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        中學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-08-19 09:15:23 演講稿 我要投稿

        中學(xué)生演講稿(經(jīng)典)

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

        中學(xué)生演講稿(經(jīng)典)

        中學(xué)生演講稿 篇1

        各位老師、同學(xué):

          大家好,我是**班的王**/張**。這次的演講是和我的同伴王**/張**一起努力的成果。今天我們演講的主題是:從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的角度來看體制學(xué)校與今日學(xué)堂的差別。

          學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)對一個(gè)人為什么如此重要呢?

          首先,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息的發(fā)展和變化是有史以來最快的,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技術(shù)在不遠(yuǎn)的將來就會(huì)被淘汰,只要那些喜歡學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做游戲的人才可能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。因此,培養(yǎng)一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的興趣是非常重要的。

          其次,將來我們步入社會(huì)后,如果想要把一項(xiàng)工作做好,光靠思維是不夠的,我們還要了解自己所從事行業(yè)更多的內(nèi)容。這就只能靠自學(xué)了。自學(xué)的前提是你必須得有學(xué)習(xí)的興趣,否則怎么變的精通這項(xiàng)工作呢?

          既然學(xué)習(xí)興趣如此重要,我們就需要思考,一個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣主要來自于哪里?

          其實(shí)每個(gè)人天生都擁有學(xué)習(xí)興趣,喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。這方面最好的證據(jù)就是小嬰兒。他們對整個(gè)世界充滿了好奇,充滿了探索的熱情。對于新奇的事物,可以專注的進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)。在座的各位小時(shí)候不就是這樣嗎?

          但是隨著年齡的增長,很多人因?yàn)槿藶榈钠茐,讓他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,因此才會(huì)討厭學(xué)習(xí),所以我的第一個(gè)結(jié)論就是,只要不去破壞,孩子本身就具有學(xué)習(xí)興趣。

          其次,通過我自身的體驗(yàn)發(fā)現(xiàn),很多我們所不喜歡,不感興趣的事情,背后其實(shí)都是因?yàn)槲覀儾簧瞄L,我們無法從中收獲到成就感。凡是可以讓我們看到自己進(jìn)步的事情,我們都會(huì)樂此不疲。因此,興趣來源于自己的進(jìn)步與擅長,

          以上使是我們對于學(xué)習(xí)興趣來源的思考,下面我將從學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)步速度三方面來具體對比,在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面,兩所學(xué)校的不同。

          首先是學(xué)習(xí)方式,不斷重復(fù)的機(jī)器模式VS主動(dòng)思考的啟發(fā)模式

          在體制學(xué)校,不管是語文課,英語課,還是數(shù)學(xué)課,其實(shí)只有一門課程,就是死記硬背課。哪怕是培養(yǎng)學(xué)生邏輯能力的數(shù)學(xué)課也是如此。如有報(bào)道說,中國的數(shù)學(xué)天才是如何培養(yǎng)出來的呢?因?yàn)樗芽荚嚨臄?shù)學(xué)題庫全部背誦下來了。遇到題目,只要把腦子中的題目調(diào)出來就可以了。

          更令人討厭的是考試中,那些問題都只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,我們要做的只不過是把答案從課本上記下來,經(jīng)過大腦,再寫到試卷上而已,這些東西我們根本沒有理解,背完了之后很快就會(huì)遺忘。因此,體制學(xué)校就像是和我們做一個(gè)大腦催眠的游戲。經(jīng)過通過的,重復(fù)的方式,強(qiáng)行把一些沒有價(jià)值的東西塞到我們的.大腦中。考試過后,再讓我們回歸清醒。費(fèi)時(shí)費(fèi)力。在這個(gè)過程中,我們的學(xué)習(xí)興趣就被破壞了。

          而今日學(xué)堂則剛好相反。只會(huì)乖乖聽話的學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)生無緣。老師們鼓勵(lì)學(xué)生去思考自己的答案,讓我們有自己思考的角度。因此老師設(shè)置的問題問的就是我們自己的理解。不管你回答什么都不會(huì)遭到否認(rèn)。老師會(huì)從旁對我們的思考角度和觀點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評,讓我們意識(shí)到自己的思維斷點(diǎn)和誤區(qū)所在,這樣才能更好地運(yùn)用到我們的生活中。這樣,我們就發(fā)現(xiàn)能夠想清楚的事情越來越多,眼光和同齡人也不一樣了。就越來越喜歡思考,享受思考。過程中,自然就培養(yǎng)了我們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

