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        家長會發(fā)言稿

        時間:2024-09-26 12:35:03 演講稿 我要投稿

        家長會發(fā)言稿[優(yōu)選15篇]

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的家長會發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        家長會發(fā)言稿[優(yōu)選15篇]

        家長會發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長、親愛的老師們:

          大家下午好!

          今天家長會的主題是《關(guān)注孩子的健康成長》

          本次家長會學(xué)校將以展示匯報的形式,把xxxx年度學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況展示給大家,希望家長更多的了解學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)活動情況。

          xxxx年學(xué)校在“綠色教育”辦學(xué)理念的指引下,以“關(guān)愛生命、注重發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),營造健康和諧、積極進(jìn)取的校園氛圍,優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)秀的教師隊伍滿足了教育教學(xué)的需求,有利促進(jìn)學(xué)生成長、成人和成才。

          關(guān)注學(xué)生成長

          1、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

          “成功教育都是從好習(xí)慣培養(yǎng)開始的”,規(guī)范的課間操及隊列訓(xùn)練、嚴(yán)格的課堂常規(guī)、學(xué)生在校一日常規(guī)及文明禮儀教育,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了習(xí)慣培養(yǎng)的良好環(huán)境。

          每天下午1:00---1:20分作為固定的學(xué)生習(xí)字練字時間,伴隨優(yōu)美舒緩的.樂曲,學(xué)生靜下心來,沉浸在書寫漢字的意境中,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)校寫字比賽的推動下,提高學(xué)生的書寫水平。

          2、關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)提高

          堅持隨堂測、隔周測、月月測的質(zhì)量監(jiān)測體系,對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量及時有效的監(jiān)控,保證學(xué)生學(xué)業(yè)提高。xxxx年隔周的語文字詞、英語單詞、數(shù)學(xué)計算單項基礎(chǔ)知識能力驗收共計15次,每月的語、數(shù)、英單元綜合測試、期中、期末考前模擬共計12次。下半年采取串學(xué)年批卷和統(tǒng)計成績的形式,規(guī)范質(zhì)量檢測流程。學(xué)校組織召開期中期末質(zhì)量分析會、年段質(zhì)量分析會,對個別學(xué)科集中出現(xiàn)的問題,與老師共同查找原因,共同備課,及時補救,及時調(diào)整教學(xué)策略。

          為做好優(yōu)生的培優(yōu)工作,我們在三---六年級免費開設(shè)了培優(yōu)拓展班,一年來累計義務(wù)上課297節(jié),有效滿足了優(yōu)生的學(xué)習(xí)需求。

          在上半年期末教育局質(zhì)量抽測中,畢業(yè)班參考102名學(xué)生,7人進(jìn)入局前百名,四科平均成績都高于教育局平均成績,整體榮獲教學(xué)基礎(chǔ)獎;下半年三年、六年入口成績中。畢業(yè)班109人參考,6人進(jìn)入局百名,2人進(jìn)前十,在城區(qū)10所小學(xué)中,六年語文平均分排名第1,三年第3;六年英語平均分排名第3,三年第4,兩個年段數(shù)學(xué)均排名第6。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步攀升。

          3、關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展

          我們的校本課程

          利用校本課程,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的獨特性和差異性,本學(xué)期在每周五下午第一節(jié)課開設(shè)七大門類25種校本課程,學(xué)生自由選擇喜愛的課程,實行走班上課。由音、體、美、科學(xué)、信息技術(shù)教師和班主任教師根據(jù)自己的特長愛好自行申報,承擔(dān)上課任務(wù)。我們的校本課程實現(xiàn)了百分之百的學(xué)生參與其中,帶給孩子們的是個性張揚、充滿陽光的童年;帶給老師的是專業(yè)的幸福與成長;帶給家長的是無限的驚喜與感動;帶給學(xué)校的是社會的贊譽、教學(xué)質(zhì)量的提高和一條充滿希望的特色發(fā)展之路。

          我們的校園活動

          學(xué)校購置了多種孩子們喜愛的小型體育運動器械,比如:板羽球、羽毛球、跳繩、毽子、空竹、閃光蹦作為校運動會和小型比賽的獎品提供給孩子們,豐富孩子們的課間生活。

          一年來學(xué)校積極為學(xué)生發(fā)展提供展示個性的舞臺,“三育工程”大型演出,學(xué)生的科技作品展、校園接力賽、學(xué)前班慶六一喜樂會、各類學(xué)科競賽、大隊干部競選、學(xué)校運動會、仿生機(jī)器人比賽、學(xué)生寫字比賽、“唱響童心”校園歌手大賽等一系列內(nèi)容豐富的活動形式,不僅豐富了校園生活,更關(guān)注了學(xué)生的個性發(fā)展和未來發(fā)展。

          關(guān)注教師成長

          學(xué)生長需要教師,教師成長需要平臺,學(xué)校鼓勵教師參加各級各類教學(xué)競賽活動。

          xxxx年度全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐第九屆研討會《暢游飲料世界》現(xiàn)場觀摩課獲一等獎,獲獎教師李清峰周麗芝獲指導(dǎo)教師獎

          全國noc科技創(chuàng)新大賽仿生機(jī)器人南京賽區(qū)最佳創(chuàng)意獎,李東琦獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

          宋xx在長春市英語骨干教師導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽城區(qū)小學(xué)組二等獎

          孫xx在長春市音樂教師技能競賽中榮獲小學(xué)組全能獎,小學(xué)組聲樂二等獎,小學(xué)組鋼琴特等獎,小學(xué)組即興伴奏一等獎。

          張xx、劉xx在長春市教學(xué)設(shè)計大賽中榮獲信息技術(shù)、科學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計一等獎。

          趙xx老師榮獲xxxx—xxxx學(xué)年度汽車區(qū)班主任標(biāo)兵,區(qū)中青年班主任大賽三等獎,區(qū)班級文化建設(shè)展評一等獎第一名

          趙xx在區(qū)中青年班主任大賽中榮獲二等獎

          韓xx獲汽車區(qū)德育標(biāo)兵教師

          趙xx榮獲區(qū)中小學(xué)“陽光體育運動”先進(jìn)個人,中小學(xué)籃球賽最佳教練員,區(qū)籃球賽小學(xué)組第一名。

          教育局第四屆新教師基本功大賽,綜合一等獎陳海鷗(大會代表新教師發(fā)言),三等獎楊蕾、李娜;陳海鷗獲說課技能獎、語言技能獎、板書技能獎,楊蕾獲課件技能獎。▼在教育局舉辦的12個學(xué)科教學(xué)設(shè)計大賽中,學(xué)校八個學(xué)科八人獲得一等獎,七人獲得二等獎,四人獲得三等獎,兩人獲得市級一等獎。全年26人次承擔(dān)了區(qū)本研修集體備課或上示范課、引路課,30多位教師在國家、省、市、區(qū)教育教學(xué)活動中獲獎,10多位多位教師的論文、課例、小課題研究成果榮獲各級獎項。

          鼓勵教師外出學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,全年累計派教師到南京、哈爾濱、重慶、上海、武漢、北京等地參加培訓(xùn)20多人次。

          學(xué)校的發(fā)展離不開全體學(xué)生家長的大力支持,在這里首先要感謝的就是全體家長同志們,感謝你們對學(xué)校和班級各項工作的支持與配合,感謝你們對學(xué)校及全體老師的理解與尊重,我們才能全身心的投入教育教學(xué)工作中去,感謝你們!

