光明。
漸漸地，它感到背后一陣疼痛，它明白，夢(mèng)想將觸手可及了，他忍著撕扯般的痛，更加努力地撞擊著。
生與死，成與敗，在頃刻間定格，又一次的撞擊，它竟然什么也沒(méi)撞到，它緩緩睜開(kāi)了朦朧的雙眼，它，看到了久違的陽(yáng)光，陽(yáng)光傾灑，映照著那色彩斑斕的蝶影，它在空中輕盈地流動(dòng)，在花叢中、小溪邊翩翩起舞。
破繭成蝶，是一個(gè)令人驚羨的結(jié)果，更是一個(gè)痛苦與磨礪的過(guò)程。在追逐夢(mèng)想的日子里，它從未懈怠，終與夢(mèng)想共舞。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇9
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。親愛(ài)的同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么？當(dāng)工人、醫(yī)生、科研人員，還是農(nóng)民、記者、勘測(cè)人員......不論干什么,都是要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，我們現(xiàn)在是小學(xué)生,正在為實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),行進(jìn)在
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，令我最感興趣的是我們也能成“創(chuàng)客”這一篇文章，首先題目取的很新穎，然后它的內(nèi)容是寫(xiě)各種學(xué)生的`創(chuàng)作作品如：綠色之窗、自動(dòng)烘干傘、智能遙控太陽(yáng)能清撈船.......創(chuàng)客的意義是善于挖掘新技術(shù)，努力把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新東西，并加以創(chuàng)造性地使用。
當(dāng)綜合實(shí)踐課中余老師把“創(chuàng)客”介紹給我們，頓時(shí)一個(gè)豐富多彩的世界便展現(xiàn)在我面前：創(chuàng)客空間科技體驗(yàn)制作“魔法圓珠筆”、“紙杯音響”將生活的小物件變成科學(xué)小作品，讓創(chuàng)造性思維融入在生活中，并感受創(chuàng)客的快樂(lè)。
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想，人生才有目標(biāo)，有了希望，有了奮斗的力量。但在筑夢(mèng)的路上總會(huì)有一些坎坷磨難阻擋著我們，這時(shí)我們就必須學(xué)習(xí)一些方法，克服它們，不懈地向前努力，直奔?jí)粝搿?/p>
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)小小的綠色夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后我想成為一個(gè)保護(hù)環(huán)境的科學(xué)家。
三年前的某一天，我偶然地翻開(kāi)報(bào)紙，看到了一則新聞：一位年僅12歲的小姑娘利用休息時(shí)間去景區(qū)、去馬路，只要路過(guò)的地方，她都會(huì)帶上一個(gè)袋子，撿拾塑料袋和塑料瓶，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，她撿掉的空瓶連起來(lái)可以繞地球一周了。小姑娘的行動(dòng)感染著身邊的上千名環(huán)保志愿者，他們一起加入到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。這些塑料瓶就像是珍珠上的微塵，看似微不足道，其實(shí)對(duì)我們的地球媽媽來(lái)說(shuō)有著巨大的傷害呢。它對(duì)環(huán)境污染很?chē)?yán)重,埋在土壤中很難分解,會(huì)導(dǎo)致土壤能力下降,如果焚燒又會(huì)導(dǎo)致大氣污染。
看完這篇報(bào)道讓我頓時(shí)醒悟，原來(lái)環(huán)保如此的重要，這位小姑娘就是我最好的榜樣，是她給了我正能量，我也要做一個(gè)環(huán)保志愿者，從身邊的小事做起，從那時(shí)起，我更加重視垃圾的'分類(lèi)，首先做到自己不隨地亂扔垃圾，同時(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒身邊的親戚朋友提倡環(huán)保。外出購(gòu)物時(shí)，最好是自備工具，盡量減少使用塑料袋。
地球是我們共同的家園，我們同呼吸，共命運(yùn)，我一個(gè)人，一家人的力量是很微薄，但是如果全中國(guó)的孩子都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)中國(guó)家庭都行動(dòng)起來(lái)，那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量!同學(xué)們，讓我們一起共同努力，都參與到環(huán)保志愿者當(dāng)中來(lái)。湛藍(lán)的天空，清澈的河水，這將是我的責(zé)任更是我綠色的夢(mèng)想!
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇11
原來(lái)，我一直在很努力，很努力的筑一個(gè)美麗的夢(mèng)。所以，我為之憂(yōu)，為之?dāng)_。而現(xiàn)在，那個(gè)夢(mèng)對(duì)我已經(jīng)不重要了。夢(mèng)的破碎，灑了一地的碎片，一地的繁華。
我木木的走在磚砌的格子小路上。依然是垂著背、低著頭，微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)干傳了過(guò)來(lái)。混身是疲憊的驟冷。那句話(huà)怎么說(shuō)著呢。葉的飄落是風(fēng)的期盼還是樹(shù)的.不挽留。奇怪，好像沒(méi)有想的那么難過(guò)。只是很空虛，很空虛。不敢深想，不敢回往。怕那些過(guò)往的回憶會(huì)順勢(shì)崩發(fā)，如猛烈的火山，滾燙的巖漿沿著全身溢出，熾的我遍身千瘡百孔。所以我努力的封鎖那些可怕的東西。心又在疼痛了，隱隱的疼痛著，讓我不知如何是好。那種疼痛的燥癢的感覺(jué)撫不住，止不住。我恨不得跌倒在地上打滾兒，或許如此會(huì)好受些，就讓我發(fā)泄一下吧。
上帝阿，求求你不要再睡了。賜我一滴淚，就一滴。沒(méi)有淚水的感覺(jué)如此難挨阿！
“同學(xué)！同學(xué)！同學(xué)！從現(xiàn)在起這兩個(gè)同學(xué)再也聯(lián)系不上啦！失散啦！”
好冰冷的話(huà)語(yǔ)。刺的我無(wú)言以對(duì)。
怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)。我只是想、只是想你可以再來(lái)看看，來(lái)我空間看看。只是想緩解莫名的尷尬。你卻選擇徹底的退出，退出我的世界。像一個(gè)大大的奪目的泡泡，留給我短暫的歡樂(lè)后，決然離去，消失的不留痕跡。
或許可以吧，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)人生活。只是會(huì)在某一刻莫名的失落些吧。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇12
在這世界上，每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。不管是大是小，是平凡還是偉大，它總是存在于每個(gè)人的心里。
我也有夢(mèng)想，也許它并不是那么宏偉，也許它很渺��；無(wú)論以后的結(jié)果是什么，是成功還是失敗，我都會(huì)記住這個(gè)夢(mèng)想，讓它永存于我的心中。
我在很小的時(shí)候就對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，或是在紙上隨意的涂鴉，我總能感到快樂(lè)。我享受繪畫(huà)帶給我的快樂(lè)，聽(tīng)著別人對(duì)我的稱(chēng)贊，殊不知夢(mèng)想的種子已被埋在我的心中。
別人對(duì)我的稱(chēng)贊，父母朋友對(duì)我的.認(rèn)可，都是我的動(dòng)力。我努力地畫(huà)，認(rèn)為自己已經(jīng)走上了藝術(shù)這條道路，可是天真的我沒(méi)有意識(shí)到，這世上，比我努力的人很多，我優(yōu)秀的人更多。我看見(jiàn)畫(huà)室展出的作品，比我的作品好太多了，我現(xiàn)在付出的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我報(bào)了美術(shù)班，水平也有了進(jìn)步，我只要努力，就可以成功。當(dāng)時(shí)我是怎么想的。
但隨著我的成長(zhǎng)，我知道的事越來(lái)越多。很多事情，不只需要努力，也受到很多因素的影響。繁重的學(xué)業(yè)和家人對(duì)我的期望使我清楚地感覺(jué)到“繪畫(huà)”這條路離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。也許我已無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了。即使我明白，但我還是不想放棄這個(gè)夢(mèng)想，就算有了新的追求，我也想要堅(jiān)持下去，即便成功的概率是很小的。
現(xiàn)在，繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中的一部分，我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)它了，就算無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我還是想把它當(dāng)作愛(ài)好留在身邊。它可以幫助我放松精神，也可以讓我充實(shí)生活；同時(shí)，繪畫(huà)也記錄了我的成長(zhǎng)，每一張畫(huà)，都是我努力的結(jié)果，也是我在這條路上看到的美麗。
無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想永存！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇13
俗話(huà)說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！比祟�(lèi)努不懈的想完成自己的希望和夢(mèng)想，彷佛如生命中不可或缺的一份子。
小花兒為了淬煉出自己光彩奪目的衣裳和討得他人芳心，她們不愄懼狂風(fēng)暴雨的侵襲和阻撓，一心一意想完成她的希望；小樹(shù)為了成長(zhǎng)茁壯，他不怕大風(fēng)大雨的摧折，仍然一心一意的想達(dá)成目標(biāo)，因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)心懷頂天立地的夢(mèng)想。電影“少林足球”里的對(duì)話(huà)說(shuō)：“人，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就與咸魚(yú)沒(méi)什么兩樣！”所以我也心懷偉大的夢(mèng)想“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”不管人生的道路是多么的崎嶇，每個(gè)人心中，總是要懷有夢(mèng)想，愛(ài)迪生堅(jiān)持懷抱著一定會(huì)發(fā)明出燈泡的希望與信念，走在坎坷的實(shí)驗(yàn)道路上，直到有一天，挫折和毅力已為他奠定了歷史上“發(fā)明大王”這屹立不搖的寶座。
但是，如果整天做一些不勞而獲，守株待兔的.白日夢(mèng)，老是做一些不切實(shí)際的事，狂妄自大或是奢望天上會(huì)掉下來(lái)禮物，這一些絕不可能、海市蜃樓的想法，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)呢！“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！蔽业膲�(mèng)想是成為一位科學(xué)家，研究各式各樣、包羅萬(wàn)象的科學(xué)，并發(fā)明讓人們生活更舒適、更方便的工具，在那知識(shí)浩的天空展現(xiàn)一技之長(zhǎng)，展現(xiàn)身上燦爛的光，在科學(xué)及發(fā)明上做出驚人的貢獻(xiàn)，榮獲“愛(ài)迪生第二”的名號(hào)，真叫我光想就已經(jīng)流口水了！不過(guò)我更希望成為既是偵探又是科學(xué)家的人，在科學(xué)上既可展現(xiàn)一技之長(zhǎng)，又可以在偵探方面占有一席之地，可是這一種夢(mèng)想，似乎有些不切實(shí)際。但科學(xué)的進(jìn)步，一日千里，誰(shuí)說(shuō)我天方夜譚的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的一天呢？
“志不立，天下無(wú)可成之事。”只要我努力不懈，吸取科學(xué)新知，也許我“不切實(shí)際”的夢(mèng)想，也可以有“咸魚(yú)”大翻身的那一天。我滿(mǎn)懷希望的期待著！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇14
在上虞的街頭，一輛輛橙綠相間的公共自行車(chē)已成為了一靚麗的風(fēng)景。它給我們的生活唱響了一曲幸福之歌。
公共自行車(chē)給我們的生活帶來(lái)了極大的.便利，下面說(shuō)說(shuō)我和它之間的故事吧。
我非常喜歡騎單車(chē)，但苦于我們家住在六樓,樓下沒(méi)有存放單車(chē)的地方。當(dāng)有一天，虞城傳來(lái)設(shè)公共自行車(chē)點(diǎn)的消息，全家欣喜若狂。媽媽早早地辦了借車(chē)卡，憑卡隨意借車(chē)可方便了。一次，我去上興趣班，路有點(diǎn)遠(yuǎn)又碰上爸爸有事不能送我們。怎么辦呢？借車(chē)唄！我和媽媽借了一人一輛嶄新的自行車(chē)，我熟練地翻身上“馬”，手握把手，腳猛蹬踏板，車(chē)子如小毛驢般飛快地跑了起來(lái)，可神氣了！我們穿街過(guò)巷，陣陣涼風(fēng)輕拂過(guò)臉頰，一陣陣清涼鉆入心中。我自由自在地呼吸著大自然的氣息，時(shí)不時(shí)地哼一支曲兒，盡情灑了一路歡樂(lè)。我越來(lái)越習(xí)慣公共自行車(chē)帶來(lái)的快樂(lè)與方便。現(xiàn)在，只要出行，就會(huì)想起那一輛輛“小家伙”。
騎著單車(chē)上路，不僅方便而且環(huán)保。
隨著機(jī)動(dòng)車(chē)的增多，城市的空氣越來(lái)越差。原本清澈、湛藍(lán)的天空開(kāi)始變得渾濁。汽車(chē)的尾氣排放出來(lái)有毒的氣體成了污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�。道路也變得越�?lái)越擁堵。嘿嘿，單車(chē)卻可以“大顯身手”了。它不但不會(huì)污染空氣，而且還能鍛煉身體，一舉兩得。市民們可以在城市的大街小巷間自在穿梭，再也不怕出行不便和堵塞等問(wèn)題了。更值得慶幸的是，自從虞城有了便捷的公共自行車(chē)系統(tǒng)后，市民們不用破費(fèi)自己購(gòu)買(mǎi)單車(chē)了。一舉幾得的事兒，大家何樂(lè)而不為呢？作為熱愛(ài)騎單車(chē)的我，歡迎越來(lái)越多的朋友騎著單車(chē)一起奔馳在幸福路上哦！
公共自行車(chē)，讓每個(gè)家庭過(guò)上了更幸福的生活，讓我們的工作、學(xué)習(xí)更加悠閑。筑夢(mèng)路上，不妨大家都騎著便利的幸福單車(chē)，一起綠色出行！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇15
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)，在于每個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展進(jìn)步，在于每個(gè)家庭的生活提升。
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)就是向我們展示了個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的故事。在這本書(shū)里，我看到了創(chuàng)新帶來(lái)的生活改變，看到了城鄉(xiāng)之間的共同富裕，看到了綠水青山的生態(tài)環(huán)境的重要性，還看到了個(gè)緊密聯(lián)系的地球村。讀完這本書(shū)，聽(tīng)完媽媽的介紹，讓我想起了媽媽的家鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的小山村。
我媽媽的`家鄉(xiāng)在臨安市清涼峰鎮(zhèn)，那里確實(shí)是個(gè)山清水秀的地方，既有國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)——清涼峰，也有著名的旅游勝地大明山，山前山后還都這種大片大片的山核桃林。長(zhǎng)假中，我和爸爸媽媽圍繞《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，在清涼峰鎮(zhèn)開(kāi)展了次小調(diào)查，從書(shū)本和生活的聯(lián)系中，發(fā)現(xiàn)這里的筑夢(mèng)路。
以前的清涼峰鎮(zhèn)，山多路小，所以外面人都不知道。后來(lái)，杭徽高速?gòu)倪@里經(jīng)過(guò)，交通面貌開(kāi)始轉(zhuǎn)變。這幾年來(lái)，到大明山旅游的人絡(luò)繹不絕。老百姓都知道了，保護(hù)綠水青山就是保護(hù)自己手里的金飯碗。隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，大家都開(kāi)始重視保護(hù)身邊的綠色環(huán)境。以前，每個(gè)村里都有幾家炒貨廠(chǎng)，確實(shí)也影響了周邊環(huán)境�，F(xiàn)在，臨安市政府把所有的炒貨廠(chǎng)都集中到堅(jiān)果城，我外婆現(xiàn)在就在堅(jiān)果城上班。如今，這些企業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模大了，環(huán)境也得到了保護(hù)，產(chǎn)品銷(xiāo)路也更廣了。前幾年，每家每戶(hù)采摘完山核桃都在發(fā)愁不能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�，F(xiàn)在，除了把原籽賣(mài)給炒貨廠(chǎng)，還有更多的村民做起了網(wǎng)商，把自家的山核桃賣(mài)到了全國(guó)各地。這既是創(chuàng)新帶來(lái)的成果，也是信息化發(fā)展的趨勢(shì)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)假幾天的調(diào)查，我看到山村的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，也相信在共同富裕的筑夢(mèng)路上，這里會(huì)走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇16
我們的夢(mèng)想像天上的星星，是永遠(yuǎn)也數(shù)不清的。有的人想當(dāng)畫(huà)家，有的人想當(dāng)老師，還有的人想當(dāng)舞蹈家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