          其次從課程內(nèi)容來看:單調(diào)乏味VS豐富有趣

          就拿體制學(xué)校的語文課舉例,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,只學(xué)習(xí)那么簡單的一本書,過程中無非是背背課文,寫寫生詞,再歸納和概括一下中心思想,實(shí)在是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情。更重要的是,這本語文書,在發(fā)書的當(dāng)天,我們就可以看完了。體制學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容信息量太小,無法滿足我們對于學(xué)習(xí)的渴求。大部分時(shí)間就是在磨洋工。久而久之,我們就形成了消極被動(dòng)的心態(tài),覺得學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情了。

          而在學(xué)堂,我們所學(xué)習(xí)的課程,視頻。都是一些真實(shí)的內(nèi)容,可能是拍攝者花費(fèi)了上十年的研究成果。我們一周所學(xué)的內(nèi)容比體制學(xué)校一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西都要多。關(guān)鍵是內(nèi)容都是我們喜歡的。

          另外,這種學(xué)習(xí)方式,也讓我們擁有更為廣闊的視野,F(xiàn)代多媒體技術(shù)的發(fā)展,讓我們在教室,就可以知曉整個(gè)世界。讓我們雖然只有十歲,卻可以得到別人好幾十歲得到的東西。

          因此,在學(xué)堂,每天都感覺時(shí)間不夠用,光是消化吸收這些課程內(nèi)容就已經(jīng)夠忙活了,更何況還有很多有意思的課外書要看。因此,在這里,不喜歡學(xué)習(xí)才是真正的另類。

          最后,從成長速度來看:進(jìn)步緩慢VS飛躍式進(jìn)步

          就拿馨文的例子來說吧,她從小就開始學(xué)英語,學(xué)了好幾年,來到學(xué)堂后,對比學(xué)堂的學(xué)生,水平還不如學(xué)了一年的。更有甚者,體制學(xué)校的大學(xué)生,學(xué)了幾十年的英語,卻連最基本的正常聽說都做不到。而在學(xué)堂學(xué)習(xí)英語四年的學(xué)生就可以給外國人做同聲傳譯。這就叫效率

          當(dāng)我們能夠從這種學(xué)習(xí)方式中看到自己進(jìn)步的時(shí)候,自然就會(huì)熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)槊總(gè)人內(nèi)心中都是渴望成長的。就像我們班英語第三梯隊(duì)的學(xué)生,從入學(xué)時(shí),因?yàn)槭艿襟w制學(xué)校英語學(xué)習(xí)方法的毒害,一聽到要上英語課就不高興。到現(xiàn)在,經(jīng)過在學(xué)堂半年的學(xué)習(xí),聽到不上英語課就著急。在進(jìn)度方面,他們經(jīng)過半年的時(shí)間就可以學(xué)新概念了。

          因此,在體制學(xué)校,你的用功和努力,因?yàn)槭窃阱e(cuò)誤的方向,越認(rèn)真,反而毒害越大。而在學(xué)堂每一步都走在正確的方向上,所以能夠很明顯的看到自己的進(jìn)步。在這種超越自我的成就感中,自然就很喜歡學(xué)習(xí)。

          綜上所述,通過對比我們不難發(fā)現(xiàn),體制學(xué)校不僅沒有培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣,反而是在破壞我們的學(xué)習(xí)興趣。這就不難理解,經(jīng)過體制的“培養(yǎng)”和熏陶后,那些畢業(yè)的學(xué)生為什么這輩子最討厭的事情就是學(xué)習(xí)了。對于他們撕書的奇葩行為也就不難理解了。成功破壞一個(gè)人的天性,這不能不說是體制學(xué)校的功勞。

          而今日學(xué)堂則是在通過各種各樣的方式,保護(hù)和培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣。就拿我來說,從之前的厭惡學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的熱愛學(xué)習(xí),而且還不知道這是如何發(fā)生的。關(guān)鍵是我從學(xué)習(xí)中得到了樂趣。這樣的兩所學(xué)校,你會(huì)去哪一所呢?