          其次要感謝全體教職員工同志們,你們一絲不茍的敬業(yè)精神與無私的愛讓學(xué)校感動,為了學(xué)生你們帶病工作,不肯耽誤學(xué)生一節(jié)課讓學(xué)校愧疚,為了解決學(xué)生間矛盾、幫助后進(jìn)生進(jìn)步你們不厭其煩的與家長溝通、尋求對策,那份高度的責(zé)任感讓學(xué)校肅然起敬!

          在今天的家長會上請家長欣賞一個短片《我們能擁有孩子多少年》。

          看過短片后相信各位家長和我一樣有些心酸,那就讓我們珍惜與孩子相處的時光,做孩子健康成長的使者。

          各位家長,孩子的成長固然需要學(xué)校與老師的培養(yǎng),更需要每位家長的支持與配合。但是做為家長您是否也做了該做的呢?比如您有意識的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣了嗎?你能和孩子一起閱讀嗎?您能注重培養(yǎng)孩子和自己的心胸嗎?您能親自做家務(wù)并能指導(dǎo)孩子做家務(wù)嗎?你能經(jīng)常和孩子共同聊天嗎?你能多做少說、靠榜樣的作用影響孩子嗎?

          培養(yǎng)和教育孩子講究藝術(shù),家庭教育更是一門學(xué)問,只有潛心研究并實踐它的人,才會收獲到驚喜,品嘗到快樂,享受到幸福。我希望今天來參加會議的家長能有所啟發(fā),回家后,對孩子有更多的關(guān)注,更多的教育,希望你的孩子能在你與我們老師的教育下更加幸福茁壯地成長……也讓我們一起努力、攜手并肩助孩子一臂之力,向著他們的理想目標(biāo)共同努力!謝謝大家!

        家長會發(fā)言稿2

        親愛的父母和朋友們:

          大家晚上好!

          在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職工,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝大家長期以來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持!

          今天,你可以從繁忙的日程中抽出寶貴的時間來參加我們學(xué)校的家長會。單從這一點,就能看出你對孩子的關(guān)心,對學(xué)校工作的支持!我們家長會的目的是:一是讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況;第二,加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓學(xué)校和家庭共同關(guān)心孩子,形成合力,做好孩子的教育培訓(xùn)工作;第三,通過家長會聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,幫助我們更好地做好學(xué)校工作,更好地教育您的'孩子。一句話:“一切為了孩子”。這是我們教育的根本出發(fā)點,我希望并堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的父母一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得完全的成功!

          XX縣實驗小學(xué)位于XX縣中心,是XX縣成立后的第一所小學(xué)。在長期的辦學(xué)過程中,學(xué)校積累了深厚的文化底蘊,形成了濃厚的校園文化氛圍,學(xué)生在和諧的環(huán)境中快樂成長。形成了一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊伍,一批教學(xué)骨干脫穎而出。學(xué)校先后獲得省級名師學(xué)校、市級綠色學(xué)校、市級語言示范學(xué)校、市級文明單位(連續(xù)三屆)、市級社會治安綜合治理先進(jìn)單位、市級xx中小學(xué)預(yù)防教育示范學(xué)校、市級紅旗大隊(第二屆)、省級一流電教學(xué)校、市級先進(jìn)電教單位、省級陶瓷研究院理事單位等80多項榮譽,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化導(dǎo)讀項目省級試點學(xué)校我院有XX市學(xué)科帶頭人2名,XX市骨干教師12名,XX縣學(xué)科帶頭人2名,縣教育局兼職教研人員6名。學(xué),F(xiàn)有36個班,在校生2200余人,在職教師110余人,其中本科學(xué)歷85%,本科學(xué)歷100%。

          在當(dāng)今教育教學(xué)成績突出的實驗小學(xué),所有教師都更加注重學(xué)生智力和實踐能力的發(fā)展,更加注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),注重每個學(xué)生身心的健康發(fā)展。現(xiàn)在,XX縣實驗小學(xué)在XX的沃土上充滿了生機(jī)和活力,將為XX的基礎(chǔ)教育做出巨大的貢獻(xiàn)。

          親愛的父母,我們的老師會盡最大努力教育您的孩子,幫助他們邁出人生的關(guān)鍵一步。我們衷心希望我們的工作得到家長的大力支持和密切配合。我希望這次家長會能讓你更多地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。

          我們堅信,在學(xué)校、家長和學(xué)生的共同努力下,我們可以實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)。讓我們攜起手來,朝著一個共同的目標(biāo)努力。

          再次感謝所有家長和朋友對學(xué)校工作的支持!祝你身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!謝謝你

        家長會發(fā)言稿3

        大家好!

          我是xx的家長,今日能有機(jī)會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今日請答應(yīng)我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、聰慧和心血的老師們道一聲辛勞了!在今日的家長會上講三點:

          第一點:讓孩子懂得感恩

          首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三老師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要治理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培育成我們希望的有用之材,更是是很不輕易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個班后,在各位老師的`教育下下,逐步取得了進(jìn)步,成績?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。非凡是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學(xué)都在進(jìn)步,這些成績是我們老師每日從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。

          其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子,F(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿足就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。

          第二點:相信自己

          孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完善的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師溝通,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

          第三點:全力以赴

          作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到主動配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每日早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子常常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓舞我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿足的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。

          另外,我們還要主動配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要主動與老師進(jìn)行有效的溝通。

          最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。

        家長會發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長:

          你們好!我是班主任沈老師、教師曾老師,首先,讓我代表小班的老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這個家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長和關(guān)心。前段時間,正是有了你們的信任、理解、支持、我們的工作才能如此順利開展。在此,我真誠地對你們說聲:謝謝!

