小學(xué)生演講稿（范例6篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我很高興也很激動(dòng)能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為各位進(jìn)行演講，所以也非常的感謝老師和同學(xué)們那對(duì)我飽含信任的支持，正是因?yàn)橛兄蠹业膸椭也拍軌蛘驹谶@里。而我今天所要演講的主題是“關(guān)愛(ài)老人”。
在我們的社會(huì)，是由一個(gè)個(gè)不同年齡不同知識(shí)積累的人共同組成的，年紀(jì)幼小如我們，都在學(xué)校中學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。而年輕人則會(huì)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的朝氣和斗志，為我們的社會(huì)帶來(lái)更多的創(chuàng)新和沖勁。如我們父母這樣的中年人，則是我們社會(huì)的中堅(jiān)力量，巍峨的撐起了整個(gè)社會(huì)的平穩(wěn)發(fā)展。那么老年人呢？
我們都知道，人是會(huì)慢慢的老去的，走過(guò)少年的銳氣，中年的成熟以后，漸漸老去的他們已經(jīng)無(wú)法再承擔(dān)起繁重的工作任務(wù)了。但是老人卻有著所有年級(jí)里最多的知識(shí)，最豐富的'閱歷，有著年輕人所無(wú)法比及的前瞻目光。因?yàn)樗麄冇兄鴷r(shí)間所沉淀的閱歷，這是生命的過(guò)程帶給他們的饋贈(zèng)。
因此，關(guān)愛(ài)老人，繼承先輩老人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，是我們這些學(xué)生、年輕人應(yīng)該要做到的事情。每個(gè)人都有著長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)他們既是對(duì)他們的尊重，也是對(duì)那些代代相傳的經(jīng)驗(yàn)的繼承。正是因?yàn)橛兄淮淮闹R(shí)積累，我們的社會(huì)和科學(xué)才會(huì)如此的發(fā)展迅速。
因此我們的民族在很早之前就有著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)，尊敬和繼承先輩的知識(shí)和理想，保護(hù)和培養(yǎng)我們民族和祖國(guó)的未來(lái)，這都是我們發(fā)展的重要基石。所以我呼吁同學(xué)們，關(guān)愛(ài)老人，尊敬這些有著豐富人生經(jīng)驗(yàn)以及閱歷的人們，多與他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，他們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)了許多的力量。我們國(guó)家之所以能夠發(fā)展的如此迅猛，老一輩的奉獻(xiàn)與付出是必不可少的一環(huán)。
所以我們更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們，繼承他們的理想，學(xué)習(xí)他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在他們年級(jí)大了無(wú)法在為國(guó)家為人民做出貢獻(xiàn)的時(shí)候，站出來(lái)接過(guò)他們手中的火把，背起老人走在未知的道路上，為我們開(kāi)辟出一個(gè)更加美好更加先進(jìn)的未來(lái)。
薪火相傳，簡(jiǎn)單的四個(gè)字卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的光輝，我相信，我們會(huì)好好的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身，尊敬和愛(ài)戴老人，讓我們?cè)?jīng)忙碌了一輩子的功臣們能夠好好的休息，未來(lái)會(huì)在我們手上繼承，并且更加的發(fā)揚(yáng)光大！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養(yǎng)了我畫(huà)畫(huà)和音樂(lè)方面的興趣�，F(xiàn)在我的兒童畫(huà)過(guò)了七級(jí)，從去年三月份開(kāi)始電子琴轉(zhuǎn)為鋼琴，暑假期間首次考過(guò)了五級(jí)。老師說(shuō)我國(guó)畫(huà)畫(huà)得也不錯(cuò)。所以我覺(jué)得我有足夠的理由競(jìng)選文藝委員。
如果我當(dāng)上文藝委員，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)好文化課的同時(shí)，做好文藝委員工作，不張揚(yáng)、不驕傲，多組織同學(xué)參加一些有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們多了解一些文藝方面的知識(shí)，活躍班里的文化生活。
我以前也當(dāng)過(guò)文藝委員，有著較豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果同學(xué)們覺(jué)得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平�？梢越o我提出來(lái)，我會(huì)本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，改正錯(cuò)的'，堅(jiān)持對(duì)的。如果這次我沒(méi)有競(jìng)選上文藝委員，我也不灰心，要繼續(xù)努力。因?yàn)槲矣X(jué)得自己只要努力，就一定會(huì)成功的！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)面彩虹�！笔前�，在我遇到困難的時(shí)候，只要努力去克服，在學(xué)習(xí)上再加把勁兒，就一定會(huì)得到同學(xué)們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選文藝委員，但這只是一個(gè)過(guò)程，只有靠自己的真本事競(jìng)選上文藝委員，才是我真正的目標(biāo)。
最后，希望大家能投我寶貴的一票！謝謝！
競(jìng)選文藝委員演講稿二
1 2同學(xué)們、老師們、大家好！
我叫xxx，已經(jīng)過(guò)完了10個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
我今天想競(jìng)爭(zhēng)文藝委員，因?yàn)槲蚁矚g彈吉它，能為大家演奏優(yōu)美的曲子，讓大家課余生活更加豐富多彩。如果我當(dāng)上了文藝委員，當(dāng)然會(huì)在班上和同學(xué)們一起排出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、活動(dòng)。讓大家一飽耳福，讓我們的最后一年小學(xué)生活過(guò)得快樂(lè)、精彩。
蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神話(huà)外什么也創(chuàng)造不出來(lái)�！蔽蚁嘈抛约�，不相信幻想和神話(huà)，我認(rèn)為自己只要努力就一定會(huì)成功！如果我成功當(dāng)上了文藝委員，我希望能和同學(xué)們心與心的溝通，語(yǔ)言和語(yǔ)言的交流。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，我會(huì)讓大事化小，小事化了。讓我們班變成一個(gè)真正的和睦大家庭，這樣同學(xué)們才會(huì)在困難中相互幫助，在互助中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我，謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
傳承中華文粹大家好!我叫曹雨茜，是北社中心校五年級(jí)的學(xué)生。今天我演講的題目是《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承中華文粹》。今天是一個(gè)很有意義的日子，我很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家認(rèn)識(shí)，因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)全民讀書(shū)、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提供了多讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，拓寬中小學(xué)生的閱讀視野，提高中小學(xué)生的'閱讀能力的大好機(jī)會(huì)—國(guó)學(xué)經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)。中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書(shū)活動(dòng)讓我們有幸走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《增廣賢文》等有機(jī)會(huì)更深入地融入我們的生命，從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì)，特別是讓更多的同學(xué)能夠少時(shí)讀千年經(jīng)典，長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁!中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦如星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語(yǔ)哲思，濃縮了華夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說(shuō)是一份寶貴的精神財(cái)富。