          我的演講到此結(jié)束。感謝大家的聆聽!

        中學(xué)生演講稿 篇2

        老師們,同學(xué)們:

          你們好!

          祖國是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國,才會(huì)健康成長!

          我們要想心系祖國就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的.每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),為祖國建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

          其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊(duì)禮。平常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。

          同學(xué)們,愛國是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國。

          謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《世界充滿愛》!

          真正的愛是偉大的、又是極其平凡的。人們常說:“出門走好路,出口說好話,出手做好事!边@寥寥數(shù)語包含了多少至真至誠的愛!

          姥姥曾經(jīng)說過:“看一個(gè)人最主要的是看心,然后才是一個(gè)人的學(xué)歷、家境……”記得電視劇中有一個(gè)片段:一位剛從國外學(xué)習(xí)回來的女醫(yī)生,走了大約十分鐘的路程后,一個(gè)小偷搶了她的錢包。女醫(yī)生立即追趕小偷,等追到小偷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小偷躺在地上。剛開始,女醫(yī)生還以為他在裝暈,等連叫了好幾聲還沒反應(yīng)之后,女醫(yī)生趕緊撥打120急救電話,并且做著急救工作。等到了醫(yī)院,小偷醒來時(shí)一聲不吭。醫(yī)生說必須交住院費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)之類的費(fèi)用。最后找到了女醫(yī)生,女醫(yī)生說小偷是個(gè)孤兒,然后,出于可憐他替他交了一切費(fèi)用,并且和他交了朋友,教他怎樣做一個(gè)正直的人,怎樣掙錢……這位女醫(yī)生不計(jì)前嫌,救了這個(gè)小男孩,也多了一個(gè)朋友。這難道不是一種愛的表現(xiàn)嗎?

          也許有人說,她是位醫(yī)生,救死扶傷是她的天職,就是她應(yīng)該做的。那么,我想說:“沒有任何一個(gè)人生來就有必須做的事情。她救人是因?yàn)樗幸活w善良的心!

          又比如說,一篇文章中的'一個(gè)片段:地震之后,周圍的建筑物都早已變成廢墟,一位父親沒日沒夜的找了自己的兒子數(shù)十日。鄰居、親戚們都勸他不要找了?蛇@位父親依舊繼續(xù)尋找自己的兒子,等找到兒子的時(shí)候,他的手上已經(jīng)被許多尖銳的東西劃傷了許多傷痕,眼睛里布滿血絲。這難道不就是父愛的表現(xiàn)嗎?

          人世間有許多真愛!例如:母愛、父愛、同學(xué)之間的友愛、社會(huì)之間的互相關(guān)愛。孟子曾說:“人有四心:惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。這即是善,更是人間真愛!”他們都啟示我們:世界充滿愛!

          人間自有真情在!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成愛的人間。

        中學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《有志者事竟成》。相信大家對這一句話都是很熟悉的,也理解這句話所代表的含義,這是我們中國的一句古話,我認(rèn)為這句話是非常的有道理的,對我們中學(xué)生來說如果能夠理解這句話,并且做到這句話,對我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。

          不管做什么事情都是要有毅力和決心的,在做一件事情之前,必須要下定決心的去做,如果一直都在猶豫不決的話,是肯定不能夠把這件事情給做好的,還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了,也昭著著這一次的開始是失敗的。很多的同學(xué)想要去做一件事之前往往要猶豫很長的時(shí)間,但在你猶豫的這段時(shí)間里,別人可能已經(jīng)開始做了,甚至可能都已經(jīng)做好了。所以想要去做、做好一件事情是必須要先下定決心的去做的`,這樣才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。

          想要做好一件事,也是需要有毅力的去做的。沒有毅力就無法堅(jiān)持,就算已經(jīng)下定決心開始做了也是沒有用,一樣的會(huì)失敗。沒有事情是不需要堅(jiān)持就能夠做好的,任何一件事情都是要付出很多的時(shí)間和努力的,看看班上那些成績很優(yōu)異的同學(xué),當(dāng)你們在玩耍的時(shí)候他們在做什么,當(dāng)你們在休息的時(shí)候他們在做什么。我不覺得我們不如他們成績好就是因?yàn)槲覀儽人麄儽,我覺得是我們大家不像他們一樣的有毅力,不管是學(xué)習(xí)還是其他的事情都做不到一直堅(jiān)持,所以才會(huì)跟成績優(yōu)秀的同學(xué)之間有那么大的差異。很多同學(xué)在努力了一段時(shí)間之后沒有看到效果就會(huì)選擇放棄了,就認(rèn)為自己做不到,一旦有了這樣的想法之后,就一定是堅(jiān)持不下去了的。