          今天我要說的幾個主要的內(nèi)容有:

          一、班級情況:

          本班孩子大多數(shù)三歲左右,年齡差距不是很大。孩子們都來自不同的地方,很多孩子來園不會說普通話,這就導(dǎo)致了老師和孩子之間的溝通存在了一定的困難。而孩子從家來到幼兒園,對孩子來說到底意味著什么?他們要進(jìn)入集體生活,要學(xué)習(xí)與同伴交往,要跟同伴一起活動,要開始他們社會生活的第一步。在這個小小的社會里,無論孩子有怎樣的表現(xiàn),他們的反應(yīng)都是適應(yīng)新環(huán)境時出現(xiàn)的正,F(xiàn)象。孩子的學(xué)習(xí)方式是很特別的,他們很容易用自己的感官去接觸事物,進(jìn)而產(chǎn)生心靈的感受。從孩子踏進(jìn)幼兒園開始,他們就可以通過各種活動感受幼兒園的人、事、物,熟悉幼兒園的環(huán)境;通過游戲和活動逐漸適應(yīng)幼兒園,學(xué)習(xí)了解一日生活的基本規(guī)則;通過與同伴親密接觸來探索自我和他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)運用身體動作進(jìn)行溝通與創(chuàng)造。

          二、教育教學(xué)方面:

          這學(xué)期小班主要以《幼兒園活動整合課程》、英語書、快樂字寶寶為主,在老師上課的同時,也請家長平時抽空給寶寶復(fù)習(xí),堅持每天給寶寶聽英語碟和字寶寶碟。

          三、安全方面:

          1、我們會嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全制度,杜絕意外發(fā)生。

          2、強(qiáng)化幼兒安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,避免傷害的發(fā)生。

          3、嚴(yán)格管理好危險物品,做好班級物品的管理工作。

          4、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常對班級設(shè)施及人員等方面的安全進(jìn)行檢查。

          四、衛(wèi)生保健方面:

          1、保證班級的通風(fēng)以及衛(wèi)生完全做到位;定期對幼兒所觸摸過的東西進(jìn)行消毒。

          2、做好疾病預(yù)防工作,每天勤摸孩子的頭,發(fā)現(xiàn)異常及時通知家長宋醫(yī)院治療。

          3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。就餐保持安靜,細(xì)嚼慢咽。

          4、注意用眼衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生保健。有正確的坐姿及看書繪畫姿勢。

          五、家長配合方面:

          我們都知道孩子的進(jìn)步、成長離不開老師、同時也離不開家長,它是要靠我們共同努力配合來實現(xiàn)的,F(xiàn)在我把你們家長需要配合我們老師做的一些工作簡單的說明一下,希望你們在今后的日子里能得到你們的`積極配合和諒解。

          1、為了更好的保障您孩子的安全,希望各位家長嚴(yán)格按照我們的接送制度(接送卡)來接送幼兒,不要隨便叫老師不認(rèn)識的人來接孩子,如有特殊情況,請及時告訴本班老師。另外,如果家長聯(lián)系方式變換后(如手機(jī)號碼更換)應(yīng)第一時間通知老師,否則幼兒遇到困難后聯(lián)系不到家長的,同其發(fā)生事故的后果家長承擔(dān)(如幼兒突然發(fā)燒等等)。

          2、為了讓孩子養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣及鍛煉他們的自理能力,請家長在家讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。

          3、讓孩子堅持上幼兒園,參加早操活動,不要無故請假,讓幼兒養(yǎng)成習(xí)慣,除非孩子發(fā)燒或者精神很差,家長們可以讓寶寶請假休息,不要寶寶說不想上學(xué)家長們就不堅持,這樣會讓寶寶養(yǎng)成壞習(xí)慣。

          4、幼兒帶藥入園時,由于牽涉到一個用藥安全的問題,請務(wù)必把喂服方法,次數(shù)等細(xì)節(jié)用小紙條寫清楚,并提示老師幼兒有帶藥。

          5、對于我們發(fā)放的家園聯(lián)系手冊,希望家長要及時簽名及反饋。

          6、要與孩子一起愛護(hù)公共環(huán)境及物品。并引導(dǎo)孩子要講文明、講禮貌,并且做到以身作則。

          7、每周六、日定時給孩子剪指甲,以防孩子抓傷。

          8、積極配合幼兒園做好各項工作。(如:家長開放日、體檢等)

          9、為了孩子對知識掌握得更加牢固,請務(wù)必關(guān)注每天發(fā)到您手機(jī)上的當(dāng)日教學(xué)內(nèi)容。盡可能地抽出時間和孩子一起復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。在教學(xué)主題開展中根據(jù)課程需要,有時會請家長朋友協(xié)助我們收集一些廢舊材料,請家長及時看飛信上的通知,并幫助寶寶完成收集工作。

          做的好的地方我們會在以后的工作中,繼續(xù)堅持,假如家長有什么意見或建議,也希望大家能直言不諱,因為老師、家長、寶寶我們都是一體的,我很希望能跟大家做朋友,共同的探討育兒經(jīng)驗。我也相信,有我們一起的努力,寶寶們的明天一定會更加美好。謝謝!

          沈唐露瑤

          20xx—9—21

        家長會發(fā)言稿5

        各位家長:

          大家好!

          首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參與今日的家長會,你的到來就是對我們__小學(xué)的支持,也是對我們工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給教師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到特別的榮幸。今日召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便我能準(zhǔn)時的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參加到學(xué)生的教育治理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

          孩子們在成績進(jìn)步的同時,其它各方面的力量也有了很大的.提高,下面我就結(jié)合期中考試的狀況,將本班學(xué)生的有關(guān)狀況向家長們做個簡潔的匯報。

          一、向各位家長通報近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例:

          1、在各科學(xué)習(xí)中

          朗讀水平較好的同學(xué)有:xx、xx、xx等,有進(jìn)步的是xx、xx等。

          上課積極發(fā)言的有:xx、xx、xx等。

          作文突出的有:xx、xx等。

          各科成績進(jìn)步較快的有xx、xx等。

          2、在各項班級活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)有:仔細(xì)負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)xx、xx;布滿愛心、樂于共享的xx;任勞任怨、四處奔波的xx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xx等。

          看看我們班的校報欄,那一幅幅美麗的圖案,那一樣樣精致的作品,都是xx、xx、xx等同學(xué),利用大家休息的時間完成的。

          二、對期中測查狀況進(jìn)展一下總結(jié):

          從學(xué)生的答卷狀況來看,極大局部學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如xx、xx等,存在的主要問題是:一局部學(xué)生思索問題比擬淺薄,回答下列問題缺少要點,課外閱讀、學(xué)問積存比擬欠缺,如xx同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外學(xué)問積存幾乎空白。

          分析問題的緣由:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,學(xué)問積存不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。

          三、家校協(xié)同要求

          六年級面臨著畢業(yè)考試,信任家長都會非常關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況,都盼望孩子們能以優(yōu)秀的成績順當(dāng)?shù)乜邕^小學(xué)這個坎,走進(jìn)另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,想請家長協(xié)同做好以下工作:

          1、在雙休日抽一點您珍貴的時間來看看孩子的作業(yè),準(zhǔn)時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)覺問題準(zhǔn)時訂正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成很多好習(xí)慣,做父母的首先必需以身作則,做孩子的典范———典范的力氣是無窮的。

          2、要重視孩子的書寫,發(fā)覺雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培育孩子良好的書寫習(xí)慣,如:xx、xx、xx等。

          3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們根據(jù)自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

          通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動手力量,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必需賜予課外閱讀以足夠的重視。

          敬重的家長們,盼望我們在今后的日子里能相互協(xié)作,為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

          感謝大家!