剛上學(xué)的時(shí)候，我也曾想當(dāng)過(guò)一名老師。通過(guò)了學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到了那些科學(xué)們創(chuàng)造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時(shí)，我震驚了，從那時(shí)起我的夢(mèng)想有了改變。比如：牛頓因?yàn)橐粋�(gè)蘋(píng)果掉落，而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力；布萊克在孩子們的玩耍中，受到啟發(fā)，便發(fā)明了聽(tīng)診器；蔡倫看到洗蠶絲之后會(huì)下一層薄薄的東西，于是就發(fā)明了紙�？戳嗽S許多多的科學(xué)家們的發(fā)明，讓我當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈。以后，我就要往科學(xué)家的夢(mèng)想去追求我的“科學(xué)家”的.夢(mèng)，也要像這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造一件又一件的發(fā)明，為人類(lèi)的生活帶來(lái)方便，讓我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。
科學(xué)家要有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，我的實(shí)驗(yàn)室就是我的家與開(kāi)闊的田野。我會(huì)把書(shū)上許多有趣、能做到的實(shí)驗(yàn)做一做，想一想。記得有一次，我在書(shū)中看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——把玻璃杯裝滿(mǎn)水，在陽(yáng)光下舉起，地上會(huì)出現(xiàn)彩虹�？吹竭@兒，我站起來(lái)，馬上跑來(lái)跑去地找玻璃杯。我拿著玻璃杯興奮的做起了實(shí)驗(yàn)，“哇，真有的一個(gè)小彩虹呢！”我又驚奇又好奇的把水杯提高，彩虹變大了，但是又淡了一些。我反復(fù)做了幾次，彩虹一下淺、一下深，太有趣了。有興趣的話(huà)，你們也可以去試試哦！通過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)成功讓我的成為“科學(xué)家的”夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
夢(mèng)想，是一條路，需要我們走；夢(mèng)想，是一幢房子，需要我們?nèi)ピO(shè)計(jì)、建筑；夢(mèng)想，是一幅畫(huà)，需要我們?nèi)ギ?huà)好它；夢(mèng)想，是一首歌，需要我們?nèi)ジ璩?/p>
筑夢(mèng)路上，我們走好屬于自己的路，造好屬于自己的房子，畫(huà)好屬于自己的畫(huà)，唱好屬于自己的歌。在筑夢(mèng)路上，有我們的加入，將會(huì)更加精彩。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇17
提到做新時(shí)代的筑夢(mèng)人這句話(huà)，很多人都不再陌生。很多人說(shuō)要去做新時(shí)代筑夢(mèng)人，我也有著同樣的想法。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也想成為一個(gè)小小筑夢(mèng)人。
我想成為一位老師。老師是一位偉大的筑夢(mèng)人，他們是學(xué)生的指路人。老師帶領(lǐng)著學(xué)生走向知識(shí)的海洋，老師就像是一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇澜绲拿孛埽屛覀儗W(xué)到更多的知識(shí)。是他們讓我們的小腦袋變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越有文化。老師在課堂上，用盡全力把課本上的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一滴地教會(huì)我們。他們是辛勤的園丁，為我們的成長(zhǎng)道路點(diǎn)亮了一盞明燈。所以，我想成為老師那樣的筑夢(mèng)人。
我也想成為一位科學(xué)家。是他們?yōu)閲?guó)家、為社會(huì)作出許貢獻(xiàn)。他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的筑夢(mèng)人，幫助社會(huì)去研究各種各樣的'成果，比如，研究動(dòng)物、研究數(shù)學(xué)、研究天文、研究地理他們用自己的心血，讓社會(huì)變得越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá)，他們是社會(huì)新時(shí)代的筑夢(mèng)人。我想成為科學(xué)家那樣的筑夢(mèng)人。
每個(gè)人都是筑夢(mèng)人，警察保衛(wèi)一方平安，環(huán)衛(wèi)工人創(chuàng)造美好環(huán)境，工人創(chuàng)造產(chǎn)品，服務(wù)員提供服務(wù)。只要做對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，就是筑夢(mèng)人。筑夢(mèng)，說(shuō)起來(lái)很偉大，其實(shí)這也要從小事做起。只要我們用心觀(guān)察，有沒(méi)有需要你幫助的人，哪怕是在公交車(chē)上給需要幫助的人讓個(gè)座、在公園里撿起一個(gè)小小的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。就是這些小事讓我們的生活更美好。
筑夢(mèng)人，我理解為是為新時(shí)代創(chuàng)造和付出的人。我想，作為一名小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們一起做筑夢(mèng)人吧！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇18
我的夢(mèng)想是成為一位足球運(yùn)動(dòng)員。我第一次接觸到足球，是在2014年巴西世界杯期間。那天凌晨三、四點(diǎn)鐘，我躺在一一床一一上正睡得香呢，忽然被爸爸的聲音給吵醒了。我睜眼一看，老爸正在津津有味地看著球賽呢，嘴里還不時(shí)的叫好。那場(chǎng)球賽是荷蘭對(duì)戰(zhàn)西班牙，不一會(huì)兒，荷蘭隊(duì)就進(jìn)球了，是范佩西的魚(yú)躍沖頂，球完美地越過(guò)守門(mén)員飛進(jìn)了球門(mén)，當(dāng)時(shí)西班牙守門(mén)員卡西利亞斯?jié)M臉無(wú)奈，看到這里，我忽然對(duì)足球充滿(mǎn)了興趣，很想成為一位守門(mén)員。
第二天，爸爸給我買(mǎi)了一套足球服和整套足球裝備，我最喜歡的是那雙守門(mén)員手套，于是我興致勃勃地投入訓(xùn)練，去學(xué)一習(xí)一成為一位合格的守門(mén)員。但是守門(mén)員的工作太辛苦了，要把球擋到門(mén)外這對(duì)我來(lái)說(shuō)太困難。爸爸不斷的讓我練一習(xí)一撲救、開(kāi)大腳、扔手拋球等基本動(dòng)作。一開(kāi)始，我總是跟不上，不是動(dòng)作慢就是失誤，我很想放棄�？墒前职謱�(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要堅(jiān)持，不怕吃苦�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我，我心里羞愧極了，于是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸的，我一習(xí)一慣了每天這樣的`練一習(xí)一，雖然有時(shí)候我守門(mén)還會(huì)有一些失誤，但是比起之前，那進(jìn)步是非常明顯的。
沒(méi)過(guò)多久，在一次與校隊(duì)足球賽上，我一連撲出了好幾個(gè)球，幫助自己的球隊(duì)連續(xù)得了好幾分。校隊(duì)老師看見(jiàn)了，說(shuō)我基礎(chǔ)還不錯(cuò)，就選我進(jìn)校隊(duì)踢足球，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，這下我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。此時(shí)我心里暗暗慶幸：還好當(dāng)初我沒(méi)選擇放棄，不然哪有今天的收獲呀。
筑夢(mèng)路上，或許真的很累，甚至想停止追夢(mèng)的腳步。可是，如果我們?cè)谝淮未蔚拇煺壑袌?jiān)持住了，夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇19
夢(mèng)想，是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它能給人希望，讓人向往。但是，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有走上筑夢(mèng)這條大道，在筑夢(mèng)途中才能遇見(jiàn)更美好的自己。
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，早在上幼兒園的時(shí)候，看到舞臺(tái)上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜，那么漂亮，我就在心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞，給人們帶去快樂(lè)！
我把自己的想法大聲地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)肅地跟我說(shuō)：“跳舞不是一件輕松的事，你要跳舞，可以！但是你一旦選擇了跳舞，就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，不管遇到什么困難，有多么辛苦，都要堅(jiān)持到底。”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答應(yīng)了，并走上了學(xué)習(xí)跳舞這條夢(mèng)想大道。
開(kāi)始學(xué)的那段時(shí)間，因?yàn)槌錆M(mǎn)興趣，我學(xué)得很快樂(lè)�？墒�，漸漸地，隨著舞蹈動(dòng)作難度的不斷增加，我的興趣不斷減少了，甚至開(kāi)始有些討厭跳舞。有一次上課，老師第一次給我們壓腿，我疼得哭了起來(lái)。下課后，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)舞蹈太難太苦了，我不想學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“跳舞是你的夢(mèng)想，是你自己的選擇，你當(dāng)初答應(yīng)過(guò)要堅(jiān)持到底的，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的`舞蹈，想給大家?guī)タ鞓?lè)，你就得不怕苦，繼續(xù)學(xué)習(xí)！”在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)著學(xué)著，我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿，劈腿，下腰，滾翻……每一個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著我的汗水和淚水，可是，每克服一個(gè)困難，又都能讓我體會(huì)到成功的快樂(lè)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)多次登臺(tái)表演、比賽，甚至還上過(guò)電視，為觀(guān)眾帶去了歡樂(lè)和笑聲，也取得了舞蹈七級(jí)證書(shū)。
在跳舞的路上，我終于明白，成功并不容易，只有不退縮，不放棄，努力筑夢(mèng)，才能不斷進(jìn)步，讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng)，才能讓自己變得更美好！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇20
筑，即構(gòu)筑。夢(mèng)，心所往之。筑夢(mèng)即為構(gòu)筑心中向往的遠(yuǎn)方。
——題記
近期，第11屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)在鄭州舉辦，這是全國(guó)民運(yùn)會(huì)第一次在河南鄭州舉行。少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)一定程度上的降低了競(jìng)技成分，更多的是展示了少數(shù)民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣，如獨(dú)竹漂、民族式摔跤、民族馬術(shù)等。這些民族文化有些已經(jīng)不常出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中了，所以我們更有責(zé)任要去了解它們，學(xué)習(xí)它們，最后肩負(fù)起傳承的重任。
一個(gè)國(guó)家的歷史，文化，文明的傳承是一個(gè)國(guó)家興衰變革的根本。有自己的傳統(tǒng)文化，才是獨(dú)立和發(fā)展的基礎(chǔ)。“求木之長(zhǎng)者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。要想國(guó)家強(qiáng)大，就必須要穩(wěn)固國(guó)之根本。傳統(tǒng)文化作為中華民族集體智慧的結(jié)晶;是中華祖先留傳給后代子孫最珍貴的遺產(chǎn);是中華民族貢獻(xiàn)給全人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。華夏文明豐富多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，先哲們憑借獨(dú)有的東方智慧，使華夏文明在悠悠歷史長(zhǎng)河中已經(jīng)閃耀了五千年，至今仍然值得我們奉為圭臬，并在實(shí)踐中傳承和發(fā)揚(yáng)。
科技強(qiáng)國(guó)雖然重要，但文化強(qiáng)國(guó)更是不可或缺。傳統(tǒng)文化是強(qiáng)國(guó)之路上的燈塔，有了文化底蘊(yùn)，面對(duì)各種文化的滲透，才不會(huì)迷失方向，喪失中國(guó)人的本色。博古才能通今，承先才能啟后，繼往才能開(kāi)來(lái)。而博古、承先和繼往等對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，能夠保證社會(huì)和民族綿延不絕、自強(qiáng)不息、持續(xù)發(fā)展;傳統(tǒng)文化能夠保證民族信心堅(jiān)定、獨(dú)立自主。所以，傳統(tǒng)文化能夠建立起自信、自強(qiáng)、自立的`人生和民族。
當(dāng)然，擁抱傳統(tǒng)文化并不意味著盲目接受，歷史告訴我們，真正的傳承是在實(shí)踐中辯證的繼承和發(fā)展，才能重新振興傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)。盲目繼承和完全否定一樣，都是不可取的。
新一代中華少年必須肩負(fù)起祖國(guó)文明文化的傳承，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，為實(shí)現(xiàn)我們共同的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)一起努力。期待著吧，這條盤(pán)踞在亞洲東方的龍終將從沉睡中蘇醒，再次發(fā)出怒吼，響徹云霄。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇21
蘭徹、萊俱和法瀚，是天底下最笨的笨蛋。
他們笨到為了幫助別人完成夢(mèng)想耽誤了自己的時(shí)間；他們笨到為了不讓父母?jìng)亩鲎约翰幌矚g的事情；他們笨到日夜照顧朋友的爸爸差點(diǎn)沒(méi)趕上考試；他們笨到將辛苦偷來(lái)的試卷一眼不看地丟了出去；他們笨到為開(kāi)除他們的“病毒”的女兒接生……他們是世界上最笨的笨蛋。
萊俱不再害怕明天，法瀚掌握了自己的命運(yùn)，他們?cè)谟眯淖分鹦闹械膲?mèng)想。這一切要?dú)w功于蘭徹。蘭徹在追逐夢(mèng)想的同時(shí)也在改變著周?chē)娜耍核蒙屏即騽?dòng)了院長(zhǎng)，改變了院長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的態(tài)度；他在來(lái)俱受傷時(shí)不斷鼓勵(lì)、安慰他，讓萊俱不再害怕明天；他還鼓勵(lì)法瀚去追逐當(dāng)攝影師的夢(mèng)想，去掌握改變命運(yùn)的權(quán)利……蘭徹用他的幽默、樂(lè)觀(guān)、智慧改變著周?chē)娜撕褪隆?/p>
在生活中，有很多像曾經(jīng)的法瀚和萊俱一樣的人。因?yàn)樯钪械臈l條框框而無(wú)法去追逐心中的夢(mèng)想。有的則根本沒(méi)有夢(mèng)想。他們即使獲得了財(cái)富和成功，也只是一具沒(méi)有靈魂的空殼。有的人則完全不同，他們清楚地知道自己想要什么，應(yīng)該怎樣做才是正確的.，并付諸行動(dòng)。他們即便沒(méi)有成功也比那虛度光陰的人收獲更多。
我們需要的并不是什么優(yōu)質(zhì)的生活，我們需要的是追逐夢(mèng)想的權(quán)利。我們要在追逐夢(mèng)想的旅程里努力奮斗，朝著心中的那個(gè)方向前行。我們難免會(huì)遇到困難與挫折，但“不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹”我們要跨過(guò)所有的臺(tái)階向著頂峰前行！
過(guò)不了多久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我們進(jìn)入初中，將會(huì)有更多的困難阻礙我們前行：小學(xué)的三門(mén)功課將一下子跳轉(zhuǎn)到七門(mén)，陡然增添的學(xué)科將會(huì)加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有的人可能會(huì)因此而摔下去。但是，我們一定要站起來(lái)，不管多么辛苦也要一步一步爬起來(lái)，去追逐心中的夢(mèng)想。我們不能和喬依一樣選擇放棄，要樂(lè)觀(guān)地看待每件事情。
蘭徹、萊俱和法瀚這三個(gè)傻瓜讓我明白：追逐心中的夢(mèng)想才是最快樂(lè)的。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇22
讓我們迎著風(fēng)，向著陽(yáng)，乘著夢(mèng)想的翅膀，在一望無(wú)際而蔚藍(lán)的晴空中飛翔，歌唱。踏歌前行，進(jìn)步不停，與浮云作伴，一起飛向藍(lán)天的彼端。
翩飛的夢(mèng)想，徜徉在這一次美妙的飛翔。一路歡歌，似陽(yáng)光般灑向每一個(gè)人的心里。追逐夢(mèng)想的羽翼，吟唱著那首歡快的旋律，與天地間每一個(gè)事物作伴，共同去找尋那潔白的翼。
一路上，灑滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，一路上，浴滿(mǎn)金色的陽(yáng)光，一路上，收獲了無(wú)盡的希望。
颯颯的'風(fēng)兒在耳畔悄悄地訴說(shuō)著冬天的囈語(yǔ)，馥郁的花香在你的鼻邊灌輸著沁人心脾的芬芳。每一個(gè)人像是睡著了一樣，陶醉在這醉人的世界中。仿佛夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了自己乘著潔白的羽翼，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
夕陽(yáng)西下，追夢(mèng)人在天涯。
一抹紅霞在無(wú)際的遠(yuǎn)方飄渺著，映紅了我的面龐。燦爛繽紛的紅霞，象征著美麗的希望，或許，那就是我追夢(mèng)的翅膀。
或許，這些都只是年少輕狂，從未有過(guò)什么追夢(mèng)的翅膀，那些都是虛無(wú)縹緲的不真實(shí)的幻境。我們要向著現(xiàn)實(shí)，為著自己的夢(mèng)想而打拼與奮斗。
晨曦，曙光繚繞。
一輪紅日緩緩越過(guò)地平線(xiàn)，充盈了我的雙眼。
到現(xiàn)在，我才明白，原來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)夢(mèng)想的翅膀，就算出現(xiàn)了，那也只不過(guò)是似煙花般的一瞬間的美麗，原來(lái)，我的種種向往都只是年少輕狂的幻想，都是一些虛無(wú)縹緲的狀態(tài)。
