班會(huì)學(xué)生演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家收集的班會(huì)學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班會(huì)學(xué)生演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!八點(diǎn)了，我還立在桌前奮筆疾書(shū)。
手機(jī)靜靜地躺在桌前，卻并沒(méi)有好好地當(dāng)個(gè)乖巧的陪讀書(shū)童。它時(shí)不時(shí)發(fā)出一下震動(dòng)，一閃一閃的光在我眼前躍動(dòng)。此時(shí)，手機(jī)完全是個(gè)磨人的小妖精，發(fā)著亮的屏幕撓得我心癢癢。
指尖流暢的筆跡變得拙劣，腦間清明的靈臺(tái)變得混沌。我開(kāi)始心不在焉，清晰的思路忽然糟糕起來(lái)。我心煩意亂地隨手抓起一張演算紙，便開(kāi)始亂涂亂畫(huà)，目光時(shí)不時(shí)地飄向那忽明忽暗的屏幕。
啊，如果這時(shí)能抓起手機(jī)，摸上一兩把，與朋友聊上一聊，那該多爽快啊!我想著。
隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的屏幕，似乎能感受到另一端朋友熾熱的眼神。
我熱切地望著手機(jī)，干澀的嘴唇張了張。掌心里攥著的筆有些發(fā)燙了，這讓我猛地回過(guò)神來(lái)，桌前的作業(yè)依舊頑強(qiáng)地屹立著。然而，比起手機(jī)玫瑰般勾人的面孔，作業(yè)那冷峻的神情，仿佛不怒自威地說(shuō)著“再不專心，要你好看”的模樣，真是太令人生厭。
我嘆了口氣，艱難地將目光收回，三心二意地寫(xiě)起作業(yè)，緊緊攥著的筆被掌心的汗水沾濕了，筆尖下的'墨跡卻干了不少。
心思又被那光源勾了去，它正歡樂(lè)地向我招手!我只玩一會(huì)兒……一小會(huì)兒……馬上回來(lái)寫(xiě)作業(yè)……
這可怕的想法不斷地?cái)U(kuò)張，控制著我邪惡的雙手，緩緩地向手機(jī)伸去。腦海中想象著如何慵懶地趴在桌前，點(diǎn)開(kāi)熟悉的界面，與朋友來(lái)一場(chǎng)深刻的對(duì)話，好不快活!
不行!我是有任務(wù)在身的!一息理智尚存，停在半空的手猶豫著縮回來(lái)。眼前的分明是可以隨心所欲把玩的東西，我卻遲遲下不了手了。
事實(shí)上，我沒(méi)有擋住誘惑的洪流。
強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)后，我終于握著那沉重的手機(jī)，掌心隱隱發(fā)著燙。
果然，對(duì)話框中，朋友的頭像還亮著呢，我顫抖著點(diǎn)開(kāi)，心中一陣激動(dòng)，大腦好像被瞬間抽空，而僵硬的手指突然靈活起來(lái)，指尖飛快地在屏上跳動(dòng)。
班會(huì)學(xué)生演講稿2
大家好!
今天，我走上講臺(tái)演講的題目是：“節(jié)約每一滴水”，我相信一些不節(jié)約水的人聽(tīng)了會(huì)有所啟發(fā)，以后會(huì)節(jié)約水源。
世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)家之一，由于人們的浪費(fèi)，水源越來(lái)越少了。因此，我們要盡力保護(hù)水源。我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。 因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節(jié)約水，合理利用水資源�！�
我希望大家能好好保護(hù)水資源。
當(dāng)魚(yú)兒失去了他們的家園，哽咽著卻流不出淚時(shí)，你不心痛嗎?當(dāng)花兒避開(kāi)夏日的驕陽(yáng)，卻連一滴水的滋潤(rùn)也得不到時(shí)，你不惋惜嗎?是誰(shuí)耗盡了地球上最珍貴的'寶藏水?是你!人類! 水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開(kāi)水，耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電。衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢?
水是人類生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類!我們必須從我做起，節(jié)約每一滴水!