        家長會發(fā)言稿6

        各位家長:

          大家下午好!首先我要感謝各位家長在百忙中來參加我們的期中考試家長會。因為有了你們對孩子的學(xué)習(xí)的關(guān)心,因為有了你們對孩子成長的關(guān)愛,我們才能今天在這里一起探討關(guān)于你們孩子學(xué)習(xí)、成長中的問題。

          首先,我要向以下四位同學(xué)的的家長報喜,他們是xxx(106分)、xx(101分)、xxx(98分)、xxx(97分),這四位同學(xué)在這次英語期中考試中考到優(yōu)秀分?jǐn)?shù)。因為他們在這次期中考試中的優(yōu)異表現(xiàn),八(5)班的英語優(yōu)秀率在全年級排在第一位。另外,我還要表揚以下同學(xué),表揚他們在這一學(xué)期能夠在學(xué)習(xí)中主動結(jié)成“學(xué)習(xí)對子”,在平時的學(xué)習(xí)中互幫互助。他們是盧佳慧和諶甜甜,魏文婷和尹凌蕓,袁雨薇和李曉玥,肖鳳婷和雷夢瑩。在這里我們重點說說諶甜甜同學(xué)。這位同學(xué)在這次的期中英語考試中考了71分,雖然離及格還差了一分,但是我們很多老師看到諶甜甜同學(xué)取得這個成績都感到很震驚!在平時的單元測驗中,諶甜甜同學(xué)曾經(jīng)一般只能考到60多分,但是在這次大考中,很多同學(xué)發(fā)揮失利,而諶甜甜同學(xué)卻能考到這樣的成績不能不說是一個奇跡!諶甜甜同學(xué)這次成績的取得得益于她主動向盧佳慧請教學(xué)習(xí)中的問題和盧佳慧同學(xué)的盡心輔導(dǎo)。各位家長,這種同學(xué)之間的互幫互助比我們老師向他們苦口婆心的說教效果要好的多。因為他們同坐在一間教室里,同時聽一個老師的講課,遇到了問題又是由自己的同學(xué)來講給自己聽,他們心里首先就有一種壓力,因此這種來自同學(xué)的問題講解他們聽得就格外認(rèn)真;而且,這種同桌之間的幫助隨時可以實現(xiàn)。(以上表揚到的八位同學(xué)他們是同桌。)

          在這里我們還要說一下xxx同學(xué)(就是剛才發(fā)言的那位學(xué)生代表)和肖鳳婷同學(xué)。她和xx同學(xué)的情況和剛才說到得6位同學(xué)不同?梢哉f,他們的英語基礎(chǔ)都比較差。可是,我每次在上課的時候,總可以看到她們求知若渴的專注聽講的眼神,每次都可以看到她們認(rèn)真記筆記,可以看到她們主動向老師請教問題。而且,我還可以看到她們倆個之間主動在學(xué)習(xí)上互查互幫。她們的英語成績一直在穩(wěn)步上什,從40多分到60多分,再到及格。這次期中考試,xx同學(xué)考到了75分,xxx同學(xué)也考了71分。這里先給大家講一個小插曲。這次考試成績出來后,xx同學(xué)看到了自己的成績后,心里非常內(nèi)疚。她對我說:“老師,你打我一下吧?我有好幾題都是自己改錯了!不然我這次肯定不會考得這么差!蔽艺f:“老師不打你。我要讓你內(nèi)疚一輩子!

          我想,各位家長來參加今天的家長會,肯定想知道自己的孩子在前一段時間的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了哪些問題。這里我就我收集到的他們在學(xué)習(xí)英語中反應(yīng)出來的問題。主要分三個方面。一是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,二是考場心理問題,三是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。我們先來說第一個方面,學(xué)習(xí)態(tài)度問題。有的同學(xué)在考前沒有重視這次考試,沒有花時間好好復(fù)習(xí);有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒有全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,他們在上網(wǎng)玩游戲、看電視上占用了大量時間,——有的同學(xué)甚至可以用“沉迷”兩個字來形容他們在上網(wǎng)和看電視上所花費的時間。再說考場心理,有的同學(xué)沒有認(rèn)真看題,拿著筆就瞎寫;有的同學(xué)由于過分緊張,以至于在聽力上丟分很多。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,主要表現(xiàn)在平時的筆記記得很亂,東一塊西一塊的,知識沒有系統(tǒng)化。

          在這里,我想說說英語學(xué)科的特點。英語要記要背的東西很多,所以我每天都有相關(guān)的記憶和聽寫的作業(yè),比如今天的作業(yè)就是聽寫第七單元的`單詞和默寫第45面得文章,請各位家長在家中注意督促。在學(xué)校,我每天都有聽寫作業(yè)。請大家看我手上的這個記載本。像這樣的本子我有6本,上面都記載著每個同學(xué)每天的聽寫作業(yè)過關(guān)情況。我對我們的同學(xué)按照他們的英語基礎(chǔ)分成不同的層次,并分別提出不同的過關(guān)要求。下面我就公布一下這兩天的聽寫過關(guān)情況。(省略)請各位家長對照剛才我念到得你的孩子的過關(guān)情況,認(rèn)真思考一下,你的孩子在平時的學(xué)習(xí)中是怎樣的狀況,再來對比他們在這次英語考試中的成績,你們就不難發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)踏實的同學(xué),這次也一定考得不錯。相反,那些平時靠蒙混過關(guān)的同學(xué),每次都考得很糟糕!這就像種莊稼一樣,有的人地里種下的是種子,而有的人地里什么都沒有種。到收獲的時候,別人收獲的是糧食,而你收獲的只能是荒草!

          最后,我還想給各位家長一點建議。第一,請關(guān)愛自己的孩子。每天都要在百忙中抽出一點時間來陪一下自己的孩子。和孩子談?wù)勑模私庖幌滤?她)今天在學(xué)校過的怎樣,作業(yè)做的怎樣,是否開心。第二,有時間的話,可以看一些和中學(xué)生心理有關(guān)的雜志、書籍。以前我遇到過一些家長,他們自己學(xué)習(xí)有關(guān)中學(xué)生問題的書籍,然后還來和我們溝通,和我們一起探討如何教育自己的孩子。第三,請關(guān)注自己的孩子和什么樣的人交朋友。所謂“近朱者赤近墨者黑”。俗話說的好“跟著好人學(xué)好人,跟著壞人學(xué)壞人”。你要引導(dǎo)自己的孩子和要求上進(jìn)的孩子交朋友,就像我在今天一開始表揚的那8位同學(xué)一樣,他們都是好朋友,也是學(xué)習(xí)上好幫手。要限制甚至是禁止自己的孩子和那些不求上進(jìn),吆五喝六的哥們、姐們來往過于密切。第四,要給自己的孩子制定切實可行的目標(biāo)。比如,你這次考了75分,那以后的考試就以75分為基礎(chǔ),每次要達(dá)到什么具體目標(biāo);或者你還可以給你的孩子制定一個盯人目標(biāo)。你xx這次考了101分,xxx這次考了109分,那以后xxx就是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這里,我要給大家講一個小故事,就在我們八(5)班,有一個叫xxx的同學(xué),她和xxx在初一就是好朋友,每次考試,她都要和xxx比。記得又一次單元測驗,xxx比她多考了10分,她急得哭了大半節(jié)課,然后在下一次考試中她反超xxx,這次xxx考了98分,袁雨薇考了97分,xxx又反超了xxx1分。這種同學(xué)之間的盯人競爭可以大大促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。最后,我還要提醒我們的家長注意,剛才我表揚的差不多都是女生,細(xì)心的家長應(yīng)該可以看的出來男生在這次英語考試中沒有女生考得好,也就是說,我們的孩子是男生的家長要格外關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)了!在初中階段男生學(xué)習(xí)沒有女生踏實,所以最后我要拜托那些男生家長們要對自己的孩子的學(xué)習(xí)給予雙倍的關(guān)注!