中華文化經(jīng)典是深入人心，影響深遠(yuǎn)，永不貶值，千年不朽，世代流傳的原創(chuàng)性典籍，是中華民族文化精品、文化精華。此刻，我們誦讀這些篇章，猶如穿越時(shí)空的隧道，與一個(gè)個(gè)鮮活的生命對(duì)話(huà)，了解歷史與文化走向，感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán)，傳承文明，接續(xù)未來(lái)，以便我們走向更加豐盈有涯的人生。因此我們要讀書(shū)就一定要讀最好的書(shū)，最好的書(shū)是什么呢?就是經(jīng)典!比如說(shuō)，先秦諸子中，我們可以從孔子那里讀到一顆愛(ài)心，構(gòu)建和諧;在孟子那里讀到一股正氣，平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼，直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀(guān);在荀子那里讀到科學(xué)進(jìn)取心——在孔、孟、墨、韓那里，我們能讀到人生態(tài)度，在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。歸根結(jié)底，我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中，讀人，讀人生，讀智慧，讀社會(huì)。多讀經(jīng)典會(huì)涵養(yǎng)你的氣質(zhì)，談吐舉止高雅文明，多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色，豐富你的人生內(nèi)涵。國(guó)家興亡，你我有責(zé)，振興中華，任重道遠(yuǎn)。期望我們通過(guò)誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒(méi)有志向，猶如天地不可沒(méi)有陽(yáng)光。期望我們立大志，做大事，成大業(yè)!從而更好地報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)造更加幸福的人生。同學(xué)們，讓我們從國(guó)學(xué)經(jīng)典中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為將來(lái)建設(shè)國(guó)家打下堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。習(xí)勞知感恩，實(shí)踐出真知，期望大家勤學(xué)苦練，為成為一個(gè)“知行合一、內(nèi)圣外王”的社會(huì)精英、國(guó)家棟梁而持續(xù)努力、發(fā)奮讀書(shū)!悠悠中華，浩浩文化，燦爛文明，光照華夏千秋千古華章，字字珠璣，篇篇錦繡，滋養(yǎng)北小學(xué)子我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛(ài)的母親;都說(shuō)人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對(duì)兒女的呼喚;都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!
親愛(ài)的同學(xué)們，有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào);有一個(gè)人，一世一生值得你愛(ài)。這就是母愛(ài)、母親�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
從我們發(fā)出第一聲啼哭，母親便承受了人世間最揪心的痛楚，并賦予了我們生存的'權(quán)力;從我們開(kāi)始丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親便教給我們做人的道理，撫育我們成長(zhǎng);從我們邁入學(xué)堂的時(shí)候，母親給予的是無(wú)盡的關(guān)懷與愛(ài)護(hù);當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候，母親給了我們最真摯的思念;當(dāng)我們受傷，跌倒的時(shí)候，母親依舊是我們
堅(jiān)強(qiáng)的后盾，依舊為我們遮風(fēng)擋雨，不離不棄。
母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下，都曾感動(dòng)于母愛(ài)，陶醉于母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心;母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安定;是雪中的炭，給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
在你我們的人生當(dāng)中，母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，從呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步，身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候，最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
當(dāng)我們穿上了合身的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓母親開(kāi)心，讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)嗎?看著母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿(mǎn)絲繭的手，那是為生活?yuàn)^斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。
母親節(jié)又要到來(lái)了，在這個(gè)日子里，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對(duì)母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄，讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親，讓我們說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛(ài)，讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。我今天演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美。
荀子曾說(shuō)：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時(shí)，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí)，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí)，它也許只是一時(shí)的沉默，而不是嘲諷。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì)說(shuō)“謝謝”會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的'人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
讓我們一起來(lái)做文明的學(xué)生吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)三班的學(xué)生，今天我廣播的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的學(xué)生，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的`同學(xué)們，要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止，要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎？
那么，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
其一，珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應(yīng)該自覺(jué)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。
其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿(mǎn)，神情專(zhuān)注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍其三，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí)，寫(xiě)出一手漂亮的字。
當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)成為有用人才。
我的廣播完畢，謝謝大家！
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