班會(huì)學(xué)生演講稿3
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是5.2班的魏x，我來(lái)學(xué)校6年半啦！
我從一個(gè)靦腆、內(nèi)向的小女孩，變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗的大孩子，從一個(gè)大人做事從來(lái)搭不上手的小女孩，變成了一個(gè)會(huì)收拾房間，生活、學(xué)習(xí)能自理的`的大姑娘了。
想起我剛來(lái)的時(shí)候，心里五味雜陳，想到要離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱，獨(dú)自傲翔心里很不是滋味，因?yàn)檫@里沒(méi)有和我一起玩的同學(xué)，所以我很孤獨(dú)、很無(wú)助。有時(shí)我覺(jué)的同學(xué)們和老師是不是很討厭我，但我錯(cuò)了，然而同學(xué)們都是真心待我，而我卻不珍惜這種友誼。
xxxx年我失去了很多，得到了很多，收獲了很多，懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多�，F(xiàn)在我們已經(jīng)不需要鳥(niǎo)媽媽喂小蟲(chóng)給我們吃，而是去闖自己的一片天地。
今天我們長(zhǎng)大了！感謝爸爸媽媽賜予我們生命，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。請(qǐng)你們放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家。
班會(huì)學(xué)生演講稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的希望，新的挑戰(zhàn)。校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土，是我們另一個(gè)大家庭�？墒俏ｋU(xiǎn)的陷阱也時(shí)時(shí)刻刻地隱伏在每一個(gè)角落，我們國(guó)家平均每年有xx萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，每天有xx人，等于一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校車(chē)事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒，一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。忽視生命，帶給社會(huì)、親人的只是悲痛欲絕的打擊，到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚。
人生最寶貴的是生命，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿活力，充滿生機(jī)。
老師們、同學(xué)們！往往安全事故的發(fā)生都是由于大家安全意識(shí)談薄，自救自護(hù)能力差而導(dǎo)致的。所以，我們要做到時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，牢固樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。學(xué)校將會(huì)通過(guò)國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、安全教育課等多種形式宣傳安全教育，從而提高我們的'安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，讓同學(xué)們真正成為維護(hù)校園安全的主人。
按照學(xué)校的安排和部署，為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，下面，我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點(diǎn)要求：
一、飲食安全
首先要講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。做到不喝生水，飯前便后勤洗手，吃飯后的碗筷要及時(shí)清洗，不吃腐爛變質(zhì)食品，少吃零食，麻辣等不利于我們健康成長(zhǎng)的食品；不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不吃三無(wú)食品
二、交通安全
由于我們xx中學(xué)地理位置特殊，出門(mén)就是公路，而且人車(chē)共路，路窄，極易發(fā)生車(chē)禍，所以我們平時(shí)往返學(xué)校要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小學(xué)部乘校車(chē)同學(xué)不要把手或頭伸出窗外， 車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，不要把刀子，鉛筆等銳氣拿在手上。中學(xué)部騎電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)的同學(xué)不要帶人，不要并排騎車(chē)
校園行走也要遵守交通規(guī)則，疾步行走、上下樓梯、進(jìn)出校門(mén)，要眼觀六路、注意力集中，自己不能撞了別人。遵循“慢速、禮讓”原則，比如教學(xué)樓、內(nèi)院上下樓梯要靠右行，不可多人并行、下樓梯的應(yīng)禮讓上樓梯的，切記不可推拉擁擠，以防造成安全事故。
三、校園安全
1、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師指導(dǎo)，不違規(guī)操作；上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
2、教室和宿舍的安全。各班班長(zhǎng)等學(xué)生干部要協(xié)助班主任、隨班教師對(duì)本班教室、宿舍里的各種設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性地檢查，
若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向老師或?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧，在宿舍上下鋪?zhàn)⒁獍踩ＹF重物品，錢(qián)財(cái)不要放在寢室里。不能帶管制刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園，藏入教室。
3、防火，防電，（針對(duì)住宿的學(xué)生說(shuō)）
關(guān)于溺水事故，雖然已到秋天，有時(shí)氣溫仍然較高，也希望同學(xué)們一定要注意自身安全，不要下池塘洗澡。
4、在學(xué)校各種勞動(dòng)中也應(yīng)注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等。不要在高處亂扔?xùn)|西，掃地、干活防止勞動(dòng)工具自傷或傷及他人。
5、要注意心理安全。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。不要私自解決與同學(xué)之間的矛盾。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，不說(shuō)臟話，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良行為。在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，不虛度年華；在做事上，勤勤懇懇，講究誠(chéng)信。讓我們一起警記“安全第一”，時(shí)時(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴！一起努力營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧、幸福的校園！最后，在新的學(xué)年來(lái)臨之際，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們天天向上，健康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
班會(huì)學(xué)生演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好!