          我的講話完了。謝謝給位家長!

        家長會發(fā)言稿7

        各位家長:

          晚上好!

          感謝你們今天能來參加我們的班會。

          我們的孩子現(xiàn)在都已經(jīng)是學(xué)前班的最后一個學(xué)期了了,9月份就要上小學(xué)一年級了。大家都知道,小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)是比較繁重的,為了讓孩子能順利地適應(yīng)和跟上一年級的生活、學(xué)習(xí)。我們接下來這個學(xué)期會做很多相應(yīng)的訓(xùn)練。堅持讓孩子自己的事情自己做,加強(qiáng)孩子的知識及自理能力,主要是加強(qiáng)孩子的知識量,把認(rèn)字、書寫能力提高,才能讓孩子更好的適應(yīng)融入即將到來的小學(xué)生活。

          這是我們班每天的作息表和教學(xué)課程表:(出示一日作息表)

          1、每天孩子幾點來上學(xué),要求孩子自己整理物品,主動起床上學(xué)。 2、要求孩子懂禮貌這方面希望家長能以自身作為榜樣。 3、孩子在園吃飯午休問題。

          4、孩子每天的學(xué)習(xí)任務(wù),和作業(yè)情況。以及家長的輔導(dǎo)作用。不要認(rèn)為吧孩子送來幼兒園就什么都不用管了。

          本班的教學(xué)目標(biāo):

          拼音,認(rèn)識所有的拼音字母、簡單的拼讀音節(jié)。

          數(shù)學(xué),100以內(nèi)的順數(shù)倒數(shù),單雙數(shù)。分類、測量、時鐘、等分、日歷、數(shù)量、體積守恒、連加連減、100以內(nèi)的加減法等。

          字寶寶,熟讀課文,理解含義。認(rèn)識其中的.重點字詞,主要是懂得認(rèn)字點讀和欣賞課文。

          語言,加強(qiáng)孩子的口語交流,發(fā)展對事物的想象,理解、講述能力。

          英語,能讀簡單的單詞、對話,在幼兒園這一階段只是先讓孩子對英語進(jìn)行簡單的認(rèn)知和熟悉,為上小學(xué)后打下基礎(chǔ),所以家長對英語這方面不用太過于著急。

          社會、科學(xué)、健康,在我們一日生活中結(jié)合教育,讓孩子懂得各種生活常識,懂的保護(hù)自己,拒絕一切危險的或者有潛在危險因素的食物。并增強(qiáng)孩子的自理能力。

          觀看視頻(毀掉一代人只需要1分鐘)

          挑選幾個家長說一說感受。讓家長清楚自身行為對孩子的影響。希望家長能做到的要求:

          1、希望家長能做到以自身為榜樣,注意抽出時間與孩子交流玩耍,并認(rèn)真監(jiān)督孩子完成任務(wù)。

          2、喂藥,請家長寫好時間,喂法。表揚自行寫紙條的家長。

          3、作業(yè),給家長講清老師對作業(yè)的要求與家長應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)。

          4、孩子表現(xiàn)情況,為什么孩子在園表現(xiàn)和在家表現(xiàn)不一樣,因為環(huán)境不同。比如,為什么孩子在幼兒園寫作業(yè)能好,姿勢能對,因為老師時時刻刻在監(jiān)督。在家呢?

          5、引導(dǎo)孩子加強(qiáng)日常禮貌方面,待人待物。以及自身姿態(tài)等。如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣?

        家長會發(fā)言稿8

        尊敬的家長,老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為,如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠(yuǎn)大,他會給我們動力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執(zhí)著的那份熱情,也許你執(zhí)著于去一個地方旅游,也許你這種一進(jìn)入某個大學(xué),這些都是出現(xiàn),只要不忘初心的前行,理想終會實現(xiàn)。

          馬云曾說過,夢想是有的,萬一實現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了IT行業(yè)取得成功,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡(luò)零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閱文獻(xiàn)進(jìn)行試驗,最終創(chuàng)建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我相信每個人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最

          初的理想而奮不顧身呢?當(dāng)起床鈴響起時,你是否已經(jīng)在籃球場上為了夢想而大聲背誦,還是在被窩里賴床?不想起床?上課時你是為了夢想而專注聽講,還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習(xí)后你是好好利用這20分鐘的時間來努力學(xué)習(xí),還是兩眼盯著鐘,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗,而卻沒有你成績好的人,因為他們有信念,因為他們有夢想,哪怕他現(xiàn)在比你弱,但將來他們一定比你強(qiáng),因為他們有夢想,因為他們有信念,你應(yīng)該嘲笑那些考試作弊的人,因為他們虛偽,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學(xué)習(xí),但是,你要做到該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的世界500強(qiáng)公司都說他們不看學(xué)歷。但是如果你沒有學(xué)歷,你進(jìn)的去嗎?如果進(jìn)得去,那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。

          關(guān)于學(xué)習(xí)方面我就不多做介紹了,因為我也是一個很平凡的學(xué)生,我和大家一樣,其實我們現(xiàn)在都缺的,是學(xué)習(xí)態(tài)度,如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,成績一定不會差,所以態(tài)度端正,就是要在該學(xué)習(xí)時候的學(xué)習(xí),如果說你今天每節(jié)課都認(rèn)真聽了,作業(yè)都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因為排名差而憂愁,你應(yīng)該為今天沒有認(rèn)真聽講而懊惱,我有一個朋友,去年從五中考入武漢大學(xué),當(dāng)我問他有什么好的學(xué)習(xí)方法時,他說只是跟著老師做而已,當(dāng)我問他有多努力,他說努力是什么東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時候多學(xué)習(xí),也許你是說他是因為基礎(chǔ)好,那些基礎(chǔ)好的人都在努力,更

          何況我們呢,我們不僅對他的學(xué)習(xí)的時候要學(xué)習(xí),還要在他們放松的時候?qū)W習(xí),湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現(xiàn)在是20xx年11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能! 我想對你們說,軍號已經(jīng)吹響,高考正在向你走來,時間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋里,那么面對高考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息。

          我想對你說,不再回頭的`不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠(yuǎn)方,我們走進(jìn)無邊的森林,卻發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方更加遙遠(yuǎn),終于我們發(fā)覺,追夢不等于一日千里,你可以一步一個腳印。

          大志非才不就,大才非學(xué)不成,別憂愁驅(qū)散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動都能配上你們的夢想。

        家長會發(fā)言稿9

        叔叔、阿姨:

          您們下午好!