到現(xiàn)在，我才明白，每個(gè)人心中原來(lái)都余留著一雙隱形的夢(mèng)想翅膀，它會(huì)在你努力拼搏的時(shí)候緩緩落在你的肩上，給你力量，幫你逾越過(guò)人生坎坎坷坷的來(lái)路。
去用心追逐你夢(mèng)想的翅膀吧，去擁抱那蘊(yùn)藏在心中的一縷激情吧，去聆聽(tīng)那來(lái)自?xún)?nèi)心的聲音吧。
或許，它會(huì)在某一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，在東邊為你呈現(xiàn)一抹靚麗的夕陽(yáng)紅，或許在那遠(yuǎn)方，會(huì)是一束明媚的陽(yáng)光照亮你的心房，與你共度那美好時(shí)光。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇23
小時(shí)候，我常在有陽(yáng)光的清晨坐在大樹(shù)下，玩弄著我最心愛(ài)的拼圖，陽(yáng)光暖熱，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，形成炫麗的光柱，依稀看見(jiàn)塵埃在光柱間起伏，仿佛是美麗的精靈沐浴著陽(yáng)光在舞蹈，閉上雙眼又好似能聽(tīng)到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂(lè)曲。小小的女孩，在那個(gè)美麗的清晨坐在草地上，認(rèn)真地?cái)[弄著手里的拼圖，神情固執(zhí)又認(rèn)真，仿佛在做一件非常神圣的事，讓人不忍心打擾。當(dāng)她找到一塊拼圖的正確位置時(shí)，嘴角便會(huì)彎起一個(gè)好看的弧度，烏黑的雙眸里滿(mǎn)是幸福與自豪。
不知何時(shí)，一塊小小的云遮住了陽(yáng)光，周?chē)龆盗讼聛?lái)，女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭，這時(shí)一位年輕的女子走近她的.身旁，依著女孩坐下，一只手?jǐn)堉⒌募珙^，女孩安靜地在女子的臂彎中，小小的臉上滿(mǎn)是沮喪，低著頭小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)移床缓盟��！迸虞p輕笑道：“你的夢(mèng)是什么呢？”“我想拼好它�！迸⑻痤^不假思索地說(shuō)道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖，女子遞給女孩一本書(shū)道：“媽媽希望你永遠(yuǎn)有夢(mèng)！”這時(shí)躲在云兒后面的太陽(yáng)終于出現(xiàn)，陽(yáng)光溫?zé)幔⒈е鴷?shū)在草坪上舞蹈，也像極了一只精靈……那本書(shū)一直伴我至今，因?yàn)樗嬷水?dāng)時(shí)懵懂的我夢(mèng)想的偉大，在我的心中播下夢(mèng)想的種子，以日夜悉心的澆灌，使其萌發(fā)，并在我的心中成長(zhǎng)。
它也教會(huì)我，在通往夢(mèng)想的道路上，并不會(huì)一帆風(fēng)順，無(wú)論風(fēng)浪再大，雨水如何沖刷，雷電如何阻擋，都不能放棄心中的夢(mèng)，只要懷揣著一顆執(zhí)著的心，永不放棄，定會(huì)看到美麗的彩虹，到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)已經(jīng)很晚了，夜如美酒般酣醇美麗，我揉了揉已經(jīng)發(fā)脹的雙眼，看到桌上那幅拼圖，嘴角微微揚(yáng)起……
那里靜靜地立著的是一幅拼圖——中國(guó)的版圖，在靜謐的夜中，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)堅(jiān)定而又執(zhí)著的聲音：“那是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇24
上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的能力，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
——題記
蘇格拉底說(shuō)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”我就是那個(gè)為理想而奮斗的筑夢(mèng)少年。我喜歡馳騁在綠紅相間的塑膠籃球場(chǎng)上，聽(tīng)球鞋和大地摩擦發(fā)出斯斯的聲音；我喜歡迎風(fēng)奔跑，讓汗水在肆意的風(fēng)中發(fā)酵；我喜歡左穿右越擺脫對(duì)手感受籃球撞擊球框的喜悅。我像所有籃球者夢(mèng)想的那樣，惟愿：以我之青春，書(shū)寫(xiě)絢麗的夢(mèng)想。
我，人雖小，但夢(mèng)想很大；夢(mèng)想雖遠(yuǎn)，但矢志不渝。每天，不論刮風(fēng)下雨，不論烈日曝曬，不論寒冬襲人，籃球場(chǎng)上，都有我奔跑的身影，我知道，扣籃除了必備的協(xié)調(diào)性、敏捷度、爆發(fā)力、彈跳力，還有一個(gè)無(wú)法通過(guò)努力得來(lái)的能力——身高。
初夏的傍晚，彩霞鋪在天空的一端，微風(fēng)輕輕吹拂著我黝黑得有些發(fā)亮的臉龐，我輕輕地仰起頭，手中緊緊地抱著我心愛(ài)的籃球，約上素日里和我一起打球的小伙伴，微風(fēng)攜來(lái)一個(gè)隱隱的聲音告訴我，即使沒(méi)有身高，我也要努力練習(xí)，無(wú)論結(jié)果如何，我享受這美好的過(guò)程，并期待著美麗的結(jié)果。
我敏捷地在球場(chǎng)奔跑，對(duì)手用盡全力阻擋我前進(jìn)的步伐，我時(shí)而像小企鵝蹲似的把球運(yùn)于身后，時(shí)而側(cè)著身子用力拍打著球，球不離我手，對(duì)手毫無(wú)辦法，就在我想投籃的瞬間，只聽(tīng)“啪”的`一聲響徹整個(gè)球場(chǎng)，大家都停了下來(lái)，對(duì)手非常不好意思地笑著向我道歉：“原本我想要搶球，一不小心拍到了你，真是對(duì)不起�！倍�，完全沉浸在即將投籃的期待中，疼痛與這比起來(lái)，不值一提，“哐啷”一聲，球進(jìn)了，我大笑。拍拍對(duì)手，眼里只有進(jìn)球的喜悅，和對(duì)下一場(chǎng)比拼的期待。
綠了楊柳，紅了楊梅，黃了銀杏，白了冬雪，每天我都用課余時(shí)間練習(xí)我的籃球技術(shù)，做一個(gè)筑夢(mèng)的少年。我想：成功，需要不斷地練習(xí)，需要持之以恒的決心，同樣，也需要靜待花開(kāi)的耐心。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇25
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮�！�
選擇師范專(zhuān)業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè)，就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn);喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。
貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生�，F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。
初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)�！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開(kāi)始，充滿(mǎn)了溫暖與希望的開(kāi)始。
隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開(kāi)心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀(guān)的幫助我，開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的.印象最深刻的話(huà)是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì)。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對(duì)你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問(wèn)題，但這幾句話(huà)卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇26
誰(shuí)是辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵？誰(shuí)為了自己的學(xué)生不辭辛勞，甚至付出生命？誰(shuí)誨人不倦，為我們筑夢(mèng)？沒(méi)錯(cuò)，答案就是——敬愛(ài)的老師。
大山深處的孩子們，他們渴望學(xué)到知識(shí)，他們渴望看到大山外的世界，可因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)及家庭貧困，不得不輟學(xué)回家。一道溫暖的'陽(yáng)光照進(jìn)偏僻的鄉(xiāng)村，山村的孩子看到了光明，我國(guó)鄉(xiāng)村教育水平也迎來(lái)了光明。許多孩子又回到了學(xué)校，又拿起了熟悉的書(shū)本，又能學(xué)到知識(shí)了。這道陽(yáng)光是誰(shuí)？是許許多多的大學(xué)生，自告奮勇，放棄了城市的優(yōu)越工作環(huán)境，來(lái)到鄉(xiāng)村支教，為大山深處的孩子圓夢(mèng)。支教之路不好走，可這群可敬的老師，在崎嶇的山路上邁著堅(jiān)定的步伐！難道他們不可敬嗎？難道他們不是我們的榜樣嗎？
災(zāi)難來(lái)臨，生命危在旦夕，老師們不顧自己安危，力保學(xué)生的安全。無(wú)論有多么危險(xiǎn)，老師們都沒(méi)有臨陣脫逃，即使只有一名學(xué)生沒(méi)有出來(lái)，他們也會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去營(yíng)救。這時(shí)候，老師們已經(jīng)將生死置之度外，因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋�(gè)信念：絕不能落下一名學(xué)生，絕不能讓任何一名學(xué)生受傷，即使付出生命，也要保證學(xué)生零傷亡。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，老師們雖不能讓災(zāi)難停息，但他們會(huì)用血肉之軀為我們筑起一堵厚實(shí)的生命之墻！老師們用自己的生命書(shū)寫(xiě)了一首精神之歌！
再拿我身邊的例子說(shuō)起吧！在我二年級(jí)時(shí)，有一天突然感覺(jué)腮痛，老師立刻把我?guī)У睫k公室。那時(shí)我兩邊的腮已經(jīng)快腫成球了。老師焦急萬(wàn)分，最后決定親自送我回家。老師把一切準(zhǔn)備工作做好后，就帶我出了校門(mén)�；丶业穆飞�，老師不時(shí)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，要不要緊，眼神中透著關(guān)懷。到家了，老師對(duì)我家長(zhǎng)簡(jiǎn)單說(shuō)了一下情況，還囑咐我多喝水。說(shuō)完，就匆匆走了。我呢，去醫(yī)院打了消炎針，沒(méi)幾天就好了。這事雖然過(guò)去了，但我現(xiàn)在還歷歷在目……
老師是辛勤的園丁，老師為學(xué)生不辭辛勞，老師是我們的筑夢(mèng)人！我要對(duì)所有老師說(shuō)：老師，您好！老師，您辛苦了！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇27
我的家鄉(xiāng)在龍塢的一個(gè)小山村里，我們村因明末少司農(nóng)葛寅亮懷念母親養(yǎng)育之恩，在溪上建了一座石橋，取名慈母橋，我們村名由此而來(lái)。我們村經(jīng)過(guò)去年一年多時(shí)間的整治建設(shè)，現(xiàn)在我們村發(fā)生了巨大的變化，總的來(lái)說(shuō)環(huán)境變美了，人們的生活品質(zhì)提高了。
不妨隨我而來(lái)，帶你領(lǐng)略一下我們慈母橋村蛻變。
進(jìn)入村子，首先映入眼簾的是一個(gè)茶田公園和橫山草堂公園，公園外側(cè)的一條條泥石路變成一條條整潔的柏油路，踏著石板鋪成的小徑，可以貫穿整個(gè)公園，公園內(nèi)種植著各種花木，以白玉蘭為主，明年四月就可以見(jiàn)到它們百花盛開(kāi)。走出公園，沿溪游步道而走，中途就可以看到用石頭徹成的慈母橋，依扶在慈母橋欄桿上，聽(tīng)著潺一潺的溪流聲，如果你眼力好，會(huì)看到小溪里小魚(yú)在游玩，運(yùn)氣好的話(huà)還會(huì)聽(tīng)到樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快地鳴叫，似呼在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)客。
小溪橫穿我們整個(gè)村莊，進(jìn)入村莊后，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)原來(lái)高高的舊圍墻不見(jiàn)了，變成新的.低矮用石材徹成的圍欄。原來(lái)的外墻，變成新式的外墻。原來(lái)的庭院鋪上了石材鋪磚，種上了各種綠化。每戶(hù)人家成了新農(nóng)居，庭院變成了花園。
進(jìn)入村莊后，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)桿不見(jiàn)了，原來(lái)我們這里各種電線(xiàn)都入地了。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)村莊里的垃圾桶不見(jiàn)了，原來(lái)我們村一天要產(chǎn)出3噸以上垃圾，往往是會(huì)造成垃圾桶滿(mǎn)溢，影響環(huán)境衛(wèi)生�，F(xiàn)在我們村發(fā)放垃圾袋，實(shí)行垃圾分類(lèi)，村里有專(zhuān)門(mén)清潔工人早晚兩次進(jìn)行上門(mén)收集，及時(shí)清運(yùn)垃圾，垃圾亂倒亂放現(xiàn)象不見(jiàn)了。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，村里每戶(hù)人家墻上沿著幾根黃色鐵管子，原來(lái)這是天燃?xì)夤艿溃瑩?jù)說(shuō)年底家家戶(hù)戶(hù)可以用上天燃?xì)�，這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)既省錢(qián)，又安全，更環(huán)保。
我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變，美麗鄉(xiāng)村夢(mèng)，已然成現(xiàn)實(shí)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我們更會(huì)用心一起共同守護(hù)這個(gè)美麗家園。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇28
從小愛(ài)科學(xué)，那是受我爸爸的影響，什么《昆蟲(chóng)世界》，《太空奧秘》，《海洋之謎》我全都愛(ài)看！《宇宙探索》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。書(shū)中讓我認(rèn)識(shí)了太空中繁多的“星星城市”。雙星、矮星、老人星而最亮的那顆是恒星。恒星的氣體會(huì)成為星云，美麗的玫瑰星云像一朵盛開(kāi)的“宇宙之花”，奇美無(wú)比，和我夢(mèng)中見(jiàn)到的一樣神秘。
“爸爸，火星上到底有沒(méi)有火星人？我能去月亮上，看看那棵砍不完的桂花樹(shù)嗎？”小時(shí)候，這樣的問(wèn)題我常常問(wèn)�？戳恕队钪嫣剿鳌�，我也漸漸認(rèn)識(shí)了混天儀、望遠(yuǎn)鏡、天文臺(tái)、運(yùn)載火箭、人造衛(wèi)星，它慢慢揭開(kāi)宇宙美麗而又神秘的`面紗。楊利偉叔叔帶著“大風(fēng)箏”“神舟五號(hào)”飛上太空，圓了國(guó)人飛天的夢(mèng)想�？粗詈絾T那身銀光閃閃、帥氣的宇航服，我的夢(mèng)想也跟著飛向太空。
想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？哈哈，未來(lái)的我將是一名宇宙建筑師！隨著地球環(huán)境越來(lái)越惡劣，我要去火星和開(kāi)普勒-78b上建造一個(gè)“星空之城”。我和地球建筑科研隊(duì)，來(lái)為你介紹一下最炫的“星空之城”吧。
“星空之城”的建筑能適應(yīng)從酷暑到嚴(yán)寒不同的氣候條件；它有最好的抗隕石撞擊性能；“星空之城”擁有最高科技的人工智能系統(tǒng)。居住在我們?cè)O(shè)計(jì)的房子里，可以享受智能隨想點(diǎn)餐，只要發(fā)出指令，馬上會(huì)有電腦烹飪出地球上的美食；自動(dòng)清潔系統(tǒng)按鍵一按，房子自己給自己洗澡；我們的房子還會(huì)“變幻和走路”噢！它聽(tīng)從主人的命令，隨光照和風(fēng)向調(diào)整自己的位置，還可以帶著我們?nèi)ヂ眯心兀∧莾?yōu)雅的竹亭、拱橋、大庭院，三磚五瓦、五花山墻、飛檐椽頭，這些中國(guó)最美的建筑風(fēng)格，都出現(xiàn)在建筑皮膚里，按鍵挑選，讓來(lái)自宇宙的朋友們都置身在畫(huà)卷里，流連忘返。
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，渺渺的科學(xué)知識(shí)海洋需要我堅(jiān)韌不懈的求索，我希望，把我的夢(mèng)想之花，播種到絢麗無(wú)垠的星空里。抬頭望向星空，宇宙在等我，未來(lái)的“星空之城”在等我
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇29
當(dāng)我聽(tīng)到耳熟能詳?shù)钠放泼�，如“百達(dá)翡麗、江詩(shī)丹頓、萬(wàn)國(guó)、卡地亞”時(shí)，我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人，戴上老花鏡，在深夜的臺(tái)燈下，一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表，在生活中或許是件奢侈品，但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅(jiān)持著每一個(gè)沒(méi)有絲毫偏差的零件，才做出百年不停的機(jī)械手表。
工匠精神是堅(jiān)持認(rèn)真、堅(jiān)持細(xì)致。
日本賽車(chē)手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開(kāi)始著手改裝汽車(chē)，每一輛保時(shí)捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫(huà)出，精心打磨剪裁一星期甚至一個(gè)月后，才安裝在車(chē)體上，完美無(wú)缺。不得不講，日本人的工匠精神著實(shí)讓人佩服。
工匠精神是少而精，不求利。
德國(guó)人生產(chǎn)的汽車(chē)每年都會(huì)限量，但他們只用半年工資便買(mǎi)得起，每一輛汽車(chē)都可以使用二十到四十年。對(duì)于工匠精神，可謂完美的詮釋。
相反，馬虎與湊合終釀惡果。
舊時(shí)，有一位畫(huà)家在畫(huà)馬時(shí)覺(jué)得不像，便將其改成了老虎。他的.兩個(gè)兒子問(wèn)他時(shí)，他便解釋道一個(gè)是馬，另一個(gè)是老虎。于是他的兒子出去打獵時(shí)，一個(gè)將馬誤看，射死了一匹千里馬，另一個(gè)將虎誤看，騎上去被咬死了。湊合看著像，卻終釀成了悲劇。
中國(guó)目前的工匠精神是稀缺的。