我很榮幸能代表新一屆高三教師在這里發(fā)言，但我感到不安，感到責(zé)任重大。高二期末考試結(jié)束后，我校立即開(kāi)始對(duì)高三教師進(jìn)行大幅調(diào)整，目的是加強(qiáng)高三教師，快速取得成績(jī)，取得好成績(jī)，以便更高更快地進(jìn)入高三。作為高三教師的一員，我將努力做好以下工作。
首先要有高度的責(zé)任感。
高三牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)和每一位學(xué)生的心，它關(guān)系到每一位學(xué)生的未來(lái)，關(guān)系到每一位家庭的命運(yùn)。我們的老師深深感受到肩上負(fù)擔(dān)的重量，所以只有以高度的責(zé)任感面對(duì)高三的教學(xué)，以無(wú)私的愛(ài)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，才配得上一個(gè)老師的稱號(hào)。在此，我代表省武高全體高三教師向全體家長(zhǎng)和同學(xué)保證，我們將以飽滿的'熱情和高度的責(zé)任感，以勤奮和智慧為省武高20__輝煌的高考貢獻(xiàn)了我們應(yīng)有的力量。
二是加強(qiáng)學(xué)生管理。
學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的主體。只有學(xué)生積極參與高三的教育教學(xué)活動(dòng)，我們的努力才能取得豐碩的成果。在這里，我想警告所有的學(xué)生，學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退！因此，高三要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，要有勇氣和決心敢于吃苦，爭(zhēng)取上游。因此，學(xué)生們，為了我們共同的目標(biāo)和理想，我們應(yīng)該共同承擔(dān)我們的責(zé)任，我們應(yīng)該嚴(yán)格管理嚴(yán)格的要求，并要求每個(gè)學(xué)生有意識(shí)地管理和有意識(shí)地管理。如果我們有這些保證，我相信在座的所有同學(xué)都會(huì)在省武高圓實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想！
班會(huì)學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習(xí)，值得我們驕傲，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。
雷鋒小時(shí)候生活得很不好，父母很早就去世了，所以他體會(huì)不到父母的愛(ài)，但是他卻能感受到大家對(duì)他的溫暖，正是這種艱苦的童年，使雷鋒懂得了感恩�？煽纯次覀儯F(xiàn)在我們生活無(wú)憂無(wú)慮，卻總在讓父母擔(dān)心，總想多索取點(diǎn)什么。看到別人有的東西自己就想要，攀比心理過(guò)于嚴(yán)重�？煽纯次覀兊母改�，日漸蒼老的容顏，我們心疼過(guò)嗎？回報(bào)過(guò)嗎？難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
雷鋒入黨后一直在幫助同志們，洗衣服、縫衣服、做家務(wù)……這么多的活，雷鋒從沒(méi)怨過(guò)，他在幫助別人的同時(shí)，感受的是一種幸福和快樂(lè)，他對(duì)別人總是春天般的溫暖，而對(duì)于自己卻沒(méi)太多的要求。
雷鋒這一生，看起來(lái)平淡，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但他用自己那顆熱誠(chéng)的心感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。他所追求的是人與人之間互相幫助，互相諒解，在好事做了一火車(chē)的人生中，感受人世間的溫馨。
XX年了，雷鋒這個(gè)名字一直印在我的心里。他這種崇高而又偉大的精神一直在我腦海中回落。就算歷史的車(chē)輪再旋轉(zhuǎn)，后世也不會(huì)忘記雷鋒這個(gè)名字，他是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣！
道德就要我們身邊，只要你堅(jiān)持，就能成功。做有道德的人，是我們應(yīng)該追求的，也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，向雷鋒一樣，報(bào)答我們的父母，報(bào)答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人！
我講完了，謝謝大家。
班會(huì)學(xué)生演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子里，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”我們是祖國(guó)的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū)，讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求，雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功，但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的`年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。我門(mén)在知識(shí)的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想，為了完成這個(gè)理想，請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門(mén)，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn)，才能絢爛的綻放；我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔；我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶......所以，天地萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會(huì)有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。
我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗，我堅(jiān)信，只要我們肯發(fā)奮努力，就一定會(huì)有更加精彩的明天！
其實(shí)，初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥?lái)人生中每一個(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，沒(méi)有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天，我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機(jī)，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團(tuán)無(wú)序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下希望的種子，辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今天，走向新的明天。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)！讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！
謝謝大家，我的演講完畢。
班會(huì)學(xué)生演講稿8
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目就是《誠(chéng)信，最珍貴的品質(zhì)》。
首先，我想問(wèn)大家，什么是誠(chéng)信？有人說(shuō)很簡(jiǎn)單，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論在什么地方，在哪個(gè)時(shí)代，誠(chéng)信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，它就像是一粒種子，只要辛勤耕耘，播種到每個(gè)人的心中，那社會(huì)一定就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，它就像一股清泉，只要奔流不息，就一定能滋潤(rùn)哪怕曾經(jīng)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣說(shuō)過(guò)：“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信�！边@是一句很普通的話，沒(méi)有華麗的句子，卻說(shuō)明了一個(gè)大道理，說(shuō)明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
誠(chéng)信很大，但誠(chéng)信其實(shí)并不難，只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。打個(gè)很簡(jiǎn)單的比方，在我們買(mǎi)東西的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)碰到老板一忙就把錢(qián)找錯(cuò)了，碰到找多了的情況，很多人就會(huì)暗自高興，然后收起來(lái)，而誠(chéng)信則是碰到這種情況的時(shí)候，主動(dòng)把多余的錢(qián)還給賣(mài)主。再比如說(shuō)撿到別人丟失的物品，不要占為己有，而是還給失主，考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，這就是我們平常生活中的誠(chéng)信，仔細(xì)想想，你做到這些了嗎？想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些都是小事，沒(méi)做到不會(huì)這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的.言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì)，就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
班會(huì)學(xué)生演講稿9
老師，同學(xué)們：
大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅，窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔，注目波光粼粼的面，當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下，傾聽(tīng)著那悅耳的鶯聲燕語(yǔ)的時(shí)候，也許你會(huì)感到很愜意。此時(shí)此刻，你決不會(huì)相信，這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去。
誰(shuí)不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國(guó)度?誰(shuí)不希望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境?然而，目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!
