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        我的校園我的家演講稿

        時間:2021-03-11 11:19:26 演講稿 我要投稿

        我的校園我的家演講稿

          讀書就是在理想的天地里播種著希望,放飛著夢想。下面小編整理了我的校園我的家演講稿,歡迎大家參考借鑒!

        我的校園我的家演講稿

          我的校園我的家演講稿篇一:

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天,我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。 清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫,是成功的圣地。每天,我們都在校園里學習、生活、玩耍??

          校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明?扇缃裨谖覀兊男@里,卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”!皩W校是我家,清潔靠大家”,愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖腵天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。

          作為21世紀的中學生,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學生。

          在學校,許多場景你會隨處看到:學生遇見老師時主動問好,與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳,當老師、同學生病時,真誠的問候暖流四溢;當同桌忘帶課本時,把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,又會有許多溫暖的手將他扶起,當同學不認真聽課時,更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候,一個微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂,更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園,其樂融融。俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應發(fā)揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩。

          同學們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊

          棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

          用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長,老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)ァM瑢W們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W校而自豪,明天,讓學校為我們而自豪!

          我的校園我的家演講稿篇二:

          尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天我演講的題目是《我的校園,我的家》

          家一個溫暖舒適的地方,2012年,我懷揣著一顆赤誠之心,踏上了教師這個神圣的工作崗位,因此,瓦渡鄉(xiāng)中心小學成為我的另一個家。在這個全新的環(huán)境里,我深深地感受到老師們身上那種獨有的氣質(zhì)!你們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;你們的奉獻,讓我感受到了教育者的偉大;你們的敬業(yè),讓我有了一股向上的沖勁!與此同時,我更有一種壓力。我常常思考:我該怎樣做才能成為一名合格的人民教師?

          有人說,教師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;也有人說,教師是春蠶,吐絲不盡辛勞至死;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。我說都不是!教師就是教師,是一個永遠與學生一起學習共同成長的人!拔嵘醒模矡o涯”。教師的特質(zhì)決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己 “充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,才能給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。

          走在“一草一木皆文化,一磚一瓦皆育人。”的校園,踏著“讀書活動”的步伐。讓我明白自己以后要“三多”,多看書、多思考、多鉆研。獲得成長的途徑只有不斷學習,多去汲取書籍的營養(yǎng),這樣才能迅速成長。學習的方式,可以是自我磨礪;可以借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗和方法。學習的方式,更不能

          忽略讀書。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 讀書,讓我漸漸體會到了為師之道,帶給我成長的喜悅!

          讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一貫的激情,才能讓自己的課堂充滿生機和活力。

          讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教好書,就要善于思考。全國特級教師竇桂梅老師說:“教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格”。教師有博大的思想境界,才有可能培育出有益于國家民族的人才。

          書是無垠的大海,它的浩瀚永遠映襯著我的渺小;書是智慧的使者,它的厚重永遠警醒著我的單薄。書滋潤了我干涸的心田,引領(lǐng)我告別了初為人師的青澀,走向教育的成熟;書充盈著教師的生命,激勵著我不斷地開拓創(chuàng)新。

          瓦渡鄉(xiāng)中心小學的精管理、深內(nèi)涵、創(chuàng)特色、促發(fā)展,以及提出“教師引領(lǐng)示范好,學生養(yǎng)成習慣好!钡霓k學宗旨。將學校的讀書活動進行到底,養(yǎng)成習慣。

          讀書就是在理想的天地里播種著希望,放飛著夢想。老師們,同學們,讓讀書成為一種生活的習慣吧!讓讀書成為一種生命的需求吧!讓迷人的書香飄溢在我們的校園吧!因為最是書香能致遠,師生共譜“向真、向善、向美、向上”的校園環(huán)境新篇!

          我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業(yè)有成、天天開心!

          謝謝!

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