在如今這個(gè)變化萬(wàn)千的年代，很少有人能夠做到安靜下來(lái)，持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化，還是宏大的社會(huì)政事變化，時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，在萬(wàn)千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時(shí)間的淬煉，依然散發(fā)出灼灼的光芒，就如我們頭頂?shù)纳n穹一般，日升日落，亙古如斯，那便是工匠精神的產(chǎn)物。
我們必須具備工匠精神�；蛟S現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷�，但成熟后，反觀(guān)自己的不足，由虛而實(shí)剝落浮華，將自己從一彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時(shí)，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)工匠精神如此重要。所謂工匠，亦是認(rèn)真細(xì)致。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇30
我小時(shí)候最大的夢(mèng)想，便是能夠?qū)懗鲆黄梦恼拢茏尷蠋熢谌嗬首x。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直埋頭讀書(shū)，低頭砌字。
老師的同事有個(gè)令人驕傲的門(mén)生，小小年紀(jì)便能妙筆生花，寫(xiě)出生動(dòng)的故事。連老師也對(duì)她頗為看重，一直想招她做學(xué)生。后來(lái)，老師向全班布置了個(gè)任務(wù)，要我們努力寫(xiě)出好的故事。
我那時(shí)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候到了，欣然提起筆，在紙上勤勞地耕耘著。寫(xiě)好拿去給好友看，哪知她只給了我一個(gè)建議：多看看書(shū)吧。
就這樣，漫長(zhǎng)暑假里的每一日，我都遨游在浩瀚無(wú)垠的書(shū)海中。
每日清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴驚開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，清風(fēng)不解語(yǔ)，只帶來(lái)了遠(yuǎn)處田畝里的.荷香喚我起床。我坐在小窗邊，看著陽(yáng)光躍到書(shū)頁(yè)上，躍到我身上。窗外的梅子觸手可及，一個(gè)個(gè)都漲大了身子，身上的霜白散發(fā)著成熟的光。
讀的盡是我的啟蒙老師留下的書(shū)，里面的許多話(huà)他都教我念過(guò)，教我寫(xiě)過(guò)。但我那時(shí)從未想過(guò)，這些話(huà)語(yǔ)連起來(lái)，竟是幾百年間生動(dòng)的歷史。一個(gè)個(gè)都是睿智沉穩(wěn)，一個(gè)個(gè)又都是狡猾活潑，令人愛(ài)不釋手�；秀币蝗者^(guò)，我在書(shū)中已徜徉了千年；又恍惚千年已過(guò)，我心中才抹去一日。我心想，這也算得有幾分觀(guān)書(shū)爛柯、恍若隔世的意味了吧。
書(shū)頁(yè)還是我最?lèi)?ài)的書(shū)頁(yè)。遙想古時(shí)藏書(shū)之家，好事之人熏上的梅香還可得淺淺一嗅，紙是柔軟得折起后展平了就沒(méi)有痕跡的上好宣紙，而雕花窗下的日影早已悄悄挪了位置。透過(guò)窗戶(hù)看去，西邊天空已是蔓延了十余里的火燒云，紅的紫的被窗欞分割成了單調(diào)的色塊。
不用說(shuō)，最后寫(xiě)成的文章大受老師贊賞，還被老師的那個(gè)同事拿去看，被贊“頗有古風(fēng)，讀來(lái)有滋有味”。
我再次啟窗而觀(guān)，廣袤無(wú)垠的田畝上，是蔓延了十余里的火燒云。你定然想不到這般景致是何等瑰麗。我看到那遙遠(yuǎn)的天邊，拔地而起一座名為“夢(mèng)想”的高塔。高塔檐角邊有鈴鐺被風(fēng)吹得泠泠作響，好像雨聲。而在塔下，開(kāi)出了大朵大朵的、最珍貴的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的，是淡淡的墨香，清淺卻未曾斷絕。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇31
歷代賢者心中有理想，腳下有現(xiàn)實(shí)，方可成就一篇篇百世流芳的經(jīng)典之作。這也告訴我們一個(gè)道理：須以現(xiàn)實(shí)為基，筑夢(mèng)于心。
理想是光，照亮現(xiàn)實(shí)前進(jìn)的路；現(xiàn)實(shí)是路，通向理想不滅的光�？菇饸�，收復(fù)失地，救南宋于將亡之中。這是陸游的理想，赤誠(chéng)而忠貞，使陸游得以循光，大步前行，一往而無(wú)畏。南宋議和，罷官致仕，終余年于鄉(xiāng)野之中，這是陸游人生之現(xiàn)實(shí)，安穩(wěn)卻悔恨，雖最終未償如愿，但現(xiàn)實(shí)卻成就了陸游的文學(xué)生涯，使陸游得以流芳百世，永垂不朽。
理想是王柳先生筆下“芳草鮮美，落英繽紛”的桃花源，現(xiàn)實(shí)是“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”的生活寫(xiě)照；理想是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天一寒士俱歡顔”的一種境界，現(xiàn)實(shí)是“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如床未斷絕”的一種凄涼；理想是李清照“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟”的.美好愿望，現(xiàn)實(shí)則是“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”的寸寸愁腸。
人要有理想，因?yàn)樗瞬艜?huì)偉大，人也要活在現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗瞬拍苌�，二者互依互存，缺一不可。偉人之所以成為偉人，不在于他們生而有多�?yōu)越，而在于他們理想崇高。心中有理想，現(xiàn)實(shí)在腳下�；钤诂F(xiàn)實(shí)，也同樣是偉人成功的道途中不可或缺的奠基之石。一個(gè)人如果好高騖遠(yuǎn)，完全偏離現(xiàn)實(shí)的軌跡而去追求所謂的理想，那么這種不立足于現(xiàn)實(shí)的理想便不能稱(chēng)之為理想，充其量為白日夢(mèng)罷了。只有在立足現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上去追逐理想，這樣的理想才會(huì)彰顯人的偉大與可貴！
人們常說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)不可分割，缺一不可，誠(chéng)然，而我認(rèn)為以現(xiàn)實(shí)為基，筑夢(mèng)于心是通往成功的不二捷徑。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇32
二十年春華秋實(shí)，二十年風(fēng)雨滄桑，二十年同舟共濟(jì)，二十年我們共創(chuàng)輝煌。我愛(ài)您，蓬私！
——題記
盼星星，盼月亮，我總算把蓬街私立中學(xué)20周年校慶給盼來(lái)了。我們小學(xué)部也有幸參加這次校慶文藝匯演。
校慶在蓬街私立中學(xué)田徑場(chǎng)隆重舉行，開(kāi)幕式在莊嚴(yán)而雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。頓時(shí)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)喧天，禮炮齊鳴。
九點(diǎn)半校慶開(kāi)始，主席臺(tái)上坐滿(mǎn)了嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。首先，劉文龍校長(zhǎng)上臺(tái)致開(kāi)幕辭。劉校長(zhǎng)祝學(xué)校再創(chuàng)輝煌，共展未來(lái)。
精彩的節(jié)目在高中生表演的《同舟共濟(jì)》中拉開(kāi)帷幕。他們表演的場(chǎng)面真是精彩絕倫，仿佛真的在海面上行駛一樣，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆而行，看得我們贊不絕口。
接下來(lái)的'節(jié)目是我們五年級(jí)的《弟子規(guī)》。大家知道《弟子規(guī)》是童蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡分、閑邪存誠(chéng)、養(yǎng)成忠厚家風(fēng)、規(guī)范和對(duì)照自我的經(jīng)典之作，然而這樣的經(jīng)典之作，讓我們自己來(lái)演繹又是怎樣一番情景呢？情景表演和吟誦的孩子們搖頭晃腦，聲情并茂地吟誦著，唱和著《弟子規(guī)》。而伴舞的同學(xué)則用優(yōu)美的舞姿為這個(gè)節(jié)目增添色彩。所有參演《弟子規(guī)》的小演員們都用心地去感受字里行間所包含的人生哲理。
不過(guò)，最令我震撼的是三年級(jí)小朋友朗誦的“少年新，則國(guó)新；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”這一聲聲震撼而有力、發(fā)自?xún)?nèi)心深處的誦讀，把校慶推向了高潮。
俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！边@一個(gè)個(gè)令人無(wú)比贊嘆的節(jié)目，不都來(lái)自刻苦的“臺(tái)下功”嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，校慶在一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中漸漸落幕，最后在一陣陣排山倒海的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
不忘初心，筑夢(mèng)前行。蓬私更好的明天，在于下一個(gè)二十年，在于下下個(gè)二十年！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇33
7月20日，期盼已久的一天終于到來(lái)。早晨天氣晴朗、微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和我們班的同學(xué)們約好8點(diǎn)在博物館門(mén)口集合，大家一起參觀(guān)南通的城市博物館。
同學(xué)們到齊了，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大廳。我們興奮地等著講解員阿姨帶我們參觀(guān)了解我們自己的家鄉(xiāng)——南通。
南通城市博物館坐落在繁華熱鬧的南大街，地處南濠河黃金地段，與著名的南通博物苑隔河相望。講解員阿姨一邊走，一邊講解著博物館的歷史。她告訴我們，南通城市博物館于2005年夏天落成，它采取館中館的形式，有兩個(gè)館。我們先走進(jìn)一個(gè)館，迎面就是一個(gè)牌樓，上面刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——“天下第一城”。這是“中國(guó)近代第一城”展覽館，主要陳列“中國(guó)近代第一城”的相關(guān)史料。有古色古香的'床、椅子等家具，有栩栩如生的古畫(huà)，還有精妙絕倫的瓷器……特別是“南通師范學(xué)校”、“大生紗廠(chǎng)”等十多個(gè)場(chǎng)景，展示了南通城市發(fā)展的歷史和成就，仿佛把我們帶到了遙遠(yuǎn)的歷史，見(jiàn)證著南通的變遷，讓我們嘆為觀(guān)止。
我們又走進(jìn)另一個(gè)館，地面鋪著光滑锃亮的地磚，能照出人的影子來(lái)，這是城市規(guī)劃展覽館。講解員阿姨還帶我們看了一場(chǎng)電影，我看到我們的家鄉(xiāng)好大好美，好多各種各樣的房子，好雄偉壯觀(guān)��！我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)家鄉(xiāng)！
參觀(guān)結(jié)束，家委會(huì)的叔叔阿姨們還組織我們畫(huà)《我們心中的祖國(guó)》，我畫(huà)了一面五星紅旗，旗下面有兩位少先隊(duì)員對(duì)國(guó)旗敬禮，還寫(xiě)了四個(gè)字“愛(ài)我中華”。
最后，大家以博物館為背景拍了集體照，這次活動(dòng)讓我了解了我的家鄉(xiāng)——美麗的南通城，為我是南通人而驕傲、自豪！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇34
一個(gè)人的青春只有那么短短幾年，且行且珍惜。所以，少年，你不妨大膽一些。是的，不妨大膽一些，攀一座山、越一條河、追一個(gè)夢(mèng)！
有這樣一個(gè)少年，一個(gè)極其普通的少年。她有一個(gè)夢(mèng)想，能夠把這個(gè)世界上所有美好的景致留在她的畫(huà)本中。
春天。
她的夢(mèng)想世界開(kāi)始萌芽，可是畢竟那么久沒(méi)有拿起畫(huà)筆，所以想要得心應(yīng)手是不大可能的，但是她已經(jīng)進(jìn)步不少了。之前，自從她的'媽媽把她的畫(huà)燒了以后，她就沒(méi)有再拿起畫(huà)筆，她說(shuō)過(guò)，她一拿起畫(huà)筆腦海里浮現(xiàn)的都是那些畫(huà)被燒的情景。不過(guò)，少年的這一次追夢(mèng)，是不會(huì)輕易放棄的！
夏天。
她的夢(mèng)世界想綠樹(shù)成蔭，當(dāng)她看到自己喜歡的風(fēng)景時(shí)，她會(huì)停下手上所有的事，一筆一畫(huà)的勾勒，時(shí)不時(shí)凝神觀(guān)望眼前的風(fēng)景。那一刻，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，仿佛時(shí)間都停止了流淌。
秋天。
她的夢(mèng)想世界一片黃昏，夢(mèng)想仍舊那么美好，確又像黃昏一樣即將落暮。有一天，她哭著來(lái)到學(xué)校。我問(wèn)她怎么了，她的所有畫(huà)本都被媽媽都燒了，并且警告她不許再畫(huà)。秋風(fēng)古道，碎了滿(mǎn)地的記憶。此時(shí)此刻，她的夢(mèng)想世界連最后一絲黃昏也即將在掙扎之中被黑暗吞噬。
冬天。
她的夢(mèng)想世界白雪紛飛，我曾經(jīng)問(wèn)她“你還喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“喜歡，但是就像是冬天的河水遇上了零下的溫度，結(jié)了很厚的一層冰。而畫(huà)畫(huà)呢，就像水下的魚(yú)一樣想浮上水面確很難�！薄凹热贿�喜歡那就爭(zhēng)取一下��！”“可我媽那里不會(huì)同意的�！薄拔沂钦f(shuō)爭(zhēng)取一下。”“……”一支畫(huà)筆，根系著一個(gè)少年的夢(mèng)；一場(chǎng)春秋，見(jiàn)證著一個(gè)少年的筑夢(mèng)之路。
少年，你的青春只有那么幾年。所以，當(dāng)你面對(duì)夢(mèng)想時(shí)，不妨大膽一些，無(wú)畏一些，勇敢一些，去追：做那個(gè)心中的少年筑夢(mèng)人！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇35
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們每個(gè)人都是平凡人，平凡但不平庸。在這平凡的世界中，我們要有堅(jiān)定的理想和信念，更要有執(zhí)著的追求和渴望，學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng)，在苦難中奮斗，在奮斗中成長(zhǎng)，找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓自己奮進(jìn)，帶著一顆真善美的心去追尋自己的夢(mèng)想。不忘其所始，不求其所終，不亂于心，不念過(guò)往，不畏將來(lái)。因?yàn)�，每一滴水里都有一個(gè)世界，每一段生活里都有一個(gè)故事，每一個(gè)人都是自己舞臺(tái)的'主角。正是這樣，我們用不同的方式去適應(yīng)，去堅(jiān)守，去收獲成長(zhǎng)。年輕的時(shí)候，我們有資本去拼搏、去奮斗，也要勇敢的做想做的事，嘗試過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，傷過(guò)、痛過(guò)、快樂(lè)過(guò)，這樣的生活才更富有生命力，我們的夢(mèng)想才能指引我們一路高飛！
排斥舒適，斬?cái)鄿厝�，生活在�?yáng)光下繼續(xù)，奮斗在生活中蔓延，只有在暴風(fēng)雨中才能有豪邁的飛翔，只有滴血的手指才能彈出世間的絕響。正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)坎坷依然前行；正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才閱盡滄桑信心不改。
這是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，飛速前行的時(shí)代，六十年的艱辛奮斗讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春容顏，國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鑄就了階梯！我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤都深深根植于“中國(guó)夢(mèng)”，有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯成長(zhǎng)，才有了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自由。夢(mèng)想連接道路，道路決定命運(yùn)，沒(méi)有正確的道路，就無(wú)法凝聚各方力量。緊跟時(shí)代的步伐，在民族復(fù)興這條道路上，我們實(shí)現(xiàn)的不僅僅是個(gè)人的夢(mèng)想，更是每個(gè)熱愛(ài)生活的人的夢(mèng)想，也是祖國(guó)的夢(mèng)想！
中華民族的偉大復(fù)興不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，我們將是這個(gè)夢(mèng)想成真的參與者和見(jiàn)證者！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇36
在這世界上，每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。不管是大是小，是平凡還是偉大，它總是存在于每個(gè)人的心里。
我也有夢(mèng)想，也許它并不是那么宏偉，也許它很渺��；無(wú)論以后的結(jié)果是什么，是成功還是失敗，我都會(huì)記住這個(gè)夢(mèng)想，讓它永存于我的心中。
我在很小的時(shí)候就對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，或是在紙上隨意的涂鴉，我總能感到快樂(lè)。我享受繪畫(huà)帶給我的快樂(lè)，聽(tīng)著別人對(duì)我的稱(chēng)贊，殊不知夢(mèng)想的種子已被埋在我的`心中。
別人對(duì)我的稱(chēng)贊，父母朋友對(duì)我的認(rèn)可，都是我的動(dòng)力。我努力地畫(huà)，認(rèn)為自己已經(jīng)走上了藝術(shù)這條道路，可是天真的我沒(méi)有意識(shí)到，這世上，比我努力的人很多，我優(yōu)秀的人更多。我看見(jiàn)畫(huà)室展出的作品，比我的作品好太多了，我現(xiàn)在付出的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我報(bào)了美術(shù)班，水平也有了進(jìn)步，我只要努力，就可以成功。當(dāng)時(shí)我是怎么想的。