據(jù)統(tǒng)計(jì)：目前我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬(wàn)平方公里，占全國(guó)總面積的15.5%，其中約有l(wèi)6萬(wàn)平方公里是人為造成的，現(xiàn)在仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國(guó)最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體，正以每年3.5萬(wàn)公頃、500萬(wàn)立方米的速度消失，其他地方的林區(qū)問(wèn)樣砍伐過(guò)量。我國(guó)目前砍伐量已超過(guò)生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%，而我國(guó)森林覆蓋率僅為l2.7%，占世界的第120位。
多么觸目驚心的數(shù)字!
多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比!
多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴(kuò)大，森林逐漸減少。如果聽(tīng)之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無(wú)邊的沙漠所代替，而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的'象征，破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色，發(fā)展綠色，就是保護(hù)生命，發(fā)展生命。
大家知道，森林是大自然的總調(diào)度室，是人類的寶貴財(cái)富。它不僅能夠調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境，而且可以提供大量木材，保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)表明：如果一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上，而且分布比較均衡，那么這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之，如果森林遭到破壞，環(huán)境就會(huì)惡化，導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生�？梢�(jiàn)，森林對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是何等的重要。
我們是21世紀(jì)的小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，面對(duì)沙漠的挑戰(zhàn)，綠色的危機(jī)，豈能無(wú)動(dòng)于衷，袖手旁觀，坐以待斃!植樹(shù)造林，造福后代，是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。值此植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，用綠色裝點(diǎn)祖國(guó)山河，筑起一道新的綠色長(zhǎng)城，去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
班會(huì)學(xué)生演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古今中外名人，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用；有作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉！
自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的地方，在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的，不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅(jiān)持的'觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。
據(jù)有關(guān)研究表明，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維能力非�；钴S，精神也一直保持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過(guò)的茄子一樣，整天都是蔫的。
有人說(shuō)：有自信，不一定能成功；但沒(méi)有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自己充滿自信，再立志、創(chuàng)業(yè)。看，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
謝謝。
班會(huì)學(xué)生演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
時(shí)，我想到了感恩，難道留鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和保護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)心中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他快樂(lè)。翻開(kāi)畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的'一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？傻碾p親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
班會(huì)學(xué)生演講稿12
同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期兩個(gè)周轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。師生的教與學(xué)都步入正軌。但是，在我巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了諸多問(wèn)題，有生活習(xí)慣方面、課堂學(xué)習(xí)方面、人際關(guān)系方面，也有目標(biāo)理想方面。這些問(wèn)題如果不及時(shí)解決，會(huì)給自己的進(jìn)步和發(fā)展帶來(lái)不同程度的損失。故而，我借用周一班會(huì)時(shí)段，利用廣播和大家進(jìn)行交流，希望對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。當(dāng)然，學(xué)校也會(huì)通過(guò)完善制度，細(xì)化管理督促和幫助大家改正和提高。