          我們作為學(xué)生,更加的需要有“有志者事竟成”這樣的精神,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件非常艱難的事情,要想能夠?qū)W有所成,是需要付出很多的時(shí)間和精力的,也要有毅力去堅(jiān)持。要想學(xué)習(xí)好的話,首先自己要下定決心的去努力,并且還要有毅力去堅(jiān)持著這份努力,學(xué)習(xí)是很辛苦的,能夠堅(jiān)持到最后的人都是贏家。所以我覺得我們是很需要去學(xué)習(xí)這樣的精神的,也很需要擁有這樣的精神。如果我們能夠做到堅(jiān)持,就一定能夠有一個(gè)好的成績。

          希望同學(xué)們都能夠成為一個(gè)有志者,也都能夠做到事竟成,也希望我的這個(gè)演講對大家是有幫助的。

          謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好:

          我是XX班的學(xué)生XX,今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。

          人生是由無數(shù)的努力堆積起來的,努力并不百分之百的會(huì)成功,但不努力,是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。

          我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。

          大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的`白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的 成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。

          幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的?梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦努力分不開的。

          現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了?蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最努力,其次才是天份和方法。

          誰不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。

          同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!

          我的演講完畢。

          謝謝!

        中學(xué)生演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《夢想》。

          我偶爾看到一個(gè)小故事,它深深地觸動(dòng)了我的心,講的是一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢,夢見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷,它喜歡夢中看到的景色。于是決定將夢想變成現(xiàn)實(shí),蝗蟲、青蛙和花兒們都勸它放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持向前爬行……最終,小毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶飛到了大山頂上,重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。對于小毛毛蟲來說,一塊石頭就是一座高山,一個(gè)水坑就是一片海洋,一根橫臥的枯樹干就是一個(gè)無法逾越的障礙。它歷經(jīng)艱辛,為的.是一朝化蝶,為的是翩然展翅的美麗。

          每個(gè)人都有自己的夢想。在我心中也有一個(gè)夢——那就是我要做一個(gè)能夠救死扶傷的醫(yī)生。我從小就特別喜歡醫(yī)生,覺得醫(yī)生特別偉大,因?yàn)榧依锶硕喽嗌偕贂?huì)有一些病,然后去醫(yī)院檢查一下,拿一些藥,按醫(yī)生所說的一天喝幾次,飯前還是飯后,照這樣,你的病過一兩天就會(huì)好了,我感覺這樣特別神奇;蛴袝r(shí)候一些人得了什么重病,為了救一個(gè)病人,他們會(huì)用盡全部的力量和死神作斗爭,你們不覺得這樣特別偉大嗎?或許現(xiàn)在我的成績很不好,沒有什么耀眼的才能,夢想從來都是最美麗而鼓舞人心的。張海迪高位截肢,而她在病床上用鏡子反射的方法來看書,最終以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四種語言,并成功地翻譯了十幾本海外著作,當(dāng)我從小就要決定想成為一名救死扶傷的醫(yī)生時(shí),就做了承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。

          這個(gè)世界正是因?yàn)椤拔覟槿巳耍巳藶槲摇钡膼坌牟抛兊酶咏k麗、溫暖。我希望,我能夠像小毛毛蟲一樣;最終蛻變成美麗的蝴蝶,像魯迅先生一樣做出對祖國有用的人,像張海迪一樣不放棄自己的信念,最后獲得成功。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        中學(xué)生演講稿 篇7

          一、火是大家的好幫手,但火也是森林的頭號(hào)仇敵。

          同學(xué)們都知道,我們的生活已離不開火。做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是,如果大意用火,那就將失掉"荊洲’’。