但隨著我的成長(zhǎng)，我知道的事越來(lái)越多。很多事情，不只需要努力，也受到很多因素的影響。繁重的學(xué)業(yè)和家人對(duì)我的期望使我清楚地感覺(jué)到“繪畫(huà)”這條路離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。也許我已無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了。即使我明白，但我還是不想放棄這個(gè)夢(mèng)想，就算有了新的追求，我也想要堅(jiān)持下去，即便成功的概率是很小的。
現(xiàn)在，繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中的一部分，我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)它了，就算無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我還是想把它當(dāng)作愛(ài)好留在身邊。它可以幫助我放松精神，也可以讓我充實(shí)生活；同時(shí)，繪畫(huà)也記錄了我的成長(zhǎng)，每一張畫(huà)，都是我努力的結(jié)果，也是我在這條路上看到的美麗。
無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想永存！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇37
月落，日升。花謝，花開(kāi)。緣滅，緣起。筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，和人生永隨。
冬季的田野，兒時(shí)的記憶里一片荒蕪，連那野蠻的雜草也變得倦怠。機(jī)靈的田鼠潛藏洞里，終于逃不過(guò)天真孩童對(duì)希望的找尋。廣闊的田間，升起了縷縷的白煙，童真的夢(mèng)想隨著白煙升騰，可以抵達(dá)的高度只是對(duì)冬天無(wú)趣的趨逐和肉食的渴望。當(dāng)田鼠也厭倦了那徒勞的逃命時(shí)，孩童喜歡上了對(duì)生靈的放逐，喜歡奔跑于曠野的愜意，對(duì)山那邊的世界高架起一段彩虹般的夢(mèng)。
夏日的窗外，惱人的蟬叫，驚擾不了少年對(duì)知識(shí)的渴求。簡(jiǎn)陋的教室里，木黑板擦不凈的字痕，總是透著對(duì)希望最初的堅(jiān)信。破損的.書(shū)角，時(shí)時(shí)滲出前人的智慧和后人的勤奮。光著的腳丫，只是對(duì)生活現(xiàn)狀的昭示，高昂的頭顱才是夢(mèng)想的載體。安靜地沉浸一處，不是對(duì)書(shū)外世界的漠然，而是這才是擺脫蟬擾的最好方式。當(dāng)所讀之書(shū)無(wú)法用籮擔(dān)挑起時(shí)，蟬竟也能帶著蛻變的輪回，變成一只美麗的蝴蝶飛向了遠(yuǎn)空。
秋天的樹(shù)上，豐碩的果實(shí)誘惑著壯年的垂涎，樹(shù)下的黃葉是最美的景致。燦爛、豐富的秋色，點(diǎn)燃迭起的夢(mèng)想。匆匆的步履追趕著豐實(shí)的生活，額上的睿智照出夢(mèng)想高飛的旅程。當(dāng)秋風(fēng)狂起，震落碩果，樹(shù)下縈繞唉嘆之時(shí)，不離不棄的夢(mèng)想能使下一個(gè)秋天豐滿(mǎn)，下一站人生豐富。
春天的目光里蕩漾著平和的希望，長(zhǎng)者的身份要言傳身教。向往高度，卻從不登臨巔峰的歷程，才是夢(mèng)想筑起的人生。
勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的人生充滿(mǎn)希望；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的旅程步伐堅(jiān)定；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的生活方向明確，填滿(mǎn)秋色。我喜歡這樣的人生。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇38
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天能像航天員王亞平阿姨那樣，乘坐著神舟飛船飛往浩瀚的太空，那樣我就可以將祖國(guó)萬(wàn)里河山盡收眼底。我要看一看巍峨聳立的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看一看蜿蜒曲折的長(zhǎng)江黃河，看一看直插云霄的珠穆朗瑪峰，看一看波濤洶涌的黃海南海，看一看美麗的'寶島臺(tái)灣，那一定會(huì)比任何地圖都生動(dòng)形象。
希望有一天我能乘坐登陸艙在月球降落，看看月亮上是不是真的有清冷的廣寒宮、美麗的嫦娥姐姐、搗藥的小玉兔和用大斧頭砍桂樹(shù)的吳剛。我要和同學(xué)們?cè)谠虑蛏吓e辦“月亮運(yùn)動(dòng)會(huì)”，那時(shí)我們輕松一跳便能超過(guò)世界跳高冠軍，一只手就能舉起大力士都舉不起來(lái)的杠鈴。大家也不用打開(kāi)電視，只要用望遠(yuǎn)鏡對(duì)著月亮就能看到我們激烈的比賽。
希望我能登陸火星。我要和同學(xué)們一起攀登奧林匹斯山，把五星紅旗插在這個(gè)火星第一高峰上。然后我們會(huì)游覽壯闊的水手號(hào)大峽谷，在宏大的諾克提斯迷宮里捉迷藏。最后我們?nèi)タ匆豢葱燎诠ぷ鞯淖Ｈ谔?hào)火星車(chē)，順便給它做一次維護(hù)保養(yǎng)。如果運(yùn)氣好的話(huà)，也許我們會(huì)碰到怪模怪樣的火星人，和火星人的合影一定讓我們永生難忘。
我希望我能飛出太陽(yáng)系。我要看一看銀河系美麗的旋臂，看一看仙女座璀璨的星云，看一看拖著“大尾巴”的彗星，看一看恐怖的黑洞是不是真的那么黑。最后在回家的路上我會(huì)去一趟比鄰星，告訴“三體人”：“你們不要對(duì)地球癡心妄想，不然的話(huà)，解放軍叔叔會(huì)比‘光�！绲叵麥缒銈�!”
走在追夢(mèng)路上，我要鍛煉身體，用科學(xué)的知識(shí)武裝大腦，厚積薄發(fā)，一飛沖天!
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇39
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，也都有著美好的夢(mèng)想。同時(shí)，每個(gè)人既因夢(mèng)想而微笑，也因夢(mèng)想而高飛�，F(xiàn)在我們所有的華夏兒女，都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！這個(gè)美麗的夢(mèng)想叫“中國(guó)夢(mèng)”，她凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。但要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的.夢(mèng)想，首先需要我們每個(gè)人，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在綠樹(shù)成蔭的小道上漫步，呼吸清新的空氣，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)清新的夢(mèng)想，就讓我們一起來(lái)支持環(huán)保吧！不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張，不燃放煙花爆竹，節(jié)約用水，少制造汽車(chē)尾氣……更要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
我夢(mèng)想成為一個(gè)帶給眾多人歡樂(lè)的綜合節(jié)目主持人，在歡笑中給人以啟迪，在歡笑中成就更多人的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)歡樂(lè)的夢(mèng)想，這就需要我必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫(xiě)作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。
我還夢(mèng)想成為一個(gè)創(chuàng)新型的企業(yè)家，這樣不但可以給很多人提供物美價(jià)廉的服務(wù)，還可以有能力去幫助更多需要幫助的人。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愛(ài)心夢(mèng)想，就需要我學(xué)習(xí)中努力以獨(dú)特的觀(guān)察方法和強(qiáng)烈的好奇心，來(lái)理解和記憶老師的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真培養(yǎng)自己敏銳的觀(guān)察力和綜合推理能力；在失敗和困難面前不氣餒和退卻，不怕別人諷刺，敢于發(fā)表意見(jiàn)并堅(jiān)持己見(jiàn)，認(rèn)真培養(yǎng)自己堅(jiān)毅的性格，成就良好的創(chuàng)新能力。
我還有很多很多好美好的夢(mèng)想，相信你也一樣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行夢(mèng)想，共筑我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇40
大家都知道我們中華民族一共經(jīng)歷了14年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，然而我們祖輩沒(méi)有因?yàn)槿毡拘」碜拥钠蹓憾�，然而到了我們這個(gè)時(shí)代中國(guó)人民站起來(lái)了！
而且我們祖國(guó)現(xiàn)在發(fā)明了很多的東西，比如說(shuō)共享單車(chē)，一帶一路建設(shè)，共享汽車(chē)，共享電動(dòng)車(chē)，等等一些比較常用的物品。而且現(xiàn)在國(guó)家也給我們帶來(lái)了很多的便利，而且在我們坐公交車(chē)時(shí)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有USB接口可以幫我們充電，國(guó)家已經(jīng)為我們提供了這么多的愛(ài)心，我們一定要好好地報(bào)答國(guó)家。
而且還有5g的.自動(dòng)駕駛，而且5g比4g要方便的多，因?yàn)樗乃俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)4g，比如說(shuō)你用4g看電影，要下電影就需要幾個(gè)小時(shí)，5g只需要幾分鐘就能搞定了，所以現(xiàn)在社會(huì)正在發(fā)展。
我希望我自己長(zhǎng)大以后能為中國(guó)提供一些比較好的事情，比如說(shuō)我可以幫中國(guó)制造武器或者我可以幫中國(guó)制造防原子彈的武器或者是有用的物。為此我要鍛煉身體，學(xué)好科學(xué)。身體是革命的本錢(qián)，所以首先我們要把身體放在第一位，只有身體好才能夠干其他的事情，如果身體不好就不要提學(xué)習(xí)，玩，這一類(lèi)的事情。
學(xué)好科學(xué)要從小事做起，做事要有計(jì)劃和方法，按照嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)步驟。而且在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我們一定要注意是否真正了解實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)方法如果不太熟練的話(huà)，盡量不要操作，萬(wàn)一有可能會(huì)引起事故，因?yàn)槲以谛侣勆厦婵吹竭^(guò)有四位大學(xué)生，因?yàn)椴恢啦僮鞑襟E而被化學(xué)用品炸死。
如果科學(xué)學(xué)好的話(huà)，可以為生活發(fā)明的一些生活物品。所以我要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，可以當(dāng)一位科學(xué)家，可以發(fā)現(xiàn)這一個(gè)事物的優(yōu)點(diǎn)并且好好利用它為人民服務(wù)。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇41
夢(mèng)想是美麗的，我們都為了它而拼搏。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定是失敗的，比貧窮更加可怕。我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上，有的人失敗了，有的人放棄了，有的人甚至還沒(méi)有踏上征途，就已經(jīng)被打敗。筑夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的第一步。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但為了夢(mèng)想，我們絕不會(huì)停下腳步。所以，前期的準(zhǔn)備就變得格外重要。各個(gè)行業(yè)所需要的基礎(chǔ)都不一樣，比如說(shuō)舞蹈家需要舞蹈基礎(chǔ)，鋼琴家需要鋼琴基礎(chǔ)，作家需要寫(xiě)作基礎(chǔ)……那么，將如何筑夢(mèng)呢？
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，答案只有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能了解到有關(guān)這一類(lèi)的知識(shí)，拔高自己的眼界，充實(shí)自己的'精神。為后期專(zhuān)注投入的練習(xí)做出保障。同時(shí)，還要練習(xí)你所喜歡的事物，培養(yǎng)興趣，更要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)保證你是真的喜歡它、熱愛(ài)它，可以堅(jiān)持下去。
一天有24個(gè)小時(shí)，時(shí)間是公平的。它不會(huì)給任何一個(gè)人多一分，或者少一秒。我們要把握住時(shí)間，不能只停留在悔恨昨天，期待明天的道路上。如果習(xí)慣于存在幻想之中，逃避現(xiàn)實(shí)，那么失敗已經(jīng)在向你慢慢靠近。
在這個(gè)世界上，比大海、比天空、比彩虹還要美麗的東西，就只有夢(mèng)想了。夢(mèng)想深沉過(guò)大海，寬廣過(guò)天空，絢爛過(guò)彩虹。它是我們的精神動(dòng)力，也是我們的精神支柱，只要將夢(mèng)想修筑完善，那么你就會(huì)離成功更近一步。
當(dāng)我們?cè)谀骋凰查g發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢(mèng)想時(shí)，就會(huì)豁然開(kāi)朗；當(dāng)我們?cè)谀骋凰查g發(fā)現(xiàn)自己正在逐夢(mèng)時(shí)，就會(huì)精神抖擻。盡管我們?cè)谥䦃?mèng)的道路上看夢(mèng)想依然模糊，但是它會(huì)隨著我們的堅(jiān)持而更加清晰。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇42
俗話(huà)說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”人類(lèi)努不懈的想完成自己的希望和夢(mèng)想，彷佛如生命中不可或缺的一份子。
小花兒為了淬煉出自己光彩奪目的衣裳和討得他人芳心，她們不愄懼狂風(fēng)暴雨的侵襲和阻撓，一心一意想完成她的希望；小樹(shù)為了成長(zhǎng)茁壯，他不怕大風(fēng)大雨的摧折，仍然一心一意的想達(dá)成目標(biāo)，因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)心懷頂天立地的夢(mèng)想。電影“少林足球”里的對(duì)話(huà)說(shuō)：“人，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就與咸魚(yú)沒(méi)什么兩樣！”所以我也心懷偉大的夢(mèng)想“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”不管人生的道路是多么的崎嶇，每個(gè)人心中，總是要懷有夢(mèng)想，愛(ài)迪生堅(jiān)持懷抱著一定會(huì)發(fā)明出燈泡的希望與信念，走在坎坷的實(shí)驗(yàn)道路上，直到有一天，挫折和毅力已為他奠定了歷史上“發(fā)明大王”這屹立不搖的寶座。
但是，如果整天做一些不勞而獲，守株待兔的白日夢(mèng)，老是做一些不切實(shí)際的事，狂妄自大或是奢望天上會(huì)掉下來(lái)禮物，這一些絕不可能、海市蜃樓的想法，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)呢！“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家，研究各式各樣、包羅萬(wàn)象的科學(xué)，并發(fā)明讓人們生活更舒適、更方便的工具，在那知識(shí)浩的 天空展現(xiàn)一技之長(zhǎng)，展現(xiàn)身上燦爛的光，在科學(xué)及發(fā)明上做出驚人的貢獻(xiàn)，榮獲“愛(ài)迪生第二”的名號(hào)，真叫我光想就已經(jīng)流口水了！不過(guò)我更希望成為既是偵探又是科學(xué)家的`人，在科學(xué)上既可展現(xiàn)一技之長(zhǎng)，又可以在偵探方面占有一席之地，可是這一種夢(mèng)想，似乎有些不切實(shí)際。但科學(xué)的進(jìn)步，一日千里，誰(shuí)說(shuō)我天方夜譚的 夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的一天呢？
“志不立，天下無(wú)可成之事�！敝灰遗Σ恍福】茖W(xué)新知，也許我“不切實(shí)際”的夢(mèng)想，也可以有“咸魚(yú)”大翻身的那一天。我滿(mǎn)懷希望的期待著！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇43
“志愿者”——多么令人驕傲的稱(chēng)呼！讓我們爭(zhēng)當(dāng)志愿者，服務(wù)他人，貢獻(xiàn)社會(huì)，共筑中國(guó)夢(mèng)！
從古至今，有許多值得我們歌頌的偉人，他們志愿為他人服務(wù)，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，最受人們銘記的就是“雷鋒”了！他品格高尚，像“圣人”一樣活在人們心中。他不僅是一位名人，更是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣！他的一生短暫卻造就了別人漫長(zhǎng)的一生也無(wú)法留下的傳奇；他年紀(jì)輕輕卻有著飽經(jīng)歲月的長(zhǎng)者也無(wú)法擁有的高尚品德與無(wú)私奉獻(xiàn)精神；他一身清貧卻擁有無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。
隨著日益增強(qiáng)的教育事業(yè)，就連中小學(xué)生也參與進(jìn)了“志愿者”這個(gè)行列。出于這個(gè)年齡階段的我們也會(huì)為他人乃社會(huì)付出我們小小的貢獻(xiàn)。在周末時(shí)，我們會(huì)組織去敬老院。為那里的老人打掃衛(wèi)生、洗洗衣服、送些水果、唱歌跳舞、講講笑話(huà)、聊聊天......這些力所能及的事情再簡(jiǎn)單不過(guò)，卻能為孤獨(dú)的老爺爺、老奶奶帶來(lái)莫大的快樂(lè)。我們也樂(lè)在其中，感到深深地滿(mǎn)足。世間最大的快樂(lè)莫過(guò)于能帶給別人快樂(lè)吧！因此，我樂(lè)于當(dāng)志愿者！
在電視上特常常會(huì)報(bào)道許多感人事跡。如奮不顧身跳進(jìn)河中救落水的人；在高樓解救欲要輕生的人；從瘋狂的'劫匪中救人；從熾熱的火海中救人…….這些“英雄”或許平凡，不會(huì)被人們所銘記，但崇高的名譽(yù)并非他們所求，他們的舉動(dòng)帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的正義感，正是一名“志愿者”的風(fēng)采，正是引領(lǐng)和諧社會(huì)、優(yōu)秀社會(huì)的重要組成部分！
當(dāng)今社會(huì)，正是需要這些偉大的志愿者，當(dāng)“偉大”已成“平凡”，“志愿”變得“頻繁”，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)離我們還會(huì)遠(yuǎn)么?