          首先,非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!召開這次家長會的目的是“一切為了我們學(xué)生”,希望在這一個半小時里,能夠讓您們了解我們在校的方方面面,也希望您們能給我們老師和孩子們更多的建議,讓我們認(rèn)清自己的不足和知道今后的努力方向,讓我們今后能取得更大的進(jìn)步。

          現(xiàn)在,先請您們欣賞這個ppt,了解在短短的2個半月里,我們學(xué)校開展了哪些活動。(欣賞ppt)

          我們學(xué)校是“生本實驗基地”,我們在學(xué)校有非常多的機(jī)會上臺演出,學(xué)校提倡“玩賽培才”,就是通過各種各樣的活動和比賽,培養(yǎng)我們各方面的能力,使我們?nèi)巳顺刹。因此,學(xué)校一年有四大主題的大型活動,上學(xué)期的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),這個學(xué)期的讀書節(jié)和接著而來的我們期待著的科技節(jié)。(播放班級ppt)

          在讀書節(jié)中,我們班的陳嘉瀅、陳絡(luò)冰、劉澤多、沈耀灝被評為了“讀書之星”,他們可以到圖書館自由地挑選自己喜歡的書籍。

          第二周,我們召開了“我與好書交朋友”的主題班會,從中,我們認(rèn)識到讀書的重要性,從而要養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。

          第三周周五,我們進(jìn)行了“淘書樂”,把看完的舊書拿來與同學(xué)交換,或賣掉再買自己喜歡的課外書,從中我們學(xué)會了討價還價,也嘗試了當(dāng)老板的滋味。

          第五周,我們進(jìn)行了詩歌朗誦比賽。

          第六周,我們舉行了班班有特色的“書香課室”評比,我們參與班級文化布置,樂在其中,也學(xué)會了一些布置場室的技能。

          第七周,我們以小組為單位,參加了走迷宮的游戲。

          第八周,我們與三(1)班展開了男子、女子足球聯(lián)誼賽,和參加了小學(xué)英語課本劇的表演。

          第11周進(jìn)行了數(shù)學(xué)的“講題比賽”和“防震減災(zāi)”的逃生演練,了解了地震發(fā)生時,我們應(yīng)如何的保護(hù)自己和何時逃離最安全。

          每一周,學(xué)校都為我們設(shè)計豐富多彩的活動,我們每一天都過得忙碌、充實又開心。

          相信,從以上的圖片和我們的介紹,您們也能從中了解到我們在學(xué)校的生活與學(xué)習(xí)的情況吧。

          在家長回執(zhí)條中,我們的爸爸媽媽很想了解我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,要不,我們現(xiàn)場來表演一下吧,F(xiàn)在有請xxx

          非常感謝同學(xué)們的表演,我們非常欣賞你們的勇氣和膽量,再接再厲,加油!

          但話又說回來,我們這次的期中測試,確實讓父母憂心忡忡(chong)。

          對!這次為什么,我們考得如此糟糕?我想,這肯定跟我們平時還沒有養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)有關(guān),過分地依賴?yán)蠋熀图议L,課堂沒有做到認(rèn)真聽講,作業(yè)沒有專心完成,該背的沒背過關(guān),該默的沒默正確,該聽寫的又沒記牢固。

          現(xiàn)在,有請我們的班干部總結(jié)我們的學(xué)習(xí)情況吧。

          我是xxx,我負(fù)責(zé)學(xué)生的英語早讀,在英語/語文早讀中,我發(fā)現(xiàn),能早回學(xué)校早讀書的`同學(xué)有xxx,經(jīng)常被登記名字,留堂讀書的有xxx,希望以后能自覺、認(rèn)真參與早上的朗讀。我的匯報完畢,謝謝大家!

          我是xxx,我負(fù)責(zé)收學(xué)生的英語家聽本,在每天的登記中,我發(fā)現(xiàn)(王興、楊澤豐、吳嘉榮、江志峰)經(jīng)缺交作業(yè)。其實,英語老師為了鼓勵我們每天認(rèn)真家聽,堅持每天讀書或背書不少于10分鐘。所以,在這個學(xué)期,如果拿到A+100分,就可以在小組加5分。要拿到A+100分,好簡單,只要我們做到書寫認(rèn)真,聽寫正確,家長進(jìn)行檢查簽名就行了。希望叔叔、阿姨能在家能監(jiān)督一下,不要讓他們掉隊。我的匯報完畢,謝謝大家!

          我是xxx,我是幫助檢查堂聽本的。我發(fā)現(xiàn),xxx堂聽經(jīng)常能拿滿分。希望他們能再接再厲,也希望xxx多花點時間努力記住單詞,迎頭趕上。我的匯報完畢,謝謝大家!

          我是xxx,我負(fù)責(zé)學(xué)生的語文早、午讀,在早、午讀中,我發(fā)現(xiàn),能早回學(xué)校早讀書的同學(xué)有xxx,經(jīng)常被登記名字、留堂讀書的有xxx,希望以后能自覺、認(rèn)真參與早上的朗讀。我的匯報完畢,謝謝大家!

          我是xxx,我是勞動小組長之一,我總結(jié)值日情況,大部分的同學(xué)能按時回來認(rèn)真參加值日,但在這里,我也要提醒xxx,值日時不要圍在一起說話、談?wù)撚螒、或沒完成就離開。我們要齊心協(xié)力搞好值日,不要怕苦、怕吃虧。我的匯報完畢,謝謝大家!

          我是xxx,我參與早、午讀的管理,課前和自習(xí)課的紀(jì)律維持,還有包干區(qū)和課室的值日檢查。在2個多月的觀察中,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們課前不能靜下心來等待老師的到來,課堂上又不集中精神聽課,課后,又不按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常要老師留堂才補做。所以,成績不理想,那是肯定的。還有自習(xí)課上,江業(yè)華、王志栩、蔡浩權(quán)、江志峰經(jīng)常要反復(fù)提醒,有時提醒還是不聽,影響大家學(xué)習(xí),也影響班級的榮譽。希望以后要以班級榮譽為重,自律自重。我們還發(fā)現(xiàn),班中很多同學(xué)早早回來,圍在校門前后的小賣部,不愿意回來進(jìn)行早午讀,他們是:淑怡、子源、敏靜、梓珊、石慷、琦菲、志栩、志峰、志鴻……希望同學(xué)們能以學(xué)習(xí)為重,不要浪費光陰。我的匯報完畢,謝謝大家!

          原來,我們這半個學(xué)期,學(xué)得那么不踏實、問題那么多,怪不得成績不一落千丈。同學(xué)們,看來,我們在以下的時間加倍努力,爭取期末把成績趕上去,回報父母的養(yǎng)育之恩。同學(xué)們,有沒有信心做到!

          好,現(xiàn)在,把話筒交給江老師吧!

