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        演講稿作文

        時(shí)間:2023-04-16 19:08:02 演講稿 我要投稿

        【必備】演講稿作文8篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的演講稿作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】演講稿作文8篇

        演講稿作文 篇1

          我站在陽(yáng)臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國(guó)在飛速地變化,在不久的將來(lái),必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?早上,枕頭里傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,提醒我該起床了,我迷迷糊糊地站了起來(lái),按了一下按鈕,掃描儀啟動(dòng)了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開(kāi),衣服自動(dòng)套了進(jìn)去,這衣服可先進(jìn)了,冬暖夏涼,而且還會(huì)隨著身體大小而改變,可舒服了。穿好衣服,洗刷完畢后該吃早餐了,我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來(lái),這種環(huán)保果有各種各樣的口味,你可根據(jù)自己的喜好選擇,櫻桃味是我永遠(yuǎn)的最愛(ài),你可別看它小,它可包含了人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分和熱量。吃過(guò)了早餐,來(lái)到了窗邊無(wú)意間瞟了一眼,那綠油油的大地好象在抖動(dòng),再定睛一看,我們的房屋全都停在了半空中,原來(lái)發(fā)生地震了,我們的房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動(dòng)化房屋,它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度;根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。?又該吃午飯了,我還沒(méi)來(lái)得及買菜呢?別著急,瞧我的,我打開(kāi)電腦,進(jìn)入了網(wǎng)上商場(chǎng),把喜歡的菜放進(jìn)購(gòu)物車就OK啦,不久菜便送來(lái)了,還剛洗過(guò)呢!我把它們放進(jìn)智能化的鍋里,不一會(huì)兒,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是環(huán)保漢堡,它不僅好吃而且營(yíng)養(yǎng)高。哎,對(duì)了,我還得去國(guó)外辦點(diǎn)事兒,這次我乘坐的是人人都有的飛碟,小小的,可以放在口袋里,我按了紅色的.按鈕,飛碟慢慢變大,我坐了進(jìn)去,不用駕駛,只要輸入目的地的地址,再按下綠色鍵,沒(méi)幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到了家里,按下藍(lán)色按鈕,它馬上縮小。這種飛碟沒(méi)有尾氣,沒(méi)有噪音是理想的交通工具。晚上,伴隨著一陣柔和的催眠曲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)┅┅這就是二0二四年的一天,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛(ài)的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛,祖國(guó)的未來(lái)將更加燦爛輝煌。

        演講稿作文 篇2

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:“祖國(guó)在我心中”。

          祖國(guó)是全國(guó)人民的靠山,支撐著民族振興,不掛發(fā)生了任何事情,它仍會(huì)平靜坦然的去面對(duì)。大家一定度過(guò)《少年中國(guó)新心》這首詩(shī)吧!其中這兩句深深地打動(dòng)了我的心,“少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)熊宇地球》”這兩句話寫(xiě)出了祖國(guó)對(duì)我們少年的主要。

          也寫(xiě)出了少年對(duì)祖國(guó)的而重要。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的黃繼光,用自己的身軀為身后的同志擋住了敵人無(wú)情的.槍彈,為了祖國(guó)現(xiàn)出了自己寶貴的生命,它這樣做事為了什么呢?是因?yàn)樗闹杏凶鎳?guó),有人人民?姑涝拿队⑼緸榱藥椭r人民抵抗美國(guó)的侵略,失去了自己年輕的生命,他這么做又時(shí)為了什么呢?還不是他心中有祖國(guó)、有人民。

          同學(xué)們:談么這種為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的而精神,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑不顧外國(guó)人的譏笑和藐視,為國(guó)家修筑鐵路,使京張鐵路提前兩年竣工,給了譏笑我們的中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),使我們中?guó)人揚(yáng)眉吐氣。難道他這種為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)的精神我們必改學(xué)習(xí)嗎?多少年來(lái),我們祖國(guó)經(jīng)歷了多少了風(fēng)風(fēng)雨雨才取得了今天的巨大成就呀。

          20xx年10月15日,太空中第一次出現(xiàn)了中國(guó)人,知道了這個(gè)消息,我喜不自勝,這是祖國(guó)又一偉大成就,這是我們中國(guó)人的自豪和驕傲。