一、新學(xué)年人人應(yīng)該有新目標(biāo)
行動(dòng)有目標(biāo)，就有方向，也就有了動(dòng)力。高三和初三學(xué)生現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)始考慮自己明年高考和中考的規(guī)劃，自己心儀的學(xué)校，研究一下學(xué)校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，自己喜歡的專業(yè)�？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，很多學(xué)生很迷茫，或者說(shuō)很不自信，故而在自己學(xué)習(xí)過(guò)程中就態(tài)度不堅(jiān)決，不能堅(jiān)持，總找借口，在行為上就表現(xiàn)的沒(méi)有精氣神。讓我感到擔(dān)憂的是，你們的父母和老師比你們著急。相反，很多同學(xué)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)表示漠視。在上周五高三語(yǔ)數(shù)外講座中，一些高三學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)和無(wú)精打采令人為他們明年的高考擔(dān)憂。上周五，高三全體教師赴衡水中學(xué)學(xué)習(xí)交流。衡水中學(xué)的學(xué)生總是在和時(shí)間賽跑，他們總是在挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。樹(shù)立明確而高遠(yuǎn)的目標(biāo)，這是一種自信，更是一種自我的督促。我們要明白，只有成績(jī)的突破，大家才能避免家長(zhǎng)為我們上學(xué)或者工作東奔西跑、借款求人等。要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，只有自己加倍努力。低年級(jí)的同學(xué)在課堂掌握知識(shí)提高成績(jī)的同時(shí)，要規(guī)劃自己學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。每一個(gè)同學(xué)要讀好書(shū)、要有課題，要有社會(huì)實(shí)踐，要參加社團(tuán)，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該發(fā)展一項(xiàng)自己的特長(zhǎng)。要讓自己在學(xué)校里變得優(yōu)秀，而且又有特長(zhǎng)。學(xué)校會(huì)為有體音美、文學(xué)等方面有特長(zhǎng)的同學(xué)提供機(jī)會(huì)、平臺(tái)，盡情進(jìn)行展示。
二、新學(xué)年在習(xí)慣方面上新臺(tái)階
細(xì)節(jié)決定成敗。習(xí)慣影響執(zhí)行力，影響學(xué)習(xí)的效果。一個(gè)人的氣質(zhì)也往往以好的習(xí)慣來(lái)呈現(xiàn)。一個(gè)視父母辛勞而不顧的人，我們能相信他會(huì)成為一個(gè)真正的慈善家嗎？一個(gè)亂拋撒垃圾的人，我們能相信他將會(huì)是一名環(huán)境保護(hù)者嗎？好習(xí)慣會(huì)造就大家的成功或者獨(dú)特的氣質(zhì)，壞習(xí)慣遲早會(huì)背叛我們的生活和事業(yè)。
首先，要增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)。每次站在門(mén)口值班或者走在校園里，總是被對(duì)面而來(lái)同學(xué)們的禮貌和禮儀打動(dòng)。上次兄弟學(xué)校兩名老師贊嘆說(shuō)：王老師，南校區(qū)師生的精氣神真好，學(xué)生的素質(zhì)很高，一聲問(wèn)候，一個(gè)眼神，一個(gè)鞠躬，讓每一個(gè)外來(lái)者感到很溫馨、很舒服。其實(shí)，這種素質(zhì)、這種文明習(xí)慣，本身就是咱們學(xué)校的文化。然而，在我們中間，經(jīng)常有一種現(xiàn)象，年級(jí)越高的學(xué)生現(xiàn)在淡忘了這種文明問(wèn)候的習(xí)慣。在低年級(jí)，也有同學(xué)在追攆中出現(xiàn)不文明語(yǔ)言。你們的家長(zhǎng)在堅(jiān)持接送你們，但是我觀察有的同學(xué)卻沒(méi)有說(shuō)一聲“再見(jiàn)、注意安全、謝謝”等暖心話，把家長(zhǎng)的努力和關(guān)愛(ài)當(dāng)作義務(wù)。當(dāng)感恩缺失時(shí)，我們就失去了對(duì)親人、老師和朋友的尊重和愛(ài)。為此，我倡議，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛@、家庭、公共場(chǎng)合堅(jiān)持說(shuō)普通話、堅(jiān)持使用文明用語(yǔ)、堅(jiān)持相互問(wèn)好、問(wèn)候，學(xué)會(huì)給客人甚至陌生人一個(gè)友好的眼神。當(dāng)然，學(xué)校也會(huì)通過(guò)制定制度和組織活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)大家文明禮儀的意識(shí)。
第二，要增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己。清新的空氣，利于健康。整潔的環(huán)境，有利于我們的心情。溫馨、美麗的校園環(huán)境會(huì)給同學(xué)們家的感覺(jué)。然而，我在巡查的時(shí)候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在籃球場(chǎng)南側(cè)的凳子旁，在乒乓球場(chǎng)的東側(cè)，在操場(chǎng)體育器械下，在宿舍外的小路旁，都有同學(xué)們?nèi)拥睦�。地面的一個(gè)垃圾，影響的不僅僅是整體的環(huán)境，也影響了大家的心情，也反映了大家的素質(zhì)。為此，我倡議，每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成不丟棄垃圾、盡量不使用一次性碗筷、塑料袋。不得帶食品進(jìn)入教學(xué)樓和宿舍。每個(gè)同學(xué)要養(yǎng)成彎腰撿拾垃圾，有垃圾務(wù)必入桶的好習(xí)慣。我們要成為校園的`主人，我們要當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的主體，我們要做保護(hù)環(huán)境的宣傳員。我們要進(jìn)入家庭、社區(qū)和街道，把我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的理念進(jìn)行傳遞，真正做到垃圾不落地，環(huán)境真美麗。政教處會(huì)對(duì)每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行考核和評(píng)比。學(xué)校會(huì)通過(guò)監(jiān)控抓拍和實(shí)地檢查，對(duì)不講衛(wèi)生的個(gè)人進(jìn)行曝光和教育，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。
