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        小學(xué)生讀書(shū)演講稿

        時(shí)間:2023-04-21 12:56:50 演講稿 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生讀書(shū)演講稿集合七篇

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀書(shū)演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)小學(xué)生讀書(shū)演講稿集合七篇

        小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          相信你一定有很多經(jīng)歷吧!成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……但我今天不說(shuō)成長(zhǎng)經(jīng)歷,也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我今天就說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)經(jīng)歷。我猜,大家早已迫不及待了吧!那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

          小時(shí)候,讀書(shū)都是由爸爸媽媽“替”讀的.,也就是爸爸媽媽讀給你聽(tīng),相信你也一定有這些經(jīng)歷吧!

          再長(zhǎng)大些,已經(jīng)五六歲了,認(rèn)識(shí)一些字和拼音了,家長(zhǎng)就會(huì)為你買(mǎi)一兩本注音版的故事書(shū),和你一起讀。

          剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽會(huì)為你買(mǎi)一些像樣的小圖書(shū),讓你嘗試著自己看一看。

          小學(xué)三年級(jí),我才真正的來(lái)到了書(shū)的世界里,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我非常不喜歡看書(shū),因?yàn)槟呛?jiǎn)直是天書(shū)。那時(shí)我就想:我每天好好學(xué)習(xí)不就行了嗎!干嘛讓我再讀這些“天書(shū)”。

          李老師告訴我,要想把閱讀題做好,就要多看書(shū)。我的語(yǔ)文成績(jī)不算太理想,原因就是閱讀題扣分,既然知道了這個(gè)好辦法,試試也無(wú)妨,說(shuō)不定還真能把閱讀題做好,為了考高分,就是真是天書(shū),我也要把它讀懂。從此以后,我又多了一個(gè)好朋友,它的名字就叫書(shū)。

          記得有一次,我正在專(zhuān)心致志地讀書(shū),媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有回答,媽媽又叫了幾聲我依然沒(méi)有回答,直到媽媽生氣了,我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯。當(dāng)時(shí)我并不是故意不動(dòng),而是我全身的神經(jīng)仿佛都不聽(tīng)使喚了。

          我這樣如饑似渴的讀書(shū),收獲到了很多,我的閱讀題不再扣分,與此同時(shí),我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好。從這件事中,我懂得了一個(gè)人學(xué)有余力的時(shí)候,一定要多讀書(shū),因?yàn)槎嘧x書(shū)可以使你受益終生。

        小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇2

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          書(shū)是一種神秘的東西。對(duì)于愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),書(shū)像金子一樣閃閃發(fā)光。不,他們是比金子更耀眼的燦爛的太陽(yáng)。但對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一堆廢紙。正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料!睂(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀是我生活中不可或缺的一部分。我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

          從我記事起,爸爸媽媽就教我讀書(shū),給我買(mǎi)了很多有趣的書(shū),擺滿(mǎn)了一個(gè)書(shū)架。當(dāng)然,我看的第一件事就是那些五顏六色的繪本。大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車(chē)……一直吸引著我的注意力。在我調(diào)皮的時(shí)候,這些繪本起到了磁鐵一樣的作用,讓我乖乖的觀察,讓我安靜的想象。這些好看的書(shū)讓我知道,書(shū)里也有一個(gè)美好的世界。

          我三四歲的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我講一個(gè)小故事,我聽(tīng)得津津有味。但是,當(dāng)我每天晚上只講一個(gè)故事的'時(shí)候,我就覺(jué)得有點(diǎn)不滿(mǎn)足。于是,我不厭其煩的自己去找那些書(shū),是我看到的最早的故事書(shū)《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》。那時(shí)候我已經(jīng)會(huì)一些拼音了。我打開(kāi)書(shū),用上面的拼音一個(gè)字一個(gè)字拼出來(lái)。就是從這些帶拼音的書(shū)里認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,神奇的青蛙王子和賣(mài)火柴的小女孩。

          上學(xué)的時(shí)候,我突然學(xué)會(huì)了很多單詞。讀書(shū)沒(méi)有障礙,可以多讀書(shū)。我最喜歡做的事就是讓我媽帶我去書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū)。我開(kāi)始讀《西游記》,《鼴鼠的月亮河》,《吹小號(hào)的天鵝》,《海底兩萬(wàn)里》,《窗邊的小豆豆》.這些好書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是游戲。

          現(xiàn)在我十歲了,看書(shū)更舒服了,書(shū)架也更豐富了,像楊、沈、冰心、梅……我都是他們的忠實(shí)粉絲。我開(kāi)始讀一些單詞很多的小說(shuō)。讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,看到了羅賓遜的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),無(wú)畏的精神。讀《愛(ài)的教育》的時(shí)候,深深體會(huì)到書(shū)中人物的善良和樂(lè)于助人。當(dāng)我看《上下五千年》的時(shí)候,我了解了中國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。最讓我著迷的是沈?qū)懙摹独峭鯄?mèng)》。我經(jīng)常被書(shū)中的情節(jié)所吸引。除了吃飯睡覺(jué)上課,我已經(jīng)看了幾天了。三天之內(nèi)讀完了上萬(wàn)字的小說(shuō)。這些書(shū)讓我瘋狂,讓我知道什么是真善美?什么是假、惡、丑?