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇44
中秋節(jié)前一一夜，我跟著爸爸媽媽坐船回岱山老家，臨近岱山島時(shí)，忽然從海面上浮現(xiàn)出一座五光十色的大橋，橋上的彩燈給海面撒上了一層銀輝，如同點(diǎn)亮了整片海面。我有些好奇，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@橋通往哪里？”媽媽說(shuō)道，“我們剛才不是看見(jiàn)海中有許多小島嗎，這座橋就是連接岱山島和秀山島的其中一座，今后我們可以從舟山本島坐船到秀山，再經(jīng)過(guò)大橋到岱山了，時(shí)間路程都節(jié)省了�！�
第二天，我們特意經(jīng)過(guò)一江一南大橋來(lái)到一江一南島，這是岱山連接秀山海上通道的其中一個(gè)小島。島上大部分地方還 沒(méi)有開(kāi)發(fā)，海邊都是荒地。我站在一江一南島的高處，翹首南望，這里到秀山還 隔著好幾個(gè)島，其中兩個(gè)島之間一座橋已經(jīng)建好了，就是昨晚海上看見(jiàn)的那座橋。
我們又登上磨心山居高鳥(niǎo)瞰，從這個(gè)角度看出去，看得見(jiàn)大橋的一段斜拉索部分，還 有幾個(gè)高高的橋墩通向茫茫大海，這應(yīng)該又是在建新的大橋。
爸爸告訴我，從定海西北方向的馬目還 將建一座橋直達(dá)岱山，岱山以后還 會(huì)建橋連接上海，舟山通汽車(chē)、通火車(chē)，都將在不久的將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)了。
舟山群島，本有一千三百多個(gè)島，以前只能遙首相望，現(xiàn)在架起了一座座雄偉的橋，小島變成了半島，半島連接了大一陸，島島相連，路路暢通，這不正是舟山人最大的心愿嗎？
這幾天，無(wú)論是岱山還 是定海，大街小巷，都能看到海島國(guó)際旅游大會(huì)的`標(biāo)志。我不禁想到：全世界的海島國(guó)家來(lái)到舟山，相約相會(huì)，攜手前進(jìn)，這不就像舟山連接世界的一座橋嗎？從這里，舟山群島不僅僅走向大一陸，迎接她的是更廣闊的天地。
大橋筑飛舟山夢(mèng)，如今，我們正在造橋的路上，我們的美好夢(mèng)想也在路上。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇45
“紅旗高舉映飄飄，殺敵歌聲入九霄！”在我們的詩(shī)朗誦中，“重走長(zhǎng)征路”的活動(dòng)開(kāi)始了。
我們首先來(lái)到“爬雪山”，望著“山”，我瞪大了眼睛，不是吧！這這這，這也太“高”了吧！但時(shí)間不容得我多想，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)爬了。周彤黃鑫等同學(xué)已經(jīng)爬過(guò)了“山”，回來(lái)了。哇！他們好厲害��！我行嗎，會(huì)掉下去的吧？
很快就輪到我了，我小心翼翼地來(lái)到了“山”前，左手抓住一個(gè)凹凸，腳一蹬，踩了上去。右手往上一伸，腳也一提，踩上那些凹凸，就這么爬上去。越往上爬，我越緊張，這么高了！抬頭看看上方的頂，我突然覺(jué)得，原來(lái)2米是這么的遙遠(yuǎn)！
這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出這樣的一幅畫(huà)面。白雪皚皚的雪山上，寒風(fēng)呼嘯，但紅軍戰(zhàn)士們只穿了單薄的一件破爛不堪的衣服，一雙早已磨爛的破草鞋，一腳深一腳淺的走著。一想到這些，我的`雙眸透露出堅(jiān)定不移，隨即力度加大，三兩下就輕松地攀到了山巔，害怕在那一瞬間就消失了。回頭看一眼，一股興奮油然而生，我成功了！
我爬下“山”，等到全班同學(xué)都爬完后，我們又來(lái)到了“飛奪瀘定橋”。這是一個(gè)水上項(xiàng)目，踩著幾塊木板，兩邊有緊綁在木柱上的繩索和鐵鏈。
看著搖搖晃晃的“木板橋”，我害怕了，手腳冰涼。但一想到紅軍們只攀著一根鐵鏈，在槍林彈雨中過(guò)岸，再想想我們，只是幾塊木板，跳動(dòng)的心立馬平靜了。
沉著冷靜的握著鐵鏈和繩索走過(guò)前搖后晃的“木板橋”，站在對(duì)岸，但心在剛才早已提到了嗓子眼。
除了“過(guò)雪山”和“飛奪瀘定橋”，我們還進(jìn)行了“鉆電網(wǎng)”、“絕地奪糧”等等。
半天時(shí)間，我已深深地體會(huì)到了紅軍長(zhǎng)征的艱苦。想想二萬(wàn)五，永遠(yuǎn)不怕苦；想想老前輩，永遠(yuǎn)不怕累！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇46
“法是由國(guó)家制定或認(rèn)可，并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱(chēng)�！边@是《新華字典》上對(duì)法的解釋?zhuān)沁@樣的解釋對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)感覺(jué)有些抽象、有些模糊。
當(dāng)今社會(huì)，許多青少年因?yàn)椴恢�，不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪已占全部刑事案件的10％，這是一串多么令人痛心的數(shù)字！其實(shí)法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。
小學(xué)生阿輝，本來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生，由于不懂法而迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。自從接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，像著了魔似的，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。但于他爸爸媽媽管得嚴(yán)，阿輝就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào)，背著書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間，阿輝不僅把他爸爸給的學(xué)費(fèi)都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還不斷地向爸爸索要周末補(bǔ)習(xí)等各種費(fèi)用。最后到了期末，阿輝拿不出成績(jī)單回家，爸爸就起了疑心并找到班主任，才知道他竟然半年沒(méi)有去上學(xué)。就在阿輝爸爸媽媽深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”：阿輝因?yàn)闆](méi)錢(qián)上網(wǎng)，到一家超市里去偷東西，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)阿輝正逃出超市的時(shí)候，順手拿起一個(gè)啤酒瓶向一位攔住他的阿姨砸去，連續(xù)數(shù)下后，那位阿姨當(dāng)場(chǎng)死了。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成一個(gè)殺人兇手，這多么可怕呀！
同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好學(xué)生。與法同行，共筑中國(guó)夢(mèng)！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇47
六年的小學(xué)生活好像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)得突然，走得匆匆。不知不覺(jué)中已是六下了，轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué)，心中就多了幾分恐慌，漾起陣陣不舍。回憶起來(lái)，卻有些驚喜。印象中，校園是美麗的。剛?cè)胄@，就被巨大的校門(mén)震驚了。站在校門(mén)外，就能發(fā)現(xiàn)半個(gè)校園的美妙。
沿著大路向前走，右邊是寬廣的操場(chǎng)，前方是高大的教學(xué)樓，左邊是五彩的.小橋和漂亮的小花園，旁邊是宏偉的食堂，簡(jiǎn)直令人嘖嘖贊嘆！
校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸，同學(xué)們?nèi)齼蓛桑倚χ�、追逐著�?lái)到教室，好不熱鬧。
晨讀時(shí)，大家放聲朗讀，讀得動(dòng)情，讀得響亮，正可謂“讀書(shū)響亮貴在音，讀書(shū)動(dòng)情貴在心”。課堂上，大家大膽想象，大聲發(fā)言，熱烈討論，不斷吸取著新的知識(shí)養(yǎng)分。每周都有一次俱樂(lè)部活動(dòng)，那時(shí)便是校園里最快樂(lè)的時(shí)光了。大家有的學(xué)計(jì)算機(jī)，有的畫(huà)國(guó)畫(huà)，有的學(xué)魔方……
我們?cè)谶@兒成長(zhǎng)，我們?cè)谶@兒收獲。
老師啊老師，我們六年的生活中，每時(shí)每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然您總說(shuō)，小學(xué)生活十分短暫，但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的知識(shí)背后，都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)一年的努力，只為教書(shū)育人。
畢業(yè)，代表著小學(xué)階段的結(jié)束，更代表著一個(gè)新階段——初中的開(kāi)始。初中，是一個(gè)分水嶺。請(qǐng)老師放心，請(qǐng)母校放心，我會(huì)加倍努力，絕不松懈，未來(lái)雖然不可預(yù)知，但是我會(huì)用自己的雙手，去創(chuàng)造它。
母校啊母校，您給予了我太多太多，如大海茫茫無(wú)邊。您為我付出，我卻何以為報(bào)？快要畢業(yè)了，讓我再一次深深地、深深地感激您！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇48
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄痪渚渥x書(shū)名言，通過(guò)讀書(shū)，讓我們對(duì)這些讀書(shū)名言有了深刻的體會(huì)。
我第一次接觸書(shū)，還是在幼兒園時(shí)，當(dāng)時(shí)我正好學(xué)了漢語(yǔ)拼音，當(dāng)我把學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音的消息告訴爸爸后，爸爸聽(tīng)后高興的說(shuō)：“兒子，我給你一件禮物怎么樣?”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了興趣，連忙問(wèn)：“是什么呀?快給我看看�！卑职植换挪幻Φ膹臅�(shū)架上抽出一本書(shū)，叫做《克雷洛夫寓言》，說(shuō)：“你學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，來(lái)，看看這本帶拼音的書(shū)，你會(huì)有很多收獲的�！薄笆菃�?”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你讀了就知道了”我接多書(shū)，便開(kāi)始看：“哇，真好看呀!”剛看完一篇，我便發(fā)出贊嘆，幼兒園畢業(yè)了，這本書(shū)也看完了，這本書(shū)讓我明白了許多的'道理。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了只知道玩的同齡孩子。
上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了不少漢字，所以，我愛(ài)看書(shū)愛(ài)到了瘋狂的程度，下課看、吃飯看、走路看、上廁所看、有時(shí)甚至晚上書(shū)沒(méi)看夠，拿個(gè)手電筒鉆被窩里看，短短三四年時(shí)間。我就看了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等許多好書(shū)，這些書(shū)讓我受益匪淺，可我在瘋狂時(shí)，我也付出了沉重的代價(jià)：近視!但我覺(jué)得是值得的，因?yàn)樽x書(shū)讓我體會(huì)了許多好處：讀書(shū)讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為了一個(gè)懂事、聰明的孩子，而且我寫(xiě)起作文來(lái)也得心應(yīng)手。
我現(xiàn)在在讀《假如給我三天光明》以后計(jì)劃讀《紅樓夢(mèng)》之類(lèi)的書(shū)，再以后計(jì)劃讀更好的書(shū)，好書(shū)會(huì)伴我一直成長(zhǎng)下去。讓書(shū)香浸潤(rùn)好時(shí)光……
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇49
我百無(wú)聊賴(lài)地坐在書(shū)桌角，用手中的筆在日歷上勾下一個(gè)又一個(gè)不完滿(mǎn)的圓圈。時(shí)間就這樣一天天從指間流逝，距離中考只有四個(gè)多月的時(shí)間了，而我對(duì)于未來(lái)仍然不知所措，像被晨曦的大霧混淆了前進(jìn)的視線(xiàn)。
冬奧會(huì)在北京拉開(kāi)了序幕但若不是為了應(yīng)對(duì)時(shí)事考題，我可能并沒(méi)有心思去看。華燈璀璨，“一起向未來(lái)"的和音在神州大地奏響。我在驚艷世人的那場(chǎng)開(kāi)幕式中看到了一個(gè)如九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉的中國(guó)。那中國(guó)式的浪漫，令人熱血沸騰的開(kāi)幕，令我灰蒙蒙的心溫暖了許多。
在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，在奧運(yùn)健兒的故事里，我看到了尊重、熱愛(ài)與堅(jiān)韌。他們讓我感動(dòng)的不是賽場(chǎng)上的`光輝與榮耀，而是背后無(wú)數(shù)的努力與心酸。我看到不帶揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的羽生結(jié)弦，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持所愛(ài)，像是守一座守不住的城，打一場(chǎng)打不贏(yíng)的仗。也看到帶隊(duì)奪冠的武大靖，想起他那雙畸形的腳，傾訴著一日一日的艱難訓(xùn)練。谷愛(ài)凌放棄美國(guó)國(guó)籍，用對(duì)滑雪最拼命的熱愛(ài)為國(guó)爭(zhēng)光……我似乎看到了那些無(wú)數(shù)次的失敗，一日日的積累，一天天熬過(guò)那些想要放棄的日子，最終鑄就的不僅是一塊獎(jiǎng)牌，更是給予我們最純真的感動(dòng)。
我猛然發(fā)現(xiàn)，唯有夢(mèng)想與熱愛(ài)方可抵御歲月漫長(zhǎng)。冬奧帶給我的不只是作為中國(guó)人的驕傲，更讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的方向——中考與奧運(yùn)是同樣的，豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前，山海皆可平。
盛大的冬奧會(huì)已然落幕，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是新的開(kāi)始�；腥话l(fā)現(xiàn)，迷茫的大霧背后，是萬(wàn)丈光芒的黎明。
帶著留戀與感動(dòng)，我義無(wú)反顧地踏上了征程。與冬奧同行，這一次，我為夢(mèng)想而戰(zhàn)。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇50
從前，有個(gè)地方叫“黑水村”，那里垃圾四處散落、污水四溢、水塘發(fā)臭，環(huán)境十分差。又有個(gè)地方叫“幸福村”，那里溪水清澈，路道整潔，家家戶(hù)戶(hù)都垃圾分類(lèi)。原來(lái)這是同個(gè)地方�。∵@靠的可是人們的勤勞和顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。
天，我和爸爸媽媽走在義烏江邊，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清晰，江水十分干凈、美麗、清澈，都能見(jiàn)著許多小魚(yú)兒。江的兩岸綠樹(shù)成陰、草翠花開(kāi)。陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)垂下碧綠的小辮子打在江面上。中午艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光溫柔的灑在江面上，顯得格外燦爛。傍晚，隨著夜幕來(lái)臨，江的兩岸響起了優(yōu)美的旋律，原來(lái)是人們?cè)跉g快的舞蹈。
看著如此美麗的義烏江，我感嘆到：“好美��！”突然，媽媽說(shuō)：“以前這里的環(huán)境十分差，水面五顏六色，有藍(lán)、有綠、有黃……而且江面上浮著許多垃圾，連小魚(yú)的影子也沒(méi)有�！蔽覇�(wèn)：“這是為什么呢？”媽媽又說(shuō)：“因?yàn)槭袇^(qū)的生活污水和兩岸許多加工廠(chǎng)的污水未經(jīng)過(guò)處理就排放到江中，而且人們經(jīng)常會(huì)把垃圾倒到江里，導(dǎo)致江水發(fā)臭、蚊蟲(chóng)滋生，人們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
這時(shí)，爸爸的話(huà)匣子也關(guān)不住了，嘮叨說(shuō)：“政府推出了“五水共治”的方案，“五水共治，污水先行”。市里要求兩岸所有的加工廠(chǎng)移遷，并且所有廠(chǎng)里都要有污水處理池。對(duì)市區(qū)所有的`管道分類(lèi)，重新安裝雨污分流，又在岸邊大面積的植物栽培，定期對(duì)江面的垃圾和江底的污泥進(jìn)行清理�！�
我聽(tīng)了禁不住感嘆道：“義烏江如此大的變化靠的不僅是政府，還 有人們顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心，我們定要好好保護(hù)環(huán)境，不要讓環(huán)境被“污”吞沒(méi)，而是被“綠”給淹沒(méi)。”
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇51
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想成為一名老師。
從小就知道老師是偉大的，是無(wú)私的，是令人敬仰的。