          同學(xué)們,其實(shí),愛(ài)國(guó)不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責(zé)任。我們應(yīng)該確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,對(duì)自己的而未來(lái)充滿希望。有過(guò)才有家,么牛祖國(guó)哪有我們美好的家呀!每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該熱愛(ài)我們這片土地,作為中國(guó)人,既要愛(ài)國(guó),又要為國(guó),以國(guó)家的利益為重,這才是放之四海的真理。所以,我們現(xiàn)在更應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí),練好夠硬的本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能更好的報(bào)銷偉大的祖國(guó)。

        演講稿作文 篇3

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò),勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

          六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬(wàn)千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹(shù),比眺望一望無(wú)際的大海,還要感慨不已。

          我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說(shuō)不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹(shù)下與同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對(duì)這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,與還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我與同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的.友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我總會(huì)一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

          我更記得,六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。

          五彩的塑膠跑道上,陽(yáng)光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,像詩(shī),像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹(shù)仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂(lè)。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

          同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

        演講稿作文 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家晚上好。

          今天我演講的題目是《沐浴書(shū)的靈光》。

          在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷?从H情如燈,品人生似棋,望云卷云舒,看花開(kāi)花落在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過(guò),也許我們需要的就是這種感覺(jué)。是的,我喜歡這種感覺(jué),這種讀書(shū)的感覺(jué)。讀書(shū)的感覺(jué)真好,是因?yàn)闀?shū)中有奉勸、慰籍,有理解,有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說(shuō)過(guò):“與一個(gè)聰明的人談話是幸運(yùn)的,讀一本好書(shū)就是和一個(gè)聰明的人談話,讀一萬(wàn)本書(shū)就是和一萬(wàn)個(gè)聰明的人談話!

          一本好書(shū),有時(shí)就是一個(gè)聰明的人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn),我們是不是可以這樣說(shuō)呢?你讀一百本、一千本、一萬(wàn)本好書(shū),就等于活了一百輩子、一千輩子、一萬(wàn)輩子呢?在這個(gè)世界上,除了讀書(shū)人,還有誰(shuí)能超載一輩子的呢?安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯(lián),便是道出了讀書(shū)之妙,曰:“幾百年人家無(wú)非積德,第一等好事只是讀書(shū)”。讀書(shū)的感覺(jué)真好,是因?yàn)樽x書(shū)讓你浸透了書(shū)生氣。鄧拓有一閑章,曰:“書(shū)生之氣不可無(wú)。”綿綿數(shù)千年,荒荒天地間,讀書(shū)人遭了多少屈辱之后,還能立在那里,不全靠這股清高上九天的支撐嗎?當(dāng)讀書(shū)成為一種風(fēng)氣,讀書(shū)人“養(yǎng)吾書(shū)生之氣”的時(shí)候,是不是可以引領(lǐng)社會(huì)營(yíng)造以讀書(shū)為時(shí)尚、尊重知識(shí)的文明健康的風(fēng)氣呢?一旦實(shí)現(xiàn)了這樣的讀書(shū)宗旨,讀書(shū)的感覺(jué)還能不好嗎?一直感謝目不識(shí)丁的母親給予了我無(wú)比巨大的精神財(cái)富。清貧的`家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但是精神食糧卻陪伴我度過(guò)那段生活清苦的日子。一本本小人書(shū),曾經(jīng)放飛我少年的夢(mèng)想;一部部名著,曾經(jīng)寄托了我幼稚的情感,一個(gè)個(gè)英雄人物,曾經(jīng)喚起我對(duì)理想的追求。

          路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂(lè)的源泉。于是,書(shū)籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日漸豐富。學(xué)生時(shí)代的挫折與苦惱,埋在心中難以訴說(shuō)。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛(ài)的讀物,在屋后的小河旁靜靜閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無(wú)影無(wú)蹤,心靈的清泉汩汩流淌!案褂性(shī)書(shū)氣自華,”大量的閱讀,知識(shí)的廣泛,讓我在大學(xué)校園里自由馳騁。古典詩(shī)詞的熏陶,讓我懂得了李白的飄逸,杜甫的沉郁,東坡的豪邁,清照的戚愁;史書(shū)的精髓,讓我明白了歷史的厚重,人世的滄桑,民族的盛衰,家庭的悲歡。是書(shū)籍讓我的青春輝煌,讓我的人生燦爛。

          清幽幽的書(shū)香一路伴我走來(lái)。緊張的工作之余,依舊喜歡那一份靜靜讀書(shū)的感覺(jué)。夜幕降臨,萬(wàn)籟俱寂之時(shí),一杯咖啡,一本好書(shū),是我最大的享受。此時(shí)的心靈淡然而悠遠(yuǎn),塵封的記憶潮水般涌來(lái),一切變得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了兩本好書(shū),《多元智能與教學(xué)策略》《賞識(shí)你的學(xué)生》。隨著書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),新的教育教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)策略深深地震撼著我,也一點(diǎn)一滴地滲透到我工作的方方面面。