          書(shū)帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣,也教會(huì)我做人的道理,像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我健康的成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)!

        小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          書(shū)在我們的世界里無(wú)處不在,誰(shuí)家都會(huì)在家中放幾本書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。誰(shuí)沒(méi)愛(ài)惜書(shū),誰(shuí)就是在浪費(fèi)人類(lèi)的結(jié)晶、人類(lèi)的智慧。因此我喜歡書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。

          從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,所以我特別愛(ài)讀書(shū)。

          我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等等書(shū)籍。我喜歡在書(shū)的海洋里自由自在的傲游。

          是書(shū)讓我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜,能在緊急時(shí)刻動(dòng)腦思考的品質(zhì)也讓讓我學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持不懈的良好精神。這都是從書(shū)中學(xué)到的.。

          我渴望有愛(ài)迪生的智慧,有魯濱遜那堅(jiān)持不懈的毅力。

          所以我要愛(ài)讀書(shū),在下學(xué)期里我要多讀書(shū)。牢記她冰心奶奶的教誨:“多讀書(shū),讀好書(shū)。”

        小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇4

        敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xx,是xxx小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》

          在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的`體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。

          有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà),一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒(méi)吃!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值

          提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

          是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

          我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇5

        親愛(ài)的老師和評(píng)委:

          大家好!我是6號(hào)選手,今天我演講的題目是《讀中國(guó)經(jīng)典感受精彩人生》。

          我還記得我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候媽媽教我的第一句古詩(shī)《靜夜思》。我還記得我一個(gè)人玩的時(shí)候我媽放的光盤(pán)《中華成語(yǔ)故事》,我還記得我入學(xué)前就背了《三字經(jīng)》。當(dāng)時(shí)我還不知道我說(shuō)的詩(shī)是什么。直到上了學(xué),想起來(lái)了,才知道我媽教我中國(guó)古典文學(xué)。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典可以給我們精神力量,獲得豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)習(xí)做人的道理和原則。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)古典文學(xué)對(duì)我的'生活影響很大。文學(xué),它讓我不再孤獨(dú)。一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)走進(jìn)文學(xué)的大門(mén)。這時(shí)候經(jīng)典的話(huà)就像一個(gè)很棒的朋友,告訴我,聽(tīng)我說(shuō)。很多時(shí)候,一杯涼茶,一本薄薄的書(shū),一個(gè)安靜的房間,就是我享受的美好時(shí)光。

          文學(xué),它可以帶我去旅行。用那些經(jīng)典的話(huà)來(lái)說(shuō),我被帶進(jìn)了一個(gè)安靜的山谷,神秘的小溪,美麗的森林,廣闊的草原和奔騰的大海.因?yàn)槲膶W(xué),我走遍了祖國(guó)的大江南北,在很多地方留下了足跡。

          文學(xué),它帶我穿越時(shí)空。走進(jìn)文學(xué)的大門(mén),時(shí)間的距離仿佛消失了。搓著書(shū)頁(yè),從古至今和很多人聊過(guò)。他們教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人,陪伴我,陪我成長(zhǎng),我好像認(rèn)識(shí)他們很久了。文學(xué),它教會(huì)我成長(zhǎng)。我在文學(xué)中感受生活,體會(huì)生活,學(xué)會(huì)思考,努力成長(zhǎng)。也許有一天,我會(huì)用筆寫(xiě)下一些文字,送到文學(xué)的門(mén)口,留給更多踏入這扇門(mén)的人。

          如果說(shuō)我們的心是最普通的土地,那經(jīng)典的詩(shī)句就是陽(yáng)光,宜人的風(fēng),細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸,去領(lǐng)悟,去背誦,我們的理想之花就會(huì)開(kāi)得更燦爛,開(kāi)得更長(zhǎng)久。

          繼續(xù)看書(shū)吧!讓它凈化我們的心靈,耕耘我們心中的土地,提升我們的品味,弘揚(yáng)中華民族的精華,讓它帶領(lǐng)我們克服重重困難,邁向成功。

        小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇6

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我是一個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的小孩,所以我的語(yǔ)文成績(jī)從三年級(jí)開(kāi)始就一直落后。尤其在寫(xiě)作文的`時(shí)候,往往坐在書(shū)桌旁?xún)扇齻(gè)小時(shí),還寫(xiě)不出幾個(gè)字來(lái)。最后作文還要靠爸爸媽媽潤(rùn)色,當(dāng)然潤(rùn)色的程度嗎?百分之八九十而已。

