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        爭當(dāng)四好老師的演講稿

        時(shí)間:2021-03-31 19:50:44 演講稿 我要投稿

        爭當(dāng)四好老師的演講稿

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

        爭當(dāng)四好老師的演講稿

          大家好!我叫**,來自***。

          我今天演講的題目是踐行兩學(xué)一做,爭當(dāng)四好老師。什么是兩學(xué)一做?具體說就是學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)貫徹xi jin ping總書記系列重要講話精神,做合格黨員。兩學(xué)一做,學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵,要在學(xué)中做、在做中學(xué),切實(shí)做到學(xué)得深入、做得扎實(shí)。

          踐行兩學(xué)一做,首先需要我們通過學(xué)習(xí)補(bǔ)足精神之鈣、解決自身安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)不想為問題、促使自身實(shí)現(xiàn)素質(zhì)有進(jìn)步、工作有激情。教師面對的是一群有思想、有個(gè)性的天真爛漫的孩子,孩子們性格不同、想法各異,不同民族學(xué)生思維習(xí)慣、文化心理也有很大差別,這就要求教師要因材施教、分類施教,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在我們教師隊(duì)伍中,有少部分老師抱著坐一天和尚撞一天鐘的態(tài)度,思想上行動上更是懈怠懶散。課堂教學(xué)老套,不肯接受課堂教學(xué)改革,沿襲舊的課堂教學(xué)模式。有的'老師則明明可以為之而不為,大有事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)勢。這些不好的思想是需要我們摒棄的。

          在我們身邊就有這么一位老師,她常年堅(jiān)守在巴音布魯克高寒山區(qū)從教,一呆就是18年,她的事跡打動了無數(shù)人的心,她就是榮獲2013年度全國最美鄉(xiāng)村教師的阿力太。

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