          還記得1998年的全國十大火災(zāi)么。那次火可是膽打包天。

          二、1月31日2時(shí),黑龍江省佳木斯市華聯(lián)商廈(局部6層,高22米,總面積28600平方米)發(fā)生火災(zāi),燒死1人,燒傷5人,燒毀商廈1至4樓的大部分商品,過火面積2萬平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失3638萬元;馂(zāi)系儲(chǔ)蓄所使用的電熱管加熱器(無溫控裝置)未切斷電源,長時(shí)間通電發(fā)熱引燃附近可燃物所致。

          三、2月13日9時(shí)55分,廣東省廣州市華潤化妝品廠(股份制企業(yè))發(fā)生火災(zāi),造成11人死亡、1人受傷,燒毀建筑354平方米及化妝品一批,直接財(cái)產(chǎn)損失近10萬元;馂(zāi)系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機(jī)時(shí),鐵質(zhì)工具撞擊機(jī)件不生火花引燃泄漏的丁烷氣體所致。 六、5月5日17時(shí),北京市豐臺(tái)區(qū)玉泉營環(huán)島家具城發(fā)生火災(zāi),燒毀建筑23000平方米及參展的348個(gè)廠家的攤位,直接財(cái)產(chǎn)損失20xx.8萬元;馂(zāi)系該家具城北廳的電鈴線圈過熱,引燃裹在線圈外部的牛皮紙等可燃物,火星掉落在沙發(fā)上所致。 八、8月26日9時(shí)許,江蘇省常州市第一人民醫(yī)院住院部二號(hào)樓四樓凈化室發(fā)生火災(zāi),造成14人死亡(高齡病人11名、看護(hù)人員2名、護(hù)士1名)、14人受傷,過火面積270平方米,燒毀窗式空調(diào)9臺(tái),直接財(cái)產(chǎn)損失4.2萬元。火災(zāi)系無證焊工陳朝新(醫(yī)院長期雇用的臨時(shí)工)在四樓凈化室拆除風(fēng)機(jī)時(shí),在沒有清理現(xiàn)場的.情況下違章切割,焊花濺落在拆下的木板、海綿上所致。 十、12月30日3時(shí)許,浙江省慈溪市滸山鎮(zhèn)呱呱快餐店(個(gè)體企業(yè))發(fā)生火災(zāi),造成10人死亡(包括店主全家4口),過火面積700多平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失約40萬元;馂(zāi)原因正在調(diào)查。

          瞧,火的功勞大,但罪孽同樣很大。當(dāng)我聽說此事后,不禁心頭一顫,千種體會(huì),萬種感想如泉水般涌入心中。

          !讓我們協(xié)起手來,合理用火,共同創(chuàng)建美好家園,作個(gè)火的掌控者。!

        中學(xué)生演講稿 篇8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          電腦手機(jī)等產(chǎn)品的普及意味著科技得到了很大的進(jìn)步,但對于我們中學(xué)生來說能否抵制誘惑并將精力都放在學(xué)習(xí)之中是很重要的,有時(shí)會(huì)因?yàn)槌撩杂螒蚧蛘咤e(cuò)誤的用眼習(xí)慣導(dǎo)致近視的狀況出現(xiàn),對我們的成長來說近視問題則是很嚴(yán)重的,我們得重視近視的危害性并做好相應(yīng)的防控工作,希望大家能予以重視并在今后的學(xué)習(xí)生活中做好近視防控。

          對于我們學(xué)生來說絕大多數(shù)近視都是錯(cuò)誤的用眼習(xí)慣造成的,尤其是沉迷游戲的過程中往往感受不到時(shí)間的流逝,即盯著電腦或手機(jī)屏幕很長時(shí)間卻意識(shí)不到自身的'疲憊,這也導(dǎo)致眼睛在超負(fù)荷以后得不到有效的休息,再加上電子產(chǎn)品的輻射本就對眼睛有著危害性,這類問題造成的近視比較常見且嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)。除此之外則是長時(shí)間看書或者沒有好好休息導(dǎo)致的結(jié)果,事實(shí)上有部分熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)花費(fèi)很長時(shí)間讀書,但我們應(yīng)該控制好時(shí)間并讓眼睛得到充分休息。