          為我的育人航船指明了方向,一路上避開(kāi)了暗礁險(xiǎn)灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”為宗旨,促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它為教學(xué)設(shè)計(jì)打開(kāi)了創(chuàng)新的思路,它為學(xué)科融合提供了優(yōu)化的條件,也為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的舞臺(tái),更為教學(xué)融會(huì)人文教育創(chuàng)造條件。這樣一本好書(shū)無(wú)謂乎讓新時(shí)代的教師又重洗了一次腦。高爾基說(shuō):“愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì)的,但是,要善于教育他們,這卻是需要才能和廣博生活知識(shí)的偉大事業(yè)!

          而《賞識(shí)你的學(xué)生》就教會(huì)了我如何去愛(ài)孩子,懂得尊重孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),用人性的關(guān)懷去包容孩子。前蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō):“漂亮的孩子人人喜歡,愛(ài)難看的孩子才是真正的愛(ài)!彼虝(huì)了我要賞識(shí)和喜愛(ài)那些在學(xué)習(xí)上有困難的孩子,教會(huì)他們自信,用老師的關(guān)愛(ài)揚(yáng)起他們智慧的風(fēng)帆。這樣的一本好書(shū)不僅會(huì)改變?cè)S許多多教師的教育理念,而且會(huì)影響千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的一生。這又何嘗不在展現(xiàn)著書(shū)籍的力量。古人云:讀史使人明智,讀詩(shī)是人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,物理使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識(shí)能塑造人的性格”。我愛(ài)書(shū),不因?yàn)樗俏业摹扒瞄T(mén)磚”,而是因?yàn)闀?shū)中那份什么都換不來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。讀書(shū),讓我心靈簡(jiǎn)約,青春常在,勤懇敬業(yè),理性睿智。是書(shū)籍讓我成長(zhǎng),是書(shū)籍陪我遠(yuǎn)航,我愿沐浴書(shū)的靈光,一路踏歌而行。

        演講稿作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在蘇州。它離南京不是十分遙遠(yuǎn)。

          一提起蘇州,我想大家腦子里一下子就浮現(xiàn)出了一句廣為人知的諺語(yǔ):“上有天堂,下有蘇杭”。沒(méi)錯(cuò),蘇州是一個(gè)十分美麗富饒的地方,F(xiàn)在,我將要帶領(lǐng)你們走進(jìn)蘇州的四季,去感受一下它的無(wú)窮魅力吧!

          現(xiàn)在,請(qǐng)閉上眼睛,設(shè)想現(xiàn)在是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的下午,你漫步在一個(gè)美麗的公園——拙政園,傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫聲,看著花朵吐露著芬芳,你在這而暢快地呼吸,享受著大自然給予我們的'一切。一切都是那么美好!

          好,請(qǐng)隨你的思路再設(shè)想是一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天的上午,你漫步在一個(gè)假石山環(huán)抱的園林,雖然艷陽(yáng)高照,在綠樹(shù)成陰的園林中,到處都聽(tīng)到知了歡快的歌唱,花兒上還有一滴晨露的痕跡。你在這暢快地遨游,享受大自然贈(zèng)送我們的一切。一切都是那么美好!

          休息一下,我們?cè)傧胂蟋F(xiàn)在是一個(gè)夕陽(yáng)西下的秋天的傍晚,你漫步在青磚藍(lán)瓦的小區(qū)后院。傾聽(tīng)著落葉沙沙的聲音,看著千姿百態(tài)的菊花在風(fēng)中傲然挺立。你在這暢快地呼吸,享受大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!

          最后,設(shè)想一下,現(xiàn)在是皓月當(dāng)空的冬天的夜晚,你漫步在無(wú)人的街道,傾聽(tīng)著狂風(fēng)撕扯大樹(shù)的聲音;聞著梅花散發(fā)出的陣陣清香,你在這兒暢快的遨游,享受大自然贈(zèng)送我們的一切。一切都是那么美好!

          啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!