第三，要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是學(xué)生的職責(zé)。中高考成績(jī)是現(xiàn)階段最公平、公正和透明的選拔方式。我們特長(zhǎng)和愛(ài)好培養(yǎng)的前提就是先學(xué)好習(xí)，提成績(jī)，實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)習(xí)要建立在養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上。帶著問(wèn)題預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題聽(tīng)課、通過(guò)筆記記錄問(wèn)題，通過(guò)練習(xí)來(lái)解決問(wèn)題，通過(guò)糾錯(cuò)鞏固知識(shí)是大家要養(yǎng)成的好習(xí)慣。相反，很多學(xué)生還沒(méi)形成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，上課被動(dòng)跟著老師走，聽(tīng)課只帶著耳朵，懶于動(dòng)手，懶于背誦，做作業(yè)出現(xiàn)查網(wǎng)絡(luò)甚至還有作弊抄襲現(xiàn)象。糾錯(cuò)很重要，但有些同學(xué)對(duì)資料是前做后扔。學(xué)習(xí)養(yǎng)成了好的習(xí)慣，就意味著有了高的學(xué)習(xí)效率，那么成績(jī)的提升也就指日可待。最近，學(xué)校推出了基礎(chǔ)知識(shí)考試，強(qiáng)化早讀管理，編輯課時(shí)作業(yè)，課堂違紀(jì)學(xué)生處理辦法。這些做法和嘗試目的在于改進(jìn)你們的習(xí)慣，提高大家的學(xué)習(xí)效率。希望大家積極配合。學(xué)校將邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂，進(jìn)考場(chǎng)，為大家的進(jìn)步助力。
第四，要增強(qiáng)紀(jì)律觀念�，F(xiàn)階段，有些同學(xué)紀(jì)律觀念比較淡漠，上課遲到、吃東西、喝水、左顧右盼和小聲說(shuō)話的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。尤其是上體育課，吵聲大，紀(jì)律亂、沒(méi)有隊(duì)形。在餐廳，有個(gè)別學(xué)生插隊(duì)，拋灑飯菜、不按路線上下樓，甚至還有對(duì)初一新生不友善的現(xiàn)象。在宿舍，也存在著帶食品進(jìn)宿舍，不按時(shí)休息，玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象。紀(jì)律保證秩序，秩序影響結(jié)果。學(xué)校政教處和教務(wù)處會(huì)強(qiáng)化過(guò)程管理，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)習(xí)態(tài)度的糾正。以后，凡是違反校紀(jì)的學(xué)生，在進(jìn)入教室前先接受政教處的思想教育，在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤后接受教務(wù)處的檢測(cè)和完成學(xué)科作業(yè)任務(wù)。在合格之后方可重新進(jìn)入教室。
第四，要增強(qiáng)課外實(shí)踐意識(shí)。我們既要當(dāng)學(xué)霸，又要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。只有更好的了解社會(huì)，大家才能辯明是非，才能明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，才能提前規(guī)劃自己的職業(yè)和人生。周末和父母外出，不能局限于游玩，要提前做好備課，對(duì)目的地進(jìn)行研究。要在游中學(xué)，要在學(xué)中樂(lè)。希望大家對(duì)中國(guó)人文科技等領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，能提出自己的見(jiàn)解。倡議大家多參加戶外活動(dòng)，增強(qiáng)體魄，強(qiáng)大內(nèi)心，開(kāi)闊事業(yè)，提升素養(yǎng)。學(xué)校會(huì)為有成果的同學(xué)提供平臺(tái)進(jìn)行展示。
第五，要增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)。重視安全，珍愛(ài)生命。首先是交通安全，個(gè)別同學(xué)有不良的交通習(xí)慣：不走人行橫道，不靠路右邊走；不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。不注意道路和車(chē)輛信號(hào)，不服從交通管理。有些同學(xué)騎自行車(chē)存在以下問(wèn)題：在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē)，逆行騎車(chē)。騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。在路口闖信號(hào)。為此，大家要。增強(qiáng)交通安全意識(shí)，掌握交通安全知識(shí)，增強(qiáng)交通安全責(zé)任感。絕對(duì)不要存在麻痹思想和僥幸心理�，F(xiàn)在有關(guān)部門(mén)提出車(chē)讓人，但是同學(xué)們絕對(duì)不能違反交規(guī)。第二，關(guān)于校園內(nèi)外活動(dòng)安全。在體育課上，不做不安全的活動(dòng)。在無(wú)人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)時(shí)，上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行。