        家長會發(fā)言稿10

          各位家長,大家好!我這學(xué)期開學(xué)才接任八(4)班的語文教學(xué),半學(xué)期以來對班里學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)成績了解還不是很全面,說的不對的地方還請各位家長海涵。

          語文學(xué)習(xí)是其他各個學(xué)科的`基礎(chǔ),對孩子以后的理解能力、語言表達(dá)能力都有重要的地位,因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。我希望家長配合以下幾個事情:

          第一:麻煩家長給孩子買一本《新華字典》。以方便閱讀或者寫作時遇到不認(rèn)識或者不會寫的字,一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。

          第二,周末抽空檢查學(xué)生的家庭作業(yè),多過問孩子的學(xué)習(xí),與孩子多交流。部分學(xué)生依賴“作業(yè)幫”或百度, 網(wǎng)絡(luò)可以用,實在解決不了的問題咱再求助網(wǎng)絡(luò),這個就需要家長做好配合,控制好手機(jī)。

          第三,給孩子多買書,少讓玩手機(jī)。買一些適合他們閱讀的書籍,實踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些。

          第四:引導(dǎo)孩子周末看一些有益的電視節(jié)目,增長見識。 第五,督促學(xué)生練字。經(jīng)過半學(xué)期觀察,發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生的書寫比較潦草。

        家長會發(fā)言稿11

        各位家長:

          大家好!我是小茹的媽媽。首先非常感謝宋老師給我這個與大家一起交流的機(jī)會。

          下面我把小茹進(jìn)入中學(xué)以來的成長變化,帶給我的收獲或者說是教訓(xùn),跟大家分享一下。不當(dāng)之處,敬請諒解。

          我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ?/p>

          一、簡單粗暴的面對孩子的叛逆期

          每個孩子情況不一樣,我們家這個孩子從初一下學(xué)期到初二上學(xué)期,整整一年的時間,叛逆的很厲害。主要表現(xiàn)為:我說什么她都不愿意聽,就是跟我唱反調(diào)。有時候,她明明知道我是對的,也故意說不是,看到我生氣她就高興。

          我不知道大家是如何面對這種情況的,我當(dāng)時是采取了最簡單、原始的方法:自己生氣,然后大聲訓(xùn)斥她,想出了所有能說的道理講給她聽。最后的結(jié)果:不但不管用,而且愈演愈烈。她爸爸跟我說,她經(jīng)常在我背后做一些發(fā)泄性的動作。我們娘倆成了仇敵,當(dāng)我訓(xùn)斥她的時候,她恨不能把我從這個家里一腳踢出去才解恨。

          二、不重視孩子的學(xué)習(xí)成績

          作為一名教師,我一直不是很主張孩子苦學(xué)。所以我們對茹的成績從來都是放任的、松散的管理,只要差不多就可以。我印象中沒有幾次看過她的作業(yè),除了簽名。這個想法在小學(xué)還可以,因為小孩子單純,不會想過多的事,而且孩子們之間相互的交流內(nèi)容也很簡單。但是上了中學(xué)以后,就完全不是這么回事了。茹的事例證明,我這個想法是完全錯誤的。當(dāng)她的.成績下滑時,思想早就轉(zhuǎn)了好幾個彎。

          三、忙成為了不管孩子的借口

          我在歷山街道辦荊山路小學(xué)工作,學(xué)校的事情比較忙。我們都知道像我這個年齡在各個單位都正好是干活的年紀(jì)。比年輕的有經(jīng)驗,比年長的有精力。所以我給孩子的印象就是忙,每天回家吃完飯,我一般都是在書房忙自己的,她在自己的臥室寫作業(yè)。我對她的關(guān)心就是看到時間差不多了問一聲完成了沒有,是不是需要簽名,然后就是督促她去洗刷。在很長一段時間里,她的作業(yè)書寫什么情況,有沒有真正完成,有沒有抄答案等等,這些情況我一概不知。說實話,我跟大多數(shù)家長一樣,一直比較愿意信任自己的孩子。我一直一廂情愿的相信她能夠管好自己。而我,也把“忙”當(dāng)成了的借口。這三點,是我認(rèn)為自己做的最不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

          接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點進(jìn)步:

          感謝這個愛管閑事的班主任

          首先,我很慶幸茹遇上了這個愛管閑事的班主任———宋老師。宋老師教語文,但是她管的事很多。我經(jīng)常聽到茹回家說:老板又找了那些沒寫好歷史作業(yè)的同學(xué),老板翻看了他們的英語作業(yè),老板查看了每一個人的課桌、老板檢查了每個人的校服等等。孩子在說這些事的時候,我聽到語氣中有驚訝,她不理解老板管這么多干嘛,語文老師不就是教語文的嗎?管的也太寬了吧!另外,語氣中也有明顯的不滿,因為被查的人里面有時也會有她。

          可是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)有了變化,她還是說老板愛管閑事,但是語氣變了。比如:她說今天老板檢查留劉海的女生了,我沒有被查到,因為我把頭發(fā)扎起來了;老板查在校服、課桌上亂寫亂畫的,我的已經(jīng)清理干凈了;老板查留長指甲的,我早就剪好了……聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,而且都是一些感覺與成績無關(guān)的小事,但是作為同行,我知道這個過程有多費勁。

          如果一個老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識,它很快在檢測中得到回報,孩子考一個高分,家長會很滿意;如果一個老師資助一個學(xué)生,給孩子買一本書或買一件衣服,效果也是立竿見影的,大家都能看到她的付出,她的愛心會得到表揚。但是如果一個老師想去改變孩子的壞習(xí)慣,那么她就需要做好長期努力的準(zhǔn)備,而且要做好不一定得到回報,甚至被誤解的準(zhǔn)備。管閑事,真的需要一種境界。說白了,很多時候,這是一件費力不討好的事情。你管多了,孩子不滿意;跟家長匯報多了,家長會覺得你對孩子有成見;而且壞習(xí)慣的問題就是容易反復(fù)。有時候,費了好大的功夫有點起色了,一不留神,她會馬上再犯老毛病。這就需要老師非常有耐心的,不厭其煩的去滲透。

        家長會發(fā)言稿12

          敬重的家長、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:大家下午好!

          今日,我有幸代表全班同學(xué)在這里發(fā)言,心里無比激烈。在此,我要感謝細(xì)心培育我的老師:沒有你們含辛茹苦的教育,就沒有我今日這么好的成果。老師,感謝你們,你們辛苦了!作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很興奮能在這里與大家共享我對提高學(xué)習(xí)效率的.想法。

          我認(rèn)為,首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為志向打拼。這樣既能提高學(xué)習(xí)的主動性,還能培育自己的耐性。

          其次,上課要仔細(xì)聽講,開動腦筋,主動回答問題。一節(jié)課40分鐘,只有充分利用起來,不奢侈每分珍貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。

          再次,提前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)也是不行缺少的課后環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)到位了,老師一點就通;復(fù)習(xí)扎實了,就能在腦海中加深記憶,而且可以溫故知新。

          當(dāng)然,學(xué)習(xí)中還要養(yǎng)成獨立思索、虛心請教老師、與同學(xué)溝通等好習(xí)慣。

          總之,我堅信一分耕耘一分收獲。在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力,爭取更加優(yōu)異的成果!感謝!