每天清晨都能看見(jiàn)老師早早地起床，準(zhǔn)備一天的課程。在學(xué)生們的起床鈴聲中，在學(xué)生們跑早操的吶喊聲中，老師們總是坐在辦公室的桌子前，低著頭。在堆積如山的資料中尋尋覓覓，找不到想要的就愁眉不展，找到了就像孩子一樣開(kāi)心，然后迫不及待得記下來(lái)。在上課前，總能看見(jiàn)老師的課本上密密麻麻得寫(xiě)滿(mǎn)了芝麻一樣的字，字里行間勾勾劃劃，夾雜著批注。老師書(shū)桌上的字典已經(jīng)被翻得殘破不全，卻仍然是老師得力的備課幫手。
在上課時(shí)老師也總是誨人不倦。課堂上同學(xué)們有什么問(wèn)題老師總是能詳盡得回答，以確保學(xué)生能充分理解。有什么不懂的'，老師也會(huì)記下來(lái)，課下查閱資料，然后告訴我們。
課后老師也是毫不含糊的給我們批改作業(yè)。在我的作業(yè)本上，總能看見(jiàn)老師寫(xiě)了大半頁(yè)的評(píng)語(yǔ)。其中有好處，也有我的不足，有鼓勵(lì)，也有批評(píng)�？粗@些，就總覺(jué)得有一股熱流涌向心田。
晚上，天黑乎乎的，只有月亮孤零零的掛在天空中。學(xué)校寂靜下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的窸窸窣窣的聲音。只有老師的房間還透露著隱隱燈光，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)老師的筆在作業(yè)本上沙沙的聲音。老師桌子上的燈，照在我們的作業(yè)本上，也照在我們的心上。
所以我決定成為一名老師，教書(shū)育人，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁。都說(shuō)老師像一只蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像園丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵；老師像支架，讓我們這些幼苗得以攀著它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
老師更像一盞燈，照亮我們的人生之路。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇52
今天一大早，寬大為懷的太陽(yáng)把光明獻(xiàn)給了大地，鳥(niǎo)兒歡歌載舞的齊唱，花兒爭(zhēng)先恐后的怒放。
一走進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，就會(huì)有一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。紫荊花的花瓣一朵，一朵的飄到湖面上，一會(huì)兒濺起一圈圈的'漣漪，一會(huì)兒臭美的照照鏡子，可愛(ài)極了！
瞧，現(xiàn)在引入眼簾的是那萬(wàn)頃琉璃的寧蔭湖，靠近湖邊的地方，周?chē)仢M(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉，那片片小荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翡翠玉。
踏上綠蔭小道，穿過(guò)挺拔大樹(shù)，一陣清涼的風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊，幾個(gè)玩弄琴弦的老人談笑風(fēng)生。
在要去丁穎紀(jì)念館的路上，我們這支龐大的隊(duì)伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個(gè)醒目的大字“華南農(nóng)業(yè)學(xué)院”。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，這些字是我們偉大的主席毛澤東寫(xiě)下并命名的。聽(tīng)完，同學(xué)們都指著字贊不絕口地喃喃自語(yǔ)。
這所被文化圍繞的大學(xué)可真大，兩個(gè)小區(qū)加起來(lái)也沒(méi)它大！走了許久，終于到了丁穎紀(jì)念館，在大門(mén)口，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)深深的吸引了我們“修德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”。
哇，這里的歷史文物可真多，要說(shuō)這里最好看的一件文物是什么？那就像大海里撈針一樣難嘍！
參觀(guān)完了這里的文化風(fēng)景后，我也終于可以拿出午餐分享給同學(xué)們來(lái)了，吃完了，有的同學(xué)老師在樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)玩起了小游戲，玩累了，躺在草地上，看看云，看看天。
下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上，參加了各種比賽、游戲，有人歡喜有人愁！就這樣，愉快的一天結(jié)束了。
再見(jiàn)，紫荊花，再見(jiàn)，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇53
隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好了，很多家庭都富裕起來(lái)，但是，隨之而來(lái)的卻是環(huán)境的破壞。我加后門(mén)那條河就是個(gè)例子。
我爸爸說(shuō)，他小的時(shí)候，那條河可干凈了，河水清澈見(jiàn)底，河邊長(zhǎng)著各種樹(shù)，蘆葦點(diǎn)綴其中，不時(shí)會(huì)有魚(yú)兒躍出一水面。春天，河岸邊花紅柳綠，美不勝收；夏天，河水潺一潺，河邊人們的樂(lè)園，男人和小孩爭(zhēng)先恐后地跳到河里游泳，女人們?cè)诤舆呄床恕⑾匆路�、聊天，有些人家還 從河里挑水，回去做菜做飯——這河水居然是可以喝的！我驚呆了！你看看，那河水污濁不堪，河面上漂浮著浮萍、水葫蘆，還 有各種垃圾，有時(shí)候，那河面還 會(huì)浮出來(lái)一具豬或貓的一尸一體，讓人不寒而栗。這樣的河，三十年前居然是飲用水供給的？我怎么都不敢相信！
爸爸無(wú)不痛心地告訴我：這一切，都是人們不節(jié)制的'污染造成的。我很討厭那些肆意污染環(huán)境的人，但是，我一直沒(méi)有什么行動(dòng)。
讀了《筑夢(mèng)路上》，我深深地為自己的不作為而羞愧！作為新世紀(jì)的青少年，我們是祖國(guó)的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊存在的問(wèn)題？為什么我沒(méi)有展開(kāi)行動(dòng)？是因?yàn)槲疫� 沒(méi)有認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的迫切，還 沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己也是一個(gè)“小公民”，還 沒(méi)有樹(shù)立正確的保護(hù)環(huán)境的觀(guān)念，沒(méi)有形成一習(xí)一慣。
我決定，從今天起，我會(huì)節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，撿起自己走過(guò)的路上的每一個(gè)垃圾，規(guī)勸遇到的每一個(gè)亂倒垃圾的人，向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性……我相信，只要我們努力，我們一定能夠?qū)⑸磉叺呐K亂差改變，一定能讓河水變回到從前！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇54
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)想就是我的動(dòng)力。夢(mèng)想，是每個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，夢(mèng)想是人生道路上的照明燈，夢(mèng)想是……
端硯的發(fā)源地：肇慶端州。肇慶是個(gè)很小的城市。而精美的端硯就誕生于此。一天，我去了端硯的收藏館—閱江樓。輕輕跨過(guò)門(mén)檻，走一步，兩步。首先映入眼簾的是一排排整齊有序的陳列在兩邊的端硯。隔著玻璃的工藝品靜靜地躺在硯座里。旁邊還有黃絲布和紅絲布相互輝映，襯托出了端硯古韻的美。
在展館慢慢的走了一圈，里面的工藝品真是實(shí)應(yīng)接不暇，多種多樣。仿佛在發(fā)出墨香。有的端硯小巧玲瓏，工藝精美。有的寬厚樸素，顯現(xiàn)出穩(wěn)重……仔細(xì)看，能清晰地看到端硯上的線(xiàn)條。流暢的線(xiàn)條組成了一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)面。畫(huà)面中，人物的細(xì)節(jié)都能看得一清二楚：衣服的皺褶，生動(dòng)的表情……都表現(xiàn)得栩栩如生。用手輕摸，指尖感受到線(xiàn)條。有的深，有的淺。端硯的一點(diǎn)一滴，都是端硯大師的心血之作。
端硯是肇慶特有的藝術(shù)瑰寶。要把這燦爛的藝術(shù)傳承下去，一定要得經(jīng)過(guò)我們一代代的努力。一塊上好的端硯，通過(guò)選材、開(kāi)料、設(shè)計(jì)、雕刻、打磨、拋光等。先從硯石里選出好的.，再一一分級(jí)，接著由大師構(gòu)思造型，再雕刻。就這樣一個(gè)精美的端硯就隨之誕生。
我想我自己不是要像塊硯石嗎？未經(jīng)雕琢?xí)r只不過(guò)是塊普通的石頭，只要通過(guò)努力，歷盡艱辛，相信我會(huì)將最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，既能傳承祖輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)，又可以發(fā)揮自己獨(dú)特之處。
所以，我要建立自己的夢(mèng)想，為國(guó)為家爭(zhēng)光�，F(xiàn)在我就要為自己做好計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，不斷用知識(shí)充實(shí)自己，改正缺點(diǎn)，不怕艱辛。我相信自己會(huì)像一塊精美的端硯，一顆璀璨的明珠在閃耀。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇55
鳥(niǎo)兒有了翅膀，才會(huì)飛翔；人類(lèi)有了夢(mèng)想，才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書(shū)結(jié)下的不解之緣。我讀了許許多多的作品，比如說(shuō)施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢；比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)離奇的案件；還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分，我都會(huì)情不自禁地置身于其中，與書(shū)中的人物同呼吸、同命運(yùn)，感受書(shū)的樂(lè)趣。是書(shū)，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，更讓我的生活豐富多彩。也正因?yàn)檫@樣，我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。
當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想后，又該怎么做呢？
“雨打風(fēng)吹千秋事”，古車(chē)之鑒已有少宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，仍每日刻苦學(xué)習(xí)；家離學(xué)堂千里，依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也澆不滅他對(duì)知識(shí)的'渴望；雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著�！耙环指牛环质斋@”。他終于由小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)樗们趭^去守護(hù)夢(mèng)想，為他贏(yíng)得了“開(kāi)國(guó)大臣”的美譽(yù)。
但是，當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們也會(huì)失去方向。正如當(dāng)人們失去信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。正因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)才發(fā)現(xiàn)了鐳；正因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著真理才以死證明“日心說(shuō)”；正因?yàn)橹袊?guó)航天工作者為夢(mèng)執(zhí)著研究，才有了神七的上天，創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。
“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)昌盛”。身為中華民族未來(lái)的頂梁柱，不論生活給了我們多大的壓力與阻撓，只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)的未來(lái)便是輝煌的秋天。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇56
80年前，一群年輕的戰(zhàn)士，在黨中央和毛主席的帶領(lǐng)下，爬雪山，過(guò)草地，越過(guò)無(wú)人區(qū)，突破國(guó)民黨反動(dòng)派的圍剿，行程25000里，轉(zhuǎn)戰(zhàn)14個(gè)省。這，就是紅軍的長(zhǎng)征！
上午7：20分，茅校六年級(jí)生在老師和管校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，坐了一個(gè)小時(shí)的'車(chē)程，我們來(lái)到了蕭山區(qū)紅山教育基地進(jìn)行活動(dòng)。我們將沿著紅軍長(zhǎng)征的路線(xiàn)，一起重溫紅軍長(zhǎng)征艱苦卓絕的光榮歷史，緬懷革命先輩的光輝足跡。本次活動(dòng)內(nèi)容是：穿越電網(wǎng)，飛奪瀘定橋，攀巖等活動(dòng)。
在穿越電網(wǎng)時(shí)，我搖搖晃晃的上了第一關(guān)——乘風(fēng)破浪。第一腳踩上去時(shí)，獨(dú)木橋一下子就斜了，差點(diǎn)一個(gè)狗啃泥，幸好及時(shí)抓住了繩子，才沒(méi)讓悲劇發(fā)生�？上攵�，紅軍過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，幾位年邁體弱的軍人，失足跌落在河中，被洶涌的河水沖出了好遠(yuǎn)。一想到這，我的心情就無(wú)比沉重。
在飛奪瀘定橋時(shí)，我踩在懸掛在半空中的木樁上，雙手緊緊抓住把手，下面雖有彈力保護(hù)網(wǎng)護(hù)著，但我的心充滿(mǎn)了不安和恐懼，生怕自己一不小心跌落水中。我不由得想起80年前，紅軍過(guò)瀘定橋時(shí)，就靠著幾根鐵桿子，一邊過(guò)橋，一邊射擊敵人，許多戰(zhàn)士被射擊，落水英勇?tīng)奚�。那時(shí)的紅軍是多么不容易啊，多么艱辛啊，現(xiàn)在的辛福生活是先烈們用汗水與滾燙的鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該好好珍惜。
在攀巖時(shí)，我三手兩腳就爬上了頂端，這是多么的容易��！80年前紅軍戰(zhàn)士徒手徒腳攀登懸崖峭壁，許多年輕的戰(zhàn)士因體力透支墜落懸崖深澗犧牲了寶貴的生命。
長(zhǎng)征，是歷史奇跡，無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的熱血，為千古后世，寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇！今天我們用重走長(zhǎng)征路的方式，感受到了先輩們的艱苦。讓我們銘記紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)的背影，傳承先輩們不屈的意志！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇57
一個(gè)夢(mèng)想，也許很普通。可是當(dāng)我們?nèi)袊?guó)的夢(mèng)想加在一起，就是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)有很多含義。它代表著讓每個(gè)人能發(fā)揮他們的才華，為中國(guó)的建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn)，社會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)人，而不是靠權(quán)力來(lái)發(fā)財(cái)，權(quán)力為全社會(huì)服務(wù)，權(quán)力成了一種正義的保護(hù)傘，讓人人享有同等的教育，醫(yī)療，養(yǎng)老等人性化的權(quán)利。
青春，有什么能比我這個(gè)時(shí)段更好的呢？這段時(shí)光是我們最純潔善良的。當(dāng)我們上了初中高中，開(kāi)始被學(xué)習(xí)壓得抬不起頭，上了大學(xué)，雖是段悠閑地時(shí)光，但你開(kāi)始要為自己的未來(lái)做打算了。初入社會(huì)，你就要面臨強(qiáng)大的'競(jìng)爭(zhēng)壓力，你說(shuō)還有什么時(shí)候能像童年一樣痛快的玩一場(chǎng)。所以我們現(xiàn)在可以放松一下，以后卻不能這么舒服了，玩，是我們小孩子的專(zhuān)利。玩雖重要但不及學(xué)習(xí)重要，當(dāng)你學(xué)完了放松的玩一場(chǎng)，何樂(lè)不為呢？
在我們身邊有許多追夢(mèng)人，也許有的在我們眼中甚至是荒謬，但他們?nèi)巳プ穼ぶ�。汪策一名蘆山地震的志愿者，在4月22日犧牲了，也許有人會(huì)認(rèn)為她很傻，奉獻(xiàn)愛(ài)心不一定要去震區(qū)呀，也許也有人會(huì)有人認(rèn)為他是個(gè)英雄�，F(xiàn)在我們中華民族，有一個(gè)共同的夢(mèng)，那就是希望雅安能早日重建家園，這一個(gè)夢(mèng)想也許很難實(shí)現(xiàn)，可是我們中國(guó)十四億人難道打不倒天災(zāi)嗎？不，不管有多么大的困難我們中國(guó)人都能戰(zhàn)勝！我現(xiàn)在想什么時(shí)候中國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主，我們什么時(shí)候能吃上真正安全的食物，什么時(shí)候能呼吸新鮮的空氣，什么時(shí)候能讓中國(guó)的品牌，讓世界人民贊不絕口?
中國(guó)夢(mèng)，在全中國(guó)群眾的努力下，一定能實(shí)現(xiàn)!