不互相追逐瘋打。在實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。不得允許非住宿人員入住宿舍，不得私自接用電器電線，不得將貴重物品帶入宿舍，不得在宿舍使用蠟燭。消防安全：會(huì)報(bào)警、會(huì)滅火、會(huì)逃生自救。關(guān)于食品衛(wèi)生安全，大家不能食用三無(wú)產(chǎn)品，盡量不購(gòu)買(mǎi)無(wú)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的外賣(mài)，注意多和熱水，保證身體健康。同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，不得互用水杯、毛巾或餐具。同學(xué)之間友好相處也是學(xué)校安全范疇。學(xué)校對(duì)校園欺凌的態(tài)度是零容忍。在最近出現(xiàn)高年級(jí)學(xué)生在餐廳插隊(duì)，甚至有對(duì)新生不友好的錯(cuò)誤行為。一旦有學(xué)生組織或參與大家斗毆，學(xué)校將予以最嚴(yán)厲的處理直至開(kāi)除。同學(xué)之間的矛盾要友好處理，不能處理的報(bào)告給班主任或政教處，或者由家長(zhǎng)直接和政教處聯(lián)系。嚴(yán)禁私自以非和平的形式解決。
第六，要遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲。合理使用網(wǎng)絡(luò)，一是不占用學(xué)習(xí)時(shí)間，以完成學(xué)習(xí)任務(wù)為前提；二是不得進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧，上游戲網(wǎng)頁(yè)務(wù)必有家長(zhǎng)陪同；三是要依法使用網(wǎng)絡(luò)，不得散播謠言，要文明上網(wǎng)；學(xué)校定期會(huì)從家長(zhǎng)處反饋學(xué)生上網(wǎng)情況。凡進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生，不得評(píng)為優(yōu)秀、不能申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免、不得優(yōu)先享受貧困補(bǔ)助。學(xué)校將加強(qiáng)手機(jī)管理，住校生周日下午統(tǒng)一將手機(jī)關(guān)機(jī)、上交、入柜，待周五放學(xué)時(shí)返還；走讀生不得帶手機(jī)，如
有特殊情況由家長(zhǎng)進(jìn)行申請(qǐng)。在學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機(jī)，尤其是課堂和宿舍，將視違紀(jì)處理。第一次沒(méi)收手機(jī)，第二次在家反省一個(gè)周，第三次勒令退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們可以在辦公室和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校也會(huì)增加電話數(shù)量。
第七，要樹(shù)立責(zé)任感恩意識(shí)。凡是努力拼搏積極向上的人往往都有責(zé)任意
識(shí)和感恩意識(shí)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的進(jìn)步不只是為自己。我們進(jìn)步和發(fā)展，就是為了回報(bào)父母和服務(wù)社會(huì)，就是為了張揚(yáng)我們的個(gè)性和實(shí)現(xiàn)自己的理想。為此，我們不能過(guò)于自我，要有集體觀念，要有服務(wù)和責(zé)任意識(shí)，以陽(yáng)光的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力面對(duì)任何困難。從這學(xué)期起學(xué)校會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)入社區(qū)、進(jìn)入貧困地區(qū)，進(jìn)入貧困家庭，帶去我們的服務(wù)和關(guān)愛(ài)，同時(shí)我們要感悟生活，進(jìn)行反思，感恩父母、親人和老師們的付出。
三、新學(xué)年要在視野上拓寬
現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)搭建起了質(zhì)量提升、核心素養(yǎng)、民族精神、國(guó)際視野的文化體系。同學(xué)們要以社團(tuán)、研學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等形式學(xué)習(xí)民族文化，掌握傳統(tǒng)文化精華，參加特色活動(dòng)；在國(guó)際交流方面，能清楚表達(dá)，在友好交流的基礎(chǔ)上推介中國(guó)文化、西安本土文化，增強(qiáng)我們的民族自豪感和自信心。中國(guó)夢(mèng)就是文化自信，中國(guó)夢(mèng)和中華民族的偉大復(fù)興要靠同學(xué)們來(lái)實(shí)現(xiàn)。
最后，我希望同學(xué)們立足學(xué)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步；希望大家突出合作，重視研究，經(jīng)常實(shí)踐，開(kāi)拓思路，提升能力；希望大家遵規(guī)守紀(jì)，養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒，和睦相處，構(gòu)建新時(shí)代的新型關(guān)系。同學(xué)們，加油�。W(xué)校因你們的進(jìn)步會(huì)變得有名，家庭因你們的成果會(huì)很幸福，國(guó)家因你們的優(yōu)秀會(huì)變得強(qiáng)大。同學(xué)們，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期取得更大的進(jìn)步。謝謝大家！
班會(huì)學(xué)生演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)歷史悠久、意蘊(yùn)深厚的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說(shuō)，在春秋時(shí)期，帝王就開(kāi)始祭月了，之后貴族官吏和文人學(xué)士也開(kāi)始效仿，漸漸傳入民間。據(jù)《禮記》上記載：“天子春朝日，秋夕月。”夕月，就是祭月。