          對于近視的危害性應(yīng)當(dāng)有所了解并保持警惕心理,近視造成最為直觀的問題便是我們上課期間看不清黑板,須知作為中專生的我們才剛迎來屬于自己的青春時(shí)代,若是因?yàn)榻暤膯栴}影響到自己一生則是得不償失的,身為學(xué)生卻連黑板都看不清又談何學(xué)習(xí)呢?難道說非得等到成績下滑以后再來認(rèn)識(shí)到自身的不足嗎?我們應(yīng)當(dāng)明白看不清黑板將會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中遺漏不少重要的知識(shí)點(diǎn),除此之外還會(huì)出現(xiàn)逢人不打招呼等令人尷尬的問題,日常生活中因?yàn)榻暿艿降牟涣加绊懜遣粍倜杜e。

          在我們認(rèn)識(shí)到近視的危害性以后應(yīng)當(dāng)要及時(shí)進(jìn)行防控,因此我們得趁現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,除了每天做眼保健操以外在用眼方面引起重視,即不能長時(shí)間盯著書本或者屏幕,而且當(dāng)感到眼睛疲勞的時(shí)候則要休息一會(huì)兒,另外眼睛癢的時(shí)候不能夠做出用手揉的錯(cuò)誤行為,近視防控工作的完成在于我們是否具備自覺性,若不想年紀(jì)輕輕便出現(xiàn)近視的問題從而影響到自己一生的話,那么大家便應(yīng)該重視近視防控工作的展開并愛護(hù)好自己的眼睛。

          預(yù)防近視從而做好防控工作是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在,要為自己今后的人生負(fù)責(zé)并養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的習(xí)慣,希望今后的我們能夠通過近視防控工作的展開擁有明亮的雙眼。

          謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇9

        各位老師,各位同學(xué):

          下午好!今天,我為大家演講的題目是《迎世博告別一個(gè)陋習(xí) 》。

          有人說,人不是環(huán)境的創(chuàng)造者,乃是環(huán)境的主宰,面對“告別陋習(xí),美我校園”這個(gè)話題,我們預(yù)備(4)班召開一次主題團(tuán)日為美化校園做出自己的貢獻(xiàn)。

          1衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)較差。將紙屑丟棄到垃圾箱外,但沒有及時(shí)清理;亂丟紙屑;見到地上有紙或是其他廢物不能主動(dòng)撿起,廢舊電池亂丟等。

          2不愛惜公物:如故意損毀指示燈及學(xué)校其他設(shè)施等。損壞花草樹木,隨便踩草坪、課桌文化猖獗,在墻壁上亂涂亂畫

          3個(gè)人用品雜亂,個(gè)人生活無條理。如書桌擺放雜亂、自行車亂停亂放,寢室內(nèi)物品雜亂等。

          我們相信高尚的行為對消除一些人身上的陋習(xí),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,起著不可忽視的作用,并且這是我們自己說出的陋習(xí),所以我們要從自己做起,向陋習(xí)宣戰(zhàn),通過消 除自己身上的陋習(xí)來影響他人,美化校園.

          會(huì)上大家也表示戒除陋習(xí)實(shí)際上是向自己挑戰(zhàn),為此大家達(dá)成以下共識(shí):

          要設(shè)立切實(shí)可行的目標(biāo)。在一天之內(nèi)把所有陋習(xí)都改掉是不可能的,可以每天都制訂一個(gè)要達(dá)到的`目標(biāo)。

          要誠實(shí)對待和嚴(yán)格要求自己。當(dāng)自己又習(xí)慣的做了哪些不文明行為后要勇于承認(rèn),并嚴(yán)格要求自己,如果覺得自己無法達(dá)到目標(biāo),可以找其他人監(jiān)督.

          要養(yǎng)成一些好習(xí)慣以取代陋習(xí)

          我們應(yīng)該深深懂得,我們只有一個(gè)校園,毀它就等于搬起石頭砸自己的腳,讓我們一起來告別陋習(xí),愛我校園,拿出行動(dòng),真正的維護(hù)我們的“家”——校園!

          親愛的同學(xué)們,小康社會(huì)不僅表現(xiàn)為物質(zhì)水平的富足,更表現(xiàn)為國民素質(zhì)的全面提高。讓我們共同努力!讓文明之花長開不敗

          我相信,在不久的將來,文明之花必將在我們每個(gè)人的心田,在社會(huì)的每個(gè)角落長開不敗,永遠(yuǎn)綻放出迷人、奪目的光彩!

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