          爸爸曾說(shuō)過(guò):“在未來(lái)想吃好、玩好,較強(qiáng)閱讀能力是必須的,而且是No。1。”所以我一有時(shí)間,爸爸媽媽天天總會(huì)叫我讀書(shū),而我最多也就是應(yīng)付了事。而我有一次那看書(shū)的時(shí)候想起了穿越火線(xiàn),我這一想就把手舉成槍的模樣砰砰!砰砰!的的打了起來(lái),結(jié)果給我爸爸發(fā)現(xiàn)了被K了一頓,只好又漫不經(jīng)心的看起書(shū)來(lái)了。

          其實(shí)說(shuō)我一點(diǎn)都不愛(ài)看書(shū)也不對(duì),只不過(guò)我愛(ài)看的書(shū),都像《阿衰》、《海賊王》之類(lèi)的漫畫(huà)書(shū),爸爸媽媽不讓我看,說(shuō)那些都是垃圾,看多了,人就會(huì)變成像阿衰那樣的倒霉蛋。最后這些書(shū)也被爸爸媽媽給撕了。后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū),比如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等。爸爸媽媽還和我一起讀,慢慢我被書(shū)中的故事所吸引,開(kāi)始喜歡看這種大塊頭、沒(méi)插圖的書(shū)了。 學(xué)校也給我們發(fā)了很多閱讀材料,不過(guò)我不太喜歡看。我還是喜歡看有趣的故事書(shū)。

          不過(guò)到了五年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)比以前多了不少。加上我做作業(yè)磨蹭、而且是相當(dāng)?shù)哪ゲ,注意力又不夠集中,改錯(cuò)又多,忙完作業(yè)已經(jīng)很晚了。哪有時(shí)間讀書(shū)。∵@就是我悲催的讀書(shū)經(jīng)歷。

        小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇7

        各位老師:

          大家下午好!

          聽(tīng),校園里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。在彌漫書(shū)香的年代,我們迎來(lái)了又一個(gè)讀書(shū)節(jié)。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書(shū)與人生。今天我演講的題目是《讀書(shū)人生,快樂(lè)引航》。

          一本好書(shū),如同一餐豐盛的精神食糧,讓我們受益無(wú)窮。美好的書(shū)籍是燈盞,它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無(wú)限光明的道路。從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中,我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū),給我?guī)?lái)了美好的品質(zhì)!

          漫漫的人生路上,難免有痛苦,有迷惘,有困惑,有頹廢,有跌宕起伏。當(dāng)我痛苦時(shí),書(shū)給我撫慰;當(dāng)我困惑時(shí),書(shū)給我解疑;當(dāng)我迷茫時(shí),書(shū)給我指路;當(dāng)我消沉?xí)r,書(shū)讓我振作……書(shū),把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂(lè)清新的小溪邊。曾記得中學(xué)時(shí)代,我有著一段刻骨銘心的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我在一所人人向往的省重點(diǎn)中學(xué)——北江中學(xué)就讀。踏入北中等于一腳跨入了重點(diǎn)大學(xué),這是大家所共識(shí)的,也是我所期待的。然而不爭(zhēng)氣的我在中考中一時(shí)失足,我沒(méi)能留足本校,流落二流高中就讀,我頓時(shí)仿佛從天堂跌入地獄,灰暗向我籠罩,完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。為了逃避親戚朋友異樣的目光,父母無(wú)聲的失望,我躲進(jìn)了書(shū)堆里,本想消磨難熬的日子,但卻有了意外的收獲。書(shū)使我的心靈得到了洗滌,

          “天生我材必有用”,“平凡著,快樂(lè)著”,“放棄等于一無(wú)所有”……書(shū)中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量,我勇敢地站了起來(lái),開(kāi)始了快樂(lè)的.人生。從此,書(shū)也成了我生活中的好朋友。

          從書(shū)中,我還感受了生活,了解了世界,充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時(shí)代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我們都可以從書(shū)中細(xì)細(xì)地品味。書(shū)在我們面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口,我們驚嘆,我們?cè)尞,世界是如此之大,知識(shí)的海洋是如此浩瀚!書(shū)海,一望無(wú)際;書(shū)山,高入云天。上下五千年,縱橫八萬(wàn)里。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長(zhǎng)者,它給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們一顆純潔向上的心!

          愛(ài)書(shū)的人是永遠(yuǎn)渴望知識(shí)的。書(shū),無(wú)聲地告訴了我們一個(gè)美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫(huà)出彩色的圖畫(huà)。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過(guò),但是書(shū)中的美麗會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。那么,讓我們好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美麗。讓書(shū)永遠(yuǎn)與我們相伴,成為我們生活的引航者,帶領(lǐng)我們向著光明,向著快樂(lè)前行!

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