        家長會發(fā)言稿13

        各位家長:

          您們好!

          首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡送!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

          1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

          2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

          會議流程:

          一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。

          我是鄧?yán)蠋,是小二班的主班老師,另兩位老師是吳老師和陳老師,陳老師主要?fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

          目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,20xx年出生的有23個,20xx年出生的有9個。

          二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

          本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比方:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

          1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

          2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

          3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

          4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

          5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

          6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

          7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

          小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和平安),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表〞這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到開展。

          三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

          孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大局部幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大局部幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:

          (1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;

         。2)、自我控制能力較差;

         。3)、生理因素的影響;

         。4)、家庭教育的因素。

          當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

          附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。

          幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2—3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的時機(jī)大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)憂孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,?dǎo)致感冒。

          四、需要家長配合的'事情:

          1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

          2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

          3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打通知老師;

          4、如您的號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

          5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

          6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

          7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

          8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

          9、『家園聯(lián)系本』,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時寫上反應(yīng)意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了『家園聯(lián)系本』之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)

          五、結(jié)束語:

          我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

        家長會發(fā)言稿14

        各位家長、老師:

          大家上午好!

          今天有幸作為家長代表發(fā)言,我很激動。首先,我要感謝咱們班的各位老師。是她們的嚴(yán)格要求、諄諄教誨才使孩子取得了這樣的成績。特別要感謝班主任張老師,是她溫柔、鼓勵性的話語使孩子們愛上了課堂,更是她創(chuàng)意獨特的各種活動激發(fā)了孩子的'學(xué)習(xí)熱情。到這個班后我家孩子有兩個變化,其一:從二年級時的我催著送他上學(xué),到現(xiàn)在她催著我送她上學(xué)。變要我學(xué)為我要學(xué)不簡單!其二:就是孩子愛上語文,原本枯燥的生字詞語、課文閱讀都成了她致使的興奮點。并且改掉了馬虎的習(xí)慣。我原來一直納悶張老師的課堂到底有什么魔力可以讓孩子如此著迷?見到張老師和進(jìn)到這個班級我找到答案。愛老師愛學(xué)科,更是張老師以孩子為主,各盡其責(zé),讓孩子有了“當(dāng)家”的感覺,自覺約束自己,理性配合小組,整個班級有一種溫暖、奮進(jìn)、爭先、評優(yōu)的氣氛和力量。孩子在這樣的班集體中,學(xué)習(xí)放松而又嚴(yán)肅,心理健康發(fā)展。成績不進(jìn)步才怪!

          至于我本人在家是怎么配合老師督促孩子的,只是力取做到以下幾點:

          1、給孩子制定嚴(yán)格的作息制度,使孩子在規(guī)定的時間里做作業(yè),不磨蹭。

          2、每天晝抽時間檢查作業(yè),不停留在量上,注重作業(yè)的質(zhì),有錯必改。

          3、每天中午或睡前二十分鐘的閱讀時間,各種童話故事,百科常識,動物世界,科幻等等,有時間的話讓她講一些內(nèi)容,不論好壞,多少都予以鼓勵。

          4、寫日記,整改錯題、錯字。

          以上這些我們共勉,有不足之處還望各位指教,希望我們的孩子在張班主任的帶領(lǐng)下取得更好的成績。

          謝謝大家!

        家長會發(fā)言稿15

        尊敬的各位老師家長:

          大家晚上好!

          首先感謝學(xué)校老師給我這樣一次機(jī)會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,分享孩子成長過程中的苦與樂,我感到十分榮幸。

          當(dāng)初在為我的小孩黃琪惠選擇學(xué)校時,我了解到這里的人際關(guān)系不是很復(fù)雜,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重,學(xué)生在這里可以開心快樂的學(xué)習(xí)與生活。而今事實證明我的選擇是對的,將近兩年,我的孩子在性格上活撥開朗勇敢了許多,在學(xué)習(xí)上有目標(biāo)有競爭對手,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更是進(jìn)步了許多。從她每天與我的交流中,我很清楚地知道她在學(xué)校是快樂的,是有收獲的。這一切好的轉(zhuǎn)變和成績的取得與學(xué)校及老師的教育是分不開的,在此,我代表所有的.家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝!

          我深知家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就談?wù)勂匠Ec孩子相處的幾點做法吧!

          一。扮演家長與朋友的雙重角色,做到既有家長的威嚴(yán)又有朋友的平等。平時涉及到做人做事原則性問題的時候,家長的指導(dǎo)性地位一定不能動搖。如:小孩常有的撒謊,做事因缺乏耐心而亂發(fā)脾氣,與長輩頂嘴等,從不嬌慣縱容。休閑娛樂的時間和她一起玩游戲、捏泥人、剪紙做手工、玩芭比娃娃、看動畫片等。

          二。經(jīng)濟(jì)上aa制,培養(yǎng)她的理財、消費與節(jié)約意識。每周給她x元錢,該我們買的我們出錢,她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認(rèn)為不該買的,就由她出錢,既讓她覺得自己是有錢一族,又讓她學(xué)會如何合理支配自己的零花錢。(舉例:生活中的小事。如“買牛奶”、“買鉛筆”、“寄賀卡”、“捐款”等。)

          三。培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子做作業(yè)時,從不陪做,自己讀題,自己查字典,先易后難,先自己檢查,再大人檢查。如果是因為簡單出錯,馬虎出錯,自己沒有檢查出來的,就重新往改錯本上做。平常把任務(wù)先布置好,然后由她自己去完成,告訴她“大人工作第一,學(xué)生學(xué)習(xí)第一”的道理。到現(xiàn)在為止,做作業(yè)已經(jīng)基本上不用提醒了,從周一至周四,如果表現(xiàn)好,任務(wù)完成的好,可以自己獎勵自己看會電視,玩會電腦,或是做手工等。

          四。尊重孩子,多鼓勵少批評,培養(yǎng)孩子的自信心。善于聽取孩子的意見,尊重其想法,意見不一時,分析原因,講清道理,不擺家長資格,對孩子的承諾要守信用,不能兌現(xiàn)時,說明情況,表達(dá)歉意。有時與老師交流后得知其缺點與不足,我不著急上火,而是先鼓勵而后加以引導(dǎo)。為了緩解學(xué)習(xí)上的壓力,我對她的要求是重過程輕結(jié)果。這次能夠作為家長代表,我們在家首先感謝了她,肯定了她,她一高興,還說以后要帶我們到澳大利亞做家長代表呢。

          今后我會更加配合學(xué)校老師的工作,對于我的孩子存在的一些不足,如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的勇氣,還懇請老師能多給她及所有的孩子一些機(jī)會與鼓勵。

          我經(jīng)常對她說的一句話是:“在快樂中進(jìn)步,在進(jìn)步中獲得更大的快樂”。在這里也送給所有的孩子。謝謝!

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