        演講稿作文 篇6

          轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們又進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段。在上學(xué)期,我通過(guò)自己的努力,同學(xué)們的支持和老師的信任,有幸擔(dān)任了副班長(zhǎng)職位。副班長(zhǎng)這個(gè)職位,讓我對(duì)自己的要求有所提高了,因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)要用榜樣的力量帶動(dòng)其他同學(xué)。這也對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)。正是在副班長(zhǎng)職位的鞭策使我努力學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試取得總分第一的好成績(jī)。我擔(dān)任副班長(zhǎng)的時(shí)候,也不免出了一些小亂子,比如在早讀時(shí),不知道大家還記不記得,我本來(lái)想讓大家背誦,可是由于經(jīng)驗(yàn)不足,卻叫大家翻開(kāi)書(shū),這時(shí),我心里咯噔一跳,意識(shí)到自己的失誤時(shí),我以為你們會(huì)哄堂大笑,可是沒(méi)有,這讓我恢復(fù)了自信心,也感謝大家對(duì)我的諒解和鼓勵(lì)。

          今天,我有機(jī)會(huì)再次站在講臺(tái)上,參加班長(zhǎng)競(jìng)選,是希望繼續(xù)服務(wù)同學(xué),營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。過(guò)去的一年,我已盡力去為班上的同學(xué)服務(wù),如在北校區(qū)每天早上嚴(yán)重堵車的情況下,我每天都提早出門(mén),為能提早回到學(xué)校履行班長(zhǎng)的職責(zé)。我認(rèn)為,只有在一個(gè)充滿友愛(ài)的集體里,我們才更有活力和快樂(lè)。正是體會(huì)了友愛(ài)和奉獻(xiàn),使我再次走上競(jìng)選的講臺(tái)。我認(rèn)為,在同學(xué)之間,我們就像兄弟姐妹一樣,有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的,我在幫助別人的時(shí)候感到快樂(lè),也贏得了友誼。但是,在上學(xué)期發(fā)生了一件事,我因?yàn)槭懿涣死羁″|同學(xué)的辱罵而攻擊了他。在這里,我對(duì)李俊鍇同學(xué)表示歉意。其實(shí),對(duì)待有缺點(diǎn)、有困難的'同學(xué),我作為班長(zhǎng),應(yīng)該要耐心主動(dòng)地了解對(duì)方內(nèi)心的想法,幫助他們認(rèn)識(shí)、改正不足。在這事上我沒(méi)有做到位,我要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          團(tuán)結(jié)就是力量。我希望在新的學(xué)期里,繼續(xù)得到同學(xué)們的支持和老師的信任,讓我和大家團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。一個(gè)人的力量是渺小的,團(tuán)結(jié)的力量是最大的。一個(gè)人的進(jìn)步不一定反映集體的進(jìn)步。我們應(yīng)該互相從對(duì)方的身上吸取優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我愿為我們集體的團(tuán)結(jié)作出更大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家?guī)椭抑С治,我?huì)加倍努力做得更好,為集體奉獻(xiàn),為集體爭(zhēng)光!謝謝!

        演講稿作文 篇7

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來(lái)賓們,同事們:

          大家好!

          非常榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是:無(wú)影燈下天使情。

          記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候,心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬,無(wú)影燈下,我曾用自己火樣的熱情與赤誠(chéng)去描繪著自己未來(lái)的事業(yè)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美與甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽(tīng)到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒,3個(gè)小時(shí),6個(gè)小時(shí),甚至10幾個(gè)小時(shí),腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個(gè)深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來(lái),沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò);苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。

          那是幾年前一個(gè)初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí),一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒!坝屑痹\手術(shù),速來(lái)參加搶救!”我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說(shuō)不出的.沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木?僧(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái),面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔與那雙祈盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛(ài)憐之情卻又油然而生。無(wú)影燈下,我們與死神作斗爭(zhēng),我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,非常順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ),竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來(lái)我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂(lè),它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到:無(wú)影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒(méi)有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者與家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來(lái)一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

          我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。

          創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

          謝謝大家

        演講稿作文 篇8

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好:

          我叫牟妍妍,今年9歲。我愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)書(shū)法和繪畫(huà),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。從上一年?jí)開(kāi)始,我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,我的作文《雞蛋宴》在學(xué)校的《筍芽》刊物上發(fā)表。20xx年、20xx年,我參加自治區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽,分別獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)、三年級(jí)組一等獎(jiǎng),獲學(xué)校班級(jí)作業(yè)封面設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)等等。我很有愛(ài)心,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,非常熱愛(ài)我們的'班集體,積極協(xié)助老師管理好班里的工作。憑著我的優(yōu)勢(shì),我想競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員。如果大家信任我就請(qǐng)投我一票吧。

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