中秋節(jié)是代表思念與團(tuán)圓的節(jié)日。古時(shí)候，有多少千古佳句誕生在這中秋之時(shí)，李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”等等，無(wú)一不是表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)親人，對(duì)故友的切切思念之情。而“吳剛伐桂”，“玉兔搗藥”等傳說(shuō)故事，也讓人浮想聯(lián)翩。
中秋節(jié)的夜晚，我們一家人帶著月餅在頂樓上賞月。遙遙的天際邊，那月兒如同一只晶瑩剔透的`玉盤(pán)，瑩白無(wú)瑕的將絲絲淺金色的月光灑向人間，讓我不由地想到了李白的詩(shī)句‘小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。
夜色漸濃，如紗似水的月光越來(lái)越亮了，輕舒漫卷的云朵也越倆越薄了。云朵化作縷縷云絲如柳絮般輕輕繚繞在光華燦爛的月兒邊，襯得月兒越發(fā)輕靈，猶如玉盤(pán)中盛滿的金燦燦的黃金。而夜空中灑落的熠熠生輝的星星，大概偏是那玉盤(pán)中散落的點(diǎn)點(diǎn)碎金吧。
家人的談笑聲將我的目光引去，原先是月餅已經(jīng)拿出，開(kāi)始品嘗月餅了。吃著香甜的可口的月餅，和父母親聊著中秋的神話故事，仿佛這就是中秋節(jié)的真諦了。吃完月餅，再次將目光投向皎潔的月兒，它仍是靜靜地高掛空中，靜靜地將月色灑落我們身上，靜靜地看著人間的悲歡離合，猶如同它千百年來(lái)一向所做的那樣。
班會(huì)學(xué)生演講稿14
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《瞬息萬(wàn)變的家鄉(xiāng)》。在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的.沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
在這片神圣的土地上，有一個(gè)美麗而富饒的地方，那就是我的家鄉(xiāng)—杜澤。杜澤是土質(zhì)肥沃的地方。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，一幢幢高樓林立，郁郁蔥蔥的綠化帶遍布公路兩側(cè)，“新型農(nóng)村合作醫(yī)療體系”使農(nóng)民看病有了保障。農(nóng)村“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)，讓我們農(nóng)村孩子享受著城市孩子的教育——寬敞明亮的教室，閉路電視，投影儀、多媒體……應(yīng)有盡有。這眼前的生活景象不正是陶淵明筆下的“世外桃源”嗎？美麗的家鄉(xiāng)，富饒的家鄉(xiāng)，這讓你的兒女怎能不為之自豪呢？聽(tīng)，家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)角已經(jīng)吹響，驚天動(dòng)地。家鄉(xiāng)人民將一往如前，伴著改革的深化，邁著發(fā)展的步伐，用自己的雙手、用自己的智慧，用無(wú)以倫比的剛強(qiáng)和毅力，在家鄉(xiāng)的土地上催生出新的勃勃綠意，收獲令世人驚嘆的累累碩果。我們小學(xué)生將秉承“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，努力拼搏，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)將來(lái)傲立于世界之巔，為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！我的演講完畢，謝謝大家！
班會(huì)學(xué)生演講稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
中學(xué)，乃是人生的“黃金時(shí)期”。也是人生中最重要的時(shí)段，那我們?nèi)绾魏煤美眠@一時(shí)期，如何做一個(gè)真正意義上的合格中學(xué)生去迎接新的挑戰(zhàn)呢？
首先，一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！毙男貙拸V，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí)，我們常常不無(wú)痛楚的發(fā)現(xiàn)，在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無(wú)私的.愛(ài)，難道不是嗎？當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)吐向你賴以獲取知識(shí)的老師，當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí)，你的良心何在？同學(xué)們，校園好比一方凈土，一片樂(lè)田，我們良好的品新就好比這凈土了樂(lè)田上的花花草草。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)心去點(diǎn)綴校園！
其次，一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生，近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識(shí)麻木癥”的同學(xué)越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)診斷研究發(fā)現(xiàn)，其表現(xiàn)癥狀如下：面對(duì)課本，兩眼無(wú)光；面對(duì)課堂，兩眼下垂；面對(duì)考試，兩眼斜視；面對(duì)成績(jī)，兩眼呆滯�；疾≡蛑两襁�未查清，但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復(fù)！
最后一條合格中學(xué)生的原則---珍惜！捫心自問(wèn)：面對(duì)美好的青春年華我們珍惜了么？面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么？面對(duì)父母對(duì)我們的愛(ài)我們珍惜了么……？珍惜我們身邊的一切吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切……
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過(guò)，我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”，努力汲取人類文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽(yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)！
謝謝大家，我的演講完畢。
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