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇58
讀了這本書(shū)，我非常非常地激動(dòng)，因?yàn)檫@些都是真實(shí)的故事，而且很感人。這本書(shū)主要分五個(gè)章節(jié)來(lái)介紹中國(guó)夢(mèng)的具體表現(xiàn)，分別從“創(chuàng)新 、團(tuán)結(jié)、環(huán)保、地球村、共建共享”出發(fā)。
美好生活“創(chuàng)新”來(lái)，我們的美好生活一定要不斷的進(jìn)行著各種各樣的創(chuàng)新，這樣的話(huà)就可以發(fā)明更多更好的生活用品和學(xué)習(xí)用品，可以為我們創(chuàng)造更加便捷、舒適的生活環(huán)境。還 可以方便我們保持良好的作息時(shí)間 ，提高生活品質(zhì)。如果可以的話(huà)，我也要成為一名創(chuàng)新超人，做許多沒(méi)有人想到方便生活的發(fā)明，成為全世界聞名的中國(guó)發(fā)明家。
綠水青山就是金山銀山，我們要保護(hù)環(huán)境從自己身邊的.小事做起，我會(huì)讓爸爸媽媽盡量低碳出行，家里垃圾分類(lèi)，節(jié)水節(jié)電�，F(xiàn)在我也在家做環(huán)保酵素，可以化廢為寶。經(jīng)過(guò)多年改進(jìn)，我們浙江現(xiàn)在看到藍(lán)天白云機(jī)會(huì)多了，河水也越來(lái)越清了，空氣也更加清新了，我們還 要繼續(xù)努力！
今年在我們杭州開(kāi)的“G20”峰會(huì)，迎來(lái)了各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，拉進(jìn)了我們與世界的關(guān)系�，F(xiàn)在全世界都知道中國(guó)有個(gè)美麗的杭州。與世界交流就需要英語(yǔ)了，我們作為一個(gè)在校學(xué)生，現(xiàn)在最關(guān)鍵的就是學(xué)好英語(yǔ)，方便以后交流�，F(xiàn)在很多服務(wù)行業(yè)也都要會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，因?yàn)楝F(xiàn)在就是你來(lái)我往地球村。2022年，亞運(yùn)會(huì)也來(lái)杭州了，我希望能以志愿者的身份參與進(jìn)去。所以我要努力學(xué)好各種本領(lǐng)，學(xué)好文化知識(shí)，了解世界文化。
中國(guó)夢(mèng)！我們現(xiàn)在就在實(shí)現(xiàn)的路上，我們繼續(xù)努力向前。通過(guò)我們大家的行動(dòng)，讓我們的天更藍(lán)！水更清！霧霾別再來(lái)。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇59
國(guó)慶節(jié)，爸爸開(kāi)著小車(chē)帶爺爺、奶奶、媽媽和我一起去紹興旅游。我們?cè)谲?chē)上聊了很多關(guān)于交通的事情。
爺爺回憶了他年輕時(shí)候的交通�！拔夷菚r(shí)，溫州沒(méi)有飛機(jī)，也沒(méi)有火車(chē)，我去北京出差要先坐輪船到上海，再在上海坐火車(chē)去北京。”爺爺沉思了下說(shuō)，“有一次，我坐在船上遇到大風(fēng)大浪，船上人們既害怕又慌張，有的人吐了，很難受的樣子；有的人哭了，嘴里喊著要媽媽?zhuān)贿�有的人和人抱在一起，互相安慰。到了上海，我就坐綠皮火車(chē)去北京�！�
我好奇地問(wèn)：“什么是綠皮火車(chē)��？”
“綠皮火車(chē)和動(dòng)車(chē)不一樣，它里面很悶熱，沒(méi)有空調(diào)。車(chē)?yán)镆埠艹�，�?jīng)常聽(tīng)到孩子的吵鬧聲。而且火車(chē)開(kāi)得很慢。”爺爺說(shuō)完，看看窗外的高速公路，開(kāi)心的笑了。
媽媽也迫不及待地分享她學(xué)生時(shí)代的交通�！拔疑洗髮W(xué)去寧波時(shí)，因?yàn)楦咚龠�沒(méi)開(kāi)通，所以車(chē)只能繞著山路開(kāi)。山路旁邊沒(méi)有欄桿和圍墻，很危險(xiǎn)。車(chē)子行駛過(guò)程中，車(chē)輪碰觸到石頭，石頭滾下懸崖，那聲音我聽(tīng)得清清楚楚，心里害怕極了�！眿寢屨f(shuō)完，轉(zhuǎn)頭看看窗外的風(fēng)景，開(kāi)心地笑了。
聽(tīng)了爺爺和媽媽講的事情，我再看看窗外的高速公路，真是變化太大了。現(xiàn)在高速公路四通八達(dá)，就像一條條無(wú)限伸長(zhǎng)的繩子纏繞山腰。高速公路上的`車(chē)像駿馬在草原上飛馳。我想到去蘇州時(shí)坐的動(dòng)車(chē)，動(dòng)車(chē)比爺爺口中的綠皮火車(chē)好多了，速度很快，里面有空調(diào)，環(huán)境也很好，讓人感覺(jué)很舒服。我又想到去廣州坐的飛機(jī)。新聞上說(shuō)中國(guó)已經(jīng)制造出自己的飛機(jī)了。我為我們的祖國(guó)感到驕傲，中國(guó)人好偉大啊！
從爺爺?shù)綃寢專(zhuān)俚轿遥鎳?guó)交通迅速發(fā)展，讓城市與城市間的距離縮短了，讓我們的出行更加便利了。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇60
夢(mèng)想，是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它能給人希望，讓人向往。但是，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有走上筑夢(mèng)這條大道，在筑夢(mèng)途中才能遇見(jiàn)更美好的自己。
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，早在上幼兒園的時(shí)候，看到舞臺(tái)上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜，那么漂亮，我就在心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞，給人們帶去快樂(lè)！
我把自己的想法大聲地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)肅地跟我說(shuō)：“跳舞不是一件輕松的事，你要跳舞，可以！但是你一旦選擇了跳舞，就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，不管遇到什么困難，有多么辛苦，都要堅(jiān)持到底�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地答應(yīng)了，并走上了學(xué)習(xí)跳舞這條夢(mèng)想大道。
開(kāi)始學(xué)的那段時(shí)間，因?yàn)槌錆M(mǎn)興趣，我學(xué)得很快樂(lè)�？墒�，漸漸地，隨著舞蹈動(dòng)作難度的不斷增加，我的興趣不斷減少了，甚至開(kāi)始有些討厭跳舞。有一次上課，老師第一次給我們壓腿，我疼得哭了起來(lái)。下課后，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)舞蹈太難太苦了，我不想學(xué)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“跳舞是你的夢(mèng)想，是你自己的.選擇，你當(dāng)初答應(yīng)過(guò)要堅(jiān)持到底的，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的舞蹈，想給大家?guī)タ鞓?lè)，你就得不怕苦，繼續(xù)學(xué)習(xí)！”在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)著學(xué)著，我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿，劈腿，下腰，滾翻……每一個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著我的汗水和淚水，可是，每克服一個(gè)困難，又都能讓我體會(huì)到成功的快樂(lè)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)多次登臺(tái)表演、比賽，甚至還 上過(guò)電視，為觀(guān)眾帶去了歡樂(lè)和笑聲，也取得了舞蹈七級(jí)證書(shū)。
在跳舞的路上，我終于明白，成功并不容易，只有不退縮，不放棄，努力筑夢(mèng)，才能不斷進(jìn)步，讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng)，才能讓自己變得更美好！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇61
必須具備的品質(zhì)，從古至今，每一個(gè)科學(xué)家的成功都離不開(kāi)它。
我們羨慕偉大的科學(xué)家和他們偉大的發(fā)明，但每一項(xiàng)科學(xué)成果都離不開(kāi)艱辛的勞動(dòng)以及永不放棄的信念。
居里夫人為什么成功?是因?yàn)樗膱?jiān)毅、剛強(qiáng)以及她認(rèn)定一條路就不會(huì)輕易放棄的精神。在當(dāng)時(shí)條件非常惡劣的情況下，在不確定廢渣是否含鐳的情況下，她仍然憑借自己永不言敗的精神，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月艱辛的勞動(dòng)，提煉出了0。1克鐳。正像課文中所說(shuō)：“瑪麗。居里的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求，這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的'追求，使瑪麗。居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大的自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)�！�
“神六”團(tuán)隊(duì)為什么成功?是因?yàn)樗麄儾粌H熱愛(ài)科學(xué)，同時(shí)也擁有同舟共濟(jì)、鍥而不舍的精神。面對(duì)中國(guó)航天史上難度最高、最復(fù)雜的重?fù)?dān)工程，他們并沒(méi)有退縮，而是迎難而上，齊心協(xié)力地攻它，終于使炎黃子孫的飛天夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)。
麻省理工大學(xué)謝皮羅教授、法國(guó)的波義耳化學(xué)家、奧地利醫(yī)生為什么成功?因?yàn)樗麄兌季哂信俑鶈?wèn)底的精神，善于抓住生活中細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的小事，并提出有價(jià)值的問(wèn)題，在通過(guò)自己的不斷探索、研究解決了問(wèn)題之后，他們也就發(fā)現(xiàn)了偉大的真理。
這些偉人的成功都離不開(kāi)科學(xué)精神，也就是那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那善于思考的大腦，那刨根問(wèn)底、追根求源的精神，那永不言敗的斗志，那堅(jiān)持不懈的毅力，還有那迎難而上的決心，這些就是偉大的科學(xué)精神，就是發(fā)現(xiàn)真理的人必備的品質(zhì)。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇62
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)，在于每個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展進(jìn)步，在于每個(gè)家庭的生活提升。
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)就是向我們展示了個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的故事。在這本書(shū)里，我看到了創(chuàng)新帶來(lái)的生活改變，看到了城鄉(xiāng)之間的共同富裕，看到了綠水青山的生態(tài)環(huán)境的重要性，還 看到了個(gè)緊密聯(lián)系的地球村。讀完這本書(shū)，聽(tīng)完媽媽的介紹，讓我想起了媽媽的家鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的小山村。
我媽媽的家鄉(xiāng)在臨安市清涼峰鎮(zhèn)，那里確實(shí)是個(gè)山清水秀的地方，既有國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)——清涼峰，也有著名的旅游勝地大明山，山前山后還 都這種大片大片的山核桃林。長(zhǎng)假中，我和爸爸媽媽圍繞《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，在清涼峰鎮(zhèn)開(kāi)展了次小調(diào)查，從書(shū)本和生活的聯(lián)系中，發(fā)現(xiàn)這里的筑夢(mèng)路。
以前的清涼峰鎮(zhèn)，山多路小，所以外面人都不知道。后來(lái)，杭徽高速?gòu)倪@里經(jīng)過(guò)，交通面貌開(kāi)始轉(zhuǎn)變。這幾年來(lái)，到大明山旅游的人絡(luò)繹不絕。老百姓都知道了，保護(hù)綠水青山就是保護(hù)自己手里的`金飯碗。隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，大家都開(kāi)始重視保護(hù)身邊的綠色環(huán)境。以前，每個(gè)村里都有幾家炒貨廠(chǎng)，確實(shí)也影響了周邊環(huán)境�，F(xiàn)在，臨安市政府把所有的炒貨廠(chǎng)都集中到堅(jiān)果城，我外婆現(xiàn)在就在堅(jiān)果城上班。如今，這些企業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模大了，環(huán)境也得到了保護(hù)，產(chǎn)品銷(xiāo)路也更廣了。前幾年，每家每戶(hù)采摘完山核桃都在發(fā)愁不能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�，F(xiàn)在，除了把原籽賣(mài)給炒貨廠(chǎng)，還 有更多的村民做起了網(wǎng)商，把自家的山核桃賣(mài)到了全國(guó)各地。這既是創(chuàng)新帶來(lái)的成果，也是信息化發(fā)展的趨勢(shì)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)假幾天的調(diào)查，我看到山村的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，也相信在共同富裕的筑夢(mèng)路上，這里會(huì)走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇63
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我和弟弟講一些關(guān)于月亮的故事，像吳剛伐桂，玉兔搗藥，天狗食月等，精彩極了！其中，帶給我和弟弟印象最深的，就是嫦娥奔月了，我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)澜缟鲜遣皇钦娴挠墟隙�，媽媽總是笑著說(shuō)：“我也不知道，嫦娥還要等著你和弟弟去發(fā)現(xiàn)呢！”今天我才真正看到了“嫦娥”，那就是——“嫦娥五號(hào)”。
11月24日4時(shí)30分，在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)，長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭，帶著大家的希望，將嫦娥五號(hào)成功送入軌道�！版隙鹞逄�(hào)”，由中國(guó)空間技術(shù)研究院研制，是中國(guó)目前第一臺(tái)無(wú)人月球采樣裝置，十分有科技感。嫦娥五號(hào)將在本次任務(wù)中擔(dān)任主角，在月球表層，地底深兩米處采樣約兩公斤的月球土壤，并拍攝下月球近期變化情況，在月球展示我國(guó)第一面五星紅旗，最關(guān)鍵的是——還要順利返回地球。這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，目前，還沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的技術(shù)能與之媲美，為中國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)邁出了具有里程碑性的一步。
本次任務(wù)同樣也會(huì)十分重要，一是可以探測(cè)月球土壤情況，可以還原月球的形成狀態(tài)，探索宇宙更深一層的奧秘，這無(wú)論是對(duì)地理學(xué)，還是對(duì)天文學(xué)，都有著舉足輕重的一步；二是可以彰顯中國(guó)力量，將中國(guó)強(qiáng)國(guó)氣息傳播到全世界，尤其是在這個(gè)特殊時(shí)期，這種舉措不得不說(shuō)是十分必要的。
從當(dāng)年的神舟一號(hào)，到如今的嫦娥五號(hào)，中國(guó)對(duì)太空的探索程度已經(jīng)到了無(wú)人可超的地步。中國(guó)，從以前的.“東亞病夫”到現(xiàn)在的“世界強(qiáng)國(guó)”，中國(guó)的歷史又翻開(kāi)了標(biāo)新立異的一頁(yè)。
科技是強(qiáng)國(guó)之基，我們作為當(dāng)代的小學(xué)生，生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科技，進(jìn)行徹底鉆研的精神，相信在不久的將來(lái)，中國(guó)，一定會(huì)成為世界上獨(dú)一無(wú)二的強(qiáng)者，一個(gè)屹立在世界東方的巨人！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇64
當(dāng)你出去旅游，坐著動(dòng)車(chē)、飛機(jī)時(shí)，當(dāng)你想父母了，拿起手機(jī)打個(gè)電話(huà)就能聽(tīng)到他們的聲音時(shí)，還有日常生活中遇到很多新奇的事情，你心中會(huì)第一時(shí)間想到什么呢？你是否會(huì)想到我們祖國(guó)的科技改變？你是否會(huì)想到改變科技的人？你是否會(huì)想到讓自己成為創(chuàng)造科技的人呢？
我國(guó)正在發(fā)明“大飛機(jī)“C919。它采用最先進(jìn)的動(dòng)力設(shè)計(jì)技術(shù)，能降低排放、噪音、油耗，除此之外，還融合了很多最新的高科技。它的名字上的”C”是China的首個(gè)字母，代表著中國(guó)，9代表著天長(zhǎng)地久，19代表著最大載客量為190人。到2020年，中國(guó)預(yù)計(jì)可以實(shí)現(xiàn)年生產(chǎn)150架C919客機(jī)。35年的藍(lán)天夢(mèng)終將實(shí)現(xiàn)。我相信等我們的'科技水平再次發(fā)達(dá)后，我們祖國(guó)將會(huì)有更多、更好的飛機(jī)或者其他產(chǎn)品。
眾所周知，我國(guó)本土上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，名叫屠呦呦。當(dāng)你看到這個(gè)名字的第一感覺(jué)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，但一個(gè)人的名字并不能代表什么，一個(gè)人的作為才是需要我們?nèi)リP(guān)注的。2015年10月5日，屠呦呦獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為中國(guó)第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。
我國(guó)還有人為了新一代的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星而不辭辛苦。我們中國(guó)的航天事業(yè)蒸蒸日上，與此同時(shí)，我國(guó)的衛(wèi)星定位技術(shù)也日新月異。新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的首發(fā)成功為中國(guó)的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也是讓中國(guó)衛(wèi)星再一次登上世界的舞臺(tái)。
中國(guó)在改變！我們也要改變，我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，筑夢(mèng)路上，聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教育，從小學(xué)好各項(xiàng)知識(shí)，長(zhǎng)大后努力成才，做出大成就，成為祖國(guó)的棟梁。
筑夢(mèng)路上，你我共行！
【筑夢(mèng)未來(lái)征文】相關(guān)文章：
筑夢(mèng)未來(lái)的征文12-28
讓夢(mèng)成就未來(lái)的奇跡——筑夢(mèng)征文12-24
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)征文04-21
筑夢(mèng)未來(lái)征文范文（